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杰克·伦敦的悲剧 ①杰克·伦敦(1876—1916)是美国近代著名作家。他和马克·吐温,也许是我国读者最熟悉的两个美国作家了。然而,同作为美国现实主义时代的现实主义作家,两个人的结局却大...
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高中语文《2012届高考语文名校试题汇编精讲:人物传记 合集(有详解) 试题及答案》真题及答案
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杰克·伦敦美国近代著名作家的童年是很不幸的他是一个在旧金山出生的私生子生父是一个占卜者后来母亲嫁给已
杰克.伦敦的代表作是
《荒野的呼唤》
《海狼》
《铁蹄》
《马丁.伊登》
杰克•伦敦的一部政治幻想小说并以爱薇丝和埃弗哈德的爱情为线索的作品是
美国作家杰克•伦敦的代表作是自传体小说
杰克•伦敦早期写淘金者艰苦奋斗的作品被称为其中热爱生命深受列宁的赞赏
阅读下面的文字完成后面题25分杰克·伦敦的悲剧有改动①杰克·伦敦1876--1916是美国近代著名作
美国作家杰克·伦敦开创美国文学中美国梦幻灭题材先河的自传体小说是
《铁蹄》
《美国的悲剧》
《马丁·伊登》
《幻灭》
是杰克.伦敦的代表作
阅读下面的文字完成下列各题杰克·伦敦的悲剧蜀生①杰克·伦敦1876——1916是美国近代著名的作家他
阅读下面的文字完成1~4题杰克·伦敦的悲剧蜀生①杰克·伦敦1876——1916是美国近代著名的作家他
阅读下面的文字完成小题杰克·伦敦的悲剧①杰克·伦敦是美国近代著名的作家他和马克·吐温也许是我国读者最
杰克.伦敦的代表作是什么
杰克.伦敦代表作是
《荒野的呼唤》
《白牙》
《铁蹄》
《马丁.伊登》
阅读下面的文章完成1—4题杰克·伦敦的悲剧①杰克·伦敦1876—1916是美国近代著名的作家他和马克
杰克•伦敦的长篇政治幻想小说是马丁•伊登是他的自传体小说
19世纪有美国文学之父之称的是
爱伦·坡
库柏
华盛顿·欧文
杰克·伦敦
小说热爱生命的作者是谁
王尔德
杰克·伦敦
马克·吐温
狄更斯
阅读下面的文字完成下列各题杰克·伦敦的悲剧有改动①杰克·伦敦1876--1916是美国近代著名作家他
上海的中学生小强与英国伦敦的杰克在网上认识并成为好朋友读图12完成下列各题14分1小强和杰克分别来自
爱默生纳撒尼尔·霍桑杰克·伦敦和丹尼尔·笛福都是美国作家
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听雪刘家科平静的拂晓敞开广阔的胸怀深情地接纳今年最后一场冬雪她似乎早已聆听到了冬雪的呼唤于是将所有感官的功能都转化为听觉准备欣赏一场浸透宇宙的音乐的交响起初冬雪如满月的银辉普洒大地寂静得让你只听得到自己心脏的跳动随之又如初春的杨花柳絮飘扬飞舞搅动着整个太空似能听得到花絮联袂起舞的细响听得到众多花神相视而笑的妙音宇宙被翻滚的银色所霸占大地被沉静的白光所覆盖随后冬雪竟变成漫空飞降的天鹅扇动巨大的银翅将宇宙的风裹携到人间拂晓又感受到一种无边无际的神力的挤压一种无处不到的神光的洗礼一种高洁而深厚的宏大乐章的浸泡忽然冬雪幻化出另一种景象阴柔转化为阳刚看远处刀光剑影舞动着迟到的晨曦隐隐传来刀剑相互撞击的声响这种金属之声由远而近由隐而显由徐而疾如狂风掠地而来如巨澜卷海而至似听得到一个世纪被推翻的声响听得到一个王朝被摧毁的声响听得到一座王宫被推倒的声响听得到几千年的__与腐朽被冲得七零八落的声响这是世纪初那一场革命吗这是世纪中那一次开国大典吗这是世纪末那一场改革开放吗红日出冬雪停世界又恢复平静宇宙又归于安祥不甘寂寞的阳光开始用她初升时的红色在原野上创造新的辉煌拂晓隐退到暗处静听着与大地拥抱在一起的冬雪的动静此刻冬雪已成为阳光与大地亲吻的媒介阳光的唇冰凉冰凉但他们都极力用口腔的热气融化冬雪拂晓听得到冬雪融化的声音听得到冬雪滋润大地的声音听得到冬雪滋润阳光的声音冬雪在与大地窃窃私语冬雪在与阳光窃窃私语她告诉他们她来自宇宙的深处来自历史的深处来自世纪的起点她告诉他们宇宙的意志是荡涤污秽布施高洁历史的意志是扫除邪恶播种和善世纪的意志是除旧布新迎接光明--作为宇宙历史世纪的神圣使者冬雪将这次来临的真谛和盘托出今年最后一场冬雪来得快去得也快她完成了神圣的使命便随之涅盘留给大地的是生机留给人类的是希望留给国家的是奋发图强留给新世纪的是旧世纪的忠告与预言选自2002年3月30日文艺报11第一段中所描述的浸透宇宙的音乐的交响具体包括哪些内容412拂晓又感受到一种无边无际的神力的挤压一种无处不到的神光的洗礼一种高洁而深厚的宏大乐章的浸泡这句话是从哪些角度写冬雪给拂晓的感受的3分13冬雪将这次来临的真谛和盘托出冬雪这次来临的真谛是什么呢3分14冬雪幻化出另一种景象另一种景象具体指什么纵观全文说说作者为何以听雪为题6分15下列各项中对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.第一段中寂静得让你只听得到自己心脏的跳动是对寂静氛围的描述因为它不属于浸透宇宙的音乐的交响的范畴B.文章通过描写冬雪无边无际的神力对拂晓的挤压表现出拂晓愿意接受冬雪挑战的信心和勇气C.作者由冬雪幻化出的另一种景象联想到一个世纪被推翻一个王朝被摧毁一座王宫被推倒暗示出作者的多愁善感D.冬雪的生命虽然短暂但它却把生机和希望留给了天地和人类E.文中对冬雪的描述由实而需作者从自然景观的描述自然过渡到历史人类等更大的时空范围
安徽卷阅读下面的文字完成11-14题往事二之八冰心是除夜的酒后在父亲的书室里父亲看书我也坐近书几已是久久的沉默──我站起双手支颐〔颐yí〕颊腮也指下巴半倚在几上我唤爹爹!父亲抬起头来我想看守灯塔去父亲笑了一笑说也好整年整月的守着海──只是太冷寂一些说完仍看他的书我又说我不怕冷寂真的爹爹!父亲放下书说真的便怎样这时我反无从说起了!我耸一耸肩我说看灯塔是一种最伟大最高尚而又最有诗意的生活父亲点头说这个自然!他往后靠着椅背是预备长谈的姿势这时我们都感着兴味了版权所有七彩教育网www.7caiedu.cn我仍旧站着我说只要是一样远的为人民服务不是独善其身我们固然不必避世而因着性之相近我们也不必避‘避世’!父亲笑着点头我接着避世而出家是我所不屑做的奈何以青年有为之身受十方供养父亲只笑着我勇敢地说灯台中的别名便是‘光明的使者’他抛离田里牺牲了家人骨肉的团聚一切种种世上耳目纷华的娱乐来整年整月的对着渺茫无际的海天除却海上的飞鸥片帆天上的云涌风起不能有新的接触除了骀荡〔骀dái荡使人舒畅〕的海风和岛上崖旁转青的小草他不知春至我抛却‘乐群’只知‘敬业’父亲说和人群大陆隔绝是怎样的一种牺牲这情绪我们航海人真是透彻中边的了!言次他微叹我连忙说否这在我并不是牺牲!我晚上举着火炬登上天梯我觉得有无上的倨傲与光荣几多好男子轻侮别离弄潮破浪狎习〔狎xiá习亲近领略〕了海上的腥风驱使着如意的桅帆自以为不可一世而在狂飙浓雾海水山立之顷他们却蹙眉低首捧盘屏息凝注着这一点高悬闪烁的光明!这一点是警觉是慰安是导引然而这一点是由我燃着!父亲沉静的眼光中似乎忽忽的起了回忆晴明之日海不扬波我抱膝沙上悠然看潮落星生风雨之日我倚窗观涛听浪花怒撼崖石我闭门读书以海洋为师以星月为友这一切都是不变与永久三五日一来的小艇上我不断的得着世外的消息和家人朋友的书函似暂离又似永别的景况使我们永驻在‘的的如水’的情谊之中我可读一切的新书籍我可写作在文化上我并不曾与世界隔绝父亲笑说灯塔生活固然极其超脱而你的幻象也未免过于美丽倘若病起来海水拍天之间你可怎么办我也笑道这个容易──一时虑不到这些!父亲道病只关你一身误了燃灯却是关于众生的光明我连忙说所以我说这生活是伟大的!父亲看我一笑笑我词支说我知道你会登梯燃灯但倘若有大风浓雾触石沉舟的事你须鸣枪你须放艇我郑重的说这一切尤其是我所深爱的为着自己为着众生我都愿学!父亲无言久久笑道你若是男儿是我的好儿子!我走近一步说假如我要得这种位置东南沿海一带爹爹总可为力父亲看着我说或者但你为何说得这般的郑重我肃然道我处心积虑已经三年了!父亲敛容沉思的抚着书角半天说我无有不赞成我无有不为力为着去国离家吸受海上腥风的航海者我忍心舍遣我惟一的弱女到岛山上点起光明但是惟一的条件灯台守不要女孩子!我木然勉强一笑退坐了下去又是久久的沉默──父亲站起来慰安我似的清静伟大照射光明的生活原不止灯台守人生宽广的很!我不言语坐了一会便掀开帘子出去弟弟们站在院子的四隅燃着了小爆竹彼此抛掷欢呼声中偶然有一两支掷到我身上来我只笑避──实在没有同他们追逐的心绪回到卧室黑沉沉的歪在床上除夕的梦纵使不灵验万一能梦见也是慰情聊胜无我一念至诚的要入梦幻想中画出环境暗灰色的波涛岿然的白塔一夜寂然──奈何连个梦都不能做!这是两年前的事了我自此后禁绝思虑又十年不见灯塔我心不乱这半个月来海上瞥见了六七次过眼时只悄然微叹失望的心情不愿他再兴起而今夜浓雾中的独立我竟极奋迅的起了悲哀!丝雨里我走上最高层倚着船栏忽然见天幕下四塞的雾点之中夹岸两嶂淡墨画成似的岛山上各有一点星光闪烁──船身微微的左右欹斜这两点星光也徐徐的在两旁隐约起伏光线穿过雾层莹然灿然直射到我的心上来如招呼如接引我无言久──久悲哀的心弦开始策策而动!有多少无情有恨之泪趁今夜都向这两点星光挥洒!凭吟啸的海风带这两年前已死的密愿直到塔前的光下──从兹了结!拈得起放得下愿不再为灯塔动心也永不作灯塔的梦无希望的永古不失望不希冀那不可希冀的永古无悲哀!愿上帝祝福这两个塔中的燃灯者!──愿上帝祝福有海水处无数塔中的燃灯者!愿海水向他长绿愿海山向他长青!愿他们知道自己是这一隅岛国上无冠的帝王只对他们我愿致无上的颂扬与羡慕!1923年8月28日太平洋舟中选自冰心散文有改动D.最后一段作者流露出对笔下人物有时想接近有时欲避开的复杂心态在怕的背后是对人物的挚爱E.本文可以看作是关于绝顶的创作谈交代了小说主人公的生平背景同时也折射出作者的心路历程17.梅里雪山在作者的小说创作中具有重要的作用根据文意谈谈这些作用表现在哪些方面6分18.作者为自己的小说取名绝顶结合这篇前言说说作者所理解的绝顶包含了哪几层内涵5分19.中国古代神话中有夸父追日的故事夸父与日逐走道渴而死充其仗化为邓林树林有人认为文中殉难的登山者有如追日不得的夸父是当代社会中的悲剧英雄结合原文并联系现实谈谈你自己的看法不少于200字10分
父亲的春天周同宾春天到了本来要写篇歌颂阳春三月的文章不期想起了父亲印象中父亲从没有说过春天的好话他称那天气转暖万物萌动的季节是荒春还有一个形象的比喻春脖子长意思是从开春到麦熟时间太久难过难挨长长的春脖子总被饥饿扼住父亲的春天是愁苦的春天最早的记忆是1954年我在三十里外上中学麦梢未黄时星期六回家拿米面家里的粮食只剩几升高粱一瓦盆谷子两瓢玉米一筐红薯干儿我背走了高粱面小米玉米糁儿留给父母和奶奶的已经很少记得送我上路时父亲长叹一口气说道春脖子长啊!说罢朝大门外看一眼大门外楝花紫椿花黄洋槐花缀成嘟噜儿白生生的父亲从不赏花他只知道洋槐花蒸熟可以充饥他向远方看的是地里的庄稼再有一个月小麦才能成熟啊其实我家本来有粮食高粱篾编的荧子围成的粮食囤两三个每个都半人高是统购统销强逼父亲卖了不卖不行风雪天勒令父亲站村公所的院里不答应卖就不准进屋更不准回家那个春天特别漫长1959年的暮春高中毕业前我回家看望父母和奶奶家已不像家只有四堵墙没有桌椅没有床连个小板凳也不见院墙已倒塌满地纤弱的野草从大食堂打饭每人就一个用干红薯和红薯面团成的刺猬一样的拳头大的菜团子当然吃不饱我跟父亲去村外刨茅根父亲刨刨出泥垡子用铁耙耥耥我捡拾抖掉泥土刨茅根时我看见沟岸边坟园里空地上紫花地丁蒲公英都开了花颜色鲜艳野花不管人世辛酸照旧展现美丽父亲就像没看见只说荠荠菜马齿苋一开花就老了不能吃了父亲压根儿就没看过风景他眼里穷乡僻壤没有风景草木只有能吃与不能吃的分别毫无欣赏价值桃红柳绿莺歌燕舞在父亲眼里毫无意义他看得最多的是庄稼就在刨茅根的时候父亲一再看麦田麦棵矮而瘦穗儿小而轻眼见得打不出多少粮食但麦收后食堂里的糊糊儿毕竟可以稠点就在回村的路上父亲看着依然泛青的麦田又一次叹道春脖子长啊!在父亲的叹息里我读过的多少赞美春天的诗文都显得虚假那是作家酒足饭饱后的产物1960年春天是个饥馑的春天饿死人的春天我奶奶就是在那个春天开始后不久去世的那是个更长的春天我在外地上学不知道父母怎么熬过那个度日如年的春天想父亲怕是连感叹春脖子长的气力也没有了1981年谷雨节过后我骑自行车回乡送粮——儿子满周岁就交爷爷奶奶照看小家伙吃商品粮我每月都把属于他的十斤白面四斤玉米糁儿再加上我们省下的米面送回老家走进泥墙小院见父亲正凑着一只草筐把红薯干掰碎碎成玉米粒儿大这样做为了掺进少部分黄豆磨面磨成面可以擀面条儿子正坐在爷爷的身边用带叶的柳条编碗口大的圈编成后要当帽戴忽听布谷叫咕咕咕咕咕咕咕咕儿子问爷爷这鸟说的啥?父亲当即回答它说‘荒春难过荒春难过’在父亲的解读里鸟的啼唤也是在抱怨春天的漫长难熬在父亲看来鸟语花香毫无美感只和荒春与饥饿有必然联系过一会儿听见青蛙叫咯咯哇哇咯咯哇哇儿子问爷爷蛤蟆叫的啥?父亲说蛤蟆打哇哇四十五天吃疙瘩意思是青蛙一叫再有一个半月就能吃到面疙瘩了——用白面和成稠糊搅进滚水锅里煮成饭叫面疙瘩那是难得一吃的好饭蛙鸣阵阵在父亲耳朵里绝无诗意只不过预示着再熬过好长好长的四十五天才能等到小麦登场就在正要分田单干的那年早春父亲去世父亲没有赶上不愁吃饭的春天这些年来都说春天太短仿佛一脱下冬装就穿上了夏衣父亲在世时却嫌春天太长那时的春天可也真长父亲去世已经二十五个春秋除一座日渐变矮的坟别无留存他那一代农民也大都不在人世如一茬庄稼收获后很快就不见踪影清明节前还乡给父亲扫墓四野春色似锦大片的麦田一碧无际零碎的油菜地点缀斑斓的金黄沟沿路边野草青鲜野花点点到处眨巴机灵的眼父亲的坟上长满苦苦菜开惨淡的小白花选自乡关回望——中原农耕笔记有删节1下列对文章的赏析不正确的两项是A.本文风格质朴农民生存状态的摹写方言的运用民谚的引用让读者感受到了浓烈的乡村气息这是一篇优秀的怀人之作也是一篇优秀的乡土文学散文B.文中的父亲从不赏花压根儿没看过风景耳朵里绝无诗意就犹如贾府的焦大不会爱上林妹妹一样这是因为父亲的生存状态决定了他的审美趣味C.由于父亲对春天有着与众不同的感受作者对文学的价值心存怀疑认为关于春天的诗文都是矫情虚假的都是作家酒足饭饱的产物D.作者将父亲的命运置于广阔的社会背景中去叙写虽然丰富了文章的内涵思想显得更加厚重不过这与散文形散而神不散的创作原则是相悖的E.文章既是为父亲而写的挽歌也是一曲对故土的恋歌虽然文中流露出很浓的感伤气息但是作者从容叙写的文字中仍然饱含着对故乡真挚的爱2作者在文中为什么要重点叙写爷爷与小孙子的对话?试作简要分析3你认为作者以父亲的坟上长满苦苦菜开惨淡的小白花结尾其写作意图是什么?4文中作者说父亲压根儿就没看过风景他眼里穷乡僻壤没有风景草木只有能吃与不能吃的分别毫无欣赏价值你认同一个人的审美趣味是由物质生存状态所决定这个观点吗?对此你有什么看法请援例加以佐证
最后的黄豆阅读下面的文字完成1~4题25分爷爷是染布的他爱吃黄豆出了名在镇子西头爷爷十七岁那年刷刷地在地上架起了好几口大染锅这吃饭的手艺是偷来的爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐有时老板的儿子跟私塾先生念书爷爷便蹲在一旁直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅爷爷蹲着染布时就从兜里摸出几料炒熟的黄豆塞到嘴里嚼这样一蹲就是一两个时辰呆瓜染布师傅往往这么笑话爷爷当爷爷染出第一锅布时大家才知道爷爷不呆那年家里遭了大灾爷爷架几口大锅开始染布开业那天镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话开张头半个月染布不收钱染坏了一赔二爷爷没钱请帮工自己把麻绳往肚子上一勒一扰黄豆往嘴巴里一塞一边香甜地嚼着一边搅动大染锅当爷爷嚼完三四把黄豆时青布便染成了青色衬着爸爸额头的汗珠沉稳得像傍晚袭来的夜幕后来那家大染坊被爷爷挤垮了没过半月爷爷快乐的嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊于是镇子里又了有大染坊那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样咣咣当当响得很在嚼着一把又一把黄豆时爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声有了钱除了每天有滋有味的多嚼几把黄豆还取了奶奶迎亲那天爷爷喝了好多酒醉了进洞房时还绊了一脚兜里的黄豆全撒在地上他捡了好一阵子奶奶什么反应到现在我也不知道后来跟我讲这事时爷爷还叹气这一绊不是什么好兆头要不后半辈子也不会活得这样磕磕绊绊说这事时爷爷喘着粗气我帮着捶了半天北他还是喘得满脸猪肝紫其实爷爷在生父亲的气闲时爷爷经常是一边慢慢发嚼着黄豆一边跟我聊天像在咀嚼他的一生他说父亲是一个倒钱筒父亲是爷爷的独苗奶奶宠着他惯着他听爷爷说父亲才十岁就开始进大烟馆没钱就赊账烟馆老板拿着赊账本来计钱时爷爷才明白是怎么一回事父亲就像一颗荒野的树那样疯长我十岁那年三天三夜父亲跟人赌输了大染坊被抵了赌债那一天爷爷没有嚼他的黄豆唉声叹气一脸乌云搬出大染坊时爷爷习惯性发掏出黄豆迟疑了一下爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴而是把黄豆一路撒在地上没几年爷爷病得不行了父亲依然整天不着家爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风临终前的那个晚上爷爷示意我到他跟前他手中攥着一个小布袋打开来是些黄豆昏暗的灯光下豆子炒得金灿灿的爷爷说这辈子只剩下这点黄豆了他的声音很轻连他旁边油灯的火苗都没有动一下他颤巍巍拈出一颗豆子习惯性地放入口中又着嚼它不知是黄豆大硬还是爷爷老了牙品不行他没嚼动又把豆子放入袋中他叹叹气说这辈子就爱这黄豆人走了带上它也算来世上留个念想他慈爱地对我说如果你长大了真活不下去可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃不过你要是争气最好就别来找我了他语气中满是沮丧我愣愣的不太明白点了点头第二天早晨爷爷走了手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆邻居帮忙葬了爷爷后父亲才回来没人怪他他在邻里眼中只是一个能够看得见影子父亲长号着声间读厉如同塌了脊梁大家都知道他为什么哭整整两天两夜他雇了好几个人把小子掏了一遍又一遍最后连瓦背也全掀掉了还是没有找到传说中爷爷那几坨金子他疯了后来一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子不过爷爷临终前偷偷让他把们打成了一颗颗金珠子我蓦然明折爷爷那小袋黄豆是什么了爷爷给我留了一笔活命钱有人曾问我金子最终找到了吗当然没有爷爷的坟头早被我平了当时还有人说我跟我那疯死掉的父亲一样也是忤逆不孝现在我有了自己的企业人们称我是什么著名企业家不久前一次慈善会上我说了死后捐出全部财产我那个儿子和老婆都不跟我说话了为什么这么做有记者问我我一时语塞眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆改自王琼华最后一碗黄豆1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.我平掉爷爷的坟头是既不想让任何人打扰爷爷死后的安宁又表明了不依赖祖辈财富自己创业的决绝B.文中说父亲就像一棵荒野的权那样疯长一是形容他处于青少年时期身体不等式的快二是形容他备受溺爱放纵无拘C.本文语言平实情感饱满情节跌宕起伏人物性格各具特点叙事手法新颖主题有教益D.老板的儿子跟私塾先生念书时爷爷蹲在一高地看人染布这暗示着爷爷对读书睥渴望和对财务室的羡慕E.本文运用动作语言细节和对比等艺术手法生动凸显人物个性人物行为也具有溜之深厚寓意2小说中爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴而是把黄豆一路撒在地上这一行为反映了爷爷什么样的心态请简要分析6分3小说多次写到爷爷嚼黄豆这在全文中有何作用请简要概括6分4小说以最后的黄豆为标题寓意何在这对现实人生有许多启示谈谈你感受最深的一点8分
咳嗽天鹅铁凝这是一个晴天风硬太阳却很明亮刘富带着天鹅来到动物园门口对检票员说了要送天鹅让他给景班长打电话检票员和天鹅馆通了电话之后放刘富进园并指给他天鹅馆的方向园内游人不多刘富很快就找到了天鹅馆敢情有这么一大片水啊三十来亩吧那馆就在水的中央孤岛似的现在水面结了冰一只天鹅也没有想必都在那馆中的水池里在天鹅馆通往岸边的弯弯曲曲的小桥上一个五十多岁的黑脸汉子迎着刘富走过来这当是景班长了他一边对刘富道着辛苦辛苦一边打量着他怀里的竹筐说不错是大天鹅你在电话里总叫它咳嗽天鹅刘富随景班长进了天鹅馆馆中的水池里果然有一对对的天鹅在游动刘富把竹筐放在地上说看它这脚蹼裂的快让它进水里泡泡吧景班长说不忙我们的人先要给它做体检这是规定说话间两个穿灰大褂的工作人员就领走了刘富的天鹅景班长叫刘富不要客气说饭就在这个值班室吃说他在这儿吃了三十多年中午饭了又不摆席就是馒头粉条菜刘富便也不再推辞两人说着话有管理员已经在桌上摆出两副碗筷两只青花瓷酒杯一瓶小二——二两装二锅头一碟花生米景班长给刘富和自己斟上酒刘富说这酒就不喝了他开着车呢景班长说两个人喝一瓶小二还能叫人开不成车?说完硬把酒杯塞进刘富手里两个人真喝了起来一会儿一只热气腾腾的黑铁锅端了上来锅里炖着灰褐色的大块的肉景班长举起筷子冲着铁锅对刘富说来尝尝刘富说这是鸡呀?景班长说是鹅你送来的那只天鹅刘富放下筷子似懂未懂的样子景班长只好给他解释说动物园医生已经为这只天鹅做了体检结果是它太老了足有二十五岁了体内脏器严重老化基本不再有存活的意义刘富说多老算是老啊?景班长说天鹅寿命在二十五岁左右你说它老不老刘富说可它正活着哪景班长说我们养这么一只老天鹅所要花费的成本你想过没有?刘富不记得自己是怎么离开天鹅馆的只记得他摔了眼前一个酒杯当他出了动物园开了车门把车发动着之后才觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛像被长了锈的锯子在割锯他把头伏在方向盘上闭住眼眼前立刻是黑铁锅里被肢解了的白天鹅刘富如果不在这时住后看他就真的记不起香改还在车上等着他大半天时间他已经把她给忘了他原本要在离婚前给香改治好咳嗽的是啊咳嗽刘富曾经那么厌恶香改的咳嗽他也同样不喜欢天鹅的咳嗽每当女人和鹅同时在院子里咳嗽起来他就觉得他的生活纷杂烦乱很没有成色但是就在刚才当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时竟意外地有了几分失而复得般的踏实感选自小说选刊有删节1下列对作品的分析和概括最恰当的两项是5分A.这篇小说最突出的手法是欲扬先抑从咳嗽这一日常生活中非常细小的现象人手反映生态忧思人态忧思的重大问题B.小说讲述人和一只飞禽白天鹅的故事作者的视点聚焦在天鹅身上天鹅的命运是这篇文章的线索而人物的命运只是衬托作用C.将天鹅肉狗食而烹不仅吞噬掉天鹅本身同时也吞噬掉了刘富美好向往的内心也画上了一个让人心酸的句号发人深思D.在天鹅送到动物园最后成了下酒菜刘富觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛像被长了锈的锯子在割锯反映景班长的残忍E.刘富对待妻子香改从不宽容但天鹅之死让他震惊也让他的天性向着自己的妻子敞开他醒悟到妻子需要得到他的爱惜和呵护2请分析咳嗽天鹅这个标题的妙处6分3这篇小说的情节是如何展开的请概括回答6分4本文写了咳嗽天鹅的故事请探究作者的情感取向8分
亲亲麦子张佐香①麦子是一枝灿烂而实在的花朵开在万里田畴之上开在农民的心坎上②麦子的颗粒很美有土壤般朴素柔和的质地和本色一粒麦子是美丽的一棵麦子是美丽的一地麦子还是美丽的麦子生命的每个过程都是美丽的麦子原本是一粒种子浸润了阳光空气水分结出黄灿灿的麦粒丰富了我们的血液和躯体麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史③当秋阳拂照四野耕耘完的田畴袒露出丰腴的肌肤随着父亲手臂的挥动和铿锵的步伐麦粒穿过深秋的空气落入土地田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪父亲脸上荡漾着微笑的涟漪把麦粒交给生命的家园种子要想不丢失自己就必须走回它生命的家园走向疏松湿润的土壤吸收大地的微温和芬芳在秋雨的润泽下绿色的剑刺破__的泥土指向天空嫩嫩的绿芽儿探出头来它们挨挨挤挤挤地住在一起以盛大的形式展开以集体的力量显示其生存的意义④麦子从容地迈过冬天的门槛第一个用绿色的手与春天紧握清纯的麦苗相依相扶牵牵连连一直铺向遥远的远方瞬间万野绿遍大地尽染麦子在一望无际的田畴尽情地拓展绿色的海洋大地融进了蓝天蓝天陷进了绿海此时的乡亲们忙着在麦海里除草施肥麦子在人类的呵护下展示着拔节吐穗开花灌浆的生命过程麦子和人类在和谐中相互期待相互拥有⑤麦子把生命之花开在头部最完美地接受阳光雨露麦子终于完成了对生命的雕塑不动声色地吐露出饱满的穗子麦穗就是国徽上的那麦穗麦穗是绝妙的艺术品数十粒麦子团结起来井然有序地排列成一个柱体麦粒大头向下小头尖尖向上汗滴一般而麦芒如剑直指蓝天风来了麦浪一波一波似乎整个大地都跳起了舞父亲去看看麦子的长势怜惜地扯下几根麦穗搓着然后眯起眼吹起麦芒将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴里我去嗅麦子清香的味道像掬起一捧水那样用双手捧着几个麦穗将脸贴在它们的上面我手捧着它们表达我的亲近在我心里麦子就是我永远的亲人⑥看母亲割麦是一件赏心悦目的事镰刀闪着星月一般俏丽的锋芒母亲一手抡开镰刀一手揽麦入怀镰刀贴着地皮挥出一道优美的弧线瞬间麦子便倒进母亲温暖的怀里顺手母亲抽出一绺作要子就势将麦子翻转过来捆好麦捆从腋间滑落下来躺在田垄上这一连串的动作一气呵成农民为麦子备好行囊走进炊烟袅袅的村庄麦子收后的田野静静的母亲细心地寻找麦子唯恐遗漏一粒像在寻找土里的珍珠融入了阳光雨露汗水的麦粒是大地之树结出的鲜亮的果子是大地母亲分泌的乳汁哺育着人类麦子是芸芸众生生命的基本元素锻造着我们的灵魂⑦麦子从容地走完真善美的一生生根长叶开花结果奉献麦子普通而神圣的麦子朴素而雅致的麦子养育我们血脉和精神的麦子弥漫着文化意蕴流淌进海子纯洁的诗篇面对你我俯首膜拜诚谢敬仰!新语文学习1下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.本文生动详细地记述了麦子生根长叶开花结果的一生用词优美情深意浓给我们留下了深刻的印象B.本文主要运用了叙议结合的手法以及拟人对比夸张的修辞手法使作品条理清楚又显得很有文采C.本文安排文章的结构颇有匠心如写父亲播种母亲收割时各有侧重行文富有变化D.从字里行间不难看出我的父亲种麦子很有经验例如在第⑤段他吃下鲜嫩的麦子就能判断麦子的长势E.本文作者有很强的语言表达能力如他在文中运用冷静客观准确细致的的语言表达了对麦子的情感2作者在②段说麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史怎样理解这句话的含意6分3本文第⑥段主要运用了什么表达技巧各举一例说明其表达效果6分4联系全文探究作者主张亲亲麦子的理由8分
神的惩罚[美]简·卡鲁钱是一种奇怪的东西没钱的时候你总认为钱是世界上最重要的东西过去我也常常这样认为但现在我再也不这样看了我从惨痛的教训中明白了这一点上学的时候有一位英语老师给我留下了深刻的印象他经常给我们引述著名作家的话语我对这些话语不是很感兴趣现在也忘得差不多了但有一句话不时在我耳边响起这是那位英语老师最常说的一句话他说当诸神想惩罚我们时他们就让我们的祈祷实现听起来有些愚蠢对吗当时我也不明白是什么意思现在我可以告诉你了它的意思是如果你十分想得到某样东西你就有可能得到但将以一种你不希望的方式得到我的意思是你可能不得不付出你意想不到的代价事情发生在2005年11月22日星期二我下班回家的途中我是个汽修工我喜欢在汽修厂工作我一直梦想拥有一份属于自己的事业不用很大只要是我自己创建的就行如果是为自己工作我不介意有多辛苦所以我离开父母去了伦敦我想只有那样我才能赚到更多的钱父亲为此和我吵了一架他怎么也不明白当我衣食丰足时为什么要离开家丰足什么叫丰足我常问他像他那样活着——终生住在一套单位的福利房里没有一点儿期盼只守着一只金表和养老金度日我爱他但看到他如此容易满足我很窝火他在那个嘈杂的工厂工作了那么多年一点儿成就也没有那天晚上我回家时这些想法一股脑儿都涌了上来还记得我当时在想要是我能摆脱这一成不变的生活就好了要是我能得到1万英镑就好了然后我在地铁外停下来买了一份刚出版的晚报我想这份报纸可以让我在回家的路上暂时不想自己的事情我可以读读别人的麻烦事或者新影片的介绍我不知道我什么时候开始意识到报纸有些不对劲好像头版有什么地方搞错了于是我仔细看报纸的头版发现上面印的日期是2005年11月23日星期三而不是2005年11月22日事星期二上帝!我在心里惊呼这是明天的报纸!刚开始我不相信这是真的但上面的新闻与今天电视里播的都不一样这只有一种解释我买到了明天的报纸就在那一刻我意识到了什么——我的祈祷应验了我的手剧烈地颤抖着几乎无法翻动报纸但它们就在那里——明天的赛马结果我盯着获胜的马匹的名单仔细地从中选择号码我挑了一匹不被看好的赛马下注的回报率是50倍那是一匹我永远也想不到要下注的马第二天一早我从银行里取出了我的全部积蓄——300英镑然后我在午饭的时候去下注我分别去了几家投注站我不想引起任何人的怀疑下午赛马的结果与那份报纸所刊登的一模一样我需要做的就是前去领奖1.5万英镑太爽了!就等着告诉爸爸妈妈了!他们肯定无法相信这是真的我打开电视但仍在不停地想如何去使用这笔钱几乎没听进一个字突然电视上开始插播新闻播音员提到了塞尔比——我的家乡我开始盯着荧屏那天下午父亲工作的工厂发生了爆炸爆炸引发严重火灾22人死亡许多伤员被送进医院接下来播音员说了什么我不知道我一动不动地坐在椅子上心中充满了恐惧昨晚买的报纸摔到了地上我突然想起了什么我捡起报纸疯狂地翻阅在最新消息中我看到了这则消息今日下午塞尔比的工厂发生爆炸多人悲惨死亡我一直在忙于挑选我要投注的获胜马匹的号码没注意到这则消息我双手颤抖着拨通了家里的电话母亲证实了我的猜想父亲死了而我本来可以救父亲一命的!我把报纸撕得粉碎号啕大哭起来最终我得到了自己的事业做得也很好妈妈获得了保险赔款她的生活比以前更富裕唯一的问题是自从父亲走后她再也不关心自己是活着还是死去了当诸神要惩罚我们时他们干得真他妈漂亮!1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.上学时一位英语老师因为经常引述著名作家的话给我留下了深刻的印象由于对那些话不是很感兴趣现在我记忆犹新的寥寥无几但是他最常说的一句话却不时萦绕在我的耳畔B.我曾经对父亲始终住在福利房里守着一只金表和养老金度日的生活态度嗤之以鼻所以跟他吵了一架后愤然离家去了伦敦以求眼不见心不烦C.刚一拿到报纸我就确信买到的是一份明天的报纸在短暂的内心震颤之后我就冷静地选好了要下注的马第二天一早我就从容镇定地到一家银行取钱到投注站下注D.赛马的结果与那份报纸上的毫厘不爽我沉浸在准备领奖的喜悦之中就等着跟父母共同分享这一快乐虽然电视开着但是最初我梦想着如何使用这笔巨款并不关注电视内容E.我没有注意到昨晚买的报纸上写着爸爸工作的工厂发生爆炸并对自己没及时救父亲懊悔不已由此可以看出我平时做事不能顾到多个方面2小说中的我具有什么样的性格请简要分析6分3小说中写我在地铁外买报纸这一情节有什么作用6分4结合全文请你谈一谈对神的惩罚的理解8分
穷人的风骨马德一天我正要去上课突然有人在背后喊我声音远远的我扭过头见是一个农民模样的人但我不认识他他说马老师马上就要上课了我给闺女捎了些钱麻烦你转交给她噢原来他是我们班一个女生家长他随即从上衣口袋里掏出一沓钱当时我并没有太在意只是想着家长尽快把钱交给我因为上课铃已经响了但他迟迟不肯给我不断地数着他手中的钱我这才注意到那一沓钱最外面的业张是100元里边有两张20元还有一张10元剩下的便是厚厚的一沓两元一元的零钞了他又翻来复去地数了几遍嘴里念叨着怎么会少了一张呢看着这些零钞我当时突然有一种哽咽的感觉十几年前我上高中时父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱冻得红裂的手里拽紧的便是类似的一堆零钱甚至里边夹杂着旧版的分纸币而今天的这一堆零钱当中可能也有省下的柴米油盐的钱可能也有分明得了病舍不得吃药的钱也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的甚至有是还是借别人的上面尚留有别人的余温可现在他都给他的女儿拿来了我问少了多少呢5元家长有些捶胸顿足嘴里不停地说走的时候我明明凑够了的怎么会少了呢这可怎么办这位父亲显然一些着急了我说不要紧就这样先给我吧家长有些迟疑但最终还是给了我后来家长走了一边走一边还不断地上上下下摸自己的衣兜寻找他那不知遗失在何处的5元钱那节课我上得很不好脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子鼻子酸酸的下课后我也没有把钱给我的学生而是直接回到了办公室在搭上自己的5块钱后我把所有的零钱都换成了整钞给我的学生的时候我也只是轻描淡写简单地告诉她这是她父亲捎来的学生点了点头便走了我深知那一堆零钞的重量我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上我知道我这样做实际上也并没有改变什么但我似乎只能做到这一点我以为这件事就这样过去了不料一天上午这位家长又找到了我有些局促不安地从兜里掏出5元钱递给我并说闺女前些日子写信给我说我上次给她捎来的钱有些不一样因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱读完信后我便猜出了事情的原委并且感觉到你肯定垫进去了5元钱所以我今天给你送来我百般推辞说5元钱的事就算了吧但家长却极认真的样子半天推搡过后家长突然好象生气了一把把那5元钱塞到了我的手里简单地几句客气话之后便一扭头走进深秋的风里我突然想起了我那位可爱的学生作为贫穷人家的子女她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的我更喜欢这样的父亲因为他知道穷人的风骨的什么这个世界上穷人不少但能够高攀自己的灵魂活着的人不多更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒14.文章的题目是穷人的风骨文中的风骨指的是什么6分答15.文章表达了我怎样的思想感情为什么会产生这样的思想感情6分答16.品读文中画横线的句子简析它表现了人物怎样的心理6分答17.文中中心人物是谁他是一个怎样的人4分答
他代表了一代人的理想1月4日是作家史铁生的六十岁生日可惜他没能等到这一天在2010年的最后一天史铁生永远离开了他的亲人朋友与读者4日下午3点他的亲人朋友同学在北京的798时态空间为他举行追思会请各位亲朋好友不要带花圈挽联而是带着回忆与鲜花在我们准备好的留言卡上写下对铁生的追忆和思念这是大家与史铁生的最后一次聚会人们从四面八方赶来越聚越多上千人在凛冽的寒风中缅怀一位伟大的作家同一天上海也在复旦大学举行了史铁生追思会由上海市作协__王安忆担任主持人纪念这位用生命书写生命的作家曾与史铁生有过多次合作的天涯杂志社也宣布将举行铁生之夜烛光追思会以表达对他的深切缅怀学习他一生追求文学理想的崇高精神早在二十年前史铁生就在我与地坛中平静地叙说死是一件不必急于求成的事死是一个必然会降临的节日但这个节日真的来临时不少人依然泪如雨下按照史铁生的遗愿他的心脏在去世当天便紧急送往天津大脑和腰椎也捐献给了武警总医院不再举行遗体告别仪式史铁生的夫人__米说以前家住地坛公园附近他一直很喜欢那里所以我想应该有所表达据悉__米目前正与有关方面商量有意将史铁生的骨灰撒在地坛的树林里不过不留任何的地上标志说起地坛人们总会想起那篇著名的我与地坛正如韩少功所言我与地坛这篇文章的发表对当年1991年的文坛来说即使没有其他的作品那一年的文坛也是一个丰年事实上不仅是那一年我与地坛已成中国当代文学的重要收获而其影响也不限于文坛中国社科院文学研究所研究员陈福民参加了北京的追思会他说在两个半小时的追思活动中每一个场面都很感人大家对史铁生的所有热爱都是因为读了他的作品而产生的很少有人意识到史铁生是1969年作为知青到陕西延安插队1972年因病致瘫而回京这一时间距离他写出并且发表我与地坛还有将近二十年的时间也就是说史铁生是用了二十年的漫长岁月对生命进行了循环反复的思考咀嚼和叩问才变得平静从容在他看来史铁生以自己的苦难为我们这些健全人背负了生与死的沉重答案他用自己的苦难提升了大家对生命的认识而我们没用任何成本地享受了他所达到的精神高度在这个意义上史铁生堪称当代文化英雄史铁生的意义在于他代表了我们这一代人的理想作为史铁生的好朋友王安忆用这句话表达了自己的痛切之情史铁生的去世引发了读者对他作品无限的怀念与记忆我与地坛务虚笔记病隙碎笔命若琴弦等名作被频繁提起在某购书网站上很快推出了史铁生专题他的作品的重新出版也被提上了日程北京追思会上中国作协__铁凝感慨地说能在过去五年间每年都与铁生见面是我的荣幸铁生是一个真正有信仰的人一个真正坚持精神高度的写作者淳厚坦然诚朴有尊严他那么多年坐在轮椅上却比很多能够站立的人看得更高他那么多年不能走太远的路却比很多游走四方的人拥有更辽阔的心在这个不轻言‘伟大’的时代铁生也无愧于‘伟大的生命’这样的评价无论是作为人还是作为作家他对中国文学而言都是有着非凡重量的宝贵财富他个人和文学作品的深厚价值将随着时间的推移充分地彰显出来史铁生去世了不少人都在哀悼他是最纯粹的写作者其想象力与思辨力代表了我们当代文学所能达到的高度而他沿着悬崖行走一次次以生命的名义对抗死亡卷土重来的生命奇迹留给人们更多生活的勇气选自人民日报有删改1下列对新闻有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.韩少功说我与地坛的发表在当年1991年的文坛引起了强烈的反响虽是唯一的一篇但其价值仍使那一年的文坛收获颇丰B.用生命书写生命第一个生命指的是史铁生自己不幸的人生遭遇第二个生命指的是其作品中对生命意义和张力的探索C.史铁生的去世在社会上引起了巨大的反响如为其举行追思会其作品被频繁提起某购书网站推出其专题其作品被重新出版等D.文中大量引用了史铁生本人以及亲属朋友的言论极大地丰富了文章的内涵显得生动真实使情感抒发也更含蓄真挚E.在史铁生追思会上评论者们从史铁生用苦难提升人们的生命意识以及对中国当代文学产生的深远影响方面给予他极高的评价2文章开头交代了北京上海两地同一天为史铁生举行追思会及天涯将举行的铁生之夜烛光追思会有何用意请简要分析6分3史铁生具有哪些宝贵的精神品质请结合文本简要概括6分4在史铁生追思会上陈福民评价他堪称当代文化英雄铁凝评价他无愧于‘伟大的生命’你更倾向于哪种评价请结合文本说明理由8分第Ⅱ卷表达题
风雪夜归何蔚萍⑴早归与晚归者的心理是不一样的她是个晚归者街上早已冷冷清清多的是风是雪是脚印⑵拐过这个弯就可以看到大门了她觉得心跳得很急但愿不要关但愿她觉得手脚冰凉在大街的拐弯处在雪花萦绕的惨淡的灯光下大门紧紧闭着⑶她拉紧了围巾向目所能及的地方张望了一番希望大院里还有一个跟她一样晚归的人但一个也没有⑷只得叫门了她绕着墙走过去叫谁呢金娣是她最好的朋友可上个月出嫁了要是上个月看这场电影就好了她立刻觉得自己很好笑算了叫刘安婶吧在大院里打招呼数她最亲热可她嫌这胖老婆子势力平常是不大搭理她的那是好多年前了她读完高中被下放妈妈难过得哭了刘安婶却说你下放以后就是贫下中农了以后生伢儿也是贫下中农了后来她招工回城这刘安婶对她并不坏可她总是忘不了那句话不能叫她再说既然平时没交往现在叫人家也不合适⑸那么只好叫马平平了这个14岁的男孩父母在外地工作他跟姥姥住打小时候起他就总缠着她讲故事她也不叫他失望她瞅准了平平家的方向她像是第一次发觉墙头怎么那么高哇!声音该传不进去吧唉就传进了又能怎样呢14岁的孩子哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的⑹那就叫平平姥姥吧那是最慈祥不过的老太太了全院里也就她最关心她的婚事三天两头要给她介绍对象但那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光能把她的人看矮了一截她心里很痛切地感到了悲哀她在广阔天地里磨去了最美好的年华人说十七十八无丑女可她已经30岁了如果再年轻5岁哪怕3岁呢她也一定要争取一下她并不笨可现在都晚了就像是看这场电影不防门已经关上一样那么就听天由命随便找一个她又不愿意于是人们背后都讲她挑剔只有平平的姥姥没讲过可是叫这位60岁的老人深更半夜又冒着大雪来给自己开门——这万万使不得!⑺她觉得很冷才发现雪很大风更紧了近处远处都是白茫茫的世界当看到大街尽头时有个黑点朝这边走来她的眼猛然睁大如果是大院里的人该有多好啊!她一定会对他说一千声一万声的谢不管他在不在意⑻终于走近了一个提着篮子的中年人但他丝毫没有拐进大院的意思匆匆过去了⑼她真想顿脚真想诅咒不知是诅咒那人还是诅咒自己是诅咒天气还是诅咒运气她眼巴巴地盯着他的背影一时充满羡慕他是提着东西的回家一定有人给他开门是母亲是妻子那家一定是温暖极了的她也有家有床有被有炉子尽管有点孤独却是暖和的然而她进不去咫尺天涯该死的电影⑽她不能设想在门外过一夜喊吧!笼统地喊谁愿意谁来开她发誓不管开的是谁以后都要对他她很好⑾她终于放开嗓子并用手去捶开开门——⑿吱的一声门开了⒀原来门并没有关上16.故事中风雪夜归的她具有怎样的性格请简要概括4分17.结尾一句原来门并没有关上有什么妙处请简要分析6分18.夜归的大龄姑娘站在门前犹豫之中在心里把院里的邻居们排了一个队并十分努力地回忆起了往日的许多细节对于这样的写法有人认为是作者的匠心独运也有人认为是做作拖沓之笔你的看法呢请结合全文谈谈你的观点和理由7分19.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分A.题目中的风雪在文中以环境描写的形式渲染了凄清死寂的气氛烘托了人物彻底绝望的心情并且以风雪中的寒冷与屋内的温暖构成强烈的对比突出夜归人内心的焦急和凄凉B.刘安婶是一个心直口快的中年妇女马平平是一个天真无邪的少年平平姥姥是一个慈祥的老太太他们平日都关心或亲近着这个夜归者C.是婚姻上的挫折使这位大龄女青年对周围的人产生了由衷的反感因而不肯与邻里真心交往邻居也就没有人关心她于是她倍感孤独D.提着篮子的中年人的路过使夜归者在焦急中有了一丝希望进而陷入失望正是这一情节的设置使故事有了一点波折为小说增添了情趣E.这篇小说选取了一个典型的生活横截面主要以夜归者站在院门口短时间内心理活动的描述为手段展现了院子里邻居之间错综复杂的人际关系
奸臣安勇岳小湖第一次带秦松回家时岳忠良正坐在桌子边守着半导体听岳飞传岳小湖把秦松推到他面前满怀期待地喊了一声爸说这就是小秦秦松岳忠良从秦松的头看到脚又反过来从脚看回头眉头就皱成了一个大疙瘩秦松毕恭毕敬地把手里的礼物递过去礼貌地叫了声伯父岳忠良没接东西鼻子里哼了一声站起身拂袖而去把秦松晾成了一根呆木头半导体里的说书人啪一拍醒木吓得他浑身一抖这时岳忠良去而复返秦松以为有了希望讪笑着喊声伯父岳忠良抓起桌上的收音机又冷冷地哼了一声那天一直到秦松离开就再没见到岳忠良几天后秦松心事重重地问岳小湖你爸他是不是看我不顺眼?岳小湖听他这么问就笑成了一团说我爸说你长得像奸臣将来要变成秦桧当天晚上秦松对着镜子看了自己半个钟头到底也没弄明白他和奸臣究竟有什么关系但从此秦松在岳忠良的面前就表现得格外谨小慎微生怕一不小心就露出奸臣的迹象来但他越是这样岳忠良就越认定他是个奸臣一年后在秦松和岳小湖的婚礼上岳忠良借着酒劲拍拍秦松的肩膀说了四个字:好自为之!秦松咬咬牙在心里回了句:等着瞧看看我到底是不是奸臣!秦松为了尽量远离奸臣不管是在家里还是在单位都小心翼翼循规蹈矩表现得特别出色不时地秦松会问岳小湖你爸还认为我会变成奸臣吗岳小湖的回答每次都一样我爸说了你迟早有一天要当奸臣秦松的表现得到了单位领导的重视不久就提拔他当了科长秦松把喜讯带回家岳小湖很兴奋岳小湖的母亲也很兴奋两个女人张罗着要庆贺一下岳忠良却面沉似水冷冷地说这不是什么好事秦桧也是个当官的可陷害忠良祸国殃民五年后秦松当处长时表现得很平静只是轻描淡写的提了一句但岳忠良仍然不依不饶自言自语地说官越大越危险路还长着呢从量变到质变只是时间问题!多年来不管身在何处秦松总感觉有一双眼睛像刀子似的盯着他看时时刻刻都让他如坐针毡如履薄冰开始他没明白怎么回事后来终于想清楚了是岳忠良给他下的奸臣结论始终在监视着他岳忠良的手好像就悬在他的头顶上手里拿着一顶写着奸臣的帽子如果他稍不留意这顶帽子就会扣到他的脑袋上又是几年后秦松当了局长但他越是不断的升官岳忠良就越是认定他离奸臣又进了一步甚至岳忠良还倚老卖老装糊涂不时地把秦松的名字喊成秦桧有时候岳忠良不理秦松模仿说书人的语气对着空气来一句秦桧你这个奸臣!秦松局长多年来经受了各种各样的考验每次只要心里稍微动一点坏念头耳朵边就能听到有人喊他秦桧那声音沙哑低沉还带着点幸灾乐祸秦松每次都是咬咬牙战胜了__暗自说一句等着瞧看看我到底是不是奸臣!!秦松当了二十五年官始终清正廉洁金钱美女都不沾边儿秦松五十三岁那年市里发生了一桩大案一位副市长跳楼身亡紧跟着一大批领导干部纷纷落马全市八大局有六个局长被撤职查办秦松是幸免的两人之一秦松得知这一结果后没有喊司机跑着去了医院八十高龄的岳忠良像枯木头似的已经在医院躺了一个月秦松拉着岳父的手涕泪横流说如果不是你老人家用特殊的方式警告了我二十八年现在我就岳忠良又奇迹般地活了两年后去世在临死之前秦松问他现在你承认自己看错人了吧我秦松是个好人不是奸臣岳忠良盯着秦松看了很久用尽最后的力气说了最后一句话没看见你变成秦桧我死不瞑目!说完就睁着眼睛离开了人世岳小湖遵照父亲的遗嘱把骨灰盒摆在了她和秦松的家里遗嘱里还有句话她没敢告诉秦松----就算死了我也要看到这家伙变成奸臣的那副嘴脸!料理完岳父的丧事后秦松就办理了退居二线的手续不再做领导的秦松每天都有很多时间不时地他就会对着岳父的骨灰盒想起一些往事经常想着想着就会问一问你说说咱们俩到底是谁错了选自天池小小说1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说中两次写秦松咬咬牙写出了秦松强烈地证明自己的愿望以及他坚持的毅力也为后面写秦松如何做人埋下伏笔B.文中写岳忠良时用了面沉似水倚老卖老装糊涂幸灾乐祸等词语以及哼拂袖而去等动作来表现他的冷酷和对女婿的挤兑刻画出了鲜明的人物形象C.秦松能始终保持廉洁之身的秘诀是什么----监督的力量!一个偏执的岳父以终其一生的刻薄成就了一个谨慎为官的女婿D.文章在用传神的笔触刻画了冷酷严厉的岳父形象的同时也带给了我们更深远的思考人需要监督社会也需要监督!E.文章在老人之言与秦松之行的拧拗之间展开看似有悖情理让人对老人的偏执啼笑皆非但事实上包裹在岳父冰冷外衣里面的刻薄才是大爱2小说开头写岳忠良听岳飞传有何作用6分答_____________________________________________________________________3秦松在岳忠良的面前就表现得格外谨小慎微生怕一不小心就露出奸臣的迹象来但他越是这样岳忠良就越认定他是个奸臣秦松都已格外谨小慎微了岳忠良为何还这么认定秦松是奸臣6分答_____________________________________________________________________4小说结尾秦松对着岳父的骨灰盒想起一些往事经常想着想着就会问一句你说说咱们俩到底是谁错了请问你认为他们俩谁对谁错说说你的看法8分答____________________________________________________________________
也是水湄张晓风那条长几就摆在廊上廊在卧室之外负责数点着有一阵没一阵的晚风那是四月初次燥热起来的一个晚上我不安地坐在廊上十分不甘心那热仿佛想生气只觉得春天越来越不负责就那么风风雨雨闹了一阵东渲西染地抹了几许颜色就打算草草了事收场了这种闷气我不知道找谁去发作丈夫和孩子都睡了碗筷睡了家具睡了满墙的书睡了好像大家都认了命只有我醒着我不认我还是不同意春天不该收场的可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧我坐在深褐色的条几上几在廊上廊在公寓的顶楼楼在新生南路的巷子里似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了可是我清楚知道我并不在那条几上正如我规规矩矩背身份证上长达十几个字的统一编号背自己的邻里地址和电话在从小到大的无数表格上填自己的身高体重履历年龄籍贯和家庭可是我一直知道我不在那里头我是寄身在浪头中的一片空白在一眨眼中消失但我不是那浪我是那白我是纵身浪中而不属于浪的白也许所有的女人全是这样的像故事里的七仙女或者田螺精守住一个男人生儿育女执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地算来一年竟可以扫五亩地像吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘煮那像zōng jiāo 也像道统不得绝祠的三餐可是所有的女人仍然有一件羽衣锁在箱底她并不要羽化而去她只要在启箱检点之际相信自己曾是有羽的那就够了如此那夜我就坐在几上而又不在几上兀自怔怔地发呆报纸和茶绕着我的膝成半圆形那报纸因为刚分了类看来竟像一垛垛的砌砖我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人柬埔寨在下越南在下孟加拉在下乌干达在下暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞的故土在下夜忽然凉了我起身去寻找披肩把自己裹住一钵青藤在廊角执意地绿着我大部分的时间都不肯好好看它我一直搞不清楚它到底是委屈的还是悲壮的我决定还要坐下去是为了跟夜僵持跟风僵持抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持我不知道我只知道我不要去睡而且既不举杯也不邀月不跟山对弈不跟水把臂只想那样半认真半不认真地坐着只想感觉到山在水在鸟在林在就好了只想让冥漠大化万里江山知道有个我在就好了我就那样坐着把长椅坐成了小舟而四层高的公寓下是连云公园园中有你纠我缠的榕树榕树正在涨潮我被举在绿色的柔波上听绿波绿涛拍舷的声音于是渐渐地我坚持自己听到了流水绕孤村的潺潺的声音真的你不必告诉我那是巷子外面新生南路上的隆隆车声车子何尝不可以车如流水呢一切的音乐岂不是在一侧耳之间温柔一顾首之间庄严吗于无弦处听古琴于无水处赏清音难道是不可能的吗何况新生南路的前身原是两条美丽的夹堤柳枝曾在这里垂烟杜鹃花曾把它开成一条丝路五彩的丝而我们房子的地基便掘在当年的稻香里我固执地相信那古老的水声仍在而我是泊船水湄的舟子新生南路车或南车或北轮辙不管是回家或是出发深夜行车不论是为名是为利那也算得是一种足音了其中某个车子里的某一把青蔬明天会在某家的餐桌上出现某个车子里的鸡蛋又会在某个孩子的便当里躺着某个车中的夜归人明天会写一首诗让我们流泪人间的扯牵是如此庸俗而又如此深情我要好好地听听这种水声如果照古文字学者的意思湄字就是水草交的意思是水跟岸之间的亦水亦岸亦草的地方是那一注横如眼波的水上浅浅青青温温柔柔如一带眉毛的地方这个字太秀丽我有时简直不敢轻易出口今夜新生南路仍是圳水今夜我是泊舟水湄的舟子忽然我安下心平下气来春仍在虽然已是阴历三月的最后一夜了正如题诗在壁壁坏诗消但其实诗仍在壁仍在因为泥仍在曾经存在过的便不会消失春天不曾匿迹它只是更强烈地投身入夏原来夏竟是更朴实更浑茂的春正如雨是更细心更舍己的液态的云今夜系舟水湄我发现只要有一点情意我可以把车声宠成水声把公寓爱成山色的就如此今夜我将系舟在也是水湄的地方16.简要分析本文第3-9段那是四月初次燥热起来的一个晚上到兀自怔怔地发呆的含义和作用6分17.结合全文概括我安下心平下气来的原因5分18.作者为什么将这篇散文题为也是水湄6分19.下列对本文的赏析不正确的两项是4分A.也是水湄以真切饱满的笔触精彩纷呈的想象展现了作者对生命思考终至通悟的心路历程B.作者在绿色的柔波上从绿波拍弦的声音中品味到了流水绕孤村的诗意C.文章对眼前的景物描写细腻表现了女作者敏锐的观察力D.抛却忧伤观照现实只要拥有包容之心和热爱之情生活中的美丽就会层现不穷哪怕是独处廊中的生活也将如系舟水湄般美好而富有诗意最终作者的内心世界与天地相和谐豁达和喜悦因顿悟油然而生E.在反思中心安在心安中顿悟在顿悟中收获哲理曾经有过的不会消失在作者眼里春天依然它从未走出自己的心灵
学问源于乐趣藏宝最终散尽曾有一种说法21世纪可能还会出现个钱钟书王世襄是出不了了2009年11月28日著名文物专家学者文物鉴赏家收藏家王世襄因病医治无效在北京去世享年95岁王世襄的离世意味着中国又一位标志性的文化老人陨落王世襄生于1914年他的曾祖父祖父父亲都是朝中大官母亲是书香门第他年轻时就在燕京大学读书王世襄虽然出身豪门拥有很好的教育背景对书画陶瓷这些也都是精通的但他更关注的却是社会底层的文娱活动捉獾养鸽驯鹰养狗等等他的很多对于这些方面的研究就不被许多人看成是学问王世襄是杂家也是通家他的许多学问最初都起源于乐趣王世襄生前有一句名言一个人如连玩都玩不好还可能把工作干好吗他被称为京城第一大玩家少年的王家二少爷养狗玩葫芦养鸣虫在北京城可算得上是小有名气他玩过一只白鹰是鹰中绝品当时叫价一百块钱而一袋洋面粉才两块五王世襄头一次托人借钱买走了这只白鹰王世襄从小的心思都不在学业上他对自己的判断是我自幼及壮从小学到大学始终是玩物丧志业荒于嬉但启功先生却不认同这种说法他曾说王世襄先生的玩物是研物许多被人看作是玩的东西在王世襄眼里都是艰苦的学问王世襄曾说人生价值不在据有事物而在观察赏析有所发现使之上升成为知识有助文化研究与发展即使雕虫小技王世襄都玩出了道道他曾经出版过中国金鱼文化竹刻艺术北京鸽哨等等他收藏的东西除了家具这样的大家伙还包括蛐蛐罐鸽哨这样的小玩意儿同样都非常精深而成一领域之专家2000年王世襄将自己一生所写的大部分文章交由三联书店以锦灰堆为名出版书中涉及家具漆具竹刻工艺则例书画雕塑乐舞忆往游艺饮食杂稿等十二类王世襄于l940年曾应梁思成之邀加入中国营造学社在国难频仍的年代他们在荒野中寻找中华文明的久远证据将历史传统重又缝合l945年8月日本投降经当时故宫博物院院长马衡和梁思成推荐王世襄被派遣回北平清查战乱损失的文物当时许多日本和德国的文物贩子与收藏家在中国收买文物伺机盗运出境王世襄宴请了四五十位知名的古玩商请他们提供线索他得知沦陷时期河南某地出土的青铜器多数被德国人杨宁史买去于是通过其父友人找到宋子文详陈原委终于没收了杨宁史的青铜器240件其中包括价值连城的宴乐渔猎攻战铜壶商饕餮纹大钺等__时期王世襄跑到国家文物局请求文物局的内行红卫兵前来抄家就此保住了大批文物王世襄毕生为国家追回国宝收藏了那么多宝贝却在晚年都拍卖回流到了社会王世襄最终选择了散尽这些宝贝也有了更多前世今生王世襄自称书呆子在反右已经开始的情况下他还热情地邀约黄苗子郁风以及漫画家张光宇来自己的四合院芳嘉园住小院越来越热闹成为上世纪五六十年代京城文化圈里一个不可多得的雅集场所但由于人越来越多王世襄便缩回一间漏雨的小屋将数十件形态大小各异的明清家具塞满狭小的空间两个明代的柜子被王世襄拼在一起他和老伴袁荃猷睡在里面以至黄苗子专门为这张特殊的大床写了一副对联——移门好就橱当榻仰屋常愁雨湿书横批——斯是漏室有一件物什是王世襄始终珍藏的那就是他与夫人袁荃猷买菜用了多年的提筐2003年妻子去世王世襄在怀念亡妻的诗中深情地回忆与妻提筐双弯梁并行各挈一的情景他还说到将来自己辞世之后请人把这个提筐放在两个墓穴之间能与妻子生死永相匹1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.文章开头引用21世纪可能还会出现个钱钟书王世襄是出不了了说法并不是否定钱钟书的国学大家的地位主要突出了王世襄在民俗研究和文物收藏上的贡献B.文中写王世襄借钱买白鹰一事以实例说明他从小的心思都不在学业上而对玩物投入热情也说明了他的杂与通C.王世襄一生始终秉持研究与发展文化有意识地关注雕虫小技著述颇丰他的中国金鱼文化竹刻艺术北京鸽哨锦灰堆等书都代表其成就D.王世襄毕生为国家追回国宝收藏了许多宝贝却在晚年散尽收藏这表现他对国家对中国文化的热爱也表现他性情豁达E.这篇人物传记以记叙为主间有议论说明展示了王世襄性格的不同侧面记叙颇为生动而评价性文字里又渗透着作者的敬佩之情2从全文看文章表现了王世襄的哪几个方面请简要概括6分3王世襄说一个人如连玩都玩不好还可能把工作干好吗而他又对自己的判断是始终是玩物丧志业荒于嬉这两句话是否矛盾为什么请作简要分析6分4标题学问源于乐趣藏宝最终散尽既概括王世襄先生生平又道出事理颇有深意请你就对学问与乐趣藏与散这两组关系的理解任选一组结合全文谈谈你的看法8分
这次我演什么角色节选美国库·冯尼格哈里·纳什是一个五金行的小职员也是业余剧团——北克劳弗尔德假面假发俱乐部的演员成功扮演过很多角色但他对自己的演技很不自信每次导演邀请他时他都会凄苦地问这次我演什么角色他从不参加任何会议因为要是手里不拿着剧本他从来不知道该说什么该做什么他还没有结婚他不同女孩子出去闲逛——就连要好的男朋友也没有海伦·肖是一家电话公司的女职员长期摆着同一副笑脸.应酬查询电话费顾客的职业生活把她训练成了电话公司的一架殷勤有礼的自动机器她能享受到的作为一个人的乐趣大概就是被某个电影明星惠顾的幻想哈里·纳什与海伦·肖都被邀请出演欲望号街车哈里扮演剧中的丈夫海伦扮演剧中的妻子同台演出使她萌发了追求哈里的决心一次演出结束后哈里面对到台上来祝贺的观众又准备逃走海伦把他留了下来说有礼物送给他海伦拿着礼物走回来礼物是一本小蓝书带有一条当书签用的大红缎带这是一本罗密欧与朱丽叶哈里非常尴尬除了谢谢两个字以外再也想不到要说什么夹着书签的那一页是我最喜欢的一场海伦说唔哈里说你不想看看我喜欢的是哪一场吗她问道哈里无可奈何地把书翻到夹着红带子的一页海伦凑到他身边来读了一行朱丽叶的台词‘告诉我你怎么会到这儿来为什么到这儿来’她读道‘花园的墙这么高是不容易爬上来的要是我家里的人瞧见你在这儿他们一定不让你活命’她指着下面的一行现在看看罗密欧说什么她说唔哈里说你读读罗密欧的话海伦说哈里清了清喉咙他不想读这个剧但却不能不读‘我借着爱的轻翼飞过园墙’他用平常说话的语气读道但是他的声调一下子变了‘因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的’他朗读道身子挺直起来一下子年轻了八岁他变得又英武又洒脱‘爱情的力量能做到的事他都会冒险尝试’他大声念道‘所以我不怕你家里人的干涉’‘要是他们瞧见了你’海伦说她带着他向舞台一边走去‘唉!’哈里说‘你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害’在海伦的带领下他俩走向舞台的下场门‘只要你用温柔的眼光看着我’哈里说‘他们就不能伤害我的身体’‘我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿’海伦说这是我们听到的最后一句话这两人从舞台上走出去再也没有回来演员们举办的茶话会两个人都没有参加一个星期以后这两个人结婚了他们生活得好像满幸福尽管有时候表现得有些古怪这就要看这一时期他们一起朗读的是什么剧本了上个星期她说我同奥瑟罗结了婚浮士德使劲和我谈恋爱后来我又被巴里斯诱拐走了你说我是不是咱们这里最幸福的姑娘我说我想是这样的我还说城里大多数女性也都是这样的她们本来也是有这样机会的她说她们多数人受不了那种兴奋劲儿我说我告诉她俱乐部又请我导演一个剧我问她和哈里能不能参加演出她笑容满面地说这次我演什么角色啊1下列对小说的分析和概括最正确的两项是5分A.小说以幽默调侃的语调来写哈里和海伦两人他们是演员因扮演了自己喜欢的角色而使生活发生了戏剧性的变化B.哈里在北克劳弗尔德假面假发俱乐部当演员这个俱乐部的名字中就隐含着在这里做演员的人物的性格特征C.海伦是一个被工作麻醉了的毫无生机的人职业改变了她的性情是出演欲望号街车才让她萌发了追求爱情的决心D.我还说城里大多数女性也都是这样的是我借题发挥说出当时一些城市女性以有更多人追求为幸福的社会现状E.小说真实地记录了现实生活中发生在两个小人物身上的事揭示了社会中的一些人因职业地位等原因失去自我性情的现实2小说以这次我演什么角色为题有什么好处6分3小说为什么要详细描述送礼物.念台词的情节6分4哈里和海伦一个星期以后结婚了你认为他们的婚姻会幸福吗试结合小说的人物及相关内容作简要分析8分
福建卷三现代文阅读24分一论述类文本阅读9分阅读下面的文字完成l0~12题谁在支持我们的心灵成长人民日报评论部①市场里向你讨要手中空饮料瓶的阿婆道路上堵在你旁边开面包车的中年男人公共汽车上叽叽喳喳说个不停的年轻学生他们如此平凡即便擦肩而过你可能也从未留意②但就是这些最普通的人们让寻常的人生展示另一个向度为躁动的时代开辟另一种可能她可能是在18个路人漠然经过后救起受伤女童的陈贤妹他可能是哥哥遭遇车祸后赶来结清农民工工资的信义兄弟③如果说人心中都有向善的因子那么这些普通人正是我们社会的真之始善之端美之源他们给社会注入向上的力量为转型时代的心灵成长拓展出一片更广阔的天空④即便在物质潮流的裹挟之下崇高的价值也从未沉沦大学生司占杰放弃了体面的工作选择帮助麻风病康复者重新融入社会我们看到伟大尊严价值这些词汇依然熠熠生光吸引着高贵的心灵⑤即便要面对日复一日的庸常精神的能力也从未衰减面对乡村文化的衰落硕士毕业生李英强日到湖北农村老家自筹资金开办乡村图书馆从丰盈乡村孩子们的人生到充实志愿者的内心立人图书馆构筑的还有一个叫精神的港湾这里有一种更快乐更纯粹也更美好的生活⑥他们绝不是社会的异类而是永恒存在于人性中的向善向上的力量山东青岛的微尘是无数不愿留名的捐赠者共同的署名靠140字发起的免费午餐源于一个又一个3元微善行即便是当前的春运32亿人次舟车劳顿不就是为了物质之外的精神慰藉吗⑦面对物质潮流的冲刷最普通的人们也同样保持着纯真的良知践行着最质朴的信仰他们才是这个时代的道德底色你或许从司占杰的故事中反思自己人生的贫瘠你或许在微博上为寻亲者焦急为流浪儿揪心这些不也都标注着心灵成长的空间和路径吗⑧在这个时代我们面临的道德困境远比想象中更复杂理性的经济人的假设也比想象中更有市场正因此我们能理解一些人在衡量种种语境预设种种想象之后的现实选择也正因此我们更欣喜于金钱在道德面前的溃败物质在精神面前的隐匿当怀疑焦虑成为习惯性选择当负的力量驱动社会前行我们同样需要正的力量同样需要对真与善对精神与心灵的毫无保留的赞美和颂扬这种力量和赞美将支撑我们的一心灵向着更蓬勃更饱满更崇高不断生长选自2012年1月19日人民日报有删改10下列对原文理解和分析不正确的一项是3分A.从陈贤妹司占杰信义兄弟李英强等人身上可以看到我们社会的真之始善之端美之源B.从司占杰故事中反思自己在微博上为寻亲者焦急为流浪儿揪心标注着转型时代的心灵成长C.市场经济时代金钱与道德物质与精神产生冲突理性的经济人的现实选择更值得肯定D.文章列举一些正面事例意在强调这个面临道德困境的时代需要赞美和颂扬来自民间的正面力量11支持我们心灵成长的是怎样的人请根据原文简要概括2分答12寻常的人生有哪两个向度文章提倡哪个向度为什么4分答
阅读下面的文字完成1~4题25分马裤先生老舍火车在北平东站还没开同屋那位睡上铺的穿马裤戴平光眼镜青缎子洋服上身胸袋插着小楷羊毫足蹬青绒快靴的先生发了问你也是从北平上车?很和气的火车还没动呢不从北平上车由哪儿呢?我只好反攻了你从哪儿上车?他没言语看了看铺位用尽全身的力气喊了声茶房!茶房跑来了拿毯子!马裤先生喊请少待一会儿先生茶房很和气地说马裤先生用食指挖了鼻孔一下别无动作荼房刚走开两步茶房!这次连火车好似都震得直动茶房像旋风似的转过身来拿枕头!先生您等我忙过这会儿去毯子和枕头就一齐全到茶房说得很快可依然是很和气茶房看马裤先生没任何表示刚转过身去要走这次火车确是哗啦了半天茶房!茶房差点吓了个跟头赶紧转回身来拿茶!先生请略微等一等一开车茶水就来马裤先生没任何的表示茶房故意地笑了笑然后搭讪着慢慢地转身腿刚预备好要走背后打了个霹雳茶房!茶房不是假装没听见便是耳朵已经震聋竞自快步走开茶房!茶房!茶房!马裤先生连喊一声比一声高站台上送客的跑过一群来以为车上失了火要不然便是出了人命茶房始终没回头马裤先生又挖了鼻孔一下坐在我床上你坐二等?这是问我呢我又毛了我确是买的二等难道上错了车?你呢?我问二等快开车了吧?荼房!他站起来数他的行李一共八件全堆在另一卧铺上数了两次又说了话你的行李呢?我没有行李呕!他确是吓了一跳好像坐车不带行李是大逆不道似的早知道我那四只皮箱也可以不打行李票了!茶房从门前走过茶房!拿手巾把!等等茶房似乎下了抵抗的决心马裤先生把领带解开摘下领子来分别挂在铁钩上所有的钩子都被占了他的帽子大衣已占了两个车开了他爬上了上铺在我的头上脱靴子并且击打靴底上的土枕着个手提箱车还没到永定门他睡着了我心中安坦了许多到了丰台车还没停住上面出了声茶房!没等茶房答应他又睡着了大概这次是梦话过了丰台大概还没到廊坊上面又打了雷茶房!茶房来了眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快干吗?先—生—拿茶!好吧!茶房的眉毛拧得直往下落毛不要茶要一壶开水!好啦!马裤先生又入了梦乡呼声只比荼房小一点有时呼声低一点用咬牙来补上有趣!到了天津又上来些旅客马裤先生出去呆呆地立在走廊中间专为阻碍来往的旅客与脚夫忽然用力挖了鼻孔一下走了下了车看看梨没买看看报没买又上来了向我招呼了声天津唉?我没言语他向自己说问问茶房紧跟着一个雷茶房!我后悔了赶紧地说是天津没错儿总得问问茶房茶房!我笑了没法再忍住车好容易又从天津开走刚一开车茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把马裤先生用手巾把耳孔鼻孔全钻得到家这一把手巾擦了至少有一刻钟最后用手巾擦了擦手提箱上的土我给他数着从老站到总站的十来分钟之间他又喊了四五十声茶房茶房只来了一次他的问题是火车向哪面走呢?茶房的回答是不知道于是又引起他的建议车上总该有人知道茶房应当负责去问茶房说连驶车的也不晓得东西南北于是他几乎变了颜色万一车走迷了路?!茶房没再回答可是又掉了几根眉毛他又睡了这次是在头上摔了摔袜子可是一口痰并没往下唾而是照顾了车项我的目的地是德州天将亮就到了谢天谢地!我雇好车进了城还清清楚楚地听见茶房!一个多礼拜了我还惦记着茶房的眉毛呢有删改1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.这篇小说以戏谑夸张的漫画式手法描写了马裤先生在火车上的经历故事虽然简单但情节曲折紧张极富戏剧性B.小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感茶房对马裤先生的不满就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的C.马裤先生一上火车就向茶房要手巾把一把手巾擦了至少有一刻钟是因为马裤先生作为一名知识分子比较讲究卫生D.一个多礼拜了我还惦记着茶房的眉毛呢这样结尾既表达了我对茶房的同情也为小说画上了一个幽默的句号E.强烈鲜明的对比是这篇小说最突出的特色马裤先生看起来不合常理的言行就是通过我的言行反衬出来的答2小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行这样写的意图是什么?请简要分析6分答3马裤先生有哪些性格特点?请简要分析6分答4有人认为小说中的我也有人性弱点你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由8分答
百年前的李鸿章王树增1852年29岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二太平军起义后李鸿章毫不犹豫地离开了京城回安徽组织地方武装与太平军作战当太平军直逼上海时无人愿意置身事中因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方但李鸿章愿意去这一去便让上海人目瞪口呆这一去便让他组建的淮军名声鹊起李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵戴双眼花翎淮军需要武器1863年李鸿章买下洋人的机器设备创办了中国第一个近代军工企业——上海洋枪三局李鸿章算过一笔帐一发英国的普通炮弹在市场上卖到30两银子一万发铜帽子弹要卖到19两银子他说大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人大清中叶以后朝廷南北货物的调运部分改为海路运输李鸿章抓住时机督办创立了招商局轮船公司这是中国第一家民营轮船公司它一直运营到1949年而当洋人要在中国开设电报业务的时候李鸿章不允许洋人从香港铺设来的海底电缆上岸时隔不久由他支持铺设的中国第一条电报电缆线在大沽口到天津城之间开通作为大清国唯一出访过工业革命后的欧洲的重臣李鸿章深知电报业蕴藏着极高的军事和民用价值由于他的支持和参与洋务派创办了中国近代第一条铁路第一座钢铁厂第一座机器制造厂第一座矿务局第一所电报局第一所外国语学校第一所近代化军校第一支近代化海军舰队李鸿章曾对美国人说只有将货币劳动力和土地有机地结合起来才会产生财富清政府必须邀请欧关资本进入大清国以建立现代的工业企业帮助大清国开发利用本国丰富的自然资源但这些企业的自主权应掌握在清政府手中大清国欢迎欧美来华投资提供资金和技工但是对于铁路电讯等事务要由大清国自己控制他说我们必须保护国家主权在中国还处在男人梳长辫女人裹小脚的时代李鸿章的这番话可谓石破天惊李鸿章为大清国国计民生的近代化所奠基的所有事业令他身后的国人一直在受益1894年爆发的中日甲午之战是李鸿章一生遇到的最大的挫折他的命运也从此发生了根本性的转变海军费绌设备多不完惟鸿章知之深朝野皆不习外事谓日本国小不足平故全国主战独鸿章深知其强盛逆料中国海陆军皆不可恃故宁忍之诟言和朝臣争劾鸿章误国枢臣日责鸿章乃不得已而备战1895年在甲午战争中战败的清廷令李鸿章前去日本议和李鸿章知道如果采取强硬的立场只能导致中日战争继续扩大以大清国实际的军力状况而言结果只能是中国的东北被全面占领可如果答应日本人的条件大清国主权和财产的损失也是巨大的李鸿章只能两害相权取其轻当带着马关条约回国时李鸿章却成了举国的公敌1901年1月15日李鸿章在慈禧太后的授意与逼迫下在丧权辱国的议和大纲辛丑条约上签字国人即刻指责道卖国者秦桧误国者李鸿章!一个巨大的帝国屡战屡败却每一次都要讨伐李鸿章不能维护国家权益李鸿章吐血了一辈子与蛮横的洋人周旋得身心俱憔的李鸿章死前留有遗折一封他说大清国如果打开国门参与世界商品经济的往来不但可以富强自己而且因为贸易是双边的等于也就制约了别人这样的制约甚至强过武力持有这样的认识在百年前的中国可谓凤毛麟角李鸿章生逢大清国最__最动荡的年代他每一次出场无不是在国家存亡危急之时大清国要他承担的无不是人情所最难堪之事正如梁启超所言国人在对其咒骂痛斥之时万不可不深自反也万不可放弃国民之责任梁启超还说他敬李鸿章之才惜李鸿章之识悲李鸿章之遇选自王树增1901有删改1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.李鸿章早年便大有作为在翰林院的大考中崭露头角也因此受到朝廷的嘉奖与器重被派往安徽组织地方武装__太平军B.李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局以此维护了国家的经济利益在客观上也推动了大清国的近代化进程C.当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心进而坚决抵制其对大清国主权的干涉D.作者一反以往对李鸿章卖国的常论客观评价他的才智远见及其贡献还李鸿章以公道李鸿章的是非功过就此盖棺定论E.作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件再现了这位晚清重臣的悲剧人生其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照2百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面请简要概括6分3为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性的转变请简要分析6分4在评价国人眼中的误国者李鸿章的时候梁启超曾说他敬李鸿章之才惜李鸿章之识悲李鸿章之遇你是否认同梁启超的观点请谈谈你的看法8分
鸟梁实秋①我爱鸟②从前我常见提笼架鸟的人清早在街上蹓跶现在这样有闲的人少了我感觉兴味的不是那人的悠闲却是那鸟的苦闷胳膊上架着的鹰有时头上蒙着一块皮子羽翮不整的蜷伏着不动哪里有半点瞵视昂藏的神气笼子里的鸟更不用说常年的关在栅栏里饮啄倒是方便冬天还有遮风的棉罩十分的优待但是如果想要抟扶摇而直上便要撞头碰壁鸟到了这种地步我想它的苦闷大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇它的快乐大概是仅优于在标本室里住着罢③我开始欣赏鸟是在四川黎明时窗外是一片鸟啭不是吱吱喳喳的麻雀不是呱呱噪啼的乌鸦那一片声音是清脆的是嘹亮的有的一声长叫包括着六七个音阶有的只是一个声音圆润而不觉其单调有时是独奏有时是合唱简直是一派和谐的交响乐不知有多少个春天的早晨这样的鸟声把我从梦境唤起等到旭日高升市声鼎沸鸟就沉默了不知到哪里去了一直等到夜晚才又听到杜鹃叫由远叫到近由近叫到远一声急似一声竟是凄绝的哀乐客夜闻此说不出的酸楚!④在白昼听不到鸟鸣但是看得见鸟的形体世界上的生物没有比鸟更俊俏的多少样不知名的小鸟在枝头跳跃有的曳着长长的尾巴有的翘着尖尖的长啄有的是胸襟上带着一块照眼的颜色有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩几乎没有例外的鸟的身躯都是玲珑饱满的细瘦而不干瘪丰腴而不臃肿真是减一分则太瘦增一分则太肥那样的秾纤合度跳荡得那样轻灵脚上像是有弹簧看它高踞枝头临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头不知是什么东西惊动它了它倏的振翅飞去它不回顾它不悲哀它像虹似的一下就消逝了它留下的是无限的迷惘有时候稻田里伫立着一只白鹭拳着一条脚缩着颈子有时候一行白鹭上青天背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田就是抓小鸡的鸢鹰啾啾的叫着在天空盘旋也有令人喜悦的一种雄姿⑤我爱鸟的声音鸟的形体这爱好是很单纯的我对鸟并不存任何幻想有人初闻杜鹃兴奋的一夜不能睡一时想到杜宇望帝一时又想到啼血想到客愁觉得有无限诗意我曾告诉他事实上全不是这样的杜鹃原是很健壮的一种鸟比一般的鸟魁梧得多扁嘴大口并不特别美而且自己不知构巢依仗体壮力大硬把卵下在别个的巢里如果巢里已有了够多的卵便不客气的给挤落下去孵育的责任由别个代负了孵出来之后羽毛渐丰就可把巢据为己有那人听了我的话之后对于这豪横无情的鸟再也不能幻出什么诗意出来了我想济慈的夜莺雪莱的云雀还不都是诗人自我的幻想与鸟何干⑥鸟并不永久的给人喜悦有时也给人悲苦诗人哈代在一首诗里说他在圣诞的前夕炉里燃着熊熊的火满室生春桌上摆着丰盛的筵席准备着过一个普天同庆的夜晚蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中有一只小鸟蹐局缩缩的在寒枝的梢头踞立正在啄食一颗残余的僵冻的果儿禁不住那料峭的寒风栽倒地上死了滚成一个雪团!诗人感喟曰鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我!我也有过一次类似经验在东北的一间双重玻璃窗的屋里忽然看见枝头有一只麻雀战栗的跳动抖擞着在啄食一块干枯的叶子但是我发见那麻雀的羽毛特别的长而且是蓬松戟张着的像是披着一件蓑衣立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人那形容是一模一样的那孤苦伶仃的麻雀也就不暇令人哀了⑦自从离开四川以后不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣只是清早遇到烟突冒烟的时候一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影喜鹊不知逃到哪里去了带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了但是我不忍看16.作者在本文的一开头便点出自己喜爱鸟我爱鸟通读全文请分条概括作者喜爱鸟的原因6分17.第2小节中的画线句鸟到了这种地步我想它的苦闷大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇它的快乐大概是仅优于标本室里住着罢的深刻含意是什么5分18.有人认为第5小节中的画线句可以不要你同意吗为什么4分19.在这篇散文里边作者尽情赞美鸟类的自由活泼俊俏但是在最后一小节中作者又写出了另一番寓意你能读出这番寓意吗6分
岁月袁炳发马倌原来不叫马倌从省城下放①到韩店村生产队长②安排他放马之后村里的人就开始叫他马倌了马倌下放之前是做什么职业的村里人一概不知大家只知道他是一个有文化的人村里谁家来个信找马倌给读谁家回个信也找马倌去写马倌是有求必应每次都把村里人应对得满意而归马倌刚来到这个村时并不怎么喜欢这里但久了却渐渐喜欢上了他喜欢上了这里的炊烟河水田野锄头牛马鸡鸭鹅狗马倌躺在放牧的大草甸子上眼睛望着湛蓝的天空时就想我要把这里改造成人间的天堂!马儿们在草甸子上悠闲地吃着草马倌便开始在心里构造韩店村的未来晚上马倌把吃的饱饱的马儿们拴在马棚里后就匆匆向韩队长家里走去韩队长五十多岁膀大腰圆嗜酒如命每天饭桌上酒不离口马倌到时韩队长正坐在炕上的饭桌旁喝酒韩队长放下喝酒的大碗问马倌有事么有马倌就坐在韩队长家的炕沿上把自己对韩店村的未来构想讲了出来韩队长听后未语端起那大碗一口喝干队长的媳妇见状立马又给斟上队长的脸色渐渐红润起来他哈哈大笑了几声后说马倌你都是四十多岁的人了怎么啥都不懂你来这里是改造自己而不是来改造什么土地的懂吗马倌闷着头走出了韩队长的家从此马倌就一门心思地放他的马把马儿们放养得膘肥体壮不知从哪一天开始村里的疯姑娘小云开始天天来大草甸子上陪马倌放马其实小云不是疯用马倌的话说是失忆小云在失忆之前正和省城的下乡知青涛热恋不幸的是涛在离韩店村不远的那条大河里洗澡时溺水身亡小云哭的死去活来每天无论刮风下雨她都要去那条大河边上一坐就是一天一次小云在那条大河边被一场大雨淋了以后便患了感冒发烧不止待烧退之后小云就失忆了大草甸子很辽阔有风吹来时马倌就和小云在风里奔跑跑累时马倌就和小云坐在草地上马倌给小云讲一个又一个好听的童话马倌想用童话的奇幻世界唤醒小云姑娘沉睡的记忆几个月后小云的肚子竟然大了起来马倌知道自己百口莫辩了果然村里的人都说是马倌把小云的肚子搞大了小云的爹妈也天天找马倌哭闹韩队长见到马倌破口大骂马倌你真是畜牲连个疯子都不放过!马倌说不是我无论马倌怎么解释韩队长和村里人都铁定了小云的肚子大是与马倌有关最后由韩队长决定让马倌娶了小他二十多岁的小云傍年根儿底时小云生下了个男孩儿转过年的春天马倌被落实政策返回省城这时韩店村的人才知道马倌原来是省城一所著名的大学心理学教授返回省城的教授继续着他和小云的日子教授每天上班执教小云虽然失忆但洗衣做饭照顾孩子却都是能料理的每天晚上饭后教授都要拿出一副扑克牌陪小云玩教授说这是在梳理思维有利于小云的记忆恢复教授和小云玩坏了一副又一副的扑克牌日子在教授和小云手里的扑克牌中飞快地流逝着一晃十多年过去了教授离休了小云的儿子也长大了去了一所大学读书一天教授正在和小云玩扑克牌时教授脑袋突然一歪便人事不省了那一紧张的时刻小云感觉自己的脑袋嗡地一下记忆便恢复了小云立即打电话叫来救护车抢救无效教授因脑出血而死亡小云在整理教授的遗物时发现了教授写给她的一封信小云人终究是要死亡的为防不测我事先给你写下了这封信我走后如果有一天你的记忆恢复时记住一定要把儿子的亲爹找到小云看完教授的信后便开始没日没夜地在大脑深处寻找儿子他爹一个雨夜一道闪电之后小云的面前突然很清晰的闪现了当年韩店村韩队长那副红紫的面孔来甚至还有一股令人恶心的酒气也扑面而来小云立即报案写一纸条马倌孩子他亲爹找到然后把纸条丢进脸盆里焚烧了附注①下放__时期很多干部知识分子等到工厂农村等基层工作生活②生产队长相当于现在的村民小组组长16.小说中的教授马倌具有哪些性格特点请结合小说内容简要概括4分17.小说并没有太多关于时间的词语作者为什么要以岁月为标题6分18.有人认为小说中失忆和恢复记忆的情节设计不巧妙你是否赞成这样的观点请说明你的理由7分19.下列各项中理解有误的两项是4分A.小说一开始介绍主人公的时候不直接说明教授的身份只叫他马倌使主人公的身份变得很神秘激发了读者的阅读兴趣B.韩队长见到马倌后故意破口大骂马倌你真是畜牲连个疯子都不放过!充分表现出他阴险狡诈的性格特点C.小说描写了马倌和小云牧马时的情景虽然只是白描却表现出了人物的轻松和自由让原本黯淡的岁月有了一抹人性的光辉D.小说直到最后才道出当年的真相洗雪了教授的冤屈而小云将纸条焚烧正是对教授最好的告慰E.小说充分运用对比的手法韩队长和教授对比村民和韩教授对比小云前后状态对比这些对比手法的运用使人物变得更加鲜明生动
独一无二的艺术家莫扎特傅雷在整部艺术史上不仅仅在音乐史上莫扎特是独一无二的人物他的早慧是独一无二的4岁学钢琴不久就开始作曲就是说他写音乐比写字还早8岁他写了第一支交响乐10岁写了第一出歌剧10岁以前他在日耳曼十几个小邦的首府和维也纳巴黎伦敦各大都市作巡回演出轰动全欧正如他没有学过小提琴而就能参加三重奏一样他写意大利歌剧也差不多是无师自通的神童而卓然成家的并不多而像莫扎特这样出类拔萃这样早熟的天才而终于成为不朽的大师为艺术界放出万丈光芒的至此为止还没有第二个例子他的创作数量的巨大品种的繁多质地的卓越是独一无二的巴哈韩德尔海顿都是多产的音乐家但韩德尔与海顿都活到七十以上的高年巴哈也有65岁的寿命莫扎特却在35年的生涯中完成了大小622件作品还有132件未完成的遗作没有一种体裁没有他登峰造极的作品没有一种乐器没有他的经典文献在170年后的今天还像灿烂的明星一般照耀着乐坛在音乐方面这样全能乐剧与其他器乐的制作都有这样高的成就毫无疑问是绝无仅有的莫扎特的音乐灵感简直是一个取之不竭用之不尽的水源随时随地都有甘泉飞涌飞涌的方式又那么自然安详轻快妩媚没有一个作曲家的音乐比莫扎特的更近于天籁了融和拉丁精神与日耳曼精神吸收最优秀的外国传统而加以丰富与提高为民族艺术形式开创新路而树立几座光辉的纪念碑在这些方面莫扎特又是独一无二的文艺复兴以后的两个世纪中欧洲除了格鲁克为法国歌剧辟出一个途径以外只有意大利歌剧是正宗的歌剧莫扎特却作了双重的贡献他既凭着客观的精神细腻的写实手腕与刻画性格的高度技巧创造了费加罗的婚礼与唐璜使意大利歌剧达到空前绝后的高峰又以后宫诱逃与魔笛两件杰作为德国歌剧奠定了基础预告了贝多芬的斐但丽奥韦柏的自由射手和瓦格纳的歌唱大师交响乐在音乐艺术里是典型的日耳曼品种虽然一般人称海顿为交响乐之父但海顿晚年的作品深受莫扎特的影响而莫扎特的降E.大调G.小调C.大调丘比特交响乐至今还比海顿的那组伦敦交响乐更接近我们而在交响乐中莫扎特也同样完满地熔拉丁精神明朗轻快典雅与日耳曼精神复杂谨严深思幻想于一炉正因为民族精神的觉醒和对于世界性艺术的领会在莫扎特心中同时并存互相攻错互相丰富他才成为音乐史上承前启后的巨匠莫扎特所以成为独一无二的人物还由于这种清明高远乐天愉快的心情是在残酷的命运不断摧残之下保留下来的大家都熟知贝多芬的悲剧而寄以极大的同情关心莫扎特的苦难的便是音乐界中也为数不多因为贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史他的英勇与顽强对每个人都是直接的鼓励莫扎特却是不声不响地忍受鞭挞只凭着坚定的信仰像殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐句安慰自己安慰别人虽然他的书信中常有怨叹也不比普通人对生活的怨叹有什么更尖锐更沉痛的口吻可是他的一生除了童年时期饱受宠爱像个美丽的花炮以外比贝多芬的只有更艰苦从25到31岁6年中间他没有固定的收入他热爱维也纳维也纳只报以冷淡轻视嫉妒音乐界还用种种卑鄙手段打击他几出最优秀的歌剧的演出为了婚姻他和最敬爱的父亲几乎决裂至死没有完全恢复感情而婚后的生活又是无穷无尽的烦恼9年之中搬了12次家生了6个孩子夭折了4个在这样悲惨的生活中莫扎特还是终身不断地创作贫穷疾病妒忌倾轧日常生活中一切琐琐碎碎的困扰都不能使他消沉乐天的心情一丝一毫都没受到损害所以他的作品从来不透露他的痛苦的消息非但没有愤怒与__的呼号连挣扎的气息都找不到后世的人单听他的音乐万万想象不出他的遭遇而只能认识他的心灵——多么明智多么高贵多么纯洁的心灵!音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活而是他的灵魂假如说贝多芬给我们的是战斗的勇气那么莫扎特给我们的是无限的信心把他清明宁静的艺术和侘傺一世的生涯对比之下我们更确信只有热爱生命才能克服忧患莫扎特以他朴素天真的语调和温婉蕴藉的风格所歌颂的和平友爱幸福的境界正是全人类自始至终向往的最高目标文章略有删节1下列对文章的分析和概括不正确的两项是5分A.在交响乐中莫扎特融合了明朗轻快典雅的拉丁精神与复杂谨严深思幻想的日耳曼精神使其成为音乐史上承前启后的巨匠B.文章作者傅雷从独一无二处落笔全面评价了莫扎特在西方音乐史上的重要地位透过他的抒情典雅的笔调我们不难体味傅雷对凄苦而乐观的莫扎特那份深沉的景仰之情C.莫扎特是多产的音乐家诸如巴哈韩德尔海顿中创作数量最多的而且任何一种体裁他都有登峰造极的作品任何一种乐器他都有经典文献D.与贝多芬的音乐几乎每页都是与命运肉搏的历史不同莫扎特总是不声不响地忍受着命运的鞭挞他的音乐使人深切地感受其清明高远乐天愉快的心情E.莫扎特的歌剧融和了拉丁精神与日耳曼精神不但创作了意大利歌剧费加罗的婚礼与唐璜还创作了斐但丽奥与魔笛两部德国歌剧杰作2结合文本概括莫扎特之所以在艺术史上的独一无二体现哪些方面6分____________________________________3请你结合文本理解文章最后一段画线句子音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活而是他的灵魂的含义6分____________________________________4本文题目是独一无二的艺术家莫扎特文中曾多次写到音乐家贝多芬文中几次写到贝多芬这样写的作用是什么8分____________________________________
窃贼阿·康帕尼尔著是的我是个窃贼老头伤心地说可我一辈子只偷过一次那是一次最奇特的扒窍我偷了一个装满钱的钱包这没有什么稀奇的我打断他道请让我说下去当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时我身上的钱并没有增加一个子儿那钱包是空的恰恰相反里面装满了钞票我走近那老头又给他斟了一杯葡萄酒他开始讲述自己的经历当时我乘火车从斯米纳到苏萨尔去那是个匪盗经常出没的地区我坐的是三等车车厢里除我而外就只有一个衣衫褴褛正在酣睡的汉子他的左脸颊上有一块明显的伤疤从相貌到衣着这家伙看起来都象一个罪犯我想换一个车厢可是车厢之间没有连通的门于是我只好硬着头皮单独同这个危险的家伙共处三个小时火车行驶在前不挨村后不着店的荒野车上的旅客寥寥无几在这种环境里要想杀死一个人然后把尸体从车窗扔下去简直是小事一桩外面的天渐渐黑了下来我两眼死死盯住车里的警报器可是看来我打了一会儿盹儿我刚睁开眼睛便发出一声惊叫因为陌生的旅伴正弯腰站在我面前锐利的双眼盯着我乱蓬蓬的胡须已经触着我的面颊我吓得一下子蹦起来想去拉警报器可是那人抓住我的手臂哀求似的看着我说‘您不用害怕我正要请求您允许我坐在您身边用您的毯子搭一搭我的身子我感到很冷’‘真的吗’我松了地口气歉疚地挪动了一下子身子让他坐到我身边‘是的’那人说‘我多么喜欢做一个小偷啊!我的整个性格所受的教育和成长的环境都注定我特别适合这一职业可是我不能去偷’‘是什么阻止你去偷呢’我好奇地问‘长着这样一副相貌我怎么能够去偷呢无论我走到啊里大家都提防着我要是碰巧附近有人的东西正好被偷了第一个被怀疑的对象就是我’我瞅着他那张窃贼一样的面孔脑海里闪出了一个鬼主意我要是试一试把这个总不走运的窃贼的钱包偷过来那将是一个多么精采的恶作剧啊!眼疾手快不动声色上帝保佑!几分钟后窃贼那鼓鼓的钱包就被放进了我右边衣袋火车停下后我的旅伴竟免了我再劳神去换车厢他站起来对我说‘我到家了谢谢您祝您旅行愉快!’我等他下了车急忙从衣兜里掏出偷来的钱包一见那钱包我顿时目瞪口呆手里拿的正是我自己的钱包那家伙趁我听他诉苦的当儿神不知鬼不觉地把我的钱包偷走了幸好趁他不注意时我又把它偷了回来这是我一辈子唯一的偷窃行为钱包偷到手了可我的钱并没有因此而增加一分你看见了吧我并没有骗你老头的故事刚讲完我就急忙站起来大方地付过酒钱转身走了我这样做完全是有原因的在他向我讲述自己偷窃经历时我用我那训练有素的灵巧手指将他的钱包拈过来装进了自己的衣兜我急切地想知道那钱包里究竟有多少钱我相信老头所说的那种巧遇这次绝不会重演我肯定不会从自己的衣兜里掏出自己的钱包来因为我身上从来不带钱包拐过一个街角我把手伸进自己的衣袋天哪!里面什么也没有!这老家伙太鬼了!他第二次偷回了自己的钱包第二次谁知道他自己偷了自己多少回呢!12小说的开头五个自然段在文中起到什么作用2分13请根据全文讲讲第一自然段中老头伤心的理由3分14这是一篇极富戏剧性的小说请试着谈谈作者在小说情节结构上所采用的技巧4分15谈谈你对小说中老头这个人物形象的理解6分16有人说此小说应以旅途的奇遇为题你觉得这与小说原题哪个合适请结合文本阐述你的理由5分
庐山捡石记佚名下着雨我在庐山淅淅沥沥的声音染绿了树染绿了路旁的草地烟雨初霁山光澄练我在山间行走弯腰拾起一块石头走近庐山面对夏禹观洪留胜迹司马迁至记山名秦皇汉武皆登过的庐山我来的时间太短一条条小径还来不及相识那是舒展的试卷我有无数的话想询问这古山这天地间的灵物可又从何谈起我难以就这样转身离去山的气息山的灵性包围着使我的脚步踯躅一直下着雨有些闷我在牯岭的灯光下看书写字上网突然觉得天地何其大我载不动庐山庐山太重太重我载不动庐山的云那是古来的云走在牯岭街上那云突然不期而至从遥远的天边翻波逐浪而来瞬息之间弥漫四合动或如烟静或如练返照倒映倏而紫翠倏而青红那云长袖善舞软绵拂面我上前试抓一把它却随风飘然而去探头向山下凝望只见云海滔滔滚滚蓊蓊蓬蓬红墙蓝瓦转瞬被云遮盖几只白鸽跃然飞起其光如银回首但见三四老者于街头围石桌而坐安心对弈白云缭绕于他们膝间恍然片刻已是千年我饮不完庐山的水那清泉飞流直下三千尺溅玉撒珠沾湿过李太白的袍袖我本楚狂人凤歌笑孔丘手持绿玉杖朝别黄鹤楼何等风流倜傥!我本一楚女能不爱李白仰望再三经这俊朗的男子双手捧过的庐山瀑布如飞电若白虹就是天河之水又能怎的沿着牯岭旁的小河追寻着它的流动更想追随太白的足迹河水淙淙飞珠散轻霞流沫沸穹石问路人这河可有名字答曰美庐河流向乌龙潭流向长江更远处便是海了苍茫间诗人举头望明月对影成三人千古英姿不变而世事变迁如溪间之水或涨或落最终多少荣辱随水流淌然山依旧水依旧我抱不动这庐山漫山遍野的树或远或近数不过来的5000多种树木姿态各异从全世界不同的角落连根而来随后将一片相思留在了庐山我只能仰视它们逐年升起的峨冠抚摸那些古老或青春的年轮抱紧它感受它扎向大地深处的根脉庐山你能让我带走什么我只能从这里拾起一块小小的石头我拾起了它这是无数偶然中的必然这块豆青色透露着黑褐花纹的石头一定是随庐山盈缩造化吐纳颢气由天地养育而成它沉默着将千万年的秘密深藏在那一条条细致的纹路之中我抚摸着它如同行走在从古至今的路径上这小小的石块会听得陶公荷锄而来吟诵那结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏而这庐山石与江州司马白居易也有过一面之缘白公显然识得这类石头那白公头戴笠帽宽袖临风相对琵琶女低眉无言只听大珠小珠落玉盘嘈嘈切切如雨声又有豪放的苏东坡站立山巅叹道吾闻太山石积日穿线溜况此百雷霆万世与石斗这与天相斗过的小小石头曾经的轰轰烈烈似不见痕迹或许于地崩天裂之后有经历一番暴雨山洪的席卷随溪水翻滚打磨最终如当下光滑如玉随后在美庐旁的草地上见到了一座庐山石的雕像底座上刻着我是贝尔吉斯·奥登瓦尔德山人我是庐山地质世界公园的友好使者庐山石化作了优秀德国诗人席勒高昂的头他微张着嘴似乎在吟诵那传遍世界的欢乐颂而我将拾起的庐山石带回家中陪伴它的尚有一侧书香我看见它便再次走进了庐山走进那万载风流选自散文选刊有删节16.文章开头就强调下着雨接着又说一直下着雨这有何用意5分17.我载不动庐山庐山太重太重在文中有何作用6分18.请赏析文中划线句子的含义6分1一条条小径还来不及相识那是舒展的试卷我有无数的话想询问这古山2它沉默着将千万年的秘密深藏在那一条条细致的纹路之中19.下列对文章的理解表述不正确的两项是4分A.本文作者借一次庐山偶行巧妙地选拾一石将庐山的颇具特色的自然的景观尽收眼底移步换景轻灵自由B.本文作者巧用联想将古今的庐山联系起来将庐山接纳过的中外名人名言收诸笔端形成本文的厚重的特色C.本文是一篇游记散文文章卒章显志简洁有力构成了本文一大特色D.本文行文中调用多种技法托物言志是其中最突出的一点E.本文语言绮丽典雅又巧借比喻拟人引用等修辞手法不失为一篇美文
浙江卷二阅读下面的文字完成11—15题20分母亲的中药铺甘典江1那时候我最喜欢去的地方一是新华书店一是母亲的中药铺前者是因为我爱看爱买连环画后者是因为我喜欢嗅闻那些中药的味道特别是咀嚼几片苦甜苦甜的甘草2母亲当过赤脚医生八十年代初母亲参加医疗培训后加入了城关镇合作医疗站3医疗站在我读书的中学附近临街两间旧木房一间开处方和打针另一间是药铺和母亲一起在守药铺的还有三个阿姨一天到晚她们就做三件事抓药打针织毛衣除此之外便是无休无止的聊天我注意到她们抓药非常麻利瞟一眼处方就可以找到相应的抽屉仅凭手抓就基本准确最后还是放进小秤称一称添点或减点然后把药倒入毛边纸或废报纸包好扎紧写几个字交待几句递给别人4只要一走进药铺我就被一股浓重的药香包裹得严严实实有点喘不过气来但一习惯就好了我望着那些神秘莫测的抽屉瞅着那些贴着标签的药名兴奋不已什么半夏黄精什么益母草白芨都是曼妙的植物当然也有的是矿物和其他异类比如朱砂雄黄海马不由得使我产生了相关的联想这朱砂肯定就是国画中传统的红色颜料吧李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛__诗意图万山红遍已成画史上的经典至于雄黄不就是许仙意气用事的东西吗所谓的海马只是相当于一条小鱼而已5其中我最喜欢的药草是甘草首先是因为它的名字甘草望文生义不就是甘甜之草吗昔时神农氏遍尝百草解毒靠的就是这宝贝再加上我自己就姓甘与这甘草是家门五百劫前应是同根而生之族最早是母亲教我嚼的甘草一是因为它的药理二是可以变相地替代水果糖八十年代任何甜味都是奢侈品就这样我嚼着甘草成长着自以为嚼出了甘草的本真之味破解了甘草的一切密码6母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚补血她营养不足严重贫血人参太贵吃不起还有金银花和枸杞母亲他们都用来泡茶喝自然我也跟着全部享受到了7在自家的院子墙角母亲还栽了几株三七蔓延的藤叶牵上墙覆盖成了一面翠绿的毯子像青绿山水画的设色极其养眼可惜后来拆迁毁于一旦使我失去了这一片翠绿母亲只好把三七块茎挖出收藏好她说三七可以治妇科恶疾以及跌打损伤8九十年代的某一天这个合作医疗站被撤销了回到家母亲专职做她的家庭主妇赚钱的任务彻底由父亲负责那个中药铺被别人买去改作了服装店从此街上流行的药店大多是连琐的西药店在我的印象中传统的中药是文化望闻问切的中医大夫近似于等同于诗人相反我害怕西药西医因为这些东西是实验室配制合成出来的化学组织成分复杂而可疑至少没有一个在阳光之下生长的过程没有温度湿度更无个性与灵魂我实在难以想象阿莫西林比母亲的金银花会更让我亲近与信赖甚至当我感冒受寒母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水也会比最昂贵的感冒灵帮我发热而痊愈至少我心已暖9现在父亲走了去了天国母亲一个人守着我们在空旷的屋顶上栽花种菜母亲身子瘦弱时有病痛我很是担忧同时我又安慰自己生病不正常吗不正证明了人在活着何况这世上还有那么多栩栩如生的药在陪护呢一根草是药一撇叶是药一线阳光一滴水也都是甚至一个人可以是另一个人的灵芝母亲多年与草木为伴沉浸于无边无际的药香之中于我而言母亲就是我人生一味无价的中药为我清热解毒可以抵御这世间的种种伤害本文有删节11.简析第三段中的抓药细节3分12.第四段中作者写由药名引发的联想有何用意3分13.文中为什么用较多的笔墨写甘草4分14.赏析文中画线的句子5分15.作者在文末说母亲就是我人生一味无价的中药联系全文谈谈你对这句话的理解5分
四川卷五22分阅读下面的文字完成14~17题柴禾刘亮程①我们搬离黄沙梁时那垛烧剩下一半的梭梭柴也几乎一根不留地装上车拉到了元兴宫村元兴宫离煤矿很近取暖做饭都烧煤那些柴禾因此留了下来②柴垛是家力的象征有一大垛柴禾的人家必定有一头壮牲口一辆好车一根又粗又长的刹车绳当然还有几个能干的人这些好东西凑巧对在一起了就能成大事出大景象可是这些好东西又很难全对在一起有的人家有一头壮牛车却破破烂烂经常坏在远路上满车的东西扔掉让牛拉着空车逛荡回来有的人家正好相反置了辆新车能壮几千斤东西牛却体弱得不行拉半车干柴都打摆子还有的人家车马都配地道了刹车绳也是新的人却不行了——死了或者老得干不动活③我们刚到父亲的住处时家里的牛车还算齐备只是牛稍老了些柴垛虽不高柴禾底子却很厚大排场不像一般人家的柴禾小小气气的一堆都不敢叫柴垛先是后父带我们进沙漠拉柴接着大哥单独赶车进沙漠拉柴接着是我三弟等到四弟能单独进沙漠拉柴时我们已另买了头黑母牛车轱辘也换成新的柴垛更是没有哪家可比全是梭梭柴大棵的码得跟房一样高劈一根柴就能烧半天④现在我们再不会烧这些柴禾了我们把它们当没用的东西乱扔在院子却又舍不得送人或扔掉我们想或许哪一天没有煤了没有暖气了还要靠它烧饭取暖只是到了那时我们已不懂得怎样烧它劈柴的那把斧头几经搬家已扔得不见家里已没有可以烧柴禾的炉子即便这样我们也没扔掉那些柴禾再搬一次家还会带上它们它们是家的一部分那个墙根就应该码着柴禾那个院角垛着草中间停着车柱子上拴着牛和驴一个完整的家院就应该是这样的许多个冬天那些柴禾埋在深雪里尽管从没人去动它们但我们知道那堆雪中埋着柴禾我们在心里需要它们它让我们放心地度过一个个寒冬⑤那堆梭梭柴就这样在院墙根呆了20年没有谁去管过它们有一年扩菜地往墙角移过一次比以前轻多了扔过去便断成几截子颜色也由原来的铁青变成灰黑另一年一棵葫芦秧爬到柴堆上肥大的叶子几乎把柴禾全遮盖住那该是它们最凉爽的一个夏季了秋天我们为摘一棵大葫芦走到这个墙角葫芦卡在横七竖八的柴堆中搬移柴禾时我又一次感觉到它们腐朽的程度除此之外似乎再没有人动过在那个墙角里它们独自过了许多年静悄悄地自己朽掉了⑥最后它们变成一堆灰时我可以说我们没有烧它它们自己变成这样的我们一直看着它们变成了这样从第一滴雨落到它们身上第一层青皮在风中开裂我们就看见了它们根部的茬头朽掉像土一样脱落在地时我们看见了深处的木质开始发黑时我们看见了全都看见了⑦当我死的时候人们一样可以坦然地说他是自己死掉的墙说我们只为他挡风御寒从没堵他的路坑说我没陷害他每次他都绕过去风说他的背不是我刮弯的他的脸不是我吹旧的眼睛不是我吹瞎的雨说我只淋湿他的头发和衣服他的心是干燥的雨下不到他心里土说我们埋不住这个人梦中他飞得比所有尘土都高⑧可是我不会说没谁听见一个死掉的人怎么说⑨我一样没听见一堆成灰的梭梭柴最后说了什么有删改14.根据全文概况柴禾在文中的含义5分15.第3自然段主要叙述了什么内容这些内容在全文结构中的作用是什么6分16.第6自然段的画线句子运用了反复的修辞手法请结合文章内容赏析其表达效果5分17.这篇文章有人认为重在写柴禾有人认为重在写人你赞成哪种看法请说明理由6分
命系悬壶陈源斌①姚五先生是我家乡古镇上的世传名医他的名字竟然可以治病邻居家小孩突发急痧整夜惊叫抽搐大人捋着头发哄他说好孩子别怕请姚五先生去了捋着捋着啼哭声变小孩子气息匀细睡熟了有个半大少年暑天贪吃生食又喝凉水不一会发作起来抱着肚子在地上打滚一口气吸进去憋得脸色乌青连眼睛都倒起来了这时候有人喊说好了好了姚五先生来了其实才远远看到姚五先生的影子走到跟前还得好一会儿呢地上的病人却把一口气痛痛快快吐出来觉得肚子好受多了②关于姚五先生的传说很多说他某年路过某地听见一户人家嚎啕哭丧进屋看时人已经断了气穿好送终的寿衣寿裤躺在草铺上了姚五先生说有救熬了一罐药撬开牙关灌将进去草铺上的人立刻还了魂又说他某年途中撞见一群披麻戴孝抬棺人他朝滴在地上的血迹看看又凑到跟前嗅了嗅赶紧开棺急救原来是位难产的孕妇幸得姚五先生救治母子双双侥幸活了命这些故事都不新鲜显然是从一些旧书和传闻那里移植过来的姚五先生听了总是不置可否一笑了之③传来传去姚五先生就被神化了说他不但能让死人活也能让活人死这话是当着姚五先生的面说的.他跟往常一样懒得理睬只管凝神替面前的病人诊治这句话却惹出了一个意外灾祸有一个青年高高骑在墙头上看热闹手里捧了一罐南瓜稀粥喝了个底朝天肚子胀得像只鼓.那青年听见这句话很不服气抓着喝空了的罐子啪地一声跳到地下说我就不信我一个大活人他真有本事敢不敢让我马上就死?姚五先生抬头看看他脸色陡变让人赶紧找青年的家长准备后事果然如此没等家长赶到青年已经瘫软死去——事后姚五先生解释说青年喝了一肚子稀粥从那么高的墙头猛跳到地上硬把肚肠震断又因地处偏僻乡下来不及救治可惜这条性命了④姚五先生体恤民情替人治好病或是救了一条命视人家的家境酌收诊费遇到乡下普通老百姓他把手挥挥说算了你要真过意不去闲暇时送几只斑鸪鸪来吧斑鸪鸪是一种乡下常见的乌喜好在野地里用脚爪刨挖单叶芽果吃随手就捉得到不算什么难事姚五先生嗜好这种野味他饮食十分挑剔从来不在外面吃饭.有时候下乡到人家忙活一天连口水都不喝照样挥挥手走了多少人被他感动了望着他的背影为他祈祷说好人哪但愿他长命百岁!⑤姚五先生只活到五十岁他患的是当地俗称的膈食病就是不能吃饭——得过他恩惠的乡下人说姚五先生怕是斑鸪鸪吃多了斑鸪鸪喜欢刨吃野地里有毒的单叶芽果这种野鸟身上积存了毒素人偶尔尝个新鲜是可以的吃多了就会有大妨碍姚五先生一辈子替太多的普通百姓看过病吃了太多的人家送来的斑鸪鸪日积月累中了重毒——姚五先生是治膈食病的圣手有一个祖传单方远远近近好多患这种病的人都是由他治愈的他按祖传单方给自己抓了药煎好一口气喝下肚里却一点不剩地吐了再舀一碗硬灌下去泼刺一声亮响全部喷射出来.姚五先生把头摇摇叹了一口气说命系悬壶治得了病治不了命他一天天瘦下去瘦下去瘦成了一根芦柴只剩了一口气在胸腔里悠悠转着接着这口气断了他死了19.小说的题目命系悬壶其中悬壶指的是行医从全文来看这个题目有怎样的含义?4分20.试简要概括文中主人公姚五先生的形象特点4分21.小说字里行间已经透露了姚五先生并非神医请结合全文内容简要说明4分22.这篇小说内涵丰富多元有许多令人深思的东西试结合原文加以探究6分
巴尔塔萨的一个奇特的下午哥伦比亚:加卡列尔•加西亚•马尔克斯鸟笼做成了巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下刚吃完午饭就听人到处在说他做了一个全世界最漂亮的鸟笼来看热闹的人多极了巴尔塔萨房前简直门庭若市吵吵嚷嚷的他只得摘下鸟笼把木工作坊的门关上你该刮刮脸啦乌尔苏拉对他说两个星期以来丈夫一心扑在鸟笼上干木工活儿就不用心思了她很不高兴可是鸟笼一做好她的烦恼就顿时烟消云散了你能赚多少钱呢她问不知道巴尔塔萨回答我想要价三十比索末了总能到手二十吧你先要五十比索这半个月来你起早贪黑的再说这鸟笼多大呀我这辈子见过的鸟笼就数这个大哩有关鸟笼的消息早就传开了老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟那天下午大夫出诊归来就去看个究竟饭厅里挤满了人那鸟笼放在桌上供人观赏偌大的鸟笼用铁丝扎成分成三层上下有通道里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房空域部分装有鸟儿嬉戏用的吊杆整个鸟笼犹如一座大型冰厂的模型老大夫左看右瞧他寻思这鸟笼果然名不虚传比他想给妻子买的那种漂亮多了①这鸟笼根本不用养鸟只要在树上一挂它自己就会叫起来说着他当着众人把鸟笼转了几转又把鸟笼搁回桌上得我买下了已经卖给别人啦乌尔苏拉说蒙铁尔的儿子是他订做的巴尔塔萨补充道大夫又瞧瞧鸟笼你可以再做一个嘛!很抱歉大夫巴尔塔萨说可是已经出手的东西是不能再卖的呀大夫耸耸肩膀他们出多少钱买下的巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉六十个比索她说大夫又看看鸟笼真漂亮他赞叹着漂亮极了说罢转身朝门口走去蒙铁尔可真有钱啊!财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷他就住在离这儿没有多远的地方一间堆满家具什物的房子里他那形容憔悴的妻子一吃罢午饭就紧闭门窗在黑洞洞的屋子里睁着眼睛整整待上两个钟头她忽然听见人声嘈杂不仅吃了一惊开门一看之间门前聚集着一大帮人巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿他穿一身白胡子刮得精光神情严肃纯朴这玩意儿真太妙啦蒙铁尔的妻子喊了起来顿时容光焕发她把巴尔塔萨请到屋里我这一辈子都能没见过这么好的玩意儿彼贝在家吗巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上他还在学校里呢一会儿就回来她答道接着补上一句蒙铁尔这会儿在洗澡呢蒙铁尔体态肥大浑身毛茸茸的脖子上搭着一条毛巾从卧室的窗户里探出身来那是什么呀彼贝的鸟笼呗巴尔塔萨说那女人疑惑地瞧他一眼是谁的彼贝的呀巴尔塔萨的语气十分肯定是彼贝让我做的呀蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来彼贝!他大喊了一声孩子还没有回来呢他妻子喃喃地说彼贝在门洞里出现了他约摸十二岁眼睫毛弯弯的沉静忧伤活像他母亲你过来蒙铁尔对他说是你让他们做鸟笼的吧孩子低下脑袋蒙铁尔一把揪住孩子头发硬要孩子看着他的眼睛你说呀孩子咬咬嘴唇一声不吭蒙铁尔!妻子埋怨了蒙铁尔放开孩子转身朝巴尔塔萨走来抱歉得很哪巴尔塔萨你事先应该跟我商量一下嘛只有你才会跟小孩子打交道他把鸟笼还给巴尔塔萨你赶紧拿走能卖给谁就卖给谁②那孩子一直木然不动地呆着连眼皮都不眨一下等巴尔塔萨接过鸟笼迟疑地瞧了他一眼他才像狗打呼噜似的喉咙里发出一声闷响然后趴倒在地嚎啕大哭蒙铁尔冷眼瞧着无动于衷母亲想上去抚慰一阵别管他蒙铁尔毫不妥协巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的活像一头害了传染病的牲畜彼贝!巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前把鸟笼递给他那孩子一跃而起抱住跟他差不多大小的鸟笼透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨不知说什么好巴尔塔萨蒙铁尔轻声说我不是说了吗你把鸟笼拿走吧还给人家吧母亲吩咐孩子你留着吧巴尔塔萨说你别犯傻了巴尔塔萨蒙铁尔边说边拦住他你把这玩意儿带回家去吧我一个子儿也不会给你的呀没事儿我就是特意做了送给彼贝的没想过要什么钱嘛巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路走了出去巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎这时候他还在想他做的鸟笼比别人的好为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼只得把鸟笼送给他诸如此类的事情没什么新鲜的可是过不了多久他发现这类事情对许多人还挺重要不禁兴奋起来他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧六十比索巴尔塔萨答道众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒他一一回敬天刚擦黑他就喝得酩酊大醉漫无边际地胡扯起来他说他要做一千个鸟笼每个售价六十比索然后再做它一百万个攒满六千万比索点唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康走运幸福乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉一直等他有人告诉她她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢她不相信因为巴尔塔萨从来没有喝过酒差不多半夜了巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里一步也动弹不得他花了不少钱只得留下手表抵押保证次日还清欠款过了一会儿他劈腿坐在街上清晨五点钟赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿选自高兴主编小说中的小说有删改1请用简明的语言梳理这篇小说的脉络5分答____________________________________________________________________________2依据小说的相关内容概括蒙铁尔形象的特点5分答____________________________________________________________________________3按照要求回答下面两个问题7分①对小说中画线①处的人物语言进行赏析答________________________________________________________________________②指出小说中画线②处所用的描写方法并分析这段文字在情节发展上的作用答_________________________________________________________________________4小说的结尾部分写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉这样安排有什么作用根据小说请从两个不同的角度谈谈你的见解8分答
寂寞中的叩门声冯骥才唐先生坐在那张高背的皮椅子上抽着烟斗他显得疲惫不堪软弱无力身子坐得那么低好像要陷进椅子里似的那样子仿佛一连干了三天三夜的重活撑不住了瘫在了这儿他的眸子黯淡无神嘴角下那一对喜悦的旋涡不见了天才入秋他就套上两件厚毛衣当下还像怕冷似的缩着脖子屋里静得很家具上蒙了一层薄薄的尘土显然好几天没有擦抹过没有客人来他的一幅画被莫名其妙地定为黑画——还是那个曾请他刻烟斗的艺术处处长定的那位处长本来挺喜欢他的画但为了迎合上边某种荒谬的理论为了自己在权力的台阶上再登一级亲手搞掉他一下子他又失去了一切喧闹的人声从屋内消失好似午夜后关了门的小饭铺静得出奇而玻璃书柜的第一层上还摆着几只名人和要人请他雕刻的烟斗这几只烟斗刻得精美极了却放在那里没人来取这时他听到有人轻轻叩门已经许久没听过这声音了他撂下烟斗趿拉着鞋去开门打开门不禁惊奇地扬起眉毛原来一个人抱着一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口因花枝太长抱花盆的人努力耸着肩把花盆抱得高高的遮住他的脸但枝梢还是一直拖到地上啊是老花农——老范!不用说肯定是他来了他总是在这种时候出现而在自己春风得意之时他却悄悄避开了并且总是不声不响地用一片真心诚意对待自己唐先生感到一阵浓郁的花香混着一股淳厚的人情扑在身上心中有种说不出的乱糟糟的感触嘴里忙乱地说老范老范快请进请进好好就放在地上吧!这花儿开得多好!好大的一盆重极了吧!来人把花儿放在地上直起腰他看了不由得一怔来人竟不是老范他不认得是一个中等个子的青年人穿件黑布夹祅装束和气质都像个农民手挺大宽下巴一双吊着的小眼睛皮肤黑而粗糙鞋帮上沾着黄土你俺是您认得的那老范的儿子唐先生听了忽觉得他脸上某些地方确实挺像老范忙请他坐并给他斟了杯热茶你爹还好吧!这两天我还正想去看他呢!唐先生这话真切不假毫无客套的意思不料这青年说俺爹今年夏天叫雨淋着得了肺炎过世了他的声音低沉但好像事情已过了多日没有显得强烈的悲痛与难过什么他!唐先生怔住了俺爹病在炕上时总对俺念叨说唐先生最爱瞧凤尾菊这盆是他特意给您栽的他嘱咐俺说开花时他要是不在了叫俺无论如何也得把花儿给您送来唐先生听呆了他想不到生活中还有这样的事一个对于他无足轻重的人竟是真正尊重他真心相待于他的人他心里一阵凄然不知该说些什么话他下意识地习惯地从茶几上拿起烟斗可是划火柴时手颤抖着怎么也划不着那青年一见到烟斗忽然像想起什么似的说唐先生您知道俺爹多喜欢您刻的烟斗吗您曾经送给过他一只烟斗吧!他临终时对俺说‘你记着俺走的时候身上的衣服穿得像样不像样都不要紧千万别忘了把唐先生那只烟斗给俺插在嘴角上’什么唐先生惊愕地问他好像没听清这句话其实他都听见了那青年又说了一遍他的脑袋嗡嗡响却一个字儿也没听见直到现在唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的美美呀!的苍哑的赞叹声他后悔当初老花农向他要烟斗时他没有把雕刻得最精美的一只拿出来送给他节选自雕花烟斗有删节1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.当唐先生听到老范的儿子说老范因肺炎去世时惊呆了是由于这消息对于他来说太过突然了从感情上有些不能接受B.老范老范快请进请进好好就放在地上吧!在画家得意时画家老唐并不喜欢老范但是在他失意以后名人们都不理他了就开始喜欢老范了C.直到现在唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的‘美美呀!’的苍哑的赞叹声写出了画家到最后才明白真正理解他懂他的是这个真正追求艺术的老花农D.他嘱咐俺说开花时他要是不在了叫俺无论如何也得把花儿给您送来这句话既从正面写出了老范对友谊的执著又反映了老范儿子像老范一样质朴自然E.小说借这几只烟斗刻得精美极了却放在那里没人来取这句话揭示了唐先生失意之后的社会处境如精美的烟斗一样乏人问津2纵观全文开头三个自然段在文章中有哪些作用6分3小说中的老花农是一个什么样的形象请简要分析6分4本文写了雕花烟斗的故事请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向8分
漫步银锭桥刘宏伟夕阳羞答答地猫在暮霭后余晖穿过突兀在半空的古槐和枯柳打在汉白玉桥身上泛出冷清的光远处的湖面已凝结成厚厚的冰层一个临时围起来的溜冰场人山人海不时传出阵阵嬉笑打闹声人们正沉浸在新春的欢娱中近得桥下却依然是一汪碧潭虽看不到银锭桥下水倒流的往日景观却也给这萧瑟的季节平添了几分机趣这时节桥上依然游人如织或许他们中真的有人相信情侣携手走过银锭桥就能相知相守一生在我看来名胜大抵都是远香近臭那些与它们近在咫尺者往往难有细究的热情和心思银锭桥于我便是如此居京10年我曾无数次从什刹海的银锭桥上走过也知晓它的声名在外每次却总是步履匆匆从来没有像今天这样停下脚步仔细地看看万家欢聚时我依然天涯孤旅人生大抵只有在悲绝伤怀寂寥落寞时才会特别留心起身边的物事仿佛直到此刻在既见不到古时燕都游览志里所载荷芰菰蒲不掩沦漪之色的景色而当下灯红酒绿的后海夜色也还未兴起时我才有心思认真打量起这座此城中水际看西山第一绝胜处的桥来明代文人李东阳眼中的城中第一佳山水是否就是眼前的这般光景?我不得而知我倒是读过跟李东阳同样出身此地的文人纳兰性德笔下的藕风轻莲露冷断虹收正红窗初上帘钩田田翠盖趁斜阳鱼浪香浮画卷然而对银锭桥而言仿佛只有在这万木萧瑟的季节才是它华丽登场的时候银锭桥历史悠久始建于明代但眼前我所见到的桥是分别于1984年1990年修复改建的时光并不久远有关的资料也不多南北向单孔石拱桥横跨前海后海的细脖处桥身长8.3米桥面宽7.9米桥高4.35米有镂空云花栏板5块翠瓶卷花望柱6根因形似倒置的银锭而得名桥身正面镌刻的银锭桥三字为曾任故宫博物院副院长的单士元所题银锭桥的举世闻名据说要归功于那位因写下慷慨歌燕市从容作楚囚引刀成一决不负少年头的汪精卫宣统二年二月二十一汪兆铭黄树中罗世勋三人在银锭桥下埋炸弹欲刺摄政王载沣未果三人同时被捕汪兆铭就此写下了那首慷慨篇银锭桥也因此举世皆知可惜的是银锭桥始终保持着玉洁冰清而汪精卫却晚节不保成了世人唾弃的大汉奸游人似乎对桥头那块写着银锭观山四个大字的巨石情有独钟纷纷靠前留影不知道他们是否知晓这四字所表述的西涯八景之一的美色底蕴一旁落款的杨萱庭几个字因掉了颜色不仔细看很难辨识这位书法家曾为瞿秋白李大钊陵墓书写过碑文据说旧时唯有站在平坦的银锭桥上西望可一览西山浮烟晴翠的如画美景然而此刻我无论如何都看不见西山的影子那远处林立的高楼就是答案我一直认为在城市的发展过程中能多考虑一分历史悠久的人文景观就会多一分迷人的底蕴多留给后世一笔无价的财富桥旁沿后海岸一直延伸出去的林立的各式酒吧让我想起了那首什刹海地安门外赏荷时数里红莲映碧池好是天香楼上座酒阑人醉雨丝丝不知道清代这位得硕亭先生在写这首竹枝词时是否曾想到过有朝一日天香楼不复存银锭桥边会开出一溜儿酒肆?其实未知本来就难尽想象白驹过隙世易时移桥如此人生亦然听着远处溜冰场上男女老少不时发出的欢声笑语看着身边这些笑逐颜开的游人我闭上双眼做了一次悠长的深呼吸缠绕心头的落寞也就丝丝缕缕地淡去是啊人生何须沾染那么多的伤怀和纠结?活在当下过好每一天才值得伸手抚摸银锭桥上的翠瓶卷花望柱手心传来一片透心的寒意此刻的我却从这透心的寒意中获得了一份释怀和温暖放眼望去夕阳散尽了最后一抹光辉银锭桥坠入了夜的怀抱——选自人民日报2012年2月27日16.文章中引用了大量的古诗词有何作用4分答17.文章在结构上很有特色试作分析8分答18.银锭桥历史悠久一段是什么表达方式有人说这种表达方式与全文不协调内容也不可信请谈谈你的看法5分答19.下列对这篇文章的理解和分析不恰当的两项是4分A.首段的景物描写既交代了节令时间和环境又为全文奠定了清冷沉重的感情基调B.作者认为携手走过银锭桥的情侣们迷信落后所以对他们的行为不以为然不屑一顾C.银锭桥本是看西山的第一绝胜处现在因为城市建设失去了这个历史悠久的人文景观D.作者漫步银锭桥写了桥的过去和现在桥的一带美景不再不变的是灯红酒绿热闹繁华E.作者由未来难尽想象感悟到活在当下过好每一天才值得文章主旨有点消极
攀登物理高峰——寻找J.粒子的丁肇中20世纪50年代丁肇中就对探索新的基本粒子发生了兴趣前辈科学家们的著作和思想对丁肇中有巨大的吸引力他在前人理论的基础上进一步探索基本粒子的新世界但是正在这时诽议和疾病向他袭来l966年至l970年的粒子研究是他科学道路上最为艰苦的5年他和研究小组的科学家们制定攻克新粒子的实验计划忙着设计制造仪器设备进行一次又一次的实验但所得到的结果却是一次又一次的失败始终找不到使人欣慰的新粒子丁肇中陷入困境之中然而科学研究的责任心鞭策着他不能停步他和同事们不断地修改实验方案反复进行实验经常日夜奋战在仪器旁实验室成了他们的卧室就这样他们艰苦奋战5个春秋科学实验数据仍然不能令人满意正当他们的实验处于困境的时刻学术界对他们发出了种种议论有的说丁肇中所设想的寻找新粒子的实验是异想天开已走到了死胡同啦!1966年至l970年丁肇中为了在高能物理最厚的地方钻孔寻找新的基本粒子弄得精疲力尽全身无力他虚脱了不得不去医院治疗医生在他的病历表上写着因经常劳累患神经衰弱症医生看看病历表按一按他的脉搏又看看丁肇中无力支撑自己身子的样子耐心地说我劝你最好休息一年医生的话晴空霹雳似的向他击来他顿时感到束手无策丁肇中叹了一口气用祈求的口吻说大夫难道没有别的方法吗?医生斩钉截铁地说这是唯一的办法!医生的决断无疑对丁肇中是一个沉重的打击5年的汗水将毁于旦夕他只好在医院中痛苦地回忆过去思索着未来5年来他领导美国和西德两个实验研究小组夜以继日地埋头在实验室之中希望能揭开高能物理的新天地在这5年里他受到不少同行的指责他抛开家庭的天伦之乐难道这条路走错了吗他依然有一个信念在某一个能量阶层内一定存在着未被发现的基本粒子丁肇中回顾了5年来的物理实验工作更加坚定地认为5年的道路方向是正确的在这条道路上还需要扫除许多障碍他下定决心进一步总结过去5年来的得失着手修改实验计划一年来的休假经过医生的治疗妻子细心的照顾丁肇中的体质逐渐恢复过来了经过冬去春来的考验他现在精力更加充沛随着春天的到来他对未来的事业充满了信心比以往更加坚定不移像一颗永恒的星在宇宙中闪光他说我要寻找到宇宙的真相!丁肇中的研究是从揭示基本粒子的内部结构开始的尽管在这以前科学界曾对基本粒子结构提出种种设想他们都坚持基本粒子是由3个更基本的粒子所组成的但丁肇中并没有邯郸学步而是另辟蹊径他这样提出问题难道基本粒子只有3个更基本的粒子组成吗?它为什么不会有更多的基本粒子组成呢?研究小组经过长期的观测l974年8月把能量控制在30~40亿电子伏特时计数器开始显示出结果了丁肇中的研究小组对所观测得到的数据进行分析他们发现一个重大的事实那就是在31亿电子伏特附近反应数目急剧增加而形成了一个极端显著的尖锋丁肇中对这一奇迹般的现象进行分析研究认定在这个尖锋处有一个新粒子存在为了慎重起见丁肇中迟迟不向外公开他们的实验结果而丁肇中的研究小组的同事一直坚持要尽快地发表他们的实验结果研究组的陈先生曾对丁肇中博士说有一只鸟在手中总比在森林中的两只鸟好在种种压力下丁肇中终于同意发表他们发现J.粒子的结果经过l0年的艰苦奋战丁肇中领导的研究小组终于在物理学这个皇冠上添加了一颗珍珠在丁肇中发现新粒子的同时美国西海岸的伯顿·里希特博士领导的研究组也发现了性能相同的新粒子二人一同获得1976年诺贝尔物理奖节选自鲍振元丁肇中——跨世纪科学家的典范有删节1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.由于前辈科学家们的著作和思想对丁肇中产生了巨大的吸引力他在前人理论的基础上进一步探索基本粒子的新世界所以他的研究是有继承性的B.1966年至l970年的5年中丁肇中和研究小组的科学家们进行一次次实验虽然一次次失败始终没有找到使人欣慰的新粒子但是却为后来获得成功打下了基础C.在学术界对他的研究发出的种种议论以及不少同行的指责中丁肇中认为在某一个能量阶层内一定存在着未被发现的基本粒子是信念支撑他获得了成功D.科学界都坚持基本粒子是由3个更基本的粒子所组成的但丁肇中认为基本粒子是由更多的基本粒子组成的他率先发现J.粒子的事实也证明了他的说法E.本文对丁肇中发现新的粒子的研究过程进行了详细的介绍尤其是对他因寻找新的基本粒子累病不得不去医院治疗的描述表现出了一位伟大的科学家的研究精神2丁肇中的研究精神具有怎样的特点请概括说明6分3丁肇中得病后休假一年这和他发现新的粒子J.粒子有怎样的关系请简要分析6分4在认定有新粒子存在的情况下丁肇中和他的同事想法不同丁肇中是迟迟不向公开他们的实验结果而同事坚持要尽快地发表他们的实验结果请你任选一个方面结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面的作品完成16~19题园缘老编辑朱慨然的家在古双巷的尾端再过去几十步就是雨湖水光波影一直通到小巷中来他家进门是一个极小的院子一堵花墙把前后隔成两半花墙正中有一个六角形的门门两侧上方嵌两个漏窗门楣上置一块汉隶小匾上书置足园园子长约五十步宽仅二十步许前面是幽静的庭院后面是三间小瓦屋庭院的东北角叠几块玲珑山石庭中植几丛花木红绿相映西侧贴墙筑半廊与一个半亭相连亭墙上凿出一个扇形窗伸颈可餐雨湖秀色亭子旁边耸几竿瘦竹一如郑板桥之画意庭园虽仅可置足却似唐人绝句与宋人小令堪可咀嚼这园子是他的挚友胡令行设计的而远在湘南山地的令行却于几日前溘然长逝了在大学里他们读的是中文系同班且穷朱慨然喜欢写些小说诗歌令行则在课余苦研园林建筑把一本明人撰著的园治读得滚瓜烂熟又经实地考察积累了许多经验毕业后朱慨然到书局当编辑令行在一个营造厂做了技师当朱慨然东凑西借买下这个又小又破的园子时令行喜得眉飞色舞他苦思冥想精心算计用极少的钱置办了砖瓦木石和请来的两个工匠一起将园子修葺一新又亲自携锄到荒野挖来几竿瘦竹几株花草植在园中两人坐在半亭里推敲出置足园这个雅名令行论及造园得失妙语惊人私家园林往往地甚局促常于无可奈何之处以无可奈何之笔化险为夷使全局顿生光彩他慨叹我平生最大的愿望是设计一个自己的园林为豪门大户造园受其制约俗不可耐我颇想回老家去一是照顾老人二是倘遇机缘能置办一座园林也难说过了两年令行真的飘然而去朱慨然间或收到令行信札说他在家乡教小学因为此地太缺少师资学生很尊重他说他父母相继辞世自己仍是孑然一身十多年过去了置足园犹在而斯人去矣朱慨然不胜唏嘘稍觉慰藉的是去年得令行一信说已有了一处很好的园林名适园还附了一篇颇有文采的散文适园小记文中写道吾园择山水佳胜之处为之最可怡其性情适其意趣一草一木一山一石一水一桥皆顺其自然无斧凿雕琢之迹得流霞凝岚之妙天设地造物我俱忘遂名之为‘适园’园中的种种景状四时及晴雨中的变化何处是湖何处有山何处立寺何处飞桥......皆细细描绘慨然奇怪此等规模之园林该花多少银钱他决意去令行家乡一走一路车船劳顿朱慨然终于来到湖南的令行老家他打听适园在何处竟无人知阳光下闪着一个很大的湖湖心有一小洲一条柳堤如绸带从岸边飘到洲上湖的彼岸有一座不高的山绿云间露出古寺的一角红檐他寻到那一拱板桥跨过溪流果然有一片泥墙茅顶的屋舍围在竹篱中木板门上方有一横额上书四个隶字得育小学是令行的手笔朱慨然走进了学校闻说是令行的老友来访几个年轻老师——是令行的学生热情地接待了他他知道了令行的许多情况令行是累死的拖着一个患痨病的身子教学上又一点不肯马虎从早到晚上课备课忙得有滋有味每月的收入除留一点生活费外全用来为穷苦学生购买书籍文具朱慨然听得双手发颤心上寒飕飕的令行不是有一座‘适园’吗?先生生前说无园者可以有园天地万物皆属此园顺乎自然以三尺微躯为社会效力即是赏心乐事朱慨然觉得自己已找到了令行的适园16.下列对文章的理解不正确的两项是4分A.小说把胡令行设计的置足园比作唐人绝句与宋人小令表现了这座园子的小巧精致韵味十足B.朱慨然所见到的适园的山石草木小桥流水皆得自然之趣毫无斧凿之痕充分体现了胡令行造园技艺的高超C.小说构思巧妙行文中多处埋下伏笔为揭开适园的真相做好铺垫使小说结局既在意料之外又在情理之中D.小说以朱慨然为线索通过他的心理及情感变化推动情节发展使小说悬念迭生波澜起伏回环跌宕E.这篇小说语言典雅凝炼隽永而富有诗意与小说中所记之人所述之事所绘之景相得益彰17.1请分析文中画线语句在小说中的作用3分2小说为什么用很多笔墨写置足园4分18.小说结尾说朱慨然觉得自己已找到了令行的‘适园’根据文意解释句中适园含义4分19.小说中的胡令行是怎样一个人你如何评价这个人物不少于200字10分
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