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最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（学记）。（）

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最早从理论上阐述班级授课制的著作是

洛克的《教育漫话》马卡连柯的《教育诗篇》夸美纽斯的《大教学论》斯宾塞的《教育论》

最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是【】

《大教学论》《普通教育学》《教育漫话》《民本主义与教育》

最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是

《大教学论》《教学论》《孔子》《孟子》

最早从理论上对班级授课制进行阐述为班级授课制奠定了理论基础的教育家是

夸美纽斯卢梭赫尔巴特杜威

最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是

夸美纽斯赫尔巴特杜威布鲁纳

最早从理论上对班级授课制进行阐述为班级授课制奠定了理论基础的教育家是

赫尔巴特夸美纽斯卢梭杜威

最早从理论上对班级授课制进行阐述的是

《普通教育学》《论语》《大教学论》《学记》

最早从理论上对班级授课制进行阐述的是

赫尔巴特的《普通教育学》夸美纽斯的《大教学论》洛克的《教育漫话》杜威的《民本主义与教育》

最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是

斯宾塞卢梭洛克夸美纽斯

最早从理论上对班级授课制作了阐述为班级授课制度奠定了理论基础的著作是

《普通教育学》《大教学论》《教育漫话》《民本主义与教育》

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