你可能感兴趣的试题
对待传统文化要敢于创新 大众传媒不应该成为文化传播的主要手段 要充分发挥大众传媒对文化传播的作用 文化对人的影响是潜移默化的 
认识事物取决于客观事物本身 认识事物必须把握矛盾的对立统一 实践是检验认识真理性的唯一标准 认识事物必须把握其发展的趋势
认识事物取决于客观事物本身 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 真理和谬误没有严格的界限 联系是多样的，无条件的
否认了矛盾的普遍性 否认了矛盾的特殊性 没有正确认识矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 没有抓住主要矛盾
对待传统文化要敢于创新 大众传媒不应该成为文化传播的主要手段 要充分发挥大众传媒对文化传播的作用 文化对人的影响是潜移默化的
该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷” 该漫画描绘的是清末“新政” 该漫画描绘的是康有为维新思想的特点 该漫画描绘的是洋务派“中体西用”
要创造条件促进矛盾双方转化 不同的人对同一事物必然有不同的认识 要正确面对自己和他人 进行价值判断和价值选择应因人而异
书本是认识的来源 必须尊重知识，尊重权威 解放思想比实事求是更为重要 想问题、办事情应从实际出发
正确的认识产生于争论之中 对同一事物人们很难有共识 人们立场、观点不同，认识往往不同 受知识水平制约，认识具有反复性
不知道真理是具体的有条件的 不懂得认识的反复性、无限性和上升性 忽视了实践是认识的来源 背离了认识的目的和归宿
没有看到真理都是有条件的具体的 没有看到哲学是世界观与方法论的统一 没有正确处理实践与认识的辩证关系 没有做到立足实践，解放思想，与时俱进
认识事物取决于客观事物本身 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 真理和谬误没有严格的界限 联系是多样的，无条件的
正确的认识产生于争论之中 对同一事物人们很难有共识 人们立场、观点不同，认识往往不同 受知识水平制约，认识具有反复性
不知道真理是具体的有条件的 不懂得认识的反复性、无限性和上升性 忽视了实践是认识的来源 背离了认识的目的和归宿
是正确的，看到了量的积累的重要性 是正确的，看到了认识具有反复性 是错误的，否认了真理的条件性 
是错误的，否认了真理的客观性
在与谬误的斗争中发展真理 遵循系统内部结构的有序性 既要量力而行又要尽力而为 在运动中认识和把握规律
湘公网安备 43130202000226号