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古人的治学修身之道中常蕴涵着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”下面几则箴言中与此蕴涵哲理相同的是(  )

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黑发不知勤学早,白首方悔读书迟  花开堪折直须折,莫待无花空折枝  溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋  
汗牛充栋 良莠不齐 融会贯通   凤毛麟角 参差不齐 融会贯通   汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽   凤毛麟角 良莠不齐 细嚼慢咽  
“春花秋月”“晓风残月”“一尊还酹江月”“冷月无声”,这几个“月”的意象都蕴涵着“凄清、沧凉、离愁”的意味。   “小楼昨夜又东风”“晓风残月”“金风玉露”“晚来风急”,这几个“风”的意象都蕴涵着“凄楚悲凉”的意味。   “一江春水向东流”“千里烟波”“大江东去”“银汉”,这几个“江水”的意象都蕴涵着“阔远无限”的意味。   “骤雨初歇”“梧桐更兼细雨”“风流总被雨打风吹去”,这几个“雨”的意象都蕴涵着“离别愁苦”的意味。  
汗牛充栋 良莠不一 融会贯通   凤毛麟角 参差不齐 融会贯通   汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽   凤毛麟角 良莠不一 细嚼慢咽  
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋  花开堪折直须折,莫待无花空折枝  溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟  
独端坐以指画沙 王好战,请以战喻    日与讲说圣贤修己治人之道 苏子与客泛舟游于赤壁之下    禁女妇之为僧道者 古人之观于天地……往往有得    五年,依所请 或因寄所托,放浪形骸之外  

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