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下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是( )

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生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈   生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统   生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统   生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈  
甲是生物进化的基本单位   乙数量达到环境容纳量后不再发生波动   丙是由生产者和消费者构成的   丁多样性的形成受无机环境影响  
个体、群落、种群、生态系统  种群、个体、群落、生态系统  个体、生态系统、群落、种群  个体,种群、群落、生态系统  
项目对动物个体、种群和群落的影响  项目对生态系统功能的评价  项目对植物个体、种群和群落的影响  生态系统演替方向  
个体—种群—生态系统—群落—景观  个体—生态系统—种群—群落—景观  个体—群落—种群—生态系统—景观  个体—种群—群落—生态系统—景观  
个体<群落<种群<生态系统  群落<生态系统<个体<种群  个体<种群<生态系统<群落  生态系统>群落>种群>个体  
甲是生物进化的基本单位   乙数量达到环境容纳量后不再发生波动   丙是由生产者和消费者构成的   丁多样性的形成受无机环境影响  
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈   细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统   细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈   细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生物圈→生态系统  
甲是生物进化的基本单位   乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动   丙是由生产者和消费者构成的   丁多样性的形成受无机环境影响  
生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈  生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统  生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统  生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈  
个体、群落、种群、生态系统  种群、个体、群落、生态系统  个体、生态系统、群落、种群  个体、种群、群落、生态系统  

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