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人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
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中小学校长招聘考试《应用题》真题及答案
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在教学中不断变换同类事物的非本质属性以便突出本质属性的方法称为
美国心理学家桑代克反对形式训练说提出了迁移的
制定了新中国第一部社会主义类型__的机构是
信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台
第二次世界大战期间中国参与签署的反法西斯文件有
品德形成的标志是
新课程的总目标是
学习的本质属性是
学业评价是指根据测验分数观察和报告对被测验者的行为作业的优点或价值作出
欧洲启蒙运动的主要内容是
结合实例说明教育心理学的实践作用
教师的威信表现为
文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是
1975年__全面整顿的实质是
中国古代就有不愤不启不悱不发这种启发之说提出这一思想的是
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式
教育心理学的研究对象是
对学生的培养及全面素质的提高起关键作用的是教师的
简述影响学习动机形成的主要因素
一般而言把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大
下列资产阶级革命属于早期资产阶段革命的典型的是
学生厌学的原因及解决方法
学记中提出的道而弗牵强而弗抑开而弗达体现了教学的
人类历史上建立无产阶级专政的第一次尝试指
教师按照一定的教学要求向学生提出问题要求学生回答并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做
从课程功能的角度可以把课程分为工具性课程知识性课程技能性课程和
开展历史教学活动的主要依据是
奥苏伯尔认为学生学习的实质是
1959年庐山会议批判__直接导致
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