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下图是一罐刚开启的雪碧饮料,其饮料成分中属于有机物的是( )
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教案备课库《2008年四川省自贡市初中毕业暨升学考试》真题及答案
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一罐饮料净重500克罐上注有蛋白质含量则这罐饮料中蛋白质的含量至少为__________克.
酒是一种有机化合物它是用谷物水果等含淀粉或糖分的植物经过蒸馏陈酿等方法生产的含食用酒精的
无刺激性的饮料
带刺激性的饮料
有机物化物的饮料
带氧化成份的饮料
下列物质中属于纯净物的是
净化后的空气
“雪碧饮料”
冰水共存物
矿泉水
一罐饮料净重500克罐上注有蛋白质含量≥0.4%则这罐饮料中蛋白质的含量至少为克.
如图一罐刚开启的雪碧饮料请回答 1饮料成分中属于有机物的是填序号 2从罐内冒出大量的气泡该现象
下列物质中属于纯净物的是
软水
调味用的食醋
制氧气用的高锰酸钾
雪碧饮料
如图所示是一罐刚开启的饮料其饮料成分中属于有机物的是
①②③
只有④
②④
②③④
如图是一罐雪碧饮料请回答 1饮料成分表放大图所列出的四种物质中属于氧化物的是填编号下同不属于基本
雪碧是一种无色碳酸饮料振荡一瓶刚开启的雪碧将逸出的气体导入盛有紫色石蕊试液的试管中然后加热试管中的液
变红以后不再变
先变红后变紫
先变无色后变红
先变蓝后变紫
雪碧是一种无色碳酸饮料振荡一瓶刚开启的雪碧将逸出的气体导入盛有紫色石蕊试液的试管中然后加热试管中的液
先变红后变紫
变红以后不再变
先变无色后变红
先变蓝后变紫
如图是一罐刚开启的雪碧饮料其饮料成分中属于有机物的是
只有②
只有④
②④
②③④
生活中许多物质都与化学密切相关如雪碧等碳酸饮料的pH小于7.若将雪碧饮料晃动后再打开瓶盖其pH将
变小
变大
不变
无法确定
下列各组物质中属于纯净物的是
冰水混合物
空气
生理盐水
雪碧饮料
如图一罐刚开启的雪碧饮料请回答1饮料成分中属于有机物的是填序号2从罐内冒出大量的气泡该现象说明.
一罐饮料净重500克罐上注有蛋白质含量则这罐饮料中蛋白质的含量至少为__________克.
右图是一瓶刚开启的XX牌碳酸饮料的示意图请回答1该饮料属于填纯净物或混合物2开启时大量的气泡从罐内冒
如图一罐刚开启的雪碧饮料请回答1饮料成分中属于有机物的是填序号2从罐内冒出大量的气泡该现象说明.
下列物质中属于纯净物的是
冰水混合物
清新的空气
无色透明的雪碧饮料
牛奶
右图是一瓶刚开启的XX牌碳酸饮料的示意图请回答1该饮料属于填纯净物或混合物2开启时大量的气泡从罐内冒
如图是一罐刚开启的雪碧饮料其饮料成分中属于有机物的是
只有②
只有④
②④
②③④
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向烧杯中逐滴加入x溶液至过量图1生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是烧杯中的物质x溶液
某同学想用实验证明氯化铁溶液的黄色不是Cl―引起的设计的下列实验无意义的是
小明同学在总结酸碱盐之间的相互反应关系时发现选用适当物质既可实现右图中所示的所有反应若中间的物质为硫酸钡那么对酸碱甲盐乙盐四种物质的推断中合理的是
物质王国发生了一起团伙盗窃案警察把三名嫌疑犯分别是稀硫酸氯化钠溶液和石灰水见右图带回了警察局上级派出下列四名警察分别去审问他们即把他们鉴别出来无法完成任务的警察是
下列实验现象和对应的结论描述都正确的是
实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲乙推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们请回答有关问题1化学方法在不选用酸碱指示剂pH试纸的情况下选择不同物质类别的试剂进行区分物质类别是指单质氧化物酸碱盐等所选试剂实验现象及结论方法一方法二2物理方法小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器就把这两种无色溶液区分开来了请你猜测一下他的做法简要叙述操作方法及判断方法
右图是△△牌发酵粉的部分信息课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究请你完成相应填空【查阅资料】1酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸2发酵粉能够使面团松软发泡是因为发酵粉产生了CO2所致3Na2CO3受热不分解【提出问题】NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2【猜想】甲.乙.酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2丙.NaHCO3加热产生CO2【实验探究】1小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中加入适量水无气体产生从而否定了猜想甲则猜想甲是小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合产生了CO2从而验证了猜想乙说明了NaHCO3具有的性质之一是2小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中加热观察到a试管口有水生成b试管中澄清石灰水变浑浊b试管中反应的化学方程式为持续加热直至两支试管均不再发生变化时发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末向该粉末中滴加稀盐酸有CO2产生说明该粉末是【小结】NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是NaHCO3受热发生变化的化学方程式为
鉴别下列各组物质括号中选用的试剂或方法不正确的是
有四种物质的溶液①BaOH2②Na2SO4③HNO3④FeCl3不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来其鉴别顺序是
如下图A.B.C.D.E.各代表铁水二氧化碳硫酸铜溶液氢氧化钡溶液中的一种物质常温下相连环物质间能发生反应不相连环物质间不能发生反应且B.的相对分子质量大于D.请填空1写出下列物质的化学式ABD2相连环物质间发生的反应没有涉及的基本反应类型是_____________
某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验.请你根据他实验报告中的步骤和现象填写相应的实验结论该溶液只含有一种溶质.实验步骤实验现象实验结论1取该溶液少许向其中加入几滴酚酞试液溶液没有颜色变化该溶液一定不显___性2另取该溶液少许向其中加入锌粒并把燃着的木条放在试管口有无色气体放出该气体能燃烧火焰呈淡蓝色生成的气体是________说明该溶液中的溶质属于____类3再取该溶液少许向其中加入稀盐酸再加入适量BaCl2溶液加入盐酸没有明显现象加入BaCl2溶液后有白色沉淀产生白色沉淀是________说明原溶液为________溶液
有一包固体粉末可能含有碳酸钠硫酸钠硝酸钡氯化钾和氯化铜中的一种或几种未确定其组成进行如下实验1取该固体粉末少量加足量水搅拌静置得到白色沉淀上层为无色溶液2过滤在白色沉淀中加入足量稀硝酸白色沉淀有一部分溶解且有无色气体产生依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是
完成下列变化一步即可实现的是①CaCO3→CaCl2②Fe2O3→FeCl2③CuOH2→CuCl2④Fe→FeCl3
某校化学课外活动小组在一次活动中取刚降到地面的雨水水样每隔5分钟用pH计测定一次pH其数据如下表测定时刻6︰056︰106︰156︰206︰256︰30pH.4.954.944.944.884.864.85已知正常雨水的pH约为5.6酸雨的pH小于5.61所取的雨水是否为酸雨?填是或否在测定的期间雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐填增强或减弱2经调查这一地区有一座燃煤发电厂生产过程中产生SO2某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2将其转化成亚硫酸钠Na2SO3请你帮他写出该反应的化学方程式3若用pH试纸测定雨水的酸碱度测定方法是
有四瓶无色溶液它们分别是①稀盐酸②稀硫酸③NaOH溶液④Na2SO4溶液某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验结果如下表甲乙丙丁加入无色酚酞溶液不变色变红不变色不变色加入BaCl2溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象加入Na2CO3溶液无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体则对应甲乙丙丁顺序的四种物质是
完成下列变化一步即可实现的是①CaCO3→CaCl2②Fe2O3→FeCl2③CuOH2→CuCl2④Fe→FeCl2
请你从提供的试剂中选择一种以除去下列物质中的少量杂质括号内为杂质用所选试剂的序号填空每种试剂只能选用一次A.H2OB.AgNO3溶液C.NaOH溶液D.Na2CO3溶液E.BaNO32溶液F.BaCl2溶液⑴COCO2________⑵NaOH溶液[CaOH2]_______⑶NaNO3溶液NaCl__________⑷盐酸硫酸_______
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量现取15g鸡蛋壳捣碎放在烧杯中然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸使之充分反应鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水且不与稀盐酸反应测得烧杯中的反应剩余物的质量m与反应时间t的关系如图所示忽略水蒸气的挥发其中当反应进行到B.点时所用盐酸刚好消耗了加入量的一半试计算计算结果保留1位小数1产生CO2的质量为__________g2该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数3所用稀盐酸中溶质的质量分数
某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠请你与他们一起踏上实验之旅1实验过程①把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌发生反应的化学方程式②再通过操作得到无色滤液③将无色滤液通过操作得到白色固体2猜想得到的白色固体是纯氢氧化钠吗三位同学分别作出以下猜想小玲是纯净的氢氧化钠!佳佳可能还含有碳酸钠!小强也可能含有3验证我来验证佳佳的猜想实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液加入足量
某集团是一家以生产电缆类产品为主的国家大型企业在电缆生产过程中不可避免地会产生一定量的含铜废料如零碎电缆某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后围绕从含铜废料中回收铜提出了各自的看法甲同学根据已学知识提出了一套回收方案乙同学在查阅资料后得知在通入空气并加热的条件下铜可与稀硫酸在溶液中发生反应方程式为2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O于是他提出了另一套方案1甲方案的①②③三个步骤中与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是①②③2从环保角度对两套方案的不同部分进行比较你认为填甲或乙的方案更合理理由是3丙认为无论是甲还是乙的方案在加铁屑这一步时应该加入略过量的铁屑你认为丙这么说的道理是2分丁又提出了疑问如果铁过量剩余的铁会混在红色粉末中该怎么处理呢请提出你的想法4最后老师肯定了同学们的积极思考但同时指出方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后会得到一种俗称绿矾的工业产品可增加经济效益请写出使绿矾结晶的两种可能方法绿矾溶解度随温度升高而增大如果直接排放掉滤液不仅造成了浪费还会5若上述方案所用的稀硫酸溶质质量分数为36.8%问每1000mL98%的浓硫酸密度为1.84g/mL能配制出这种稀硫酸g需水mL水的密度为1.0g/mL在实验室中稀释浓硫酸时是如何操作的2分6根据乙同学查出的方程式2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O计算如果1000mL98%的浓硫酸密度为1.84g/mL稀释后全部参加了反应假设硫酸不和碎电缆皮其他杂质反应所能处理的废料中含纯铜多少克请写出计算过程结果精确到0.1克5分
小明同学对所学的部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是物质的性质与用途安全常识
卫生部颁发的食品添加剂使用卫生标准从2008年6月1日起施行新标准规定食品添加剂是在食品生产加工包装贮藏和运输过程中加入的对人体健康没有任何危害的物质下列食品的处理方法不符合食品添加剂使用卫生标准的是
粗盐中含有钙离子硫酸根离子和泥沙等杂质实验室中粗盐提纯的操作步骤如下1将粗盐研细加水使其充分溶解然后过滤得到滤液粗盐研细的目的是___________________________________过滤是为了除去__________________________________2向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液直至沉淀不再产生则加入过量的BaCl2溶液的目的是_________________________________________________3继续加入过量的___________溶液直至沉淀不再产生然后过滤得到滤液和沉淀沉淀的成分是______________填化学式4向3的滤液中加入过量_________溶液目的是___________________________5将上述溶液蒸发结晶得到精盐蒸发时玻璃棒要不断搅拌直到_______________时停止加热
纯碱Na2CO3属于类物质填酸碱或盐向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液试液变色说明纯碱溶液呈性其pH7填=<或>我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法――联合制碱法1联合制碱法生产过程用化学方程式可简要表示为①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑该过程中没有涉及到的基本反应类型是2分A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应2第②步中加入的是磨细食盐粉食盐磨细的目的是2分3将第②步所得滤液NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液降温NH4Cl晶体大量析出而NaCl却仍留在了溶液中你认为NH4Cl先结晶的原因可能是什么所得NH4Cl属于化学肥料中的肥
下列实验方案可行的是①将NaCl和KNO3的混合物溶于水再用过滤的方法将它们分离②往铜盐溶液中加入铁粉获得少量铜③将氧气二氧化碳的混合气体通过盛有足量灼热的铜网的试管获得纯净二氧化碳④用稀盐酸除去混在铜粉中的镁粉和铝粉
某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠请你与他们一起踏上实验之旅1实验过程①把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌发生反应的化学方程式②再通过操作得到无色滤液③将无色滤液通过操作得到白色固体2猜想得到的白色固体是纯氢氧化钠吗三位同学分别作出以下猜想小玲是纯净的氢氧化钠!佳佳可能还含有碳酸钠!小强也可能含有3验证我来验证佳佳的猜想实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液加入足量
除去下列各物质中的少量杂质.所选用的试剂及操作方法均正确的是r选项物质括号内为杂质试剂操作方法
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量图1生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是烧杯中的物质x溶液
同学们在学习碱的化学性质时进行了如图8所示的实验1写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式2乙实验中滴加氢氧化钠溶液后可观察到的现象是3丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生4实验结束后同学们将甲乙丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中最终看到废液浑浊并呈红色产生疑问【提出问题】废液中含有哪些物质【交流讨论】①一定含有的物质碳酸钙指示剂水和写物质名称②还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么同学们有如下猜想小云认为只有碳酸钠小红认为只有氢氧化钙小林认为是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是写一种猜想【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云小红小林的猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性并设计如下实验请你将小方的实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中加入过量氯化钙溶液静置①有白色沉淀溶液呈红色的猜想正确②的猜想正确③的猜想正确【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时除了考虑生成物外还需考虑
关于物质的用途下列说法不合理的是
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