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教育应该从人文主义的科目和自然主义的科目这种密切的（）出发，不应把研究自然的科学和记录人类事业的文学。

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法国作家左拉是文学流派的领袖

人文主义 自然主义 现实主义 理想主义

是文艺复兴时期教育的核心思想

人文主义自然主义科学主义进步主义

文艺复兴后受自然主义和人文主义思想的影响很多教育家都按照自己的设想和理论进行教育实验活动其中是这类实

裴斯泰洛奇创办的孤儿学校福禄贝尔创办的幼稚园杜威创办的芝加哥实验学校陶行知创办的晓庄师范

是一种教育理论流派这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人

科学主义教育科学教育人文主义教育人文教育

卢梭的教育思想属于

实用主义教育思想自然主义教育思想存在主义教育思想人文主义教育思想

养儿防老光宗耀祖传宗接代等所体现的观念属于

工具主义儿童观科学主义儿童观自然主义儿童观人文主义儿童观

文艺复兴的思想旗帜是

自然主义战斗无神论人文主义人道主义

14世纪意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发而是从人出发这种思潮叫做

唯物主义人文主义启蒙主义现实主义

卢梭的教育思想属于

实用主义教育思想自然主义教育思想存在主义教育思想人文主义教育思想

是文艺复兴运动的核心与理论指南同时它也是文艺复兴运动中最伟大的贡献

人文主义自然主义自由主义空想社会主义

14世纪意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发而是从人出发这种思潮叫做

唯物主义　人文主义启蒙主义现实主义

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