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如下图所示，小明同学通过实验测量某品牌牛奶的密度： 1.调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向 移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）。 ...
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教案备课库《2010广州增城市中考物理模拟试题》真题及答案
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为比较水空气对牛奶的冷却效果探究小组的同学进行了如下实验将一盒牛奶分别装入两个瓶中一个放在水中一个放
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如图所示李若依同学通过实验测量牛奶的密度1调节天平横梁平衡时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧此时应向移
赵亮同学在实验室做测量某品牌牛奶的密度的实验.下面是实验报告请你将实验报告补充完整.实验测量牛奶的密
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牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度设计了如下实验1通过观察
小明同学利用如图所示方法测量某品牌牛奶的密度1调节天平横梁平衡时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧此时应
小明同学通过如图所示是实验步骤测量牛奶的密度1调节天平横梁时指针偏向分度盘中央红线的左侧此时应向调节
小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀因此他想试着用学过的知识测量一个这种牛奶的密度他先上网查询了牛奶
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小明同学利用如图所示方法测量某品牌牛奶的密度． 1测量前小明按照正确的操作步骤进行实验然后将空
学习了密度的知识之后小明通过实验测量牛奶的密度实验过程如图所示． 1在调节天平横梁平衡时指针偏向
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小明用天平和量筒测某种合金的密度1调节天平时发现指针偏向分度盘的右侧如图甲所示则此时应将平衡螺母向____调节.2用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示请你指出其中的两点错误①____②____3改正错误后小明用正确的方法测量合金块的质量天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示当量筒中的水面稳定后水面所在的位置如图丁所示由此可知合金块盼质量为____g合金块的体积为____cm3合金块的密度为____g／cm34小明在整理实验器材时发现测量合金块质量所用的砝码因锈蚀掉了一小块导致合金块密度的测量值____偏大／偏小
遂宁是全国优秀旅游城市小聪同学在中国死海旅游时带回了一瓶中国死海的盐水想知道该盐水的密度他借来测量工具后将托盘天平放在水平桌面上发现指针指在分度盘中线的右侧但调节平衡螺母无法将托盘天平调平结果他发现操作中漏了一个重要步骤该步骤是天平调平后他将适量的盐水倒入量筒中测出其体积如图甲所示然后用天平测出了空烧杯的质量为10g再将量筒中的盐水倒入该烧杯测量盐水和烧杯的总质量天平平衡后如图乙所示则总质量是g算出该盐水的密度是g／cm3分析该测量过程你认为小聪测出的盐水密度比真实值选填偏大偏小
下面是某同学做测得盐水密度的实验数据记录表1请根据记录数据填好表格的空格容器的质量g容器和盐水的总质量g盐水的质量g盐水的体积cm3盐水的密度kg/m310.564.5502实验中的操作步骤有a.把盐水倒进量筒用量筒测出盐水的体积b.用天平测出容器的质量c.把盐水倒进容器中用天平测出容器和盐水的总质量d.计算出盐水的密度计算出的盐水密度会与实际盐水密度有误差如果实验中才操作步骤是按上述的abcd顺序进行的则测出的盐水密度会________实际盐水的密度选填小于或等于或大于
某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度测量的部分方法和结果如图所示1用调节好的天平测量适量小颗粒的质量当天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示则称量的颗粒的质量是_____g2因颗粒易溶于水小组同学采用图乙所示方法测量体积所称量的颗粒的体积是cm33该物质的密度是kg／m34在C.步操作中若摇动不够充分铁砂未充满颗粒的空隙则测出的值比实际密度偏填大或小5在C.步操作中若因铁砂较少全部倒进并反复摇动后没有完全覆盖颗粒则测出的值比实际密度偏填大或小
小明要测量某金属块的密度实验过程如下1他应把天平放在桌面上将游码移至标尺左端的零刻度线处发现指针偏向分度盘左侧他应将平衡螺母向选填左或右移动使天平横梁平衡2他用调好的天平测金属块的质量天平再次平衡的情景如图15a所示金属块的质量为g3他用量筒测金属块的体积时金属块放入量筒前后的液面高度如图15b所示金属块的体积为cm3４所测金属块的密度为g/cm3
问题解决一-测量翠玉手镯的密度叶子姐姐有一只翠玉手镯她想知道手镯的密度现在给你一个水槽和足量的水细线刻度尺一个正方体木块1推导出测量翠玉手镯密度的数学表达式2说明测量步骤配图说明图画在方框内
现在要测一种含有金和铜两种金属的合金器具中金和铜的含量分别是多少如果测得合金的总质量是m体积是V.金的密度是ρ1铜的密度是ρ2则金的含量是________铜的含量是________.
小明同学在用天平和量筒测矿石的密度实验中选用天平量简小矿石细线烧杯和水进行了如下的实验操作A.把天平放在水平桌面上B.把游码放在标尺的零刻度线处凋节横梁上的螺母使横梁平衡C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中此时液面示数为V2D.将小矿石放在左盘中在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E.在量筒中倒人适量的水此时液面的示数为V11为了更准确地测出矿石的密度你认为以上操作的合理顺序是只填字母序号2用调节好的天平称小矿石的质量天平平衡时放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示则矿石的质量为g3若所测得矿石的体积是20cm3矿石的密度为kg／m3
小明同学在测定液体密度的实验中没有把容器的质量测出来而是多次测出容器和液体的总质量并记录在下表中根据表中的数据求得液体的密度是g/cm3容器的质量是g实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.695119
阅读短文回答文后的问题马铃薯俗名土豆.因其生长适应性强产量高烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱.马铃薯富含淀粉是生产淀粉的重要原料.小明在淀粉厂参加综合实践活动他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯.下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据.在收购点小明测出一只马铃薯质量为0.22kg体积为200cm3准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求.马铃薯品种①②③④⑤密度/g·cm-31.081.101.121.141.15淀粉含量/%141822.526.529收购价元·千克-10.400.420.450.500.601在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图像.2从图像可以看出马铃薯中淀粉含量越高密度越.3小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求填是或否.4淀粉含量高的马铃薯价格也高.在符合厂里采购要求的马铃薯品种中价格相对便宜而出粉率又高的是填品种号.
小航在实验室测量盐水密度小航先将适量盐水倒入烧杯用天平测量烧杯和盐水的总质量天平平衡时的情景如图17甲所示则烧杯和盐水的总质量为g接着小航将烧杯中的一部分盐水倒入空量筒中如图17乙所示则倒出的盐水体积为cm3接着小航用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为61g请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为_______kg/m3
某山区初级中学的同学在学习了科学探究的方法和密度知识后产生了探究马铃薯俗称洋芋密度的兴趣他们经过讨论提出如下猜想A.洋芋的密度与品种有关B.洋芋的密度与质量有关C.洋芋的密度与成熟度有关1请你根据生活经验再提出一个猜想2为了验证猜想A.需要控制洋芋的和为此他们从市场上选购了小紫芋黄心洋芋和白心洋芋三个不同品种的洋芋3请根据表中数据计算白心洋芋密度值为kg/m3比较三次的实验数据可以得到结论次数品种成熟度质量/kg体积/cm3密度/kg/m31小紫芋成熟20181.11×1032黄心洋芋成熟2018.31.09×1033白心洋芋成熟2018.7
如图10—10所示的一个薄纯净水瓶内装一定量的水现给你一把刻度尺一根细线试测出这个纯水瓶中所装水的质量要求1简述主要操作步骤2写出用测出的物理量表示的水质量的数学表达式
小军用天平和量筒测量小石块的密度他在调节天平时发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧如图甲所示为使天平横梁水平平衡他应将平衡螺母向端调然后用调节好的天平测量小石块的质量天平平衡时右盘中的砝码质量游码在标尺上的位置如图乙所示用量筒测量小石块的体积如图丙所示则小石块的密度是_________kg/m3
小明同学为了测量牛奶的密度用天平玻璃杯量筒等器材设计了以下实验方案A.用天平测出玻璃杯的质量m1B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中C.用天平测出玻璃杯和牛奶的总质量m2D.将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中测出牛奶的体积V.E.计算牛奶的密度你认为这个方案有什么缺点请你提出这个方案的改进办法
小林学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度以下是他测量密度的实验步骤1在调节托盘天平平衡时发现指针的未知如图甲所示此时应讲横梁右端的平衡螺母向调填左或右2由于金属球体积过大不能直接放进量筒中采用了下面的方法A.在溢水杯中装满水如图乙所示B.将金属球用细线系好把金属球浸没在溢水杯中同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水如图丙所示C.将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中如图丁所示则金属球的体积为cm3.3取出金属球用调节好的天平测出金属球的质量当天平平衡时右盘中砝码及游码的位置如图戊所示金属球的质量是g.由此可知金属球的密度为g/cm3.4请你评估在本次实验中所测得密度值与真实值比较会填偏大偏小或相等
在测不规则形状固体的密度的实验中1需要的器材有砝码石块水细线2在实验中直接测出的物理量有然后用公式计算出石块的密度3这种借助和水测不规则固体体积的方法叫排水法
五一节物理教师晓丽在解放碑百货店买了一个金灿灿的饰品同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的ρ金=19.3×103kg/m3他们选用托盘天平量筒细线烧杯和水等进行了如下的实验操作A.把托盘天平放在水平桌面上B.把游码移在标尺的零刻度处调节横梁上的平衡螺母使横梁在水平位置平衡C.将饰品用细线栓好后慢慢放入量筒中并记下水和饰品的总体积D.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积E.将饰品放在左盘中在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡请你帮助同学们回答下列问题1正确的实验操作顺序是A.B余下步骤请用字母序号填出2用调好的天平称量饰品的质量当天平再次平衡时右盘中砝码的质量和游码的位置如图19所示则饰品的质量是g用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中如图20所示则饰品的体积是cm33通过计算可知饰品的密度为g/cm3由此可以确定饰品不是纯金的此结论是否可靠选填可靠或不可靠
小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中1他用调好的天平按图11中甲乙丙的顺序进行实验根据图中数据可知道量筒申盐水的质量是g体积是ml盐水的密度是kg/m3每空1分2在交流讨论的过程申同组的小雨提出了另一种实验方案其实验步骤①用天平测出空量筒的质量②往量筒中倒入适量的盐水测出盐水的体积③用天平测出量筒和盐水的总质量对上述实验步骤你所持的观点是2分A.能测出盐水的密度且步骤合理B.测出盐水的密度偏小不可取C.易使量筒从天乎上倾斜而摔碎不宜提倡
在测量小石块的密度的探究课上某实验小组进行了如下实验探究活动1把天平放在水平桌面上指针指在分度盘的中线处如图甲所示于是小丽同学直接使用天平进行测量此时同组同学马上阻止说小丽的做法不对不对之处是没有把游码移到标尺的__________________2纠正错误后发现天平横梁不平衡指针向左偏此时应向__________选填左或右端调节平衡螺母使指针指在中线处3接着把小石块放在天平左盘当右盘中放人20g5g砝码各一个时天平横梁刚好平衡则小石块的质量是______________g4然后用一细绵线系住小石块放人盛有水的量筒中如图l2乙所示然后取出小石块此时量筒中水的体积是20ml则小石块的体积为_______cm35利用密度公式计算出小石块的密度是_________㎏／m3该小组测算得的密度值________选填偏大或偏小
在测量液体的密度实验中1调节天平时通过调节横梁两端的平衡螺母可使横梁在水平位置平衡调节平衡螺母实质是调节横梁重心的位置使________________通过支点2用量筒量取一定体积的液体如图13甲所示则液体的体积是__________cm33用天平测量空烧杯的质量是25g将量筒中的液体全部倒入烧杯用天平测量烧杯和液体的总质量当天平平衡时右盘中的砝码和游码的位置如图13乙所示则烧杯和液体的总质量是___________g4该液体的密度是__________kg／m35用该实验方案得到的测量结果与真实值比较是偏大还是偏小?__________
在用天平和量筒测矿石密度的实验中小华同学设计的实验步骤是A.在量筒中倒入适量的水记下水面对应的刻度值V1B.把矿石浸没在量筒内的水中记下水面对应的刻度值V2C.用天平测出矿石的质量mD.计算出矿石的密度ρ1为了更准确地测出矿石的密度你认为以上操作的合理顺序应是.填字母序号2小华按正确的实验操作顺序进行了实验当天平平衡后右盘中砝码的质量和游码的位置如右图矿石的质量m=g.3小华在实验中测矿石体积时矿石放人量筒前后量筒中水面对应的刻度如图所示矿石的密度ρ=g/cm3.
小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油小华为消除妈妈的担扰由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验1将托盘天平放于水平的桌面上移动游码至标尺左端0刻度处发现指针静止时指在分度盘中央的左侧则应将平衡螺母向______选填左或右调节使横梁平衡2往烧杯中倒入适量的色拉油用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒如图a所示量筒内色拉油的体积是______cm3再称烧杯和剩下色拉油的总质量加减砝码总不能使天平平衡时应移动_______天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示则倒入量筒的色拉油的质量为______g3该色拉油的密度为_______g/cm3色拉油的品质是_______选填合格或不合格
下面是小方和小王设计的测食用油密的实验方案请回答以下问题1小方的方案用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内读出量筒内食用油的体积为V1测得的食用油密度的表达式是ρ油=2小王的方案在烧杯内倒入适量的食用油用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4读出量筒内食用油的体积V2测得的食用油密度的表达式是ρ油/=3按选填小方或小王的实验方案进行测量实验误差可能小一些如果选择另一种方案测得的密度值选填偏大或偏小
小明用托盘天平测量铁块的质量所用天平的标尺如图所示最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前将天平放在水平桌面上移动游码到标尺的刻度处调节平衡螺母使天平平衡.测量时右盘加入一定量的砝码后天平的指针偏向左侧这时铁块的质量小于/等于/大于右盘中砝码的总质量.再加入5g的砝码后指针偏向右侧.接下来的操作是直至天平平衡.
用天平和量筒测量酱油的密度.1将天平放在桌面上把游码放在标尺的处调节天平平衡2用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g.图a显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后烧杯和剩余酱油的总质量m则m=g3图b显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V.则V=cm34酱油的密度ρ=g／cm3.
小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度下列操作步骤中多余的是
小华同学想用天平和量杯测一石块的密度1在调节天平时发现分度盘的指针如图17所示此时应将平衡螺母向选填左或右端调2用调节好的天平测石块的质量若天平平衡时右盘砝码的质量游码在标尺上的位置如图18所示则石块的质量g若量杯测出石块的体积为18cm3则石块的密度是g/cm3
小刚同学想测酱油的密度但家里只有天平小空瓶而没有量筒他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量测量内容及顺序如图甲所示1他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示其结果m3=g2由三次测量结果可知水的质量m水=g酱油的体积V.油=cm33根据小刚测量的数据酱油的密度ρ油=kg/m3
某中学课外活动小组在学习浮力知识之后想利用已学知识测量氢气的密度他们利用一只大气球细线量筒天平一只桶和脸盆去测量他们的实验步骤如下1利用已调好的天平测得没充气的气球和细线的总质量m1=2g用纯净的氢气给气球充气用细线系好气球口并将气球系在一个50g的铁块上放在天平左盘里此时铁块和气球对托盘的压力______填大于小于或等于铁块和气球的总重力向右盘中放入2个20g和1个5g砝码并调节游码天平恢复平衡时游码如图所示此时游码所对的刻度值为______2将桶装满水放进一只空的脸盆内将气球小心地浸没水中再利用量筒测出溢出水的体积刚好为4.4L该小组同学测量的氢气密度应为___________这与在常温和1标准大气压下氢气的密度为0.09Kg/m3有较大的差异产生这一现象的原因可能是_____________在常温与1标准大气压下空气密度为1.29Kg/m3
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