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右图示消化系统的组成,据图回答: ...
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教案备课库《广东省江门市福泉奥林匹克学校2012-2013学年七年级3月质量检测生物试题(试题及答案)》真题及答案
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以下组合错误的是
消化系统--由消化管和消化腺组成
消化系统--消化食物
消化系统--分泌激素
消化系统--排出食物残渣
消化系统--始于口腔止于肛门
下图是消化系统模式图请据图回答图中[]________能暂时储存食物以及初步消化食物[]______
如图表示消化系统的结构模式图请据图回答示例b食道1消化系统包括消化道和__________两部分.2
下图是人体消化系统的部分模型图请据图回答1人体的消化系统主要由消化道和组成2消化系统中消化吸收的主要
图是人体消化系统的部分模型图请据图回答1人体的消化系统主要由消化道和组成2消化系统中消化吸收的主要器
如图是消化系统模式图请据图回答问题.[]内填数字1人体消化系统包括和两部分2写出图中下列器官的名称[
下图表示消化系统结构模式图请据图回答下列问题1图中标号①④⑥所示器官属于消化系统的_________
下图是人体消化系统部分结构图请据图回答1消化系统由_________和_________组成2人体最
7分下图为人体消化系统模式图请据图回答下列问题1人体的消化系统由和组成2消化食物吸收营养物质的主要场
下图消化系统的组成据图回答1人体消化系统包括和两部分2请写出图中[③][④]代表的器官名称[③][④
下列组合错误的是
消化系统-由消化管和消化腺组成
消化系统-消化食物
消化系统-分泌胆汁
消化系统-排出食物残渣
消化系统-始于口腔止于肛门
据图回答每空1分共25分右图为人体消化系统组成示意图请据图回答下列问题1消化道内消化食物的部位有含消
下列组合错误的是
消化系统-由消化管和消化腺组成
消化系统-消化食物
消化系统-分泌激素
消化系统-排出食物残渣
消化系统-始于口腔止于肛门
图1是人体消化系统组成示意图有关叙述正确的是
消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
小肠是食物消化和吸收的主要部位
肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
下图消化系统的组成据图回答1人体消化系统包括和两部分2请写出图中[③][④]代表的器官名称[③][④
图2是人体消化系统部分结构图请回答1人体的消化系统由和组成2肝脏是人体内最大的消化腺在图中标号是大部
下图消化系统的组成据图回答1人体消化系统包括________和_______两部分2请写出图中[③]
下图表示人的消化系统结构模式图据图回答下列问题⑴图中标号①④⑥所示器官属于消化系统组成中的⑵标号⑥所
11分下图为人体消化系统模式图请据图回答下列问题1人体的消化系统由和组成2图中[1]是能分泌3人体最
图是人体消化系统的部分模型图请据图回答1人体的消化系统主要由消化道和组成2消化系统中消化吸收的主要器
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图是人体消化系统组成示意图图中哪个器官分泌的消化液中不含消化酶
下列食物的成分中不经过消化可以直接被消化道吸收的是
在下表中甲乙两只试管中分别放入等量的淀粉液在此基础上请你设计一个探究淀粉类食物在口腔中变化的实验完成表格试管加入清水加入唾液处理温度冷却后加碘甲---2毫升2滴乙2毫升---2滴1实验要在度的温水中处理2冷却后加碘液你观察到的现象是甲试管乙试管3设置乙试管的目的是4从上述的现象我们得出的结论是
消化道内不含消化酶的消化液是
3分右图表示食物中的淀粉脂肪蛋白质在消化道各部位A.~E被消化的程度请据图回答1食物的消化过程主要是在[]中进行的方括号内填字母横线上填相应的名称2鸡蛋所含有的糖类脂肪蛋白质等有机物中含量最多的有机物是在[]_______中开始被消化的方括号内填字母横线上填相应的名称3取一块馒头放入口中慢慢咀嚼能够尝出一些甜味来为了弄清甜味的由来李婷同学模拟馒头在口腔中的变化进行了如下表所示的探究活动试管编号加入物质保温37℃是否搅拌加碘液后的现象1适量馒头碎屑唾液2mL5分钟是不变蓝2与试管1等量馒头碎屑清水2mL21世纪教育网5分钟是变蓝3与试管1等量馒头小块唾液2mL5分钟否变蓝根据表中的实验现象你能得出的结论是
4分下图表示某些营养物质在人体内的变化过程请据图回答问题⑴图中的a过程主要是在__________中进行的⑵图中的b过程叫做__________c过程主要是在细胞的___________内进行的⑶某同学完成唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验后写出了如下实验记录若以其中的②和③为一组对照实验则实验的变量是______试管编号加入物质温度℃时间min加碘液后的现象①淀粉糊清水3710蓝变②淀粉糊唾液3710不变蓝③淀粉糊唾液510变蓝
蛋白质可先在胃内被初步消化
米饭是没有甜味的但在口腔中却出现了甜味原因是
人体消化和吸收的主要器官是
下列物质中不能被消化道直接吸收的物质是
分别向盛有2ml植物油的甲乙两个相同试管中各滴加等量的胆汁和清水静置一段时间后甲试管的植物油明显变少原因是
肝炎病人怕吃油腻食物的原因是
根据馒头在口腔中的变化的实验收获我们可以找出以下归纳或推断错误的一项
下面是小明同学设计的唾液对淀粉的消化作用有关实验和相关的实验记录试管号码1234加入物质馒头碎屑清水馒头碎屑唾液馒头碎屑唾液馒头碎屑唾液温度37℃37℃100℃0℃时间10分钟10分钟10分钟10分钟实验现象变蓝不变蓝变蓝变蓝1若以12号为一组实验你作出的实验假设是________________2若以234号为一组实验实验中的变量是_______该组实验得出的结论是_____________________3小明同学在学校门口商店买了一盒××牌牛奶在喝牛奶前我们应关注包装上的有关营养成分生产厂家和厂家地址______________________至少答出两项等内容××牌牛奶包装上有关营养成分的内容有每100g内含脂肪≥3.3g蛋白质≥2.9g蛋白质在消化道中被消化的起始部位是胃写出蛋白质在消化道中消化过程的反应式_________________
在下列器官中基本没有消化功能的是
能促进小肠吸收钙和磷的维生素是
在人体的口腔中开始消化分解的有机物是
人的消化系统中消化和吸收的主要器官是什么
各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是①蛋白质②淀粉③脂类④无机盐⑤纤维素
青少年正是生长发育的黄金时期我们应该
关于人体消化的叙述正确地是
5分某中学生物科技活动兴趣小组在探究淀粉在口腔内的消化时进行了以下实验试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A.2mL唾液震荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝请回答下列问题1为了证明唾液对馒头有消化作用在2号试管的A.处应加入作为1号试管的实验21号试管不变蓝的原因是唾液中含有酶它能促进淀粉的分解3通过对1号试管与2号试管的比较可以得出结论通过对1号试管与3号试管的比较可以证明口腔中有助于食物的消化
7分下图为淀粉被彻底消化后的产物a进人血液及其进行代谢活动过程的示意图图中abcde}分别代表不同的物质请据图示分析回答下列问题:1淀粉被彻底消化后形成的物质a是______________吸收该物质的主要器官是___________________2正常人的def中不含有a的是_____________3如果某人血液中a的含量过高可能是由于__________________分泌不足造成的4在组织细胞中a在b的参与于被分解为二氧化碳和水这一过程主要发生在组织细胞的_____________________中5在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验中所控制的变量是_________________________若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用是否会出现同样的实验现象?_____________
食物中的淀粉在消化道内的哪个部位开始被消化的
人体消化和吸收的主要场所是
人体内初步消化蛋白质的场所是
消化和吸收的主要器官是
细嚼馒头有甜味那是因为
某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验实验仪器材料过程及结果如下根据表中呈现的现象你认为这个实验能证明唾液淀粉酶
口腔中没有消化酶
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