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在许多植物中,同化物运输的主要形式是( )。
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高中生物《》真题及答案
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是动物和许多植物主要的能源贮存形式是由3分子与酯化而成的
植物体内同化物运输速率对光合作用的依赖是间接的主要起控制作用的是
光照的强弱
叶内蔗糖浓度
温度的高低
研究同化物运输方向的实验
根椐同化物运输规律水稻第3叶制造的同化物主要供给第生长
5、7、9叶
4、5、6叶
4、6、8叶
植物体内有机物运输的主要形式为
蔗糖
果糖
葡萄糖
淀粉
如何证明高等植物的同化物长距离运输的通道是韧皮部
关于环割的作用错误的说法是
此处理主要阻断了叶片形成的光合同化物在韧皮部的向下运输
此处导致环割上端韧皮部组织中光合同化物积累引起膨大
如果环割不宽,切口能重新愈合
如果环割太宽,环割上端的韧皮部组织因得不到光合同化物而死亡
植物体运输水分的结构是该结构主要存在于绿色开花植物的等器官中植物体运输无机盐的结构是无机盐一般溶解在
光合作用中植物暗反应主要进行过程
分解水分子
形成同化产物, 如碳水化合物等
释放氧气
形成蛋白质
形成同化力
形成脂肪
说明植物对铵态氮和硝态氮在吸收同化运输和贮存方面各有什么异同
__是动物和许多植物主要的能源贮存形式是由__与3分子 酯化而成的
在植物根中氮主要以和的形式向上运输
下列关于有机物合成运输的叙述中正确的是______
高等植物有机物合成的主要基地是叶子
有机物通过树木的韧皮部运输
有机物以纵向运输为主,横向运输的量甚微
一年中不同时间内,有机物运输的方向和数量并不一样
有机物主要以葡萄糖的形式运输
植物体运输水分的结构是__________该结构主要存在于绿色开花植物的______________
从同化物运输与分配的观点看水稻的结实率主要取决于而籽粒的饱满程度主要取决于
蔗糖是植物体内同化物运输的主要形式其原因和优点是什么
植物同化产物分配的基本特点
极性运输
优先运向生长中心
同侧运输
就近运输
研究同化物运输形式的实验
试述植物体中同化物装入和卸出筛管的机理
蔗糖是植物体内有机物运输的主要形式缘由何在
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盐碱地土壤对非盐碱植物的危害主要是因为它导致植物
植物茎的向光性是由于
高等植物的各个器官中合成生长素的数量甚微的是
右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响当植物表现出顶端优势时顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为
在胚芽鞘的向光运动中光感受部位是胚芽鞘的
9分随着植物激素的发现植物激素调节的科学道理很快应用于生产实践I..胚芽鞘是研究IAA及其分布与作川原理的最佳实验材料请分析燕麦胚芽鞘的系列实验图1得出相应结论1图①②对比表明2分析图③④在__中进行的原因3图⑤⑥对比分析表明II.生长素含量非常少提取困难而人工合成的24-D.具有与IAA相似的生理效应图2是把含有适当浓度24-D.的琼脂小块分别放在甲乙丙三株幼苗切面端的不同位置上然后从左侧给予光照此实验的现象会是甲乙丙
在一定气候条件下运用植物细胞质壁分离的实验原理测试田间作物的细胞液浓度以此法获得作物代谢情况的必要数据在此项测试中实验变量自变量是
观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装片在制作临时装片时必须先让盖玻片一侧先接触水滴然后轻轻盖上这样操作的主要目的是
生长在岩石上的一片干地衣和生长在地里的一株萎蔫的棉花一场阵雨后两者的吸水方式
植物呼吸速率最高的器官是
以下对乙烯的论断哪个是错误的
下图直接可以得出的结论有
苹果和番茄果实成熟都会变红从细胞学来看苹果变红和番茄变红分别是由于细胞内的什么物质在起作用?
12分右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图将种植在同一条件下同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理A.处于自然条件下B.切去胚芽鞘尖端C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒然后从暗处取出一起放至窗台使光线从单侧照射试分析1四种幼苗的生长情况是A._______________B.______________C._______________D.______________2据此实验可推测产生生长素的部位是____________感光的部位是____________
6分下图中甲图是一盆栽植物乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应据图回答下列问题1乙图中点的浓度可表示甲图①处的生长素浓度解除②处受抑制的方法是2将该植物置于右侧光照下一段时间后乙图中的点浓度可表示该植物右侧的生长素浓度3由乙图可以得到的结论有对不同器官来说对同一器官来说4在农业生产上用生长素的类似物萘乙酸诱导扦插枝条生根的效果比用天然的生长素要明显其原因是__________________________________________________
与植物顶端优势有关的植物激素是
光合产物蔗糖形成的部位是在
5分如下图所示甲乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位丙丁戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位从不同方向照光培养一段时间后胚芽鞘的生长情况如图所示请描述甲乙丙丁戊的弯曲和生长的情况例如向左弯曲生长不弯曲不生长等甲_________乙____________丙____________丁_______________戊_____________
11分关于植物向光性原因的研究由来已久请根据下列事实回答有关问题120世纪20年代就有科学家认为生长素IAA在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因那么这种分布不均是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢有人做了如下图所示的实验本实验的实验目的是__________________________________________________2分在A.B.C.D.四个实验中______________2分可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA______________2分可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配由此可以形成推论植物向光性的产生是由于___________________________________2分220世纪80年代以来一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧IAA的含量其结果如下表所示植物IAA分布%向光侧背光侧A.50.050.0B.50.249.8C.50.149.9D.49.550.5同时他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的某些物质浓度明显高于背光一侧根据上述两个事实推测就这几种植物而言其向光性是由于向光一侧的某些物质具有_____________________的作用而造成的由此可以得出新的推论植物向光性的产生还与_________________________________________________2分有关
9分为了验证植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长某同学进行了以下实验①选取健壮生长状态一致的幼小植株分为甲乙丙丁4组甲组植株不做任何处理其他三组植株均切除顶芽然后乙组植株切口不做处理丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养回答下列问题1各组植株侧芽的预期生长情况分别为甲组____乙组____丙组____丁组____2比较甲组与乙组的预期结果能够说明____3比较乙组和丙组的预期结果能够说明____4比较丙组和丁组的预期结果能够说明____5顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是____
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中不正确的是
当植物受到环境刺激时右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是黑点代表生长素的分布
右图是正在发生质壁分离的植物细胞其中的原生质层是指
关于植物生长素的叙述正确的是
质壁分离中的质指的是
下图表示有关生长素的一项实验经过一段时间后图中甲乙丙丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是
用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞正确的结论是
以下哪个关于C4植物的描述是正确的
植物的生长发育过程
早春当落叶树开始新一年的生长时木质部中水分上升的主要动力是
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