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科学家在研究植株激素的相互作用时发现:植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成。研究者发现了一种不能合成SL的豌豆突变体(R),将R突变体与野生型(W)植株进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲...
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高中生物《江苏省扬州中学2017届高三下学期期中考试 生物(选修) Word版含答案》真题及答案
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科学家研究发现用汽水浇灌植物能促进植物的生长快速增加其重量其主要原因是汽水能
加强植物的蒸腾作用
加强光合作用
加强呼吸作用
改良碱性土壤,调节pH
科学家研究发现用汽水一种能释放CO2的弱酸性溶液浇灌植物能促进植物的生长原因是它能①加强呼吸作用②加
①②
②③
③④
②③④
科学家在研究植株激素的相互作用时发现植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成研究者发现了一
植物的生长发育受到多种激素共同的调节其中赤霉素和生长素都可使植株生长1926年科学家观察到当水稻感染
科学家在研究植株激素的相互作用时发现植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成.研究者发现了
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①②
②③
③④
②③④
在物理学理论建立的过程中有许多伟大的科学家做出了贡献关于科学家和他们的贡献下列说法中正确的是
牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因
卡文迪许发现了电荷之间的相互作用规律,并测出了静电力常量k的值
库仑在研究电荷间相互作用时,提出了“电场”的概念
法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律
科学家通过研究植物向光性发现的激素是
脱落酸
乙烯
细胞分裂素
IAA
18世纪的物理学家发现真空中两个点电荷间存在相互的作用.点电荷间的相互作用力跟两个点电荷的电荷量有关
牛顿
伽利略
库仑
法拉第
科学家在进行黄化豌豆幼苗切段的实验过程中发现①低浓度生长素促进细胞伸长②当生长素浓度增高到一定值时促
①②③
②③④
①②④
①③④
科学家研究发现用汽水浇灌植物能促进植物的生长原因是汽水能
加强呼吸作用
加强光合作用
改良碱性土壤,调节pH值
加强植物蒸腾作用
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验结果如下
物激素的种类很多其中发现和研究最早的是最早用实验证实该物质确实存在的科学家是此外目前公认的其他4种植
22科学家试验研究发现用汽水浇灌植物比用纯水浇灌更能促进植物的生长原因是汽水能
加强植物呼吸作用
加强植物光合作用
改良酸性土壤,调节pH值
加强植物蒸腾作用
2016年·海口二中模拟二发现电流磁效应的科学家是发现通电导线在磁场中受力方向规律的科学家是发现电
安培是十九世纪初法国著名科学家为物理学的发展做出了非常突出的贡献关于安培的研究工作以下说法中符合事实
发现了电流的磁效应,从而揭示了电和磁的关系
发现了电荷间的相互作用规律,并用实验测得元电荷的数值
发现了产生电磁感应现象的条件,并制作了发电机
发现了电流间相互作用的规律,并提出了判断电流产生的磁场方向的方法
科学家研究发现用汽水浇灌植物能促进植物的生长快速增加其重量其主要原因是汽水能
加强植物的蒸腾作用
加强光合作用
加强呼吸作用
改良碱性土壤,调节PH
科学家研究发现用汽水浇灌植物能促进植物的生长原因是汽水能
加强呼吸作用
加强光合作用
改良酸性土壤,调节pH值
加强植物蒸腾作用
中国沙漠科学家在新疆沙漠发现了沙生柽柳.该植物对研究沙漠植物物种生长气候演变等具有重要的科学价值生活
蛋白质
水
糖类
无机盐
2015年·思源高中三模发现电流磁效应现象的科学家是发现电磁感应现象的科学家是发现点电荷间的相互作
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植物体内的赤霉素GA有GA1GA2等多种已知GA1是由GA20转化而来的转化过程如下1有人发现豌豆去顶后茎杆中IAA的浓度无活性的GA20向有活性的GAl的转化减少由此推测IAA在激素合成中起作用其作用机理可能是生长素最终促进酶基因的表达2为验证上述推测正确与否他们做了如下实验将豌豆的茎切段浸入含有14C.的GA20的培养液中分成两组第一组培养液中加入第二组培养液中加入结果后者茎切段的代谢产物主要是含有14C.的无活性GA29而前者茎切段中则是含有14C.的有活性GA1
如图所示abc为对胚芽鞘做不同处理的实验d为一植株被纸盒罩住纸盒的一侧开口有单侧光照下列对实验结果的描述正确的是
下列关于植物激素的叙述错误的是
如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系请据图回答1促进芽生长的最适生长素浓度是________mol·L-12B.点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是______________________________3某生物兴趣小组为探索萘乙酸生长素类似物促进某植物插条生根的最适浓度首先设计了以下三组根据表可知该实验是在正式实验前先做的一个__________________为进一步精确测定最适浓度还应该采取的措施是___________________________4水平放置的根具有向地生长的现象有人发现在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外还有较多的乙烯由此可知植物的生长发育过程是由___________________作用的结果
植物的根是合成激素的主要器官又是植株生长发育的基础请回答相关问题1当研究水稻胚芽鞘的向光生长时发现根具有背光生长现象经研究该现象也是由于生长素分布不均引起的现已测得图中A.B.C.D.四处生长素浓度请在坐标曲线上标出A.B.C.D.对应的位点4分根的背光生长现象体现了生长素的作用具有______________特点2干旱会导致植物体内生长素赤霉素等明显减少脱落酸和______________含量大量增加从而抑制细胞的分裂和生长促进叶片等器官______________过程3生长素的运输方式为______________
下图是去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果分析正确的是
下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述正确的是
同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同图甲是一株盆栽植物图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应据图回答下列问题要求用图乙根茎芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲相应各点的生长素浓度1图甲②处结构长不出来的原因是___________解决的办法是____________此后②处生长素浓度将会低于________mol·L.-12将该植物向左侧放倒水平放置一段时间可表示⑦侧浓度的是图乙中________点浓度表示⑧侧生长素浓度的是图乙中__________点浓度因此根将____________生长3表示⑤侧浓度的是________点浓度表示⑥侧浓度的是________点浓度所以________侧生长快茎将________生长
植物体的整个生命历程中植物激素起到了关键作用以下说法正确的是
下图表示不同浓度生长素对某种植物生长的影响下列有关叙述错误的是
如右图所示如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段下列对茎的b侧的生长素浓度所对应作用效率的描述中较为准确的是
下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述正确的是
下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响下列叙述正确的是
机械采收棉花需要除去叶片某农场采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸但效果不明显.为探究其原因生物兴趣小组设计了下面的实验方案.实验假设生长素对脱落酸的功能有抑制作用.实验方案取若干长势相同处于生殖生长末期的棉花植株均分成甲乙丙三组做下图所示的处理观察三组植株叶片脱落的先后.1根据科学实验原则图中X.处应放置乙丙两组的实验变量是.2预测三组植株的落叶情况得出实验结论若则假设成立若则假设不成立.3生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的促进同种植物的不同器官生长的最适浓度促进不同种类植物的同一器官的最适浓度生长素既能防治落花落果也能疏花疏果这体现了生长素的作用具有性.
生长素在植物的生长发育中具有及其重要的作用下列关于生长素的发现叙述错误的是
在观察生长素对植物生长发育的影响这一研究性学习课题组某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸IBA进行如下子课题实验实验步骤①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干均分为A.B.C.D.E.五组②将五组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中处理1天后在适宜的环境中培养③一段时间后.实验结果如表枝条A.组B.组C.组D.组E.组溶液浓度mol/L清水10﹣1010﹣710﹣410﹣1平均生根数量条1123313171该子课题实验的名称可以是.2将实验缺少的步骤补充完整.3B.组以及组可以说明生长素类似物的作用也具有两重性特点.4为得到促进枝条生根的最适浓度接下来的实验思路为.
如图1是有关IAA的运输情况图2是IAA输出细胞的部分作用机理.1由图1可知IAA运输的规律可归纳为.2据图2可知高浓度IAA促进IAAAUX/IAA与TIR1蛋白结合使AUX/IAA被分解为碎片对于IAA的输出细胞具有作用低浓度IAA下含量升高无助于IAA的输出.3结合PIN蛋白的功能解释顶端优势现象中顶芽优先生长不考虑侧芽的原理是.若顶芽细胞的PIN蛋白被持续抑制则植物生长.4植物生命活动中还有其他激素的调节如赤霉素和脱落酸.赤霉素的主要作用是脱落酸的主要作用是
如图是生长素浓度对植物生长的影响有关说法不正确的是
为研究赤霉素GA和脱落酸ABA在植物正常生长和盐碱干旱等逆境条件下生长所起的调控作用研究者向野生型拟南芥中转入基因E.可使其细胞中GA含量降低突变体结果如图请分析回答下列问题1赤霉素GA和脱落酸ABA均为植物激素它们是由植物体内产生从产生部位运输到作用部位对生长发育有的微量2由图1可知一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后填野生型或突变体拟南芥的存活率更高由此可知GA含量填高或低更有利于拟南芥在逆境中生长发育3由图2可知野生型拟南芥对ABA的敏感性__________填高于或低于突变体拟南芥其原因是与野生型相比突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是__________________4综合上述结果可推测GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中各种植物激素并不是孤立起作用而是多种激素_____________________
下列关于探究24-D对扦插枝条生根影响的实验的叙述错误的是
光照赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示下列叙述正确的是
生长素极性运输的主要原因最可能是
如下图所示如果根a侧的生长素浓度在曲线
下列描述中不能用于说明生长素的生理作用具有两重性这一特性的是
依据实验资料分析回答下列关于植物激素调节与实验的问题1图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响.分析回答①据图甲可知该植物幼苗的茎已表现出向光性且测得其背光侧的生长素浓度为n如图乙所示则其向光侧生长素浓度范围是.②据图乙可知根和茎对生长素反应的敏感程度依次为据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的点根的背光生长现象体现了生长素的作用具有特点.2植物侧芽的生长受生长素IAA及其他物质的共同影响.有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验实验一分组进行去除顶芽去顶并在切口涂抹IAA处理后定时测定侧芽长度见左图实验二用14CO2饲喂叶片测定去顶8h时侧芽附近14C.放射性强度和IAA含量见右图.①顶芽合成的IAA通过方式向下运输.②实验一中去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组其原因是.③实验二中14CO2进入叶绿体后首先能检测到含14C.的有机物是.ab两组侧芽附近14C.信号强度差异明显说明去顶后往侧芽分配的光合产物.④综合两个实验的数据推测去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为Ⅰ组大于/小于/等于Ⅲ组去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组请对些结果提出合理的假设.
以下所述的各种现象中体现生长素作用两重性特点的是
把含有生长素的琼脂小块分别放在甲乙丙三株去除顶端幼苗的切面上位置如下图然后从左侧给予光照此实验不会发生的现象是
甲乙丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示图中+表示促进作用-表示抑制作用下列叙述错误的是
关于植物激素生理作用的叙述正确的是
植物激素在农业生产和园林绿化方面得到了广泛的应用下列说法不正确的是
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