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,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。(《两章》)
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阅读能力考查故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所
阅读孟子生于忧患死于安乐一文完成第题5分舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙
阅读生于忧患死于安乐回答8——10题8分舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙
人恒过困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻
下列句子中加点的词语解释错误的一项是
自是指物作诗立
就
(完成),其文理皆有可观者。(王安石《伤仲永》)
人恒过然后能改,困于心
衡
(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻(《孟子·告子下》)
此则岳阳楼之
大观
(雄伟景象)也,前人之述备矣。(范仲淹《岳阳楼记》
公输班之攻械尽,子墨子之守
圉
(抵挡)有余。(《墨子·公输》)
根据提示用作品原句填空1子曰岁寒十则2困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻生于忧患死于安乐3不畏浮云
舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人
生于忧患死于安乐孟子·告子下舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百
2012·山东省泰安市初中学生学业考试下列句子中加点的词语解释错误的一项是
自是指物作诗立
就
(完成),其文理皆有可观者。(王安石《伤仲永》)
人恒过然后能改,困于心
衡
(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻(《孟子·告子下》)
此则岳阳楼之
大观
(雄伟景象)也,前人之述备矣。(范仲淹《岳阳楼记》
公输班之攻械尽,子墨子之守
圉
(抵挡)有余。(《墨子·公输》)
阅读下面的文言文完成1—3题孟子曰舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举
阅读下文完成文后各题孟子曰舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里
生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中傅说举于版筑之中胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故
困于心衡于虑而后作生于忧患死于安乐
生于忧患死于安乐孟子舜发于畎亩之中傅说举于版筑之中胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于
困于心衡干虑而后作____________________两章
一舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里溪举于市故天将降大任于是
生于忧患死于安乐11分①舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚
默写句子七题任选六题8分①傅说举于版筑之间②困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻③空乏其身所以动心忍
阅读生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于
释词翻译题阅读古文解释文中加[]的词并将末句译成现代汉语 [故]天将降大任于[斯人]也必先苦其心志
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求学应该谦虚正如论语中所说:
1悠然见南山陶渊明饮酒2长风破浪会有时李白行路难
1论语中阐述学习和思考辩证关系的句子是2渔家傲·秋思中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是
庆幸的是你在我的生命中出现过即使是过客在黑夜里即使我迷了路你也会像那萤火虫一样点亮我回家的路——珍重友情!请写出以珍重友情为主题的古诗名句
1补写出下列诗文名句中的上句或下句任选其中6句①肉食者鄙左传·庄公十年②奉命于危难之间诸葛亮出师表③飞鸟相与还陶渊明饮酒④风正一帆悬王湾次北固山下⑤烽火连三月杜甫春望⑥甲光向日金鳞开李贺雁门太守行⑦人有悲欢离合苏轼水调歌头⑧醉里挑灯看剑辛弃疾破阵子2默写李商隐的夜雨寄北
在人生的路上我们也许会遇到挫折或不幸但是我们应坚持自己的操守和品行象梅花那样用陆游卜算子·咏梅中的词句作答
默写填空①无丝竹之乱耳②予独爱莲之出淤泥而不染中通外直不蔓不枝亭亭净植③陋室铭中全文的点睛之笔是④长歌行中劝勉人们珍惜青春应及时努力的诗句是⑤阅读新闻要注意它的结构的五个部分即标题
1感时花溅泪杜甫春望2夕阳西下马致远天净沙·秋思3大漠孤烟直王维使至塞上4只恐双溪舴艋舟李清照武陵春5?留取丹心照汗青文天祥过零丁洋6山随平野尽李白渡荆门送别7无案牍之劳形刘禹锡陋室铭8人有悲欢离合此事古难全苏轼水调歌头·明月几时有
默写1生于忧患死于安乐中阐述了磨难中的人被别人认识的过程只有当他之后人们才有可能来了解他2陶渊明饮酒结庐在人境诗中这两句通过描写诗人俯仰之间的所为与所见表达了他闲适宁静怡情自然的心境
__在纪念__诞辰120周年座谈会上引用孟子的告诫全党要有忧患意识
刘禹锡的陋室铭中表现了作者交往的高雅
但愿人长久苏轼水调歌头
孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是
古诗文名句默写让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界随白居易打马春行钱塘湖寻找乱花渐欲迷人眼1的春意梨花落后清明和晏殊一起邂逅池上碧苔三四点2的惊喜陪陈与义登上岳阳楼发出白头吊古风霜里3的感怀听陆游咏梅不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开更懂她45的芳魂永驻看欧阳修酣饮醉翁亭他那一句67道出多少文人墨客寄情杯中之物的洒脱!
用诗文原句填空南京市中学生汉字听写大会的成功举办掀起了校园里汉字学习的热潮这种景象真可谓请用岑参白雪歌送武判官归京里的诗句填空
远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深情厚谊往往会想到王勃的送杜少府之任蜀州
古代送别诗中有很多诗句是写离别的痛苦和伤感之情的也有些送别诗却把离别之情写得乐观豁达请写出学过的诗中能表达这种乐观豁达之情的上下连续的两句诗
当别人不了解自己误解自己时孔子提出不要焦虑
古诗文中有许多咏莲的名句请写出连续的两个句子
自古以来诗言志大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体心意的寄托如钱塘湖春行中的白居易借花草表达了对早春的喜悦之情水调歌头·明月几时有中的苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿
1春眠不觉晓孟浩然春晓2潮平两岸阔王湾次北固山下3病树前头万木春刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠4浅草才能没马蹄白居易钱塘湖春行5天街小雨润如酥韩愈早春呈水部张十八员外6山重水复疑无路陆游游山西村7似曾相识燕归来晏殊浣溪沙8夹岸数百步中无杂树落英缤纷陶渊明桃花源记
芳草萋萋鹦鹉洲崔颢黄鹤楼
默写古诗文名句并写出相应的作家篇名1马作的卢飞快破阵子2夜吟应觉月光寒李商隐无题3无可奈何花落去晏殊浣溪沙4江春入旧年王湾5子曰默而知之学而不厌何有于我哉?论语6沙鸥翔集郁郁青青范仲淹岳阳楼记7刿曰可以一战战则请从曹刿论战8从今若许闲乘月陆游游山西村
1采菊东篱下陶渊明饮酒2会当凌绝顶杜甫望岳3潭影空人心常建题破山寺后禅院4停车坐爱枫林晚杜牧山行5过尽千帆皆不是温庭筠望江南·梳洗罢6千里共婵娟苏轼水调歌头·明月几时有7草色入帘青刘禹锡陋室铭8大自然历来是文人的心灵家园避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧但因忧思太重担心小船儿而作罢退隐苏州园林的文人造园时不重实用而特别讲究自然之趣也可谓依次填写武陵春·风住尘香花已尽和欧阳修醉翁亭记里的句子
苏轼的水调歌头·明月几时有中有云人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全句中此事古难全的意思是这句话体现的诗人的人生态度是
古诗词中有不少提示人生哲理的句子请写出连续的两句
使至塞上中描写边关奇特壮美风光的句子是
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杜甫望岳诗全诗无一个望字却句句写向岳而望其中写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象细望两句又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界
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