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课程内容制作 课程内容安排 培训课程定位 课程内容试验
确定培训模式 组织课程执行者 准备培训教材 选择课程策略 编制出课程评价方案
培训课程的意义、目的、任务和基本思想 教材编写的原则、排列要求 教学方法的原则性建议 培训课程内容,课程涉及的知识、技能的主要内容、重点、难点 教学安排,根据培训目的课程内容、培训时间的要求,统筹安排 确定教学方式
按工作程序安排 相对独立,能分能合 按知识系统安排 按知识传授与能力训练、考核内容安排 按不同层次的需要层层扩展
培训课程内容对培训目标的覆盖程度 培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度 培训师对培训课程的特点把握 培训方式对培训内容的适用性
培训课程计划 培训课程内容 教学安排 确定教学方式方法 课程评估
工作程序 知识系统 不同层次的需要层层扩展 内容多少 E时间长短
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课程目标 课程内容 培训模式 课程目标、课程内容、培训模式
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