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(15分)历史上重大改革回眸 材料一 战国中叶,楚国“大臣太重,封君大众”,他们“上逼主”、“下虐民”,以致“贫国弱兵”。在内外交困的情况下,公元前383年,楚悼王任用吴起进行变法。变法的要...
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高中历史《黑龙江省双鸭山市第一中学2015届高三第四次模拟考试历史试题 Word版含答案》真题及答案
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某班同学学完历史上重大改革回眸后开展了研究性学习以下是他们拟定的部分研究型题目其中不正确的是
梭伦改革——雅典民主政治的奠基石
商鞅变法——为秦统一全国奠定基础
孝文帝——为隋唐时期国家重新实现统一奠定基础
王安石变法—— 改变了北宋积贫积弱的局面
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【历史上重大改革回眸】阅读下列材料回答问题材料一宋太祖在禁中刻石告诫子孙后世子孙无用南士作相内臣主兵
【历史一历史上重大改革回眸】阅读下列材料下面是反映19世纪世界历史上重大改革的三幅图表请回答1请写出
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07年海南卷历史上重大改革回眸8分材料战国中叶楚国大臣太重封君大众他们上逼主下虐民以致贫国弱兵在内外
15分历史上重大改革回眸材料以下是马丁·路德和卡尔文在政治经济等方面的主要观点1有学者认为·马丁·路
本题共计20分中外历史上的改革的作用有以下几个方面第一改革是思想解放的重要形式第二改革是实现国富兵强
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商鞅变法措施中对后世政治体制影响最为深远的是
45.15分【历史上重大改革回眸】材料一今则万国交通一切趋于尚同而吾以一国衣服独并今为机器之世多机器则强少机器则弱辫发与机器不相容也中国宽衣博带长裙雅步而施万国竞争之世诚非所宜——康有为请断发易服改元折材料二满廷已覆民国成功凡我同胞允宜涤旧染之污作新国之民兹查通都大邑剪辫者已多至偏乡僻壤留辫者尚复不少凡未去辫者于令到之日限二十日一律剪除净尽有不遵者以违法论该地方官毋稍容隐致干国纪又查各地人民有已去辫尚剃其四周者殊属不合仰该部一并谕禁以除虏俗而壮观瞻——摘自中华民国南京临时政府的剪辫法令1根据材料一二概括指出康有为请断发易服与中华民国政府剪辫法令的目的差别5分2根据材料并结合所学知识简析影响近代社会习俗变化的因素说明近代中国习俗变迁的意义10分
45.15分【历史上重大改革回眸】材料万历七年1579正月戊辰根据张居正的建议朝廷下诏禁毁天下书院是时士大夫竞讲学张居正特恶之尽改各省书院为公廨凡先后毁应天府等处书院六十四处明通鉴卷六十七张居正在书信中有一篇夫子自道他说讲学其徒侣众盛异趋为事大者摇撼朝廷爽乱名实小者匿蔽丑秽趋利逃名嘉隆之间深被其祸今犹未殄此主持世教者所深忧也张太岳文集卷二十九答南司成屠平石论为学万历七年1579张居正上请申旧章饬学政以振兴人才疏指斥讲学是群聚徒党空谈废业造成各级官员宁抗朝廷之明诏而不敢挂流俗之谤议宁坏公家之法纪而不敢违私门之请托因此他力主不许别创书院张太岳文集卷三十九——摘编自毛佩琦所谓张居正改革根本谈不上是改革1据材料并结合所学知识指出张居正禁毁天下书院的背景6分2结合材料及所学知识指出张居正禁毁天下书院的目的及影响9分
17分阅读下列材料并回答问题材料一根据这个法令平民所欠的各种债务一律废除禁止在放债时以债户的人身作抵押由国家赎回因负债而被卖到外邦为奴的人——普鲁塔克希腊罗马名人传材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本之故倾邻国而雄诸侯——汉书·食货志材料三孝文帝曾说国家兴自北土移居平城此间用武之地非可文治崤函帝宅河洛王里因兹大举光宅中原——魏书·任城王传材料四1材料一二三分别反映了梭伦商鞅孝文帝改革的什么内容5分依据材料分别概括其历史作用5分2依据材料四并结合所学知识说明此现象出现的共同原因是什么面对这种现象改革者应坚持怎样的态度4分3综合上述材料为什么说三次改革都顺应了当时社会经济发展的需要3分
改革是重要的社会活动对历史的影响十分复杂关于一场改革的评价往往众说纷纭阅读下列材料回答问题15分材料南宋读书人王安石趋利而不知义尽黜先儒之说聚敛害民剥民兴利现代学者王安石运用行政权力量排斥一般兼并而自为兼并扩大了国家赢利性经营规模官营经济体系由此发达民间工商业经济发展受到抑制通过这一次强化__集权一个本来已经有可能走向开放和民主的社会体制又逆转回去了————摘编自马立诚历史的拐点1材料中南宋学者和现代学者对王安石变法进行批评的出发点和实质有什么不同8分2南宋学者和现代学者对王安石批评角度不同的原因是什么从中我们能得到什么启示7分
1853年前的日本与1840年前的中国的相似之处有①封建制度处于没落时期②统治者实行闭关锁国政策③出现资本主义萌芽④面临西方殖民主义的威胁
2012年奥运会将在伦敦举行奥运精神世代传承奥运精神产生的雅典对人类政治文明影响最深远的是
25.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料材料一广兴会议万机决于公论上下一心大展经纶公卿与武家同心以至于庶民须使各遂其志人心不倦破历来之陋习立基于天地之公求知识于世界大振立基——1868年明治政府五条誓约材料二有关明治维新时期的图片材料三涩泽荣一1840—1931年被誉为日本实业之父他提倡论语加算盘强调要广泛地给人民以好处帮助大家过好日子就得有钱也就是说不能丢开经济来空谈政治他又强调孔子之教与富是一致的为富不仁是不对的实行仁义才能得到真富他说我的事立是喻义不喻钊国家必须的事业就把获利放在第二位在‘义’上该兴办的事业就干起来手攥着股票面对实际谋取利益把事业经营下去——摘自涩泽子爵·话论语请回答1材料一表达的中心思想是什么2从材料一中你能获得哪些有关明治维新的历史信息扼要谈谈其对日本发展的积扱影响3据材料三结合所学知识谈谈你对涩泽荣一提倡论语加算盘的评价
日本1889年__规定的君主立宪制与英国的君主立宪制相比较其显著特点为
14分历史上重大改革回眸材料民国建立之后中国货币制度混乱货币种类繁多铜币贬值地方钞券滥发无度1929~1933年资本主义经济危机期间世界市场白银价格猛涨中国白银大量外流国内通货紧缩货物滞销1933年南京国民政府决定实施废两改元统一币制确立银本位但辅币纸币仍未统一1935年11月国民政府宣布币制改革自本年11月4日起以中央中国交通三银行所发行之钞票定为法币所有完粮纳税及一切公私款项之收付概以法币为限不得行使现金并规定其他发行银行原有流通市面的钞票逐渐以中央钞票换回凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换确立法币外汇本位制改革后的法币与英镑美元挂钩到1936年底法币的国币地位得以确立——摘编自许涤新吴承明主编中国资本主义发展史等1根据材料并结合所学知识指出国民政府实行币制改革的原因4分2根据材料并结合所学知识简析国民政府币制改革的作用10分
45.15分历史上重大改革回眸阅读材料完成下列要求材料一1996年8月时任美国总统的克林顿签署了新的个人义务与工作机会协调法案新法规定从前单纯依赖福利生活的美国公民将不再享有这种权利他们必须要走向社会取代福利金的是政府在50个州分别建立起来的就职计划用以帮助那些需要自己养活自己的穷人找到工作克林顿指出我们的计划有四个基本成份第一着眼扭转我们的经济下降通过在我们生活的每一部分尊重工作和家庭把昔日的言论化为现在的行动第三大幅度地真正地可信地减少联邦赤字减少政府的浪费和提高工作效率减少政府开支——摘编自美吉姆穆尔里克伊德著汪有芬张彦等译克林顿——只争朝夕的年青人材料二布什在对国会议员的演讲中大声说在20世纪社会保障是一个巨大的道德胜利在新世纪我们仍要尊重它的伟大目标但按照目前的方式这个体系正走向破产1根据材料并结合所学知识分析克林顿推行社会福利改革的背景6分2根据材料一和材料二分析克林顿社会福利改革的积极影响9分
2715分【历史上重大改革回眸】材料西汉初期允许各郡国自由铸造货币铜钱大小轻重不一劣币充斥市场文帝时期改铸四两钱仍是听任自由铸造自由铸造在扰乱经济秩序的同时对于中央集权的稳定也构成了威胁到汉武帝时由于这种状况愈发严重加上整个社会的经济开始落入窘境于是元狩四年朝廷开始改革币制发行新币不过新币的发行并没有根本解决原有的弊端后来又废白金而改铸赤仄钱不久又因赤仄钱轻而贱百姓不愿使用不得不宣布作废元鼎四年武帝采纳桑弘羊的建议决定废除一切旧钱由国家统一铸造货币彻底进行整顿这种新铸的钱称为三官钱亦称上林钱后世称为五铢钱五铢钱的重量与实际重量相等规格相同质量较好成本较高使私铸者无利可图从而杜绝了汉初以来民间私铸货币的流弊结束了汉初以来币制紊乱的状况从此以后全国货币统由政府铸造币制归于统一——摘编自王萍李仙娥中国古代国家干预主义的全面实践——以桑弘羊的财经改革为中心的探讨1根据材料概括桑弘羊货币改革的历史背景9分2根据材料并结合所学知识分析桑弘羊货币改革的作用6分
25.【历史上重大改革回眸】10分商鞅变法立足国情顺应时势对秦国以至中国历史的发展都产生了重要影响阅读下列材料材料一分封贵族之采地渐次取消则直属国家之耕地渐次扩大於是以前贵族圈地分区小规模的井地不得不解放为整块的农田视其田亩之实收而抽收额定之比率於是民田得自由买卖而土地所有权无形中转移成为耕者所自有而兼并亦随之而起——钱穆国史大纲材料二商鞅作为新兴地主阶级的政治代表坚定不移地对现存制度进行变革与创新从而促进了战国时代的历史进程改变了国家制度创新了新兴地主阶级国家体制中各项政治经济制度反映了时代的潮流商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制建立便于地主阶级发展的新制度进而确立集权的君主__制度商鞅把田里不鬻的旧制改为为田开阡陌封疆的新制目的是为了打开地界重新丈量土地按亩征税均平赋税负担进而达到赋税平——叶行昆论商鞅变法与制度创新请回答1据材料一指出商鞅的富国措施结合所学知识分析这些措施对农业的积极影响4分2据材料二列出商鞅创新国家体制中各项政治经济制度的表现及目的4分3综合上述材料并结合商鞅变法的影响指出制度创新成功应注意的时代和社会因素2分
北魏孝文帝改革与下列哪种历史现象互为因果关系
下列不属于维新变法法令措施的是
15.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料回答问题材料一19世纪以前的德国大学声誉一落千丈陷于危机之中课程设置教学方法上存在种种弊病大学与社会现实相脱离与科技发展不相适应科学研究也不属于大学职能科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过副业而已大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用大学不再是处于进步的状态被看成是过时的和逐渐衰亡的机构大学自身存在的合法性受到挑战——摘编自兰伊春论19世纪前期德国高等教育改革材料二俾斯麦政府加强对教育的控制颁布了一系列帝国教育法令19世纪70年代德国完成了近代教育革命实行强迫义务教育制服兵役和受教育被视为公民的两项基本义务当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候德国的大学已经允许科学独立地发展而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式实验室研究生指导制度研究生院研究所专业科技刊物的出版等全都是德国首创的德意志民族精神中的那种系统学习和彻底精神在新的工业革命层面上得到了新的激励和发扬当代著名的经济史学家卡洛·M.奇波拉对此作了这样的评论正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业比英国和美国工业进展更快——摘编自尹朝安19世纪德国的崛起与制度创新1根据材料一分析19世纪德国教育改革的原因2根据材料二分析19世纪德国教育改革的主要成就及其对德国社会发展的影响
27.15分【历史上重大改革回眸】阅读材料回答问题材料自鸦片战争后至20世纪30年代初中国各种银两银元铜吊和形形色色的纸币并行流通严重阻碍了商品交换和贸易的发展1931年秋物价开始下降中国进入经济危机1934年是中国经济危机最严重的一年面对日本不断扩大侵略的局面国民政府加快了币制改革的步伐1933年4月5日国民政府发布废两改元的训令规定自4月6日起所有款项之收付及一切交易须一律改用银元不得再用银两1933年8月美国又宣布白银国有政策为提高白银储备美国高价收购白银中国白银大最外流白银外流造成通货紧缩物价跌落商业萧条银行倒闭人心浮动为摆脱这一困境1935年11月起国民政府开始实施法币政策实行白银国有统一货币发行权并统一使用发行的中央中国交通等供行发行的钞票为法币其他银行发行的纸币逐渐收回停止使用1根据材料概括指出国民政府实行白银国有政策的原因9分2结合材料和所学知识说明国民政府币制改革的意义6分
45.15分历史上的重大改革回眸材料管仲相齐以法者天下之至道也圣君之实用也有生法有守法有法于法夫生法者君也守法者臣也法于法者民也君臣上下贵贱皆从法此谓为大治为指导思想进行改革把国都划分为六个工商乡和十五个士乡共二十一个乡十五个士乡是齐国的主要兵源齐桓公自己管理五个乡上卿国子和高子各管五个乡于是全国形成统一的整体规定国都中五家为一轨每轨设一轨长十轨为一里每里设里有司四里为一连每连设一连长十连为一乡每乡设一乡良人主管乡的军令战时组成军队每户出一人一轨五人五人为一伍由轨长带领一里五十人五十人为一小戍由里有司带领一连二百人二百人为一卒由连长带领一乡二千人二千人为一旅由乡良人带领根据土地的好坏不同来征收多少不等的赋税这样使赋税负担趋于合理提高了人民的生产积极性又规定国家铸造钱币发展渔业盐业鼓励与境外的贸易齐国经济开始繁荣起来——摘编自卢泰然管仲治理齐国的道和术⑴根据材料概括指出管仲改革的主要内容6分⑵根据材料并结合所学知识简析管仲改革的历史影响9分
以森林民族的原生文化直接与高度发展的中原文化相结合实现了民族的飞跃材料描述的改革是
北魏实行均田制其中的均田是指
北魏实行的均田制的作用有①限制了豪强的土地兼并②政府控制的人口增加③促进了农业生产的发展④政府的收入增加
穆罕默德·阿里改革中体现顺应世界发展潮流的措施有①发展机器工业创办近代工厂②压制马木路克势力③学习西方技术推行近代文化教育④对外扩张建立帝国
下列商鞅变法的措施中限制特权的是
.17分19世纪中叶以后面对西方工业文明的挑战中日两国都进行了改革阅读下列材料回答问题材料一日本明治维新时依据英国模式建设铁路电信公共建筑和市政工程纺织工业等参照法国模式变革法制改革军事后来采用普鲁士模式海军当然还是学习英国大学则归功于美国1889年颁布的日本帝国__以德意志帝国__为蓝本确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度走上了近代化之路材料二19世纪末年轻皇帝光绪意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革1898年夏他颁发了一系列的改革法令该段日子被称为百日维新他们将地方政府集中在北京的领导之下建立新学校传播欧洲的学风鼓励西方式的生产方法按西方方式建立一支军队1据材料一指出日本向西方学习的特点和局限性5分2根据材料二概括百日维新学习西方的主要措施5分3结合材料和所学知识指出日本明治维新与中国百日维新一成一败的原因7分
15分阅读下列材料回答问题材料一第36条每一个真诚悔改的基督徒即令没有赎罪券也同样可以得到赦罪或免罪第86条教皇是一切富人中的最富有者为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂而必须花费可怜的信徒们的钱呢——九十五条论纲材料二人们只有通过信仰而不是其他任何手段才能回报上帝——马丁·路德通过永恒的不变的意图上帝始终决定着谁可以被拯救谁将被毁灭——约翰·卡尔文请回答1根据材料一说出马丁·路德发表九十五条论纲的出发点指出这一论纲在zōng jiāo 改革中的地位6分2比较材料二中马丁·路德与卡尔文主张的共同之处结合所学知识评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用9分
列宁说俄国1861年农奴制的改革是对农民进行的残酷的掠夺这主要是指
.王安石认为公私常以困穷为患者殆以理财未得其道下列变法措施中与解决这一问题有关的是①青苗法②募役法③将兵法④市易法
【历史——选修1历史上重大改革回眸】15分材料南北朝时士族族谱是选任官员的重要依据唐朝初年旧士族虽已没落但清河崔氏范阳卢氏等数家所谓山东士族仍凭借起祖先的影响享有崇高的社会地位这些家族编写族谱标榜为华夏高门自诩家风优良相互间通婚唐初那些以军功起家的大臣也把能与他们通婚视作荣耀唐太宗决心从族谱入手改变这种状况他下令修撰全国总谱氏族志不限地域不分民族渊源收集当时全国各地具有影响的293个家族排出等级但不作为任用官员的依据编写者受习惯影响将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等这让唐太宗颇不高兴下令不须论数世以前止取今日官爵高下作等级于是皇族被列为第一外戚次之清河崔氏只排到第三等当时文武大臣中不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁也因此跻身高门之列——摘编自唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论1根据材料并结合所学知识概括唐太宗时谱牒改革的内容9分2根据材料并结合所学知识简析唐太宗时谱牒改革的作用6分
与西方国家相比俄国是最后一个踏上资本主义道路的大陆国家与其他东方国家相比它又是最先走向资本主义的一个国家而且是自发地主动地挤入资本主义发展的行列此结论所依据的史实是
【历史——选修1历史上重大改革回眸】15分材料八旗军是清朝的正规军队八旗讲师领取饷银甲午战败后袁世凯组织新建陆军张之洞组建自强军皆采西法1901年清政府改建兵制取消旧式武举创办武备学堂编练新军操练新式枪炮1903年设练兵处作为全国招募和训练新军的中央机构1904年决定改建整个兵制拟建新军36镇为常备军服役期3年在自愿基础上征募士兵并有严格的资格限制1906年兵部与练兵处合并为陆军部后来又建立海军部陆海军均由满人官员掌控皇帝是最高统帅随着革命形势的发展革命党在新军中的组织迅速扩大——据清史稿等1根据材料并结合所学知识指出与八旗军相比新军具有哪些特点9分2根据材料并结合所学知识简评清政府军事改革的影响6分
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