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请结合材料,从教师职业道德的角度,评析邹老师的教育行为。

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教师职业道德认识  教师职业道德情感  教师职业道德评价  教师职业道德行为  
教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全  教师职业道德影响比其他职业道德更具深广性  教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性  教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性  
教师职业道德适用的针对性  教师职业道德内容的全面性  教师职业道德功能的多样性  教师职业道德行为的典范性  教师职业道德影响广泛性和深远性  
教师职业道德行为  教师职业道德情感  教师职业道德认识  教师职业道德评价  
教师职业道德的基本范畴  教师职业道德的基本原则  教师职业道德的基本规范  老师职业道德的基本修养  
教师职业道德教育  教师职业道德内化  教师职业道德实践  教师职业道德修养  

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