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学前儿童心理发展进程的基本特点是什么？

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举例说明学前儿童心理发展的一般趋势

学前儿童心理发展的不均衡性表现在的不均衡不同方面发展的不均衡不同儿童心理发展的不均衡

注意到儿童心理发展的自然特点主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是

结合所学谈谈活动对学前儿童心理发展的作用

制约学前儿童心理发展的因素有哪些

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新生儿的心理可以说一周一个样满月以后是一个月一个样课时周岁以后发展速度就缓慢下来两三岁以后的儿童相隔

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小接近学前晚期大接近于成年

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