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阅读下列材料,回答问题。 材料一 列宁说:“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我们必须根据实践做出判断。...
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高中历史《2010-2011学年度哈九中第二学期高二年级期末学业评价考试》真题及答案
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材料解析题阅读下列材料回答问题治世不一道便国不法古——商鞅①这句话的意思是什么?②句话是针对什么人说
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阅读材料结合所学知识回答问题材料一你们问我们的目的是什么?我可以用一个词答复胜利不惜一切代价去争取胜
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阅读材料回答问题许多时候我们不是跌倒在自己的缺陷上而是跌倒在自己的优势上因为缺陷能给我们以提醒而优势
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阅读下列材料材料一当苏俄决定实行某经济政策时有人吼道列宁要把我们带到哪里去列宁回答退一步进两步材料二
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阅读以下材料材料一我们计划用无产阶级国家直接下命令的方法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生
走近史料要求读懂材料结合所学知识回答问题阅读下列材料材料一现代文明的美国史是由一次伟大的真正解放的真
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阅读下列材料回答问题材料一4月16日列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里穿过德国回到了彼得格勒列宁即刻发
阅读材料回答问题社会主义究竟是个什么样子苏联搞了很多年也并没有完全搞清楚可能列宁的思路比较好搞了个新
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全球通史中写道列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命然而时间证明他是正确的因为战争持续得越久公众的不满情绪就越大他的要求也越得人心那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号半年后听起来就完全合理了这里所说的第二次革命是指
从苏联经济改革的历程中我们可以得出以下正确的认识①改革也是一场深刻的革命具有复杂性艰巨性曲折性②社会主义建设与改革没有规律可寻③改革必须要有实事求是的科学精神④社会主义建设是不可能成功的
某博物馆收藏的一份传单写道彼得格勒城市及郊区的所有工人水兵赤卫队和铁路组织的会议决定派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍这一传单出现的历史背景应是
列宁说新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合下列最能体现这一实质内容的是
2003年俄罗斯社会科学院某院士说把苏共送入停尸间的不是别人而是我们苏联人自己我们俄罗斯人以自己的沉痛灾难为代价向世界宣布苏联的所谓民主化私有化多元化完全是一条绝路死路从中可以看出这位院士将苏联解体的原因片面归结为
下列各项属于苏联第四个五年计划取得成就的是
美国作家维尔斯第一次来苏联的时候对社会主义持怀疑态度称列宁是克里姆林宫的幻想家1934年他第二次来到苏联他对斯大林说现在资本主义应该向你们学习理解社会主义精神导致他态度截然不同的原因不包括
有学者认为苏联发明了在落后的以农业为主的国家里靠人力劳动投资迅速跨过工业化阶段的无情的公式这一观点
全球通史说列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命然而时间证明他是正确的因为战争持续的越久公众的不满情绪就越大他的要求也越得人心那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号半年后听起来就完全合理了对这段材料理解正确的是
有一段时期明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布在700公里外的莫斯科售价也是1卢布而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布这一时期应该是
下列关于战时共产主义政策苏俄新经济政策和斯大林模式的共同点的说法正确的是
1921年苏俄实施的新经济政策
俄国总统普京在回答您怎样看待苏联解体时引用俄罗斯家喻户晓的一句话说谁不为苏联解体而惋惜谁就没有良心谁想恢复过去的苏联谁就没有头脑大多数俄罗斯人不想恢复过去的苏联主要原因是苏联
冬宫大本营和邻近的各点已经包围起来临时政府已被推翻政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里新政权立即就要提出正义的和平把土地交给农民召集立宪会议对上述材料理解不正确的是
全球通史中写道列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命然而时间证明他是正确的因为战争持续得越久公众的不满情绪就越大他的要求也越得人心那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号半年后听起来就完全合理了这里所说的第二次革命性质是
从社会进步和制度创新的角度看20世纪初期国际社会最重大的事件是
1922年在庆祝苏联成立的活动中一个农民兴高采烈地对身边的伙伴说今年的粮食丰收了他在缴纳了粮食税后还剩下不少的余粮按照当时的规定这些余粮
经济体制只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力曾使苏联的社会主义建设取得巨大成就但后来却严重制约着苏联发展的经济体制是
20世纪50年代揭开苏联改革序幕的是
丘吉尔曾说过斯大林是一个世上无出其右的最大的__者他接过俄国时俄国只有木犁而当他撒手人寰时俄国已拥有核武器苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就主要是因为
1921年3月俄共布十大决定实行新经济政策在农业方面的措施是
1991年8月19日在党和军队内甚至爆发了反改革的暴乱他们绑架了戈尔巴乔夫并在莫斯科周围集结了3500辆坦克通过以俄罗斯总鲍里斯·叶利钦为首的民主派的果断行动反叛力景遭到了失败对材料中的反叛行动解读正确的是①由戈尔巴乔夫的政治改革导致的③一些苏共领导人挽救苏联的一次尝试③改变了苏联国内政治力量的对比④标志着苏联的解体
某一班级的授课教师为了提高学生学习历史的兴趣创设了如下四段历史情境让学生判断正确与否你认为不符合史实的是
‘人民委员’部长命令将土地划分给农民不给原主人任何赔偿对银行国有化在此过程中没收私人帐户的存款将工厂的控制权交给工人并开始与德国谈判有关结束战争的条约问题上述这些举措实施于
1921年列宁说目前已很清楚我们用冲击的办法即用简洁迅速直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了政治形式向我们表明在许多问题上必须退回到国家资本主义上去从冲击转到围攻的方法上去为此列宁主张
赫鲁晓夫改革归于失败的根本原因
认为苏联已建成发达社会主义的是
苏联史研究专家闻一把苏联历史分为五个时期凯歌时代退却时代剥夺年代战争年代战后年代其中退却时代是指
20世纪30年代苏联的五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深按照西方的标准苏联公民受到了严重的剥削引自全球通史西方国家做出这一评价主要是因为苏联的五年计划
1918年苏俄一位市民拿100卢布在市场上购买了100斤粮食以下判断及理由正确的是
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