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东 栏 梨 花 宋(苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 1. 前两句写春末夏初景物特点,找出能体现季节特点的词语。 2.本诗的诗眼...
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教案备课库《宜兴市丁蜀学区2015-2016学年八年级语文下学期期中试题含答案》真题及答案
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东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明10前两句写春末夏初景物特点请从
苏轼东栏梨花一诗中说梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明有人认为梨花淡白和一株雪
阅读下面一首宋诗完成后面问题6分东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明
阅读下面这首宋诗然后回答问题东栏梨花[宋】苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清
东栏梨花/宋·苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪人生看得几清明?注①东栏指诗人庭院门口的
东栏梨花宋·苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪人生看得几清明21.这首诗的一二句写出了梨
阅读下面这首诗回答问题东栏梨花宋苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惘怅东栏一株雪人生看得几清明!诗人见
东栏梨花4分宋·苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪人生看得几清明?16这首诗的一二句写出
东栏梨花宋·苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪人生看得几清明阅读上面一首诗回答问题⑴这首
东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明背景此诗作于苏轼四十一岁时当时苏
东栏梨花宋·苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪人生看得几清明11.这首诗的一二句写出了梨
阅读下面的诗歌回答问题东栏梨花宋.苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明!有人
15.阅读下面这首宋诗完成文后题目东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清
仔细反复阅读下列古诗并回答问题东栏梨花[宋.苏轼]梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得
东栏梨花苏轼梨花淡白柳色青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明!6.本诗题目为东栏梨花诗歌中是
阅读短文回答问题东栏梨花苏轼梨花淡白柳色青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明1.诗人为什么见
17.阅读下面这首宋诗然后回答问题7分东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得
阅读下面这首古诗然后按要求答题东栏梨花宋·苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪人生看得几清
东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明【注解】雪指梨花1.除了以雪比喻
阅读下面的诗歌回答问题6分东栏梨花[宋.苏轼]梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清
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春草[宋]刘敞春草绵绵不可名水边原上乱抽荣似嫌车马繁华地才入城门便不生1.水边原上乱抽荣中乱字写出了春草什么特点?答2.第三四两句抒发了诗人怎样的思想感情?答
江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫山势川形阔复长灯火万家城四畔星河一道水中央风吹古木晴天雨①月照平沙夏夜霜能就江楼消暑否比君茅舍较清凉【注释】①晴天雨风吹古木飒飒作响像雨声一般但天空却是晴朗的所以叫晴天雨1[甲诗]中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程请选取诗中的相关词句填写在答案的空格处2请根据[甲诗]晴天雨的注释和相关诗句提示说说夏夜霜是什么意思3请用自己的话写出月照平沙夏夜霜所描绘的景象
自选一个角度对下列诗句进行赏析1惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁2僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台3烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒
东坡宋苏轼雨洗东坡月色清市人行尽野人行莫嫌荦确坡头路自爱铿然曳杖声【注释】①东坡苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方②荦luò确山多大石的样子1.前两句诗写出了月光下的东坡____________________________的环境特点2.请你展开想象用生动的文字描绘出雨洗东坡月色清市人行尽野人行的画面3.后两句诗景中寓情表达了诗人怎样的思想情感_____________________________________________________
河北中考阅读下面两首诗回答问题望岳岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生层云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小春望国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪1.在下面的横线上填写相应内容1造化钟神秀阴阳割昏晓描绘了________________________________的景象2国破山河在城春草木深描绘了________________________________的景象2.下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是A.会当凌绝顶一览众山小表达了诗人由望岳而产生的登临愿望充分体现了诗人不怕困难敢于攀登希望俯视一切的雄心和气概B.家书抵万金形容家中书籍的珍贵此句写出了离乱中人共有的一种感受能够引起人们的共鸣吟哦而成为千古传诵的名句C.白头搔更短浑欲不胜簪生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状给读者留下了深刻的印象D.这两首诗的三四两句与五六两句都运用了对偶的修辞手法予以凝练节奏感强富有韵律美增加了诗歌的表现力
幽居初夏陆游湖山胜处放翁家槐柳阴中野径斜水满有时观下鹭草深无处不鸣蛙箨龙已过头番笋木笔犹开第一花叹息老来交旧尽睡来谁共午瓯茶[注]箨龙就是笋木笔又名辛夷花两者都是初夏常见之物1.作者从哪几个方面突出表现居处之幽?2.这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情
十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来1.诗歌前两句运用了什么写法2.夜阑卧听风吹雨一句语意双关应怎样理解3.铁马冰河进入了诗人的梦境这说明了什么
迎燕宋葛天民咫尺春三月寻常百姓家为迎新燕入不下旧帘遮翅湿沾微雨泥香带落花巢成雏长大相伴过年华1.诗中表现人们欢迎燕子到来的诗句是2.这是一首平易浅显的咏物诗全诗借燕表达作者怎样的情趣
秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄1.用简洁的语言描述诗中的景象2.诗歌表达了怎样的思想感情
晚春韩愈苹树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞【注】①杨花诗中指柳絮1请说出百般红紫斗芳菲中的斗的修辞手法并简析其妙处2请发挥想像用自己的话描绘扬花漫天作雪飞的情景
【云南省曲靖市】一阅读下面这首曲回答问题天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯9.对这首曲赏析有误的一项是A.这是一首元曲天净沙是曲牌名与内容没有直接关系B.夕阳西下点名了特定时间与首句的昏相呼应C.小桥流水人家呈现一派清雅安适的景象并不能成为使断肠人心碎肠断的触发物D.这首曲运用了景物烘托的写法将抒情主人公置于特定的画面中使主观意绪和客观环境达到了高度的统一10.请用生动的语言描述古道西风瘦马所展现的画面
古诗文阅读登幽州台歌唐陈子昂前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下1请描绘一下念天地之悠悠独怆然而涕下!这个画面2这首诗抒发了诗人怎样的思想感情
赏析西面的诗歌春望杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪绝句杜甫江碧鸟逾白山青花欲然今春看又过何日是归年1诗歌最讲究炼字春望中首联中一个深字用得极好表面上写的是设计上是写2绝句的一二句写景写了江鸟山花四种景物其中一个字运用拟人手法赋予花朵摇曳多姿的动感3结合全诗内容说出春望标题中的望字有几层意思4两首诗都运用了什么样的艺术手法分别表达了作者怎样的思想感情
一雨过山村雨里鸡鸣一两家竹溪村路板桥斜妇姑相唤浴蚕去闲看中庭栀子花1.斜现读xié在此诗中以求押韵古音应读为2.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点3.简要分析闲字的妙处
山房春事二首其二唐·岑参梁园日暮乱飞鸦极目萧条三两家庭树不知人去尽春来还发旧时花【注】梁园在今河南商丘县东西汉梁孝王刘武所建曾经繁盛一时1.用生动的语言描绘一下一二句的景象2.诗的后两句看似与前两句不协调却深得后人赞许请对这两句诗作简要赏析3.这是一首七言作者岑参是唐代著名诗人
竹枝词二首其一唐刘禹锡杨柳青青江水平闻郎江上唱歌声东边日出西边雨道是无晴还有晴【注解】竹枝词巴渝今重庆市一带民歌中的一种1从诗中称对方为看出这首诗是以一位女性的口吻来写的2诗的三四句语带双关明说天气晴雨不定暗指什么3请用上比喻的修辞描绘杨柳青青江水平的景象
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西1.诗人在杨花落尽子规啼—句里写了哪些景物渲染了怎样的气氛——--————————————————————————————--2.最后两句运用了什么修辞手法表达了诗人对朋友的什么感情——--————————————————————————————--
阅读从军行七首王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还1诗中写出战斗之艰苦战事之频繁的一句诗是_________________2简要赏析青海长云暗雪山孤城遥望玉门关这两句的妙处3下列关于从军行的理解错误的一项是A.一二两句境界阔大感情悲壮三四两句之间有转折黄沙句尽管写出了战争的艰苦但给人的感受是雄壮有力而不是低沉伤感的B.末句并非嗟叹归家无日而是在意识到战争的艰苦漫长的基础上发出更坚定深沉的誓言在抒写戍边将士的豪情壮志时并不回避战争的艰苦C.孤城遥望玉门关应为遥望孤城玉门关用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉D.本诗的结尾融情于景气象雄浑含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志
【浙江省温州市】一南溪弄水回望山园梅花[宋]杨万里梅从山下过溪来近爱清溪远爱梅溪水声声留我住梅花朵朵唤人回选自给孩子的古诗词12.从下列题目中任选一题回答A.杨万里的小诗妙用动词结合全诗分析第一句中过字的妙处B.杨万里的小诗巧用叠词分析诗歌三四句中叠词的表达效果
【浙江省湖州市】一阅读下面这首词完成13-14题虞美人·梳楼[宋]蒋捷丝丝杨柳丝丝雨春在溟濛处楼儿忒小不藏愁几度和云飞去觅归舟天怜客子乡关远借与花消遣海棠红近绿阑干才卷朱帘却又晚风寒选自宋词鉴赏辞典【注释】①溟濛míngméng形容烟雾弥漫景色模糊②忒tuī太13.这首词中作者选取了绵绵的细雨和等自然景物描绘出江南春天的景致14.这首词抒发了作者思归念远之情请选取你感受最深的一处进行分析
阅读下面一首诗完成小题望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小1.赏析造化钟神秀阴阳割昏晓2.会当凌绝顶一览众山小两句体现了诗人怎样的思想感情
【浙江省宁波市】定林①所居[宋]王安石屋绕湾溪竹绕山溪山却在白云间临溪放杖依山坐溪鸟山花共我闲二月四日作②[宋]陆游早春风力已轻柔瓦雪消残玉满沟飞蝶鸣鸠俱得意东风应笑我闲愁【注释】①定林地名为名胜之地②此诗作于淳熙八年1181年作者落职闲居家乡19.定林所居中的溪山分别具有的特点二月四日作通过和消残之雪来描写早春的景色20.尽管两首诗都有闲字诗人心境却不一样请作具体分析
阅读下面这首唐诗回答问题湘南即事戴叔伦卢橘花开枫叶衰出门何处望京师沅湘日夜东流去不为愁人住少时1.湘南即事共四句每句七字从体裁上看这首诗属于__________________诗中所写的季节应为________________2.作者在诗中表达了怎样的情感
垂柳唐彦谦绊惹春风别有情世间谁敢斗轻盈?楚王江畔无端种饿损纤腰学不成1有人说该诗开篇一句突兀不凡妙笔绘柳请简要分析答:2该诗后两句言在此而意在彼请说明诗人之意是什么?答:
四渡赤水出奇兵横断山路难行天如火水似银亲人送水来解渴军民鱼水一家人横断山路难行敌重兵压黔境战士双脚走天下四渡赤水出奇兵乌江天险重飞渡兵临贵阳逼昆明敌人弃甲丢烟枪我军乘胜赶路程调虎离山袭金沙毛__用兵真如神过雪山草地雪皑皑野茫茫高原寒炊断粮红军都是钢铁汉千锤百炼不怕难雪山低头迎远客草毯泥毡扎营盘风雨侵衣骨更硬野菜充饥志越坚官兵一致同甘苦革命理想高于天1.横断山路难行天如火水似银雪皑皑野茫茫高原寒炊断粮属于什么描写有何作用2.下列句子中加点词语使用准确生动请加以品析1敌人弃甲丢烟枪2雪山低头迎远客3.上述两首诗中哪些诗句直接表现了红军战士的钢铁意志
阅读崔道融溪居即事溪居①即事唐崔道融篱外谁家不系船春风吹入钓鱼湾小童疑②是有村客急向柴门去却关③【注】①溪居溪边村舍②疑以为③却关打开门闩1诗歌一二两句写了一件什么事作者勾勒出了怎样的村居生活2小童疑是有村客急向柴门去却关中疑急极富表现力请简单赏析3说说整首诗作者抒发的思想感情
望岳岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小1.请用简洁生动的语言描绘造化钟神秀阴阳割昏晓一句所展现的画面2.会当凌绝顶一览众山小已成为流传千古的名句这两句诗表达了诗人怎样的思想感情
水调歌头苏轼丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟1.天上宫阙如此美好但作者毕竟更热爱人间生活词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡_________________________________________________________________________2.但愿人长久千里共婵娟中的婵娟指说说你对这个名句的理解_________________________________________________________________________3.下列对这首诗词理解错误的一项是A.这首词的上阕写月下饮酒由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活B.这首词的下阕写对月怀人由感伤离别转而为对离人的祝福C.这首词反映了作者现实与理想出世与入世的某些思想矛盾因此总的说来这首词体现的是一种消沉的情绪D.这首词以美丽的想像明睿的哲理创造出幽深高远的境界具有强烈的艺术感染力
丰乐亭游春①其一欧阳修绿树交加山鸟啼晴风荡漾落花飞鸟歌花舞太守醉明日酒醒春已归【注释】①此诗作于庆历七年欧阳修被贬为滁州知州的第三年丰乐亭在琅琊山幽谷泉上距醉翁亭不远为欧阳修所建1诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?2这首诗表达了诗人怎样的思想感情?3请写出醉翁亭记中描绘春天景色的句子
阅读文天祥的过零丁洋回答问题过零丁洋辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青1.诗的首联写了两件事一是因为自己通晓儒家经典科场考中而做官这是关系____________的大事二是勤王为君王为王朝尽力这是关系____________的大事2.诗的颔联是从国家和个人两方面来抒写的用风飘絮比喻________________________以雨打萍比喻________________________形象地抒写了国家山河破碎个人身世飘零的悲哀3.诗的尾联人生自古谁无死留取丹心照汗青表达了作者怎样的思想感情
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