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"动物与人类生活的关系"一节课的结束语环节如下: 教师:人类根据蝙蝠制造了雷达,同学们还有什么例子? 学生:我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像,潜水艇像鱼… 教师:…… 该教师的结束类型属于()。

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作为拓展型结束语,让学生对下节课满含期待  对本课时内容的概括,一语见地、简洁精当  多媒体画面的插入,使结束语时间长,显得拖沓  教师从小说三要素的角度进行总结与延伸  
形成性评价  诊断性评价  个体内差异评价  总结性评价  
归纳结课  拓展延伸结课  比较结课  活动结课  

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