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反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系,以及教育发展变化的必须趋势的是( )。

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随着科技发展,事物的联系越来越不具有客观性    运动是物质的固有属性   人们可以根据事物的固有的联系,建立新的联系   联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用  
对立面之间的同一性和斗争性的关系  事物内部的本质联系  事物之间的必然联系  事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响  

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