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燕 子 席慕容 初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,...
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教案备课库《中考复习之散文阅读练习及答案》真题及答案
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根据课文内容填空乡愁是亘古不变的话题人们常常借助某些事物来抒发思乡之情八年级下册第二单元著名诗人席慕
短文两篇①蝉选自小思本名卢玮銮作家体裁②贝壳选自幻思——席慕容散文赏析作者台湾画家作家体裁
海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕燕谓鸥曰我至子所而子不至我所何也?曰吾性傲以野不乐依人焉故也燕曰我以依人而处
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燕昭王求贤的时候听了谁的故事受到而启发
海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕燕谓鸥曰我至子所而子不至我所何也?曰吾性傲以野不乐依人焉故也燕曰我以依人而处
下列各项中作品与作家搭配有误的一项是
《背影》——朱自清 《长城谣》——席慕容
《钦差大臣》——莎士比亚 《日出》——曹禺
《岳阳楼记》——范仲淹 《桃花源记》——陶渊明
《长相思》——纳兰性德 《山居秋暝》——王维
阅读下面的文字完成1—4题席慕容追寻我的游牧文化之根陈远新京报1989年你第一次踏上蒙古高原以后你的
以下何人来劝王语嫣为了兴复大燕不能顾儿女私情
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记忆深处的冰棍①无论是谁总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去或者是一首歌或者是一种食物逝去的只是岁月而回忆常在心田儿时记忆中冰凉爽滑的冰棍永远是我的记忆珍藏②小时候家在农村每到夏季我最大的愿望是每天能吃上一根冰棍那时的冰棍品种远没有今天那样繁多都是五分钱一根的圆柱形冰棍味道也永远是单调的冰凉甜润可是撕开简单的包装纸将染有色素的冰棍送到嘴里贪婪地吮吸是儿时的我最惬意的避暑方式那种高兴劲是今天在麦当劳肯德基大快朵颐的城市小孩难以想象的③炎炎的夏日午后高温让人绵软无力昏昏欲睡这是卖冰棍的小贩们最活跃的时候他们一天收入的大部分要靠这每日的最高温戴着草帽骑着自行车自行车后架上托着用泡沫箱子装着的冰棍他们走家串户地用热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼冰棍卖冰棍咯!④就像女人对服装没有抵抗力一样儿时的我经常是这种吆喝的俘虏有时宁愿冒着被老爸揍一顿的风险也要缠着他给我买一根冰棍我从小贩子里小心翼翼地接过冰棍那种沉甸甸的手感让我心花怒放冰棍冰凉的水汁浇灌着我干涸的肠胃我浑身舒坦飘然成仙人对珍惜的东西总会慢慢享有有时候我会把冰棍放在碗里只为了喝上一口甜丝丝的冰水⑤吃了冰棍后我对包装纸还恋恋不舍我曾经收集了厚厚一叠冰棍纸有的是自己吃剩的大半是在路上捡的打算用做算术的草稿纸可惜晒干后的冰棍纸满是水迹又糙又硬书写起来非常不便后来被老妈用作引火纸付之一炬也算是物得其所⑥一天又听到卖冰棍的吆喝声我像听到出击的暗号似的立马跑出来卖冰棍的人竟是我刚辍学不久的小学四年级同学大大的草帽下是一颗瘦小的脑袋满脸热得通红汗珠滴个不停同学和我都是一怔同学不好意思地说家里穷没法念书了爸妈叫出来赚钱他用手背抹了一把脸上的汗用兴奋的口气告诉我卖冰棍可赚钱了三分钱批发的冰棍每支能赚两分钱我心想多好啊!既有冰棍吃又能赚钱我用羡慕的眼光看着同学远去直到那嫩稚的吆喝声再也听不见为止⑦晚上吃饭时我向爸妈骄傲地宣布我宏伟的计划从明天起我不念书了要去卖冰棍赚钱老妈笑得喷饭老爸当即甩我一巴掌骂我没出息不想好好读书考大学只想着卖冰棍⑧自然后来我没有去卖冰棍而是在老爸的严逼下从小学中学大学研究生一路读个不停我卖冰棍的愿望没有达到而老爸却如愿以偿地看到了儿子考上大学⑨现在由于冰制品种的繁多和冰柜的普及农村里很少再有从事卖冰棍的苦差事了而冰棍卖冰棍咯的吆喝声也只有在我的记忆和梦里才能出现1.结合语境理解文中加点词语的意思2分1大快朵颐2付之一炬2.读第③段加横线的热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼一句觉得很有意味说说你的理解2分3.一根只有五分钱含有色素的冰棍自然远比不上麦当劳肯德基的食品但作者为什么吃得那样贪婪认为能吃上冰棍就是他最惬意的避暑方式?3分4.作者回忆小时侯吃冰棍的经历为什么要插上对自己辍学同学卖冰棍的描写?这样描写的作用是什么?3分5.看到同学卖冰棍年纪还小的作者认为很好既有冰棍吃又能赚钱那么到底辍学卖冰棍好不好?结合第⑥段的描写说说你的理解3分6.文章的记叙顺序是详细描写的重点描写的是7.文章开头说逝去的只是岁月而回忆常在心田在你心目中肯定也有珍藏的记忆请选取精彩的内容形象地描述出来3分
小狗开心①我家曾养过一只狗取名开心样子小巧长耳短尾全身深黄最具魅力的是脖子围一圈白毛像是特意系上了银项圈它俨然一副狗长者的模样老成威严仪态高贵②银项狗原是城里户籍的在泉州某小区住过练就一袭绅士风度举止不俗几年来跟我们一家同处一屋夜间尿尿自到卫生间的地漏口屎急了会敲门示意早上开门它一般首先冲出奔到围墙外的松树下或竹丛间翘起左后腿撒尿或支起前腿铆劲排便毕了狠踢松土掩盖三两天我们给他洗澡它非见我们探手温水才服贴站在走廊边上的水沟旁半眯着眼任随主人冲水揉搓看样子很放松很享受③狗通人性何况气度另类的狗凡是客人来访若主人不在即要吃闭门羹不容越短垣一步而一经招呼迎入它摇尾表示歉意过一会还蹭到客人膝间套近乎当邻居或亲戚宴请它自作主张跟去一开始蹲在桌下等出了几道菜不安分了用嘴顶你的腿示意你该让它分享啦它对别人扔下的剩骨不屑一顾你不得不佩服它的气概!平时家人围在一起它一一摩挲过去像三代单传的婴儿要占尽家人的抚爱它对家人的认识就是整个世界它理所当然要享受世界所有的温情④那些路经我屋的行人和同类没少领教它的厉害在我们外出时邻居可能背地里喝斥它谩骂它甚至手执新摘的竹枝或碎石吓它它慑于人威放他一马等主人在场有后台有依峙好家伙它非龇牙凶你一顿不可你得信服它有幽深的记仇力!对于结怨的同类相遇反应有别对黑不溜秋土得掉渣的流浪狗只睥睨一眼对于那些壮硕有主儿的狗它主动出击有一回我亲眼见过它跟村书记的大白狗撕咬挨利齿遭扑倒它爬起来冲进人家胯下狠剪肚皮弄得大白狗哇哇叫大失面子在我们小村里它树敌不少因此老来窝在家中万不得已才独自出门很少见它像壮年时大摇大摆漫步在村间大道上悠然作客老屋⑤几年乡居生活镇上亲邻家附近的寺庙对银项狗来讲可谓了如指掌!我们往那些地方它第一时间冲到前面屁颠屁颠的以显示它的好记性每回妻发动乌鲨它不管不顾跳上踏板倘我驾太子它哼呀要爬上油箱骑在油箱上一路向过往的狗们显摆在镇区街道菜市简直是故地重游主人购物它自去探朋访友一溜烟不见踪影有时因厮混跟不上我们它自会回到四公里外的老家⑥它是一条宠物狗曾在居民小区的花圃间打滚过对草坪情有独钟它上山总要在草地里翻几回筋斗见到麦冬嫩叶披拂的田园更是欣喜异常五体投地趴在绿丛中静思仿佛在回忆城里的美好时光据弟弟讲开心被连诱带哄挟持到老家一路上泪水涟涟到老屋着实__两三天到底是灵狗估摸寻主无望也就随遇而安了⑦这只城里来的灵狗与我所熟悉的土狗或宠物狗全然不一样它会观人脸色体人语调年前日间家里接二连三发生失窃我们喝斥它几句它竟不辞而别四处找寻不见踪影是活生生蒸发了一只灵犬担扛不起渎职不忠的包袱未能抹去主人心头的阴影毅然选择诀别了!慢慢的我们也自感情屈也许在它的意识里人类是最不可生死与共的残忍动物日与时趋我越发怀想它了录自2013年2月17日东南早报1.本文抓住小狗哪几方面的特征进行说明呢3分2.下列各项对文段分析有误的一项是3分A.①段一落笔即写小狗的体貌毛色特别提到开心项上的白圈表现它有别同类的外表特征B.②段⑥段交代了开心的来历并写出它有别于农村土狗的生活习性显示了它的绅士风度C.③④⑤段写了开心的行为作态如待客前倨后恭对同类不失气质等表现它的灵巧可爱D.⑦段写银项狗因主人的喝斥而出走不再回来表明我的情屈之意透露作者的写作意图3.小狗开心曾是一只城里宠物狗文中哪些细节表现它在城里养成的生活习性呢3分4.文章③④⑤文段从哪几方面表现小狗开心的灵异4分5.根据文意简析下列句子中加点词语的的含义4分⑴在镇区街道菜市简直是故地重游主人购物它自去探朋访友一溜烟不见踪影⑵我们喝斥它几句它竟不辞而别四处找寻不见踪影是活生生蒸发了6.如果小狗开心又在镇上遇见主人它会有什么表现呢请展开合理想象叙写其情境不少于80字5分
火车上的相遇1大二的时候他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课喝酒玩网游谈恋爱很忙但都与学业无关2颓废不求上进他自己并不是没有警醒只是计划容易执行好难他还是会隔三岔五地玩个通宵3暑假他原打算在学校补补功课再打份工可是朋友又邀他参加同学们的假期游无奈他只好再次搁置计划登上了开往西安的列车4正值暑运车上人满为患他们只买到两张卧铺票大家只好轮换去休息余下的就在硬座车厢里打扑克玩得不亦乐乎5列车在他家乡停靠的时候看着窗外熟悉的风景听着浓重的乡音有那么一刹那他想起了在家务农的父母每次打电话他们都说一切都好让他放心他于是也就真的放下心来不再惦记想到这里他有些走神直到有人催促他发牌他才又沉浸到游戏中6凌晨三点他带着浓重的困意去卧铺车厢休息人太多走道里挤满了困倦不堪的人们有好多农民工模样的人头枕在编织袋上昏昏沉沉地进入梦乡7在一节车厢的连接处小小的空间里人们横七竖八地或坐或躺他忽然像针扎一样大声叫起来只见他的父亲蜷在角落里背倚着包裹微仰着脸睡着8世界很大有时却又很小他竟会在这里和父亲相遇9父亲看见他也大吃一惊父亲说他是去郑州的建筑队干活农活忙完了正好出去转转望着父亲皱巴巴的汗衫乱蓬蓬的头发黝黑苍老的脸他知道父亲故作轻松的话语是不想让他担心10父亲问他去哪里他嗫嚅着说出行程父亲却鼓励他年轻人就该这样读万卷书行万里路嘛想到亮红灯的功课他不敢看父亲的眼睛11他劝说父亲不要再出去做工父亲说劳动惯了闲不下来父亲从不在他面前诉说生活的苦他也很少想过父亲的付出现在在这个拥挤不堪的列车上看着年老的他背着行李外出做工他心里涌起一种难言的酸涩12那晚父亲在他的卧铺位上睡得很香送父亲下车后他发现自己的口袋里多了200元钱两张皱皱巴巴浸着汗渍的钞票让他觉着沉重烫手13他忽然就没有了出游的兴致那场旅行他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容14从风景区回来时他在父亲打工的城市下了车天闷热得像个大蒸笼暑气滚滚空气里冒着干渴的味道15在郊外的建筑工地他见到了正在忙碌的父亲工地刚施工不久楼房才建起一层多高在机器的轰鸣声里父亲正踩着用木板搭起的脚手架叮叮当当地捆扎钢筋看见他父亲急忙从脚手架上下来心疼地责备他大热天里来工地做什么看着父亲湿透的汗衫被暑热熏得黑红的脸膛他直觉着嗓子发堵不知是汗水还是泪水从他脸上滑下流进嘴里咸涩的苦16正说着话有工友从身边走过父亲自豪地介绍这是俺上大学的儿子那工友又问在学校学的啥念的是计算机开学就大三了父亲大声回答又侧头看看他一脸欣慰的幸福的笑17他心里五味杂陈想想那两门挂科的功课无地自容18他在工地呆了两天才知道那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他现在的生活费是拿工钱代扣的天气那么热每天强体力的劳动简单粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容他苦劝父亲回家他留下来做工父亲有些生气俺是干庄稼活的这点累算啥这哪是你读书人呆的地方你好好读书将来有出息比啥都强19这些年他变得浮躁无比忘记了自己的来处如今父亲烈日下的汗水一滴一滴溅在他心里唤醒了他沉睡的心20那个暑假是他最难忘的一个假期他感觉突然长大成熟了许多从此他一步步踏踏实实地走好自己的路和从前顽劣的他判若两人21多年后当他和父亲聊天还常常会提到那年夏天只是他没有告诉父亲如果没有那次火车上的相遇他不知还要挥霍多久的时光选自青年文摘2013年第3期1.请简要概括在火车上的相遇前后各写了什么内容2分1___________________________________________________2___________________________________________________2.赏析划线句子4分1他嗫嚅着说出行程2天闷热得像个大蒸笼暑气滚滚空气里冒着干渴的味道3.说说文中的父亲是一个怎样的人2分4.通读全文理解父亲烈日下的汗水一滴一滴溅在他心里唤醒了他沉睡的心一句的含义3分5.下列说法不符合文意的一项是3分A.第5段列车在他家乡停靠的时候看着窗外熟悉的风景听着浓重的乡音既是环境描写也为下文与父亲火车上的相遇埋下伏笔B.第12段沉重烫手表现了他意识到这两张皱皱巴巴浸着汗渍的钞票凝聚着父亲的血汗也流露出对自己不求上进的自责C.父子相遇似乎是有惊无喜父亲惊是因为担心儿子知道真相儿子大声叫仅仅是因为觉得他竟会在这里和父亲相遇D.文章最后两段都是强调那个假期的难忘第20段侧重于他的成熟第21段侧重于火车上的相遇在他成长中的作用深化了文章的主题
童年的花裙子那年我才9岁父亲在外地教书我和哥哥尚在念小学外公多病一天清晨母亲照例出门去了清贫的家境逼迫着母亲日日起早摸黑地为一家人的生计奔忙着7点多了我还呆呆地坐在床沿上发愣脑子里不断地回想着昨天老师的话明天‘六·一’节各班的大合唱是要评奖的服装一定要统一女同学白衬衫花裙子男同学白衬衫蓝裤子我没有花裙子只有一件白洋布旧衬衣可以充数我知道母亲为一家人的温饱日夜操劳又有何钱何心想到为我做条花裙子平日哥哥穿不下的旧衣裤经母亲稍改便成了我的新衣裤我从不曾为此抱怨过可今天我该怎么办?想了许久我无计可施硬着头皮来到了学校心神不宁地走进教室我默默地坐在座位上发呆看着女同学们像一只只花蝴蝶在教室里飞来飞去我更加不安了不一会儿老师进来了叫大家依往日的队列排好队先将合唱的曲目试唱一遍小小的我也怯生生地走进队列在这群鲜艳的花裙子中旧衣旧裤的我就像一只丑小鸭落入了美丽的天鹅群中我竭力逃避着老师的目光终于试唱完毕我逃也似的回到了座位心里忐忑不安慌乱得像在等待一张命运的判决书终于预料中的时刻到了老师在同学的众目睽睽之下走到我身旁用责备的口吻对我说你怎么不穿裙子呆会儿的合唱你不要去了我强忍住在眼眶中打转的泪水倔强地点了点头接着同学们陆续到大礼堂去了留下我孤独地坐在位子上像一只被雁群无情抛弃的雏雁我开始小声地啜泣起来小小的心灵中第一次感受到自尊心受创后的剧痛我才9岁啊!从那时起那位老师的形象在我心中便暗淡无光了我在恍惚郁悒中度过了这个终生难忘的六·一节回到家里终于忍不住满腔委屈扑在桌子上嚎啕大哭直哭得天昏地暗母亲回来听完了我伤心的控诉阴着脸一言未发第二天我终于有了一条真正属于自己的漂亮的花裙子绿色的底子上撒着一朵朵淡粉色的小花我知道那是母亲用被面连夜做成的可母亲又怎懂得我幼小的心灵上烙下的伤痕岂是这条迟到的花裙子所能熨平的?我赌气地将裙子扔开了母亲无奈地叹了口气后来那条漂亮的花裙子因为我执意不穿被母亲收进了箱底暑去寒来时序更迭我伴着花裙子的深深的记忆长天了有了工作也就有了一份自己的收入终于我可以随心所欲地买自己喜欢的裙子了看着自己这些长短不一花色各异的裙子心底总是涌起那个夏日傍晚的苦涩今日当我忆起往事写着这段心酸的故事时我又一次泪流满面我终于理解了一颗为贫寒的无奈所迫却同样是眷眷的慈母之心那童年的花裙子啊!1给下列加点字注音并结合句意解释词语4分①忐忑不安②众目睽睽③啜泣④恍惚郁悒2本文的叙事线索是什么?2分3一条花裙子使我经历了怎样的情感变化?2分4文章的第二段7点多了我还呆呆地坐在床沿上发愣用一句话简述我发愣的原因并用一个词准确概括我此时的心情5作者为什么说这个六·一节令我终身难忘?2分6母亲回来听完了我伤心的‘控诉’阴着脸一言未发请联系上下文说说母亲此时的心情是怎样的?3分7文章结尾一句寄寓了作者怎样的心情?3分8你怎样评价文中的那位老师?你有过类似的经历吗?你当时的心情是怎样的?3分
草地上的月亮夏天正热烈的时候我意外撞见一块美丽的草地有月的夜晚我邀人一起盘腿坐在草地上听风吹听虫叫听花开听草与草的喁喁私语夜的声音丰富得令人惊奇A.月亮掉在河里河水清幽幽的河里的月亮便显得格外俏皮像喜欢探险的孩子偏要往了那幽深的地方去一步一探一步一惊叫这是月亮的乐月亮为什么不乐呢B.一艘驳壳船停泊在不远处的水上月色把它的坚硬泡成柔软它看上去很像一蓬青绿的小岛浮在水面上我认识那船外地人的男人女人还带着两个五六岁的孩子是两个男孩看上去像双胞胎一样黝黑的皮肤一样圆溜溜的眼睛壮壮实实的他们在岸上捉蚱蜢追蜻蜓玩得不亦乐乎有大船运来货物的时候男人女人就忙开了他们的驳壳船承载着卸载货物的重任那是晴白的天一些时候河岸静着男人女人闲着船上的桅杆上扯出一根绳索来女人在晾衣裳家常的衣裳一件一件大大小小红红蓝蓝有岁月静好的意思男人呢男人竟在船头钓起了鱼天热他打着赤膊相当地悠闲自得有天黄昏我走过那里竟意外发现他在船头拉二胡女人进进出出并不专心听两个孩子在打闹着玩也不专心听男人不在意他拉了自己听拉得专注极了呜呜哑哑呜呜哑哑那是他的乐我想起另一些场景那个时候还小C.邻家有老伯相貌奇怪嘴角歪着脸上遍布疤痕手脚亦是不灵便的走路抑或递物都抖抖索索着听大人们说他年轻时遇一场大火家人悉数遇难唯他死里逃生村人同情他给他重新搭了两间茅屋住分配了两头牛让他养着日日见他都是与牛同进同出的他却喜欢歌唱有人无人时他高兴起来都会扯开嗓子吼几句唱的什么歌无人说得清反正就那样唱着头微微仰向天空嘴巴大张着一声接一声乐着他自己的乐每逢他唱歌村里人都会笑着说听谢老大又在学牛哞哞叫了谢老大是村人对他的称呼可能他是谢家最大的孩子——这是我的猜测了我一直不知道他的名字D.他并不介意村人的取笑照旧唱他的头微微仰向天空嘴巴半张着他身旁的牛温顺地低着头吃着草也见他在夕阳下喝酒作下酒菜的有时是一碟萝卜有时是一碟咸菜他眯着眼睛轻呷一口并不急着把酒咽下去而是含在嘴里久久咂摸着脸上浮现出满足的笑容我远远站着看以为那酒定是世上最好的美味某天趁他不注意偷喝麻辣出两眶泪经年之后我始才明白他品尝的原是心境月亮升得越来越高升到草地的上空夜露悄悄落落在草叶上这个时候的月亮变得更调皮了它钻进草叶上的每滴露珠里于是每滴露珠里都晃着一个快乐的月亮我坐在这些大大小小的月亮中间跟虫子比赛吟唱心境澄清我也像一枚快乐的月亮了选自中华活页文选有删改1.文中所有的景色和人物都呈现出什么样的共同特征请用一个词语概括3分2.草地上的月亮在文中具体指什么4分3.对文中A.B.C.D.四个划线句的分析与理解错误的一项是【】3分A.运用比喻和拟人的修辞手法写出了水中月亮的活泼美丽B.写驳壳船柔软轻巧的特点是为了烘托船上人们的悠闲与快乐C.运用外貌描写写邻家老伯的不幸表达作者的深切同情D.神态描写写出老伯唱歌时的投入和内心的满足4.有人评价丁立梅的散文有一幅优美的背景有一两则轻灵的故事最后得出一条富于理趣的生活哲理据此请你代写一条富于理趣的生活哲理的话作为本文的结尾40字左右4分5.文中写偷喝邻家老伯的酒经年之后我始才明白他品尝的原是心境结合你对生活的体验和了解谈谈你对这句话的理解并简述心境对于人生的意义4分
儿时的那条小巷蔡秀玲①那条小巷是儿时记忆里的天堂很多奇妙的不可思议的美好回忆都藏在小巷的一砖一瓦里②小巷的墙壁长着一种不知名的小草会结出一颗颗红色的小果实据说能治咳嗽每次感冒的时候爸爸总是会搬来长长的木梯沿着墙壁将那红色果实采下来放在我的手掌中间我都舍不得吃偶尔拿一颗放在嘴中酸酸甜甜的滋味在口腔深处晕开一颗就足以回味很久那时候天真的我总以为咳嗽了爸爸就会采那些红色的果实给我吃于是有一段时间天天在爸爸面前假装咳嗽现在回想起来不禁哑然失笑③小巷的深处有一种声音那是我儿时的天籁每一次午睡醒来都会听到远处传来一阵清脆的铃声随后是一声浑厚的叫声卖豆花啊卖豆花了啰!卖豆花的大爷骑着一辆破旧的小三轮从小巷的转角中慢悠悠地驶来一切都仿佛电影里的慢镜头一般在夏日午后懒懒的阳光中层次铺开④铃声似乎有一种魔力将隐藏在小巷里的同伴们都召集起来这时候我会一骨碌地从床上爬起来火速到厨房中端出一个碗兴冲冲地向小三轮跑去大爷那布满沟壑的脸上堆开了一朵灿烂的花来来来排队排列每个人都有大爷大手一挥一群孩子瞬间排成了一个整齐的队列每个人都踮起脚尖把手中的碗举得高高的看着大爷大勺一落舀起满满的晶莹剔透的豆花偷偷地咽了一口口水继而把手又举高了一点生怕漏了自己不过几分钟的时间每个人都端着满满一碗加着蜜水的豆花排排坐在小巷的两边大口大口地吃着⑥然而随着时光的流逝小巷的一切慢慢地淡出了我的世界我们开始长大开始外出求学开始日复一日机械地工作着我们的步伐越走越远小巷的一切好像是夏日午后一个冗长而美妙的梦美好却不真实⑦小巷不再像记忆中的那样整洁铺满砖块的道路上长满了高低不齐的小草墙壁上的木栏窗一个大大的蜘蛛网在风中摇曳着我看到小巷远处那石灰脱落的墙壁上写着一个大大的血红色的拆字⑧我沿着小巷慢慢地走着看着这熟悉的一花一草一砖一瓦一种莫名的情绪在胸腔里酝酿这些承载着我们童年美好回忆的载体在不久的将来就会消失不见⑨下一次我再站在这个地方的时候看到的会是什么15第①段在文章中有什么作用3分16阅读②—⑤段说说作者对儿时的那条小巷的记忆有哪些3分17阅读全文谈谈你对我看到小巷远处那石灰脱落的墙壁上写着一个大大的血红色的‘拆’字这句话的理解4分18第④段画线句运用的修辞手法是什么有怎样的表达效果请简要分析4分19文章结尾说下一次我再站在这个地方的时候看到的会是什么请你结合文章第⑦⑧段内容展开想象将下一次我再站在这个地方的时候看到的情景描写出来提示至少使用一种修辞手法60字左右4分
最贵的蛋是笨蛋阿瓜是个弱智的小孩在三年级1班里他的成绩是全班倒数第一同学们经常取笑他说头大不中用每天放学后值日生搞卫生他都会主动留下来帮忙倒垃圾更绝的是白天上课每隔两节课他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗原先最脏臭的角落因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土他总是微笑着并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己有一次老师出了一个脑筋急转弯的问题世界上最贵的蛋是什么蛋有人说是金蛋有人说是原子弹有人说是脸蛋这时阿瓜也举手发言高兴地说是笨蛋因为大家都叫人笨蛋!同学们笑了老师却没有笑她走过去轻拍阿瓜的脑瓜说是的你最贵!阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他那个冬天下雨的傍晚在回家的路上阿瓜看见一位踽踽独行的同学他知道该同学的家离学校较远便央求妈妈顺道载同学回家可惜因机车后座装了个铁篮子无法再多载另一个人而作罢回家后妈妈忙着在厨房做饭却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音出门一看原来是阿瓜正满头大汗用老虎钳子在拆掉铁篮子妈妈深深地叹了口气但眼里却涌出了泪花多么笨的孩子啊又是多么善良的宝贝!可是是因为笨才善良还是因为善良才显得笨呢阅读探究步步高1对他总是微笑着并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己这句话的理解正确的一项是A.阿瓜不能识别别人怪异复杂的眼光说明他确实弱智B.阿瓜并不介意别人怪异复杂的眼光说明他的善良和坦荡C.别人以怪异复杂的眼光看待阿瓜说明真正弱智的不是阿瓜而是别人D.阿瓜以微笑和纯真回应别人怪异复杂的眼光说明阿瓜并不弱智2在你的班级里也许有阿瓜这样的同学我们应当正确看待他们你认为本文的阿瓜是一个怎样的孩子答3文章最后一段作者由衷的发出感叹并提出一个难以回答也无须回答的问题含义深刻耐人寻味请结合全文简要分析其中包含的道理答
访兰父亲喜欢兰草隔些日子就要到深山中去一趟带回些野兰来栽培几年之间家里庭院就有了百十余品种像要作一个兰草园似的方圆十几里的人就都跑来玩赏父亲并不以此得意反而倒有了几分愠怒此后进山去便不再带回那些野生野长的兰草了这事很使我奇怪问他他又不肯说只是一次进山的时候特意招呼我说访兰去吧!我们走了半天到了山的深处那里有道瀑布十几丈高的直直地垂下老远就听到了轰轰隆隆地响水沫扬起来弥漫到半空日光在上面浮着晕出七彩迷离的虚幻我们沿谷底走便看见有很多野兰草盈尺高的都开了淡淡的兰花像地上铺了一层寒烟香气浓极了气浪一冲站在峡谷的任何地方都闻到了我从未见过这么清妙的兰草连声叫好便动手要挖起一株来我想父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去经过一番栽培就养出了各种各样的品类形状的呢!父亲却把我制止了问道你觉得这里的兰草好呢还是家里的那些好我说这里的好!怎么个好呢我却说不出来家里的的确比这里的好看这里的却比家里的清爽好像是味儿不同吧是的这是为什么一样的兰草长在两个地方就有两个味父亲说兰草是空谷的幽物得的是天地自然的灵气长的是山野水畔的趣姿一旦盆栽了便成了供人玩赏的盆景但它确实叶更嫩花更繁大了呀样子是似乎美了但显得太甜太媚格调也就俗了父亲的话是对的但我却不禁惋惜了这么精神的野兰在这么个空谷僻野叶是为谁长的花是为谁开的会有几个人知道而欣赏呢这正是经的不俗之处它不为被欣赏而生长却为自己的特色而存在所以它才长得叶纯开得花纯楚楚地有着它的灵性听了父亲的话我心里有种说不出的滋味——高兴着它的这种纯朴悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它父亲拉着我坐在潭边我们的身影就静静地沉在水里他看兰也在看我说做人也是这样啊孩子人活在世界上不能失了自己的真性谄媚处事就像盆景中的兰草一样降低了品格这样的人是不会对社会有贡献的我深深地记着父亲的话从那以后已经是15年过去了我一直未敢忘怀20.为下列加点字注音2分愠怒谄媚21.文中一样的兰草长在两个地方就有两个味中的味既是指也是指2分22.第一段中父亲并不以此得意反而倒有了几分愠怒的原因是2分A.父亲喜欢兰草舍不得让别人来玩赏自己的劳动成果B.父亲养的兰草是从深山中带回来栽培的非常少见所以不愿意供别人玩赏C.父亲喜爱兰草并非为了供人玩赏供人玩赏的兰草就失去了率真质朴的品格变得低俗23.野兰的不俗之处体现在哪里请用文中的语句回答2分24.点明文章主旨的一句话是2分A.兰草是空谷的幽物得的是天地自然的灵气长的是山野水畔的趣姿一旦盆栽了便成了供人玩赏的盆景B.所以它才长得叶纯开得花纯楚楚地有着它的灵性C.人活在世上不能失了自己的真性谄媚处事就像盆景中的兰草一样降低了品格这样的人是不会对社会有贡献的25.文章主要写的是对兰的品赏却用访兰作文章的题目对此分析最准确的一项是2分A.把兰草人格化表现了我与父亲对兰草的喜爱B.把兰草人格化表现了我与父亲对兰草纯朴品格的敬仰突出了兰草的象征意义C.把兰草人格化表现了父亲对兰草纯朴品格敬仰突出了兰草的形象
杏黄月杏黄色的月亮在天边努力地爬行着室内储蓄了一天的热气犹未散尽桌上玻璃缸中的热带鱼活泼轻盈地穿行于纤细碧绿的水藻间鳞片上闪着耀目的银光这是屋子中唯一出色的点缀了一个孩子送的鱼鳞上的银光在暮色中闪闪明灭她想那不是像人生的希望吗但这些细碎的光片又能在人们的眼前闪耀多久呢杏黄月渐渐地爬到墙上尺许之处了淡淡的光辉照进了屋子屋子中的暗影挪移开一些门外的人声开始嘈杂起来到户外乘凉的人渐渐多了他们的语声像起泡沫的沸水而隔了窗子那些散点的图案式的人影也像一些泡沫——大的小的映着月光的隐在黝暗中的时而推挤着时而分散开有的忽然变大闪着亮光有的忽然消灭无处追寻忽然有个尖锐而带几分娇慵的声音月亮好大啊.快照到我们的头顶上了接着是一阵伴奏的笑声玻璃缸中的热带鱼都游到水草最密的方向去了街上嘈杂的人语声欢笑声沉寂了下来谁家有人在练习吹箫永远是那低咽的声音重复着重复着再也激扬不起来了月亮也似仍在原来的地方徘徊着光的翅翼在到处扑飞门外像有停车的声音像是有人走到门边她屏止了呼吸倾听着那只是她耳朵的错觉来的只有那渐渐逼近的月光月光又更亮了一些杏黄色的像当年她穿的那件衫子藏放在箱底多久了呢她已记不清了没有开灯趁着月光她又将桌子上的那封老同学的信读了一遍未了她的眼光落在画着星芒的那一句上我最近也许会在你住的地方路过如果有空也许会去看看你也许也许她脸上的笑容只一现就闪过去了像那些热带鱼的鳞片悠然一闪就被水草遮蔽住了水草!是的她觉得心上在生着丛密的水草把她心中那点闪光的鳞片那点希望都遮住了她怏怏的将信叠起塞在抽屉的一些旧信中间那低咽的箫声又传来了幽幽的如同一只到处漫游的光焰微弱的萤虫飞到她的心中她要将它捕捉住对她己将它捕捉住了那声音一直在她的心底颤动着且萤虫似的发着微亮她像是回到了往日着了那件杏黄的衫子轻快地在校园中散步一切像都是闪着光没有水草是的一切都是明快朗丽的没有水草在通明的水面上散布暗影年轻的热带鱼们在新鲜的清凉的水里快活地穿行着耳边窗外街头没有嘈杂的声音传来那些女孩子们说话的时候也没有这么多的也许也许她们只是写意地在那园子里走着欣赏着白色花架上的茑萝像是逸乐又像是死亡她记得她们中间有一个当时如是说——那是向着那盛开的茑萝向着七月的盛夏说的其实什么是逸乐什么是死亡她那时根本不了解也因为如此觉着很神秘很美她想她永远不会了解前一个名词的意义了她睁开眼睛又大又圆的月亮正自窗外向她笑着为她加上了一件杏黄的衫子一件永不褪色的衫子啊她感叹着月光照着桌子上的玻璃鱼缸里面的热带鱼凝然不动在那个多水草的小小天地里它们都已经睡去了呜咽的箫声已经听不见了吹箫的人也许也已经睡了夜渐渐的凉了凉得像井水她站在窗前呼吸着微凉的空气她觉着自己像是一尾热带鱼终日在这个缸里浮游着画着一些不同的圆一些长短大小不同的弧线她向着夜空伸臂划了一个圆圈杏黄色的月亮又忍不住向她笑了这笑竟像是有声音的轻金属片的声音琅琅的选自台湾散文四十家有删改1.文章除杏黄月外还写了哪些富有内涵的事物请简要概括4分2.解释下列两句话在文中的含意6分⑴她想她永远不会了解前一个名词的意义了⑵这笑竟像是有声音的轻金属片的声音琅琅的3.请从结构内容两方面分析文中她读老同学的信这一情节的作用4分4.文章题为杏黄月并多处写到它它在文中有哪些作用请对此予以探究6分
捡来的手机周广华①散步的时候我在地上发现一部手机没等我反应过来儿子已经蹦过去一把捡起来是款崭新的黑色手机很漂亮四处看看还真不好说是谁丢的决定等失主自己打电话过来联系我觉得稀罕我还以为咱家只有丢手机的命呢②看着捡来的手机儿子问要是没有人打电话联系呢我似乎猜到他的心思给了他三条提议第一通过存在手机里的电话号码寻找失主第二次日把手机交给老师由学校处理第三如果确实没人来找这部手机就归他所有③儿子歪着脑袋想想第一条可以考虑第二条无聊透顶我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机也不理别人打电话过来硬是等第二天带到学校交给老师联系到失主后还要人家写感谢信开校会时校长拼命表扬还说这是学校的荣誉绕来绕去就是为了让别人都知道第三条他没继续说我也不问知道他心里的那个结说起来全家前前后后丢了5部手机都没能找回来最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机那是他的儿童节礼物喜欢得不行用了还没半个月落在出租车里发现时那车都没走远打过去居然关机倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料我很惊讶也很欣慰④果然儿子有些想不通为啥别人捡到我们的手机都不还我们捡到了却要还给别人我想都没想就说我也想不通我只是相信人不能贪小便宜贪小便宜的人肯定会吃大亏也赚不到钱我丢手机那次打过去听到关机气得我可劲诅咒那个拿我手机的人被人诅咒可不是件好事除非你问心无愧做过亏心事就算别人不知道还有苍天在看着呢儿子不再言语⑤总算等到失主的电话告诉他我们所在的位置很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来估计是附近院校的学生看他急成那个样子真替他庆幸他遇到的是我们儿子把手机递给他时可能是没想到手机如此轻易地失而复得他竟愣在那里不知所措好不容易缓过神只知道冲着我们不停地说谢谢您啦叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟挥挥手和他道别直到我们走远他还呆呆地站在那里儿子心情很好拉着我们有说有笑还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子⑥快到家时儿子忽然不好意思地说其实刚捡到手机那会儿我还在想要是没人打电话过来联系就好了我牵紧他的手不管怎样你真的很棒你比好些成年人都做得好最起码你不仅善良而且不虚伪⑦正是因为怀有世俗的心态所以能够懂得高贵12.本文安排故事的结构主要有两条线索一是围绕手机展开故事情节二是围绕儿子的情绪展开故事情节请你依据文章思路填空2分①故事情节手机——讨论如何处置手机——手机——回顾还手机情景②儿子的情绪惊喜————心情很好——13.儿子不愿把手机交给学校我为什么会感到惊讶对他的那番评论我为什么又感到欣慰2分14.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法这样的描写有什么作用3分15.我表扬儿子善良不虚伪请你写出儿子的善良和不虚伪分别表现在什么地方2分16.课外链接南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人却惹官司上身被一审法院判赔老人损失让不少人觉得好人难做那么当遇到别人需要帮助的时候你会选择怎么做请说说你的想法2分
你不能施舍给我翅膀①在蛾子的世界里有一种蛾子叫帝王蛾②以帝王来命名一只蛾子你也许会说这未免太夸张了吧不错如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号那的确是有夸张之嫌但是当作知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定艰难地走出恒久的死寂从而拥有飞翔的快乐时你就一定会觉得那一顶帝王的冠冕真的是非它莫属③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的当它的生命要发生质的飞跃时这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡不幸成了飞翔这个词的悲壮祭品④有人怀了悲悯恻隐之心企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些他们拿来剪刀把茧子的洞口剪大这样一来茧中的幼虫不必费多大的力气轻易就从那个牢笼里钻了出来但是所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的帝王蛾——它们无论如何也飞不起来只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来那鬼门关般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在穿越的时刻通过用力挤压血液才能顺利送到蛾翼的组织中去惟有两翼充血帝王蛾才能展翅飞翔人为地将茧洞剪大蛾子的翼翅就失去充血的机会生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀⑥我们不可能成为统辖他人的帝王但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道不指望一双怜恤的手送来廉价的资助将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞带着呼啸锦风声携着永不坠落的梦想拼力穿透命运设置的重重险阻义无反顾地射向那寥廓美丽的长天!1.1根据①②段的文意你认为第②段划线一句中的帝王的含义是2分2第⑥段中的划线句中的帝王的意思是2分2.本文借物喻人借喻说理从全文来看作者认为一个人想拥有一双飞天的翅膀需要哪些因素和条件6分3.在你成长的过中肯定也遇到过类似帝王蛾经历的鬼门关只不过关口大小不同而已你是如何面对这类鬼门关的请你写一个这方面的经历和体会5分4.在我们的生活中有不少像他们拿来剪刀把茧子的洞口剪大那样的人和事请你写一个这样的生活事例并说说你的看法5分
华老师你在哪里王蒙小学二年级时我们班换了一位老师叫华霞菱女刚从北平师范学校简称北师毕业20岁左右个子比较高脸挺大还长了些麻子校长介绍说她是北师的高材生将担任我们班的级任老师犹今之班主任华老师对学生非常严格尤其是对一些坏学生特别严厉我们都认为这个老师很厉害怕她但她教课改作业实在是认真极了所以包括被处罚得哭了个死去活来的同学也一致认为这是一个非常好的老师谁说小孩子不会判断呢小学二年级平生第一次作造句第一题是因为我造了一个大长句其中有些字不会写是用注音符号拼的那句子是下学以后看到妹妹正在浇花呢我很高兴因为她从小就不懒惰华老师在全班念了我这个句子从此我受到了华老师的激赏但是有一次我出了个难题实在有负华教师的希望华老师规定写字课必须携带毛笔墨盒和红模字纸但经常有同学忘带致使写字课无法进行华老师火了宣布说再有人不带上述文具来上写字课便到教室外面站壁角去偏偏刚宣布完我就犯了规等想起这一节是写字课时课前预备铃已经打了回家再去取已经不可能我心乱跳面如土色华老师来到讲台上先问都带了笔墨纸了吗我和一个瘦小的贫苦的女生低着头站了起来华老师皱着眉看着我们她问你们说怎么办我流出了眼泪最可怕的是我姐姐也在这个学校如果我在教室外面站了壁角这种奇耻大辱就会被她报告给父母天啊我完了全班都沉默了大家感到了问题的严重性那个瘦小的女同学说话了我出去站着吧王蒙就甭去了他是好学生从来没犯过规听了这个话我真是绝处逢生我喊道同意!华老师看了我一眼摇摇头叹了口气厉声说了句坐下!事后她把我找到她的宿舍问道当***那个女生的名字说她出去罚站而你不用去的时候你说什么来着我脸一下子就红了我无地自容这是我第一次最深刻的品德教育我现在写到这儿的时候心仍然怦怦然不受教育一个人会成为什么样呢阅读探究步步高1根据要求分析文中划线的句子1华老师看了我一眼摇摇头叹了口气表现了华老师怎样的心情答2我脸一下子就红了我无地自容脸红和无地自容的原因是什么答2本文叙事详略得当哪一件事详写哪几件事略写这样一来处理详略有什么好处答3综观全文说一说华老师具有哪些优秀的品质请用简洁的语言进行概括答4请在文中画出神态描写的句子请结合文中的具体语句说说在本文中的作用答
时间1时间闪着晶莹的色泽悄然而来又悄然而去它是个很美的词让人遐想可是它又是个沉重的词让人叹息2时间无涯既是起点又是终点时间永恒存在却又在不断消逝可是当它清晰地出现在我们面前时却会让人感慨在时间面前我们都只是短暂的一瞬那是多么坚定的现实3时间是一幅空白的画它把自己交给我们由我们随意勾勒图案涂抹色彩我相信每段时间都有色泽即使一片空白也会有单调的浅白色泽我始终赞同赋予时间色泽的想法因为当我们发现每段时间都有了色泽那么无疑没有虚度时间如此清楚地看见一路走过的风景我们甚至可以说我们是如此清醒地活着没有让年华白白流走4时间是那么让人感伤有时会想时光匆匆的依据是什么呢时间恒定存在我们可以用秒针清晰地看到它的流逝但把时间划分成时分秒就一定准确吗假如可以丢弃一切意识到时间存在的事物那么我们会觉得日子更美有种天长地久的感觉但那不现实因为我们不是永恒一切都有结束的时候5时间从来不曾改变改变的是我们6当我写下这句类似箴言的话时有种惆怅的感觉回首过去是件艰难的事但很有必要你相信吗7现在我忽然明白时光匆匆是因为我们与当时的生活存在着一定的距离还记得那美妙的童年吗我只记得那时家里经济困顿没有玩具没有可以支配的零钱甚至没有什么玩伴但依旧过得有滋有味十分愉快常常在一个人的世界里寻找许多乐趣对身边的世界充满热情与好奇总期待着生活又带给我什么新的惊喜我觉得儿时的世界很小但充满了童话般的奇异色彩一棵树一个小玩意儿都是一片神奇的小天地蕴藏着多彩的世界那时时间好慢从来不曾感到时光匆匆每个夏日午后简直是奢侈的时光盛宴似乎漫长得遥遥无期时间好像停止了那时没有时间观念想来也是一种幸福8我仔细地想了想知道童年为什么会过得比较慢因为童年有更多的事物让我们开心从内心深处认同喜欢在童年里我们经历了更多美好的事情记住了更多闪光片断因此留住了更多的时间让我们觉得漫长有趣它和我们的内心融合得更加紧密但长大后我们发现生活并不像童年所想象的那般纯色透明生活的现实就是一场不简单的考验一团杂色不管你承不承认生活里总有许多的不容易9于是生活里能够让我们会心一笑的事情变少了能够融进内心的事物也不那么多了能够承载我们年华的闪光片断少了那些美好的时光变少了时光匆匆开始显现当我们感到时光匆匆也许我们已经在一定程度上虚度了时间10有时不敢想象时间是怎么一点点地从身边流逝当我坐在车上看窗外的景物飞快掠过这就是时间在飞逝吗常常想几年前我还拥有青春年少还有昔日好友在一起玩乐几年后我就走到青春的尾声即将到达三十而昔日的好友早已天各一方渐渐疏远身份地位都有了天壤之别这其中的转变是这么让人迷惑似乎一下子就走到今天但在这其中我失去了些什么又得到了些什么11时间中的一切都是唯一的就连自己也不再是当初的自己那稚嫩的少年早已不在只在记忆中重现时间需要我们涂抹色彩时间需要我们好好对待时间应该是一种理性的存在那么当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时时间就显得那么具体真实可以触及1.结合全文分析第1段在文中的作用2分2.请赏析文章第3段划线句子时间是一幅空白的画它把自己交给我们由我们随意勾勒图案涂抹色彩这句话3分3.作者说时光匆匆是因为我们与当时的生活存在着一定的距离那么又是什么造成了我们与生活存在着一定的距离呢请结合选文回答3分4.时间应该是一种理性的存在从全文来看时间的理性表现在哪些方面3分5.当我们感到时光匆匆也许我们已经在一定程度上虚度了时间这句话是作者对生活的一种感悟结合全文谈谈对我们有什么启示4分
阅读下文完成21-26题27分______________________李丹崖①他的确是个命途多舛的人出生在一个贫苦的农家也就算了但是两岁那年他又失去了父亲全靠母亲一手把他拉扯大到了上学的年龄他上了小学这时候家里的生活就更加困难他经常饿着肚子上学沿途的酒馆里飘来浓浓的饭菜的香味馋得他一个劲儿地咽口水实在饿极了只得在趁人不注意的时候从茶馆门前的残茶筛里偷偷抓了几把泡过的茶叶充饥②13岁那年为了缓解家庭压力他终止了学业参军到了__做了一名通讯员每天跟随一个司令员负责给司令打扫卫生牵马新中国成立以后这个司令员被安排到了济南四里烈士纪念塔筹建处工作因工作需要这个筹建处集合了一大批美术人才在这些美术人才的耳rǔ__目rǎn__下他一下子迷上了油画③为了练习绘画他到处找纸张他的第一张油画是在自己的床单上完成的他画的是一张斯大林肖像完成油画的那一晚他欣喜若狂到辗转难眠从自己的这幅画里他仿佛看到自己生命的图景那图景是那样的光明19岁那年通过他的不懈努力他如愿以偿地考上了中央美术学院他的艺术生命从此开始风生水起④然而他的事业之树刚刚萌芽就被一场严霜被抹煞了因为__来了他被凶残的__派剁碎了脚骨挑断了右手手筋而且还被押着到处游行在这场劫难当中他受尽了非人的待遇后来他还被关进了监狱一关就是5年!⑤经历了1陡现2没想到突然又来了个3许多人都认为他一定要崩溃然而在这5年当中他没有抱怨命运待他的不公而是把监狱当成了自己人生的又一座高等学府为此没有一刻停止过自己的艺术创作没有毛笔他就用筷子练习作画由于他的手筋被挑断了一开始他连筷子也抓不住但是他并没有就此向命运屈服每天坚持练习他付出了比常人多出百倍的努力才渐渐恢复了自己的绘画能力⑥回忆起这段岁月他眉飞色舞地说这里是十八层地狱但是也是锻炼汉子的最高学府我就是从那里来的!是的正是这位从十八层地狱当中走出来的汉子成了新中国成立以后非常出色的知名画家!没错他就是多才多艺的艺术大师韩美林先生!⑦成名之后的韩美林又开始了另外一场战争那就是与病魔的周旋他曾患有糖尿病还因劳累型心肌梗死做了一次心脏搭桥手术但是每一次他都是胜者!⑧提及他的艰难处境许多人都对他竖起大拇指人们都说换作其他人早就被拖垮了甚至是因崩溃而轻生了对于这些韩美林这样说世界美好也在于有丑的东西人家折磨你你再想不开你再想不开这不是和别人一起折磨你自己吗我看不如奋发向前的好前面有鲜花不全是荆棘⑨是啊前面有鲜花也有荆棘这鲜花并不是开在普通的土壤上而是开在韩美林的心灵深处这鲜花所散发出的倔强芬芳足以让他忽略一切泥泞和荆棘始终占据坚强人生的领奖台上!⑩冯骥才曾经这样评价早年的韩美林当韩美林张开双臂热烈拥抱这个世界的时候无数贪婪的手把他两兜掏了个精光我想那时候的韩美林一定想感谢上帝轻装简从以后可以让我跑得更快!21.在第②段的横线上根据拼音写出汉字耳rǔ目rǎn____________2分22.请在第⑤段横线上选填词语并说说选填的理由6分A.山穷水尽B.山环水绕C.山清水秀1_________2_________3_________理由__________________23.第⑥段画线句运用了_________描写手法形象传神地表现了韩美林先生____________________和__________________的品质4分24.请为本文选一个标题并谈谈你的理由4分A.前面有荆棘不全是鲜花B.前面有鲜花不全是荆棘_________________________________________________________________25.从本文看对于艺术大师韩美林成功原因的探究最不恰当的一项是3分A.诸多艰难处境的磨砺B.对艺术的热爱和执着追求C.极好的艺术天赋D.良好的机遇26.请用80字谈谈你读了本文后的阅读感受8分
阅读下面的文字完成18-23题一个美丽的故事⑴有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎智力受损学习起来很吃力打个比方别人写作文能写二三百字他却只能写三五行但即便这样的作文他同样能写得美丽如花⑵那是一次作文课题目是愿望他极其认真地想了半天然后极其认真地写那作文极短只有三句话我有两个愿望第一个是妈妈天天笑眯眯地看着我说你真聪明第二个是老师天天笑眯眯地看着我说你一点也不笨⑶于是就是这篇作文深深地打动了他的老师那位妈妈式的老师不仅给了他最高分在班上带感情朗诵了这篇作文还一笔一画地批道你很聪明你的作文写得非常感人请放心妈妈肯定会格外喜欢你的老师肯定会格外喜欢你的大家肯定会格外喜欢你的⑷捧着作文本他笑了蹦蹦跳跳地回家了像只喜鹊但他并没有把作文本拿给妈妈看他是在等待着一个美好的时刻⑸那个时刻终于到了是妈妈的生日——个阳光灿烂的星期天那天他起得特别早把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜他静静地看着妈妈等着妈妈醒来妈妈刚睁开眼醒来他就甜甜地喊了声妈妈然后笑眯眯地走到妈妈跟前说妈妈今天是您的生日我要送给您一件礼物⑹妈妈笑了什么⑺他笑笑我的作文说着双手递过来那个大信封接过信封妈妈的心在砰砰地跳!果然看着这篇作文妈妈甜甜地涌出了两行热泪然后一把搂住小男孩儿搂得很紧很紧仿佛他会突然间飞了⑻是的智力可以受损但爱永远不会它朝气勃勃永远垂着绿荫开着明媚的花结着芳香的果19用自己的话概括这个美丽的故事3分20体会下面句中加点词的表达作用2分妈妈甜甜地涌出了两行热泪然后一把搂住小男孩儿搂得很紧很紧仿佛他会突然间飞了21捧着作文本他笑了蹦蹦跳跳地回家了像只喜鹊试分析这句话的作用2分22你喜欢本文中的小男孩吗请说说你的理由2分23学了本文之后你有什么收获3分
没有一种冰不被阳光融化①在我的故乡高考中榜很不容易一年中有一两个人如愿以偿就很好了我高考的第一年名落孙山从此一蹶不振整天浑浑噩噩像一棵蔫了的草一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外当时我一气之下想撕毁课本认命与庄稼为伍从此不再读书父亲一直是乐观的他没有责怪我默默地拉住我的手说孩子别这样东方不亮西方亮人活一世三十年河东三十年河西没有过不去的坎再复读一年吧哪里的土地不长庄稼!②那段时间他从不提及落榜之类的字眼我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊我内心深处用消极的生活态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地一边在生命的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼③在父亲的关爱下我拿起书本加入到复读的行列之中送我上学那天父亲特意刮了胡子将脸洗得干干净净穿了一身平时舍不得穿的新衣服我知道他是想用这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始父亲一直没有说话只在我上车时说了一句你肯定能行!车开动了车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大我鼻子一酸几乎掉下泪来但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来父亲如此相信他的儿子我还有什么理由不自信呢?④高三的学习是很紧张的每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话你肯定能行!于是奋起埋头苦学那年冬天期末考试我考得并不怎么理想回到家里我如实相告自己的成绩父亲说没事的有一次在河边放牧累了我和父亲坐在河边的一块大石头上父亲抽烟埋头一脸的心事看着河面上结得厚厚实实的冰父亲突然问我你知道冰什么时候开始融化的?不知道他为什么要问这么简单的问题脱口而出天气变暖气温升高的时候父亲笑了一脸的执著不孩子你错了冰看似在一夜之间融化但实际上是在很早以前从最冷的那一天起冰就开始融化了只是没人注意到你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化只要你自信失败就会像冰似的被阳光融化14给文中加点的字注音并写出两处划横线的词语在文中的含义4分1A.蔫B.呵护2A.我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊可怜B.扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼风雨15第①段中划横线处是生活中常用的俗语父亲引述它用意是什么?请你从所熟悉的现当代文学作品中课内外皆可选写出一句与文中引述的俗语意义相似的名言来4分用意写出的名言是16请分析下面句子的表达特点4分我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地一边在生活的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼17本文没有结尾文中的我历经生活的磨炼在父亲的引导下后来获取了怎样的成功与人生感悟?请联系上文展开想象续写一个结尾不超过60个字4分
中秋过后秋风是一天凉比一天看看将近初冬我整天的靠着火也须穿上棉袄了一天的下半天没有一个顾客我正合了眼坐着忽然间听得一个声音温一碗酒这声音虽然低却很耳熟看时又没有人站起来向外一望那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着他脸上黑而且瘦已经不成样子穿一件破棉袄盘着两腿下面垫一个蒲包用草绳在肩上挂住见了我又说道温一碗酒掌柜也伸出头去一面说孔乙己么你还欠十九个钱呢!孔乙己很颓唐的仰面答到这下回还清吧这一回是现钱酒要好掌柜仍然同往常一样笑着对他说孔乙己你又偷了东西了!但他这回却不十分分辩单说了一句不要取笑!取笑要是不偷怎会打断腿孔乙己低声说道跌断跌他的眼色很像恳求掌柜不要再提此时已经聚集了几个人便和掌柜都笑了我温了酒端出去放在门槛上他从破衣袋里摸出四文大钱放在我手里见他满手是泥原来他便用这手走来的不一会他喝了酒便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了21分1.这段文字所在的文章出自我国伟大的家家家——鲁迅的小说集4分2文中划横线的句子是__________描写有什么作用3分3文段从等方面刻画孔乙己请任选一处对孔乙己某方面的性格特征进行分析5分4文段写到众人和掌柜都取笑孔乙己二者有所不同众人的笑是掌柜的笑是纵观全文笑声贯穿始终其作用是4分5孔乙己是个悲剧人物其肉体和精神都遭到严重摧残造成其悲剧的社会根源是1分6文段中的小伙计对孔乙己态度怎样假如你也是当时的一个小伙计你很同情孔乙己这次看到如此悲惨的孔乙己你将如何对待他对他说什么或做什么3分
执虚如盈①每当听到学生们背诵弟子规中执虚器如执盈的时候我都会不由自主地放慢了脚步②好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我③从字面上来看它很好理解——就算你手里拿着的器物里空无一物你也要当它盛满了东西一样小心翼翼地捧着不要生出半点轻慢不恭④我试图让自己潜入这两个短句的深层轻轻叩问一下作者先生究竟出于怎样的考虑号召人们视虚为盈呢难道说仅仅是为了爱惜器物不使堕地吗⑤——当然不是⑥先生应该是十分看重那颗恭肃的心的即使是捧着一只粗瓷的空碗也当那里面盛满了佳肴美馔不因空而生狎昵恭肃的心惴惴地悬了让盈在这一刻成为虚的别解⑦我得承认我是慢慢喜欢上那种执虚如盈的庄肃感的在这个美好的提示面前我郑重地将自己所打发走的日子归了类分为执盈如虚执虚如虚执虚如盈三个阶段⑧在执盈如虚的岁月里何曾知道自己正执盈如虚生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的这颗心与其说是粗疏的不如说是贪婪的它惯于挑剔惯于骄横惯于在一朵花前遥想另一朵花⑨后来生活或是恼了竟粗暴地略去了洽谈的程序劈手从我怀里掠走了一些又掠走了一些我不能呼告不能悲鸣只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱惊恐莫名于是赞歌喑哑腹诽茁长一双执虚如虚的手注定逃不掉被荒漠吞噬的命运⑩感谢那个飘着海腥味的夏天它使我幸福地读懂了盈虚的内涵在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上我站在甲板上看下弦月一位写诗的大姐静静地站在我身旁我叹口气说月缺的日子总是多于月圆的日子——多像生活!大姐却说换个角度想想每一天的月亮其实都是圆的——你用光明的想象补充上那暗影部分就成了我把这说法进驻我的心的那一天看成节日因为就是打从那一天开始我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领⑾那一年在大昭寺顺着导游的手指看去我们看到了那么多塞在牙柱缝隙里的牙齿导游告诉我们说这些牙齿都是朝圣者的他们不幸死在了朝圣途中同行者便敲掉他们的牙齿带到了这令他们神往一生的圣地浩叹四起我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情但是我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬想那毅然踏上朝圣之路的人大概都曾逆料过这样一个途中抛尸的结局可这却没有成为他们逃遁的理由甘心的生命甘心的灵魂将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开⑿恭肃的心充盈了器物颖慧的心充盈了月亮虔敬的心充盈了天地说到底真正空虚空洞的既不是器物也不是生活而是我们昏花的眼与蒙昧的心⒀——执虚器如执盈是一种态度更是一种境界啊1.第四段作者连用两个问句有什么作用6分2文中把自己所打发走的日子分为执盈如虚执虚如虚执虚如盈三个阶段请分别说说这三个阶段的内涵每个阶段不超过30字6分3从修辞手法的角度对文中画线句子进行赏析6分4本文题目是执虚如盈请联系全文探究其中蕴含着怎样的生活态度和人生境界4分
①寒假开学爸爸执意要送我到千里之外的大学我不无感激只是想到爸爸腰疼的老毛病我就于心不忍我坚持要自己走——快二十的人了再不锻炼一下将来何以安身立命!我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠②楚楚我送你去咱父女俩儿一路上也可以说说话要不你一个人多寂寞③不嘛——去年刚入学时您不是已送一回了吗!这次该我‘独闯江湖’了!我态度坚决④你怎么这么不听话!妈妈稍有愠怒但又带着几分怜爱你是什么性格妈还不清楚天生和你爸一样老实⑤这话不错我的确老实小时候别的小孩为非作歹打得我鼻青脸肿我居然一招未出站在那儿挨打而且从未上诉进学校上考场别人都使出浑身招数我却连接受同桌援助的勇气都没有于是谁都说我老实老实得见了蚂蚁都不忍踩死更不用说去做那些骗人的勾当连在脑子里想都没想过但对爸妈我就有资格不老实——我是他们的掌上明珠不耍点脾气还能算是公主吗⑥终于爸妈拗不过我只好作罢我得意忘形又赢了一回——虽然赢得不光彩!⑦火车启动时我把头伸出窗外挥手与爸妈告别的瞬间忽然看见妈妈眼里含满泪花冲我挥了挥手急忙伏在爸爸的肩头深怕我看见那晶莹的泪光而爸爸那深邃的眼里也蕴含着无限a迷恋b依恋在车窗突然越过月台的刹那我忽然才觉得一丝怅惆涌上心头不禁泪眼迷离原来自己还是a迷恋b依恋那温暖的屋檐为我遮风挡雨那一刻才感到一个人将远行孤清冷寂袭击心胸阅读探究步步高1.选词填空2分l爸爸那深邃的眼里也蕴含着无限a迷恋b依恋2原来自己还是a迷恋b依恋那温暖的屋檐2.我坚持要自己走的原因是什么3分答3.爸爸执意送我的原因是什么2分答4.根据文章内容分别说说下列词语在文中的意思1上诉2援助3独闯江湖5.那温暖的屋檐为我遮风挡雨这句话使用了比喻的修辞手法屋檐指的是遮风挡雨指的是2分6.引号的作用主要有A.表示引用B.表示特殊含义或特定称谓C.表示着重指出D.表示讽刺或否定请说说下列句子中引号的作用把正确答案的序号填入括号内1我却连接受同桌援助的勇气都没有2对爸妈我就有资格不老实3不耍点脾气还能算是公主吗
儿时的那条小巷蔡秀玲①那条小巷是儿时记忆里的天堂很多奇妙的不可思议的美好回忆都藏在小巷的一砖一瓦里②小巷的墙壁长着一种不知名的小草会结出一颗颗红色的小果实据说能治咳嗽每次感冒的时候爸爸总是会搬来长长的木梯沿着墙壁将那红色果实采下来放在我的手掌中间我都舍不得吃偶尔拿一颗放在嘴中酸酸甜甜的滋味在口腔深处晕开一颗就足以回味很久那时候天真的我总以为咳嗽了爸爸就会采那些红色的果实给我吃于是有一段时间天天在爸爸面前假装咳嗽现在回想起来不禁哑然失笑③小巷的深处有一种声音那是我儿时的天籁每一次午睡醒来都会听到远处传来一阵清脆的铃声随后是一声浑厚的叫声卖豆花啊卖豆花了啰!卖豆花的大爷骑着一辆破旧的小三轮从小巷的转角中慢悠悠地驶来一切都仿佛电影里的慢镜头一般在夏日午后懒懒的阳光中层次铺开④铃声似乎有一种魔力将隐藏在小巷里的同伴们都召集起来这时候我会一骨碌地从床上爬起来火速到厨房中端出一个碗兴冲冲地向小三轮跑去大爷那布满沟壑的脸上堆开了一朵灿烂的花来来来排队排列每个人都有大爷大手一挥一群孩子瞬间排成了一个整齐的队列每个人都踮起脚尖把手中的碗举得高高的看着大爷大勺一落舀起满满的晶莹剔透的豆花偷偷地咽了一口口水继而把手又举高了一点生怕漏了自己不过几分钟的时间每个人都端着满满一碗加着蜜水的豆花排排坐在小巷的两边大口大口地吃着⑥然而随着时光的流逝小巷的一切慢慢地淡出了我的世界我们开始长大开始外出求学开始日复一日机械地工作着我们的步伐越走越远小巷的一切好像是夏日午后一个冗长而美妙的梦美好却不真实⑦小巷不再像记忆中的那样整洁铺满砖块的道路上长满了高低不齐的小草墙壁上的木栏窗一个大大的蜘蛛网在风中摇曳着我看到小巷远处那石灰脱落的墙壁上写着一个大大的血红色的拆字⑧我沿着小巷慢慢地走着看着这熟悉的一花一草一砖一瓦一种莫名的情绪在胸腔里酝酿这些承载着我们童年美好回忆的载体在不久的将来就会消失不见⑨下一次我再站在这个地方的时候看到的会是什么15第①段在文章中有什么作用3分16阅读②—⑤段说说作者对儿时的那条小巷的记忆有哪些3分17阅读全文谈谈你对我看到小巷远处那石灰脱落的墙壁上写着一个大大的血红色的‘拆’字这句话的理解4分18第④段画线句运用的修辞手法是什么有怎样的表达效果请简要分析4分19文章结尾说下一次我再站在这个地方的时候看到的会是什么请你结合文章第⑦⑧段内容展开想象将下一次我再站在这个地方的时候看到的情景描写出来提示至少使用一种修辞手法60字左右4分
不让兰花知道在一档电视节目中我邂逅了两个天使般的女童当她们纯净如叮咚山泉的歌声响起来的时候她们身后的一头小象开始陶醉地随着节奏跳舞所有的人都被这美妙的画面征服了当其中一位评委表示要去她们的家——热带雨林做客时妹妹含泪提醒他说你一定要种一颗种子在这个舞台上太多人的梦想都是去某个大会堂开演唱会只有这两个小女孩她们的梦想却是种树是让小象回到它绿色的家节目的最后妈妈也上台了她黑发如瀑沉静内敛浓郁的理想主义气质使她看起来光彩照人我眼睛一亮——这个女子我曾在一份画报上见过!我紧张地盯着屏幕担心她会怆然泪下然而她在笑始终在笑看到她就想起了那个德国男人——马悠博士18岁那年马悠开始为德国一位环保领袖开车一颗绿巨人的种子就是在那时播到他的心田的马悠是一位天赋籽权主义者他带着宝贵的研究课题来到西双版纳成立了天籽生物多样性发展中心西双版纳大片大片的人造橡胶林在马悠博士的眼里无异于上帝的诅咒——在热带物种单一就意味着灾难这位雨林再造之父开始焦灼地着手热带雨林的修复和再造工作马悠博士说世界上有2万种兰花西双版纳有500种珍奇罕见的兰花多长在雨林的枯树上马悠每天都要去寻找那些从高处跌落下来的兰花然后把这些娇贵的植物运回实验室里培植繁衍两年后再一株株地绑回到雨林的树上这样兰花家族就可以不断壮大马悠在一场晚宴上对一个中国女子一见倾情便送了她一件独特的见面礼——为她弹奏—首钢琴曲他俩幸福地走到了一起并且他的妻子义无反顾地爱上了他的所爱他们种树他们兴奋地掐算着如果能活到120岁就可以看到自己手植的树苗成林他们的—双爱女相继降生两个女孩赤足奔跑在森林般的庭院里琅琅齐诵道德经她们的玩伴是小狗小猫以及林中的昆虫10年的日子在痴望绿色勾勒绿色培植绿色守护绿色中迅跑而过然而在追梦的路上马悠却猝然倒—下将妻子和两个女儿撇在了雨林中亲密战友的抽身离去把她的心掏了个永难填满的洞当被问及是否想退却的时候她说人是有债的现在马悠的债在我身上现实中她常面对一个个无奈比如有几个年轻人晚上回家看不清路就不假思索地把她和马悠种的几十亩林地点着了——他们把马悠夫妇的肋骨拆下当火把来烧她与荒蛮博弈她与愚氓博弈沉静的她带着两个移植了父亲梦想的女儿住在雨林里3个人一起唱着马悠生前最喜欢唱的歌做着马悠生前最喜欢做的事她们不想让兰花知道那个常在高高的树下奋然救起坠落的兰花的人已然离去作为马悠的替身她们一起在雨林里小心翼翼看护着他那个来不及做完的梦我想当枯树上跌落的兰花不再有人爱怜地捧起那么人类的跌落必将成为一件被所有残余物种额手称庆的事读者2012年第8期略有删改1.请你说说题目不让兰花知道的含义3分2.文中说这位雨林再造之父开始焦灼地着手热带雨林的修复和再造工作请用简洁的语言概括他修复再造热带雨林的两件事情2分3.结合上下文赏析下列句子中加点词的表达效果4分1沉静的她带着两个移植了父亲梦想的女儿住在雨林里2他们把马悠夫妇的肋骨拆下当火把来烧4.她说人是有债的现在马悠的债在我身上联系上下文说说你对这句话的理解2分5.读了本文马悠博士和他的妻子一定给你留下了深刻的印象请你对他或她说一段话表达你阅读后的感悟50字左右4分我想对你说
老北京的小胡同1我是在北京的小胡同里出生并长大的由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门所以东北城角就成了我早年的世界四十年代我在海外漂泊时每当思乡我想的就是北京的那个角落我认识世界就是从那里开始的2还是位老姑姑告诉我说我是在羊管或羊倌胡同出生的七十年代读了美国黑人写的那本根我也去寻过一次根大约3岁上我就搬走了但印象中我们家好像是坐西朝东门前有一排垂杨柳当然样子全变了九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校今北京二十一中顺便把我拉到羊管胡同在那牌子下面只拍了一张3其实我开始懂事是在褡裢坑10岁上我母亲死在菊儿胡同我曾在小说落日中描写过她的死又在俘虏中写过菊儿胡同旁边的大院——那是我的仲夏夜之梦4母亲去世后我寄养在堂兄家里当时我半工半读织地毯和送羊奶短不了走街串巷高中差半年毕业1927年冬因__被变相开除远走广东潮汕1929年虽然又回到北平上大学但那时过的是校园生活了我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里那以后我就走南闯北了可是不论我走到哪里在梦境里我的灵魂总在那几条小胡同里转悠5啊胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐大清早就是一阵接一阵的叫卖声挑子两头是芹菜辣青椒韭菜黄瓜碧绿的叶子上还滴着水珠过一会儿卖江米小枣年糕的车子推过来了然后是叮叮当当的锔①盆锔碗的最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹6北京的叫卖声最富季节性春天是蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳’夏天是莲蓬和凉粉儿秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的冬天烤白薯真热火7我最喜欢听夜晚的叫卖声夜晚叫卖的特点是徐缓拖尾而且当中必有段间歇——有时还挺长像硬面——饽饽中间好像还有休止符比较干脆的是卖熏鱼的或者算灵卦的8另外是夜行人有戏迷也有醉鬼尖声唱着一马离了或苏三离了洪洞县这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢还是走黑道发怵在给自己壮胆9那时我是个穷孩子可穷孩子也有买得起的玩具两几个钱就能买支转个不停的小风车去隆福寺买几个模子黄土和起泥就刻起泥饽饽春天大院的天空就成了风筝的世界阔孩子放沙雁②穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿反正也能飞起衬着蓝色的天空大摇大摆小心坎儿可乐了好像自己也上了天10夏天我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆要么就在坟堆旁边逮蛐蛐——还有油葫芦蛐蛐会咬架油葫芦个头大但不咬它叫起来可优雅啦当然金钟更好听却难得能抓到一只这些我都是养在泥罐子里每天给一两颗毛豆一点水就成了11北京还有一种死胡同有点像上海的弄堂可是弄堂里见不到阳光北京胡同里的平房多么破也不缺乏阳光12胡同可以说是一种中古民用建筑我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的针鼻巷很像北京的胡同他们舍得加固可真舍不得拆新加坡的城市现代化就搞猛了四十年代我两次过狮城很有东方味道八十年代再去认不得了幸而他们还保留了一条牛车水我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶边吃边想着老北京的豆浆油炸果13但愿北京能少拆几条多留几条胡同①[锔jū]用锔子连合破裂的陶瓷器等②[沙雁]做工精细的风筝下文中的屁股帘儿是一种自制的简易风筝③[秫秸shújiē]去掉穗的高粱秆1.从第4段中找出与第1段画线句子意思相近的一句话抄写在下面的横线上2.从作者对胡同交响乐的描述中你体会老北京的小胡同生活有哪些特点3.阅读第910段用一句话概括这两段的内容4.结合上下文品味第9段中大摇大摆一词说说这个词都写出了什么5.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情就你感触最深的一点结合文章谈谈你的理解字数在100字以内
果然十年之久于勒叔叔没再来信可是父亲的希望却与日俱增母亲也常常说只要这个好心的于勒一回来我们的境况就不同了他可真算得一个有办法的人后来我们终于动身了我们上了轮船离开栈桥在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处正如那些不常旅行的人们一样我们感到快活而骄傲我看了看他的手那是一只满是皱纹的水手的手我又看了看他的脸那是一张又老又穷苦的脸满脸愁容狼狈不堪我心里默念道这是我的叔叔父亲的弟弟我的亲叔叔我给了他十个铜子的小费他赶紧谢我上帝保佑您我的年轻的先生!等我把两法郎交给父亲母亲诧异起来就问吃了三个法郎?这是不可能的我说我给了他十个铜子的小费我母亲吓了一跳直望着我说你简直是疯了!拿十个铜子给这个人给这个流氓!她没再往下说因为父亲指着女婿对她使了个眼色后来大家都不再说话在我们面前天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来那就是哲尔赛岛了1.我的母亲原先怎样称呼于勒后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上可以看出她是怎样的一个人?4分2.十年中我的父亲那与日俱增的希望是什么?照你看在对待于勒的基本态度上父亲与母亲有无不同?4分3.我的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?用选文中的话作答2分4.选文中有两段景物描写请分别说说这两段景物描写的作用2分5.于勒接到十个铜子的小费就赶紧表示感谢这个细节意在说明什么?3分6.对我心里默念的话如何理解?3分
鸟语耿林莽①我听过一次鸟语②那里是一条山野间的河谷河床低低的塞满了石头只剩下一点浅浅的水了却清洌见底流淌着的水声唤起许多歌声的记忆又如弦诱引着那些鸟儿们飞来飞去③河谷的上方远山低垭成一条弓的背了上面长着绿的短松和野樱桃林密叶低垭想那樱桃果子红了的时候圆圆的透明如鸟的歌声滚出河谷④而现在色彩是寂寞的雾像一件尚未睡醒的衣衫覆盖着如梦的沉睡⑤这时候我听见了鸟语只有在这时候我才听见了鸟语却看不见她们的飞翔这是真正的鸟语她们是被泉水洗净了的她们躲在那些高高的树枝密集的叶丛中间经过苍翠的绿色的过滤一滴滴垂挂着淡淡地淌下了山壁这便是鸟语这才是鸟语只有在无人倾听的时候只有在无忧无虑的山野有一点野花的香气有雾有流水从石间穿过只有在这样的时候她们才开口说话自由自在说她们想说的人是听不懂的但是却有人要冒充她们的知音每天我都看见养鸟人提着他们的笼子到公园里去放风一位驼背的老者挑着两只高大的鸟笼笼子边上还围着深蓝色的幛帷他将鸟笼子挂在树上揭去幛帷这时阳光照进笼里鸟儿却盲目似的并不睁开眼睛有水有沙子有金黄的粟米甚至还有一两只主人特意抓来的小虫子驯养者给鸟的待遇是优越的⑥然而她们并不歌唱不想说一句话⑦那个驼背老人眯细了眼睛在打盹他想听鸟语吗囚者的告白供认诅咒还是喃喃自语呢⑧什么也没有鸟儿保持沉默⑨我忽然想起了奥斯维辛集中营在那阴森的百万亡灵蒙难的牢狱毒气室与焚尸房前面一个人在拉提琴这个不幸的囚者得以幸存下来是由于杀人的屠夫和刽子手要他为死亡涂抹那发黑的嘴唇⑩这个不幸的囚者奏出了魔鬼的音乐?我在想关在笼子里的鸟儿能唱出什么好听的歌儿来呢?成了游手好闲的绅士们之宠物的哈巴狗除了摇摇尾巴还会干什么呢?假如每一个人都提一只金丝鸟笼假如每一只鸟笼里都关一只沉默的鸟假如世上所有的鸟儿全从山林进入了市场?我还能听到一次真正的鸟语吗选自中国散文精选·鸡鸣鸟语1.文章②③段描写了鸟语的背景请概括这个背景的特点不超过10个字4分2.作者用放风一词表现了鸟儿什么样的生存状态4分3.解释这个不幸的囚者得以幸存下来是由于杀人的屠夫和刽子手要他为死亡涂抹那发黑的嘴唇这句话的含意4分4.请概括鸟语这篇散文的寓意6分
①这是一个真实的故事②那年女孩刚上大学她住在有六个人的宿舍另外五个女孩家里的条件都非常好而女孩家里很穷她的穿着非常朴素人长得瘦小而且有点儿黑除了那双乌黑明亮的眼睛女孩跟打扮漂亮的舍友比起来就像是天鹅群里的丑小鸭③正因为这样女孩很自卑脸上总是挂着忧郁的神情她尽管努力但成绩平平④女孩的舍友陆续地过生日她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party女孩参加Party的时候总是坐在角落默默地看着鲜花礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星⑤而女孩的生日总是被人忘记因为她自己也常常遗忘了它女孩偶尔也会有想起的时候她不奢望开一个生日Party但她希望有一天有一个人忽然记起了她的生日送给她一张贺卡对她说生日快乐女孩就心满意足了可是从没有一个人为她这样做有一次她的生日已经过去很久很久了她的舍友忽然想起问她你的生日是不是已经过了?女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了于是大家淡淡地笑笑不了了之⑥在大三上学期的一天女孩坐在图书馆一个靠窗的位置认真地看书那天外面的阳光灿烂而明媚透过玻璃照在了她的身上女孩因这阳光而心情明朗起来她转头望着窗外只见阴密的小树林有叶子飘飘柔柔地落下铺满了草地阳光透过树叶的缝隙碎成点点金斑随秋风起舞南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气女孩突然想起今天就是自己的生日二十年前的今天有一个小生命哭泣着降临而二十年的生命历程更是一首美好的乐章可是自己却从来没有发觉这种美丽女孩刹那间醒悟当自己一个人跋涉时如果没有人为你祝福那就自己祝福自己生命的旅途常常会有挫折会有苦难这时候需要一种勇气一种鼓励⑦女孩到蛋糕店为自己订了一个蛋糕剩下来的时间里她到地摊上买了一套衣服很便宜但她穿上它后整个人焕然一新然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划那一天女孩感到前所未有的快乐⑧晚上女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍当她把蛋糕摆在桌上时舍友惊呼今天是你的生日女孩微笑着点点头于是大家都围拢过来祝福她生日快乐因为没有一个人记起她的生日因此没有一个人准备礼物但女孩心中早已溢满了幸福女孩在摇曳的烛光中许愿祝福自己勇敢快乐并坚韧不拔⑨从那以后大家发现女孩似乎变了一个人脸上挂着自信的笑容人也变得越来越美丽女孩开始参加学校的各种大赛获得了许多的奖项而且学习成绩直线上升后来爱好文学的她开始在报刊上发表文章再后来女孩成为一所名牌大学的硕士研究生在梦想慢慢实现即将踏上人生的另一个旅途时女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话如果没有人为你祝福那就自己祝福自己⑩而这个女孩就是我如今坐在明亮的教室里写下这段文字感谢生活感谢生活更感谢自己因为自己给了自己勇气和希望19.文章运用了前后对比的手法请找出对应的语句填空3分①以前的女孩人长得瘦小而且有点儿黑就像是天鹅群里的丑小鸭后来的女孩②以前的女孩她尽管努力但成绩平平后来的女孩③使她发生这么大变化的原因是答20.请揣摩下列句中加点词语并按要求完成以下两题2分①而女孩的生日总是被人忘记从没有一个人为她这样做句中加点词语说明什么答②但女孩心中早已溢满了幸福句中加点词语溢满能否改为充满为什么?答21.第⑥自然段写道女孩因这阳光而心情明朗起来本段的景物描写中对应心情明朗的语句有2分22.文中为什么反复出现如果没有人为你祝福那就自己祝福自己这句话3分答23.请参考如果没有人为你祝福那就自己祝福自己这句话为文章起一个题目不超过6个字2分24.女孩的故事让你读懂了什么?3分答
卖蟹他是一名肝硬化患者久病成医他懂得这种子病会随着病情的逐步恶化而慢慢引起许多并发症比如胆囊炎十二指肠溃疡糖尿病为此他总是很谨慎地对照自己的体征判断疾病发展到哪一个阶段——他知道这种病几乎没有向好的方向逆转的可能自从得病母亲就让他每晚在室内的便盆小解以防着凉有一天他突然闻到自己排出的液体有一股甜味——糖尿病!他条件反射般在心里惊呼稍有文化的人都可对糖尿病顾名思义何况他病倒后一直在看医学书籍恐惧在瞬间急剧膨胀牢牢攫住了他的心他认准了自己不会判断失误这意味着死亡向他更逼近了一步他觉得自己快要崩溃了在头晕目眩的瞬间他本能地用手去扶桌子只听嘭的一声桌上的水杯落地生花母亲闻声而至她看见儿子的脸色不对忙问出了什么事顾不得考虑母亲的感受他像卸债一样把心头的恐惧全盘托出母亲扶他坐下拍打他的后背安慰道又没化验别瞎猜她还俯下身子闻了闻然后说没有甜味啊说时其实已是五雷轰顶因为她的嗅觉也在反馈一条叫作甜的信息可为了安慰他她只有欺骗自己的嗅觉她的眼泪快要流出来了为了躲避儿子的目光她借口帮他倒便盆颤巍巍地出去了他没有阻拦母亲因为他根本不相信母亲的话他已心如死灰他靠在桌子上歇着忽然听到母亲的声音从厕所里传来没有没有!儿子你没有糖尿病!旋即看见母亲噙着泪花跑进来欣喜若狂的神情不像在撒谎仿佛一针强心剂注入他的体内他的思维死而复生真的你怎么知道真的!母亲果断地伸出她的一根手指我尝过了不甜!他惊呆了那根湿湿的食指在母亲的右手上骄傲地挺立着它被便盆浸过被母亲吮过亮闪闪的像一根活命的仙草妈你不嫌我脏吗他已泪流满面母亲坚决地摇摇头为什么傻孩子你是我生的呀!后来他从医生那里咨询到那次让人紧张的甜味是因为他前一天打了氨基酸是体内代谢不畅引起的这个结果没有给他留下太多的思考而母亲那句你是我生的却让他咀嚼再三荡气回肠1.本文开篇即写他久病成医谨慎地对照自己的体征判断疾病发展到哪一个阶段这些内容在文中有什么作用2.依据下面的提示从文中找出相关的语句1照顾生病的儿子无微不至2轻柔的动作3宽慰的语言4爱的升华之处的神态3.是什么使他仿佛一针强心剂注入体内思维死而复生4.画线语句是什么描写在文中有什么作用5.结尾一句有什么深刻的含义6.母爱是一曲永远唱不完的歌请你用最简练的语言谱写一个母爱小插曲
故乡阅读理解40分我躺着听船底潺潺的水声知道我在走我的路我想我竟与闰土隔绝到这地步了但我们的后辈还是一气宏儿不是正在想念水生么我希望他们不再像我又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气都如我的辛苦展转而生活也不愿意都如闰土的辛苦麻木而生活也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活他们应该有新的生活为我们所未经生活过的我想到希望忽然害怕起来了闰土要香炉和烛台的时候我还暗地里笑他以为他总是崇拜偶像什么时候都不忘却现在我所谓希望不也是我手制的偶像么只是他的愿望切近我的愿望芒远罢了我在朦胧中眼前展开海边一片碧绿的沙地来上面深篮的天空中挂着一轮金黄的圆月我想希望是无所谓有无所谓无的这正如地上的路其实地上本没有路走的人多了也便成了路14分1选文中有4个错别字指出来并加以改正2分改为改为改为改为2选文中说道我在走我的路如何理解我的路2分3对文中新的生活正确的理解是2分4文中有三个短语都有辛苦一词但含义不完全相同请选择正确释义2分①都如我的辛苦展转而生活②都如闰土的辛苦麻木而生活③都如别人的辛苦恣睢而生活A.为生活而奔波B.为寻找真理与正义而奔波C.为谋求私利而放纵不羁5为什么他的愿望切近我的愿望芒远2分6选文的表达方式是第三自然段最后两句话表达了作者的思想感情2分7我想希望是无所谓有无所谓无的这正如地上的路其实地上本没有路走的人多了也便成了路的深刻含义是什么2分
最棒的玉米常成从前有一个老婆婆她在屋子的后面种了一大片玉米眼看着收获的日子一天天近了一天一个颗粒饱满guǒ着几层绿外衣的玉米说道收获那天老婆婆肯定先摘我因为我是今年长得最好的玉米!周围的玉米听了也都随声附和地称赞着收获那天老婆婆只看了看那个最棒的玉米并没有把他摘走老婆婆可能眼神不大好没注意到我明天明天她一定会把我摘走的!那个很棒的玉米自我安慰着第二天老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米可惟独没有摘这个棒玉米明天老婆婆一定会把我摘走的!棒玉米仍然自我安慰着第三天第四天老婆婆没有来从这以后的好多天老婆婆也没有来过棒玉米被摘走的希望越来越miǎo茫直到一个漆黑的雨夜棒玉米才突然感悟到我总以为自己是今年最好的玉米我对自己的估量太高了其实我是今年最差的玉米连老婆婆都不要我了白天我顶着烈日原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干biě坚硬整个身体像要炸裂一般夜晚我又要和风雨搏斗眼看躯体快要腐烂我真是自作自受啊!他绝望他悲痛他甚至想自行了断在这个暴风zhòu雨的夜晚永远地消失掉不知不觉一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上他抬起头来睁开眼睛一下就看到了站在他面前的老婆婆老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他自言自语道这可是今年最好的玉米他的种子明年一定比他今年长得要好呦!这时棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因正当他想着的时候这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来相信自己_____________________21.在文中括号处写上汉字2分22.最棒的玉米经历了什么样的心理历程2分23.这时棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么2分24.在文末最后画横线处填上一句话要使前后文意相通2分25.假如老婆婆把最棒的玉米和其他玉米一起摘走你认为会发生什么样的结局2分26.你有没有棒玉米的毛病你从这个故事里得到什么启发2分
阅读领着孙儿登名楼一文完成18-22题16分①周末孙子外孙两个小调皮蛋破门而入匆匆而来孙子拉着我的手嚷外孙抱着我的头吵要去岳阳楼玩玩生性不爱动总是不愿跑的我在嚷嚷不平吵吵不休的情形下领着这对活宝登上了千古岳阳楼②从瞻岳门出发登上城楼只见城楼中央建有重檐轩亭雕窗推门古朴雅致居高而眺可览城市风貌高楼林立市景繁荣交通如织秩序井然放眼洞庭但见自然风光水天一色一碧万顷白帆点点玉影波光遥望远处亦晓天时地利北通巫峡南极潇湘西来爽气东临岩疆③穿过瞻岳门从两座飞檐翘角的城门楼通过爷孙仨踏进了一条充满明清古韵的仿古街——汴河街沿着青石板路而行两侧是青砖青瓦雕梁画栋一派古香客栈酒家茶馆雕室画社戏台古朴典雅美不胜收各式各样的岳阳特产吃的喝的用的玩的琳琅满目好不诱人用不着吆喝我要咸的我要甜的两个孙子捧起擂茶就喝茶毕沿街而上每人的手里都是一大抱吃的玩的好不快哉④在绿草香花的伴随之中我们沿街而下走进了滨湖的一级台阶举目之间孙子唤我看沙鸥俯首之间外孙叫我看锦鳞湖光山色绿树花卉城墙雕塑他们指个不停问个不停我则看个不停说个不停当我们的眼睛落在湖畔的石碑诗文上时李白杜甫白居易孟浩然刘禹锡等诗人们的风采仿佛吸引了我的孙辈们除潦草过甚的字要问问爷爷外大都能读之有声诵之有韵看来他们对这些传统文化还挺有兴趣⑤爷在画中走孙在景中行爷孙仨读诗怀古观湖赏楼感慨万千之中我们拾级而上走过弯弯曲曲的游路达民本广场览政通人和图浮雕在孙子们的牵扯下穿过大气庄重的巴陵胜状南大门牌匾进入了岳阳楼核心景区嗅着姹紫嫣红的花香我领着孙子们径直前往岳阳楼一字一句一句一字教他们读岳阳楼记一点一滴一滴一点讲有关岳阳楼的故事走出大门我要他们背出一两句话孙子脱口而出不以物喜不以己悲外孙年小在哥哥的帮助下竟也慢条斯理地背出了先天下之忧而忧后天下之乐而乐的千古名句⑥孙子们尾随在爷爷的背后踩过爷爷走过的路欢蹦乱跳不知不觉间我们玩完了三醉亭仙梅亭怀甫亭来到了双公祠双公祠内陈列别致微缩的岳阳楼景区模型滕子京范仲淹的生平事迹历朝历代名家的诗词歌赋全厅上下营造的氛围仿佛是一种生活的原型仿佛是一幅古老的图画它告诉人们的是一种可歌可泣的民族精神极力张扬的是一种可赞可颂的忧乐情怀边走边看边思我的心被震撼忧乐情怀它使我们这个民族赢得了昨天的辉煌带来了今天的厚重同时我想它也应成为一颗种子深深埋在人们心里走出双公祠我问孙子外孙今天的日记怎么写一个说我要发愤学习长大以后写一篇与岳阳楼记齐名的民本岳阳记一个说我要勤奋努力长大后修一座忧乐宫把更多的范仲淹滕子京展现出来⑦我深深地亲吻着孙子们的脸心里有一种吃蜜样的感觉18阅读全文在下面空格处填写出作者领着孙儿登名楼的行踪瞻岳门→→→→核心景区三醉亭仙梅亭怀甫亭→4分19简要说说第①自然段在全文中的作用3分20文中有一句话集中而生动地描绘出了爷孙仨登名楼时愉快的心情这句话是3分21结合全文简析下面句子中加点词语的表达作用3分我领着孙子们径直前往岳阳楼一字一句一句一字教他们读岳阳楼记一点一滴一滴一点讲有关岳阳楼的故事22本文主要表达了作者的思想感情是3分A.表达了作者对岳阳楼美景的喜爱与赞美B.表达了作者享受天伦之乐的欣慰之情C.表达了对范仲淹滕子京等名家忧乐情怀的敬仰与赞颂之情D.表达了对李白杜甫白居易等诗人优美诗文的赞美
阅读孔乙己节选完成10~13题16分中秋过后秋风是一天凉比一天看看将近初冬我整天地靠着火也须穿上棉袄了一天的下半天没有一个顾客我正合了眼坐着忽然间听得一个声音温一碗酒这声音虽然极低却很耳熟看罢这一回是现钱酒要好掌柜仍然同平常一样笑着对他说孔乙己你又偷了东西了!但他这回却不十分分辩单说了一句不要取笑!取笑要是不偷怎么会打断腿孔乙己低声说道跌断跌跌他的眼色很像恳求掌柜不要再提此时已经聚集了几个人便和掌柜都笑了我温了酒端出去放在门槛上他从破衣袋里摸出四文大钱放在我手里见他满手是泥原来他便用这手走来的不一会他喝完酒便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了10.中秋过后秋风是一天凉比一天看看将近初冬一句属于什么描写有什么作用4分11.文中写我整天靠着火也须穿上棉袄了其用意是3分A.间接地交待自然环境写天气之寒B.直接地交待酒店舒适的环境C.反衬孔乙己只穿一件破夹袄的凄凉D.间接地写我衣食不愁和孔乙己形成对比12.孔乙己身残气微不复聊生造成孔乙己这一悲剧命运的原因有二一是二是4分13.语段中两次写到笑作者所以这样写是为了和什么形成鲜明的对比有什么特殊的作用5分
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