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将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是
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教案备课库《2013年九年级生物全程复习专题训练 2生物体的结构层次测试题及答案》真题及答案
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取一段带有叶片的木本植物枝条插入装有稀释红墨水的瓶子里过一段时间将该枝条纵切看到被染成红色的部分是
韧皮部
导管
筛管
形成层
将有白花的枝条插入稀释的红墨水中一段时间后叶片白花都变红了下列与此实验有关的说法错误的是
最先变红的是茎的表面
叶片中最先变红的是叶脉
红墨水上升的动力来自蒸腾作用
红墨水是通过导管向上运输的
取一段木本植物的茎将下端插入滴有红墨水的水中过一段时间枝条的一部分会染红变红的部位是
所有木质部
所浸入水中的茎
导管
筛管
剪取一段带有叶的黄杨的茎插入红墨水中一段时间后取出用刀片把茎纵切开用放大镜观察被染成红色的是
导管
筛管
形成层
表皮
取一段带叶的冬青枝条将下端插入滴有红墨水的水中过一段时间切开枝条发现变红的部位是
韧皮部
形成层
木质部
髓
取一段带叶的凤仙花枝条插入稀释的红墨水中置于光下过一段时间后染成红色的结构有
仅有叶脉
仅有叶柄
仅有茎
茎、叶脉、叶柄中都有
将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中一段时间后花瓣变成红色与这一现象直接相关的组织是
输导组织
营养组织
分生组织
保护组织
取一段带有叶片的木本植物枝条插入装有稀释红墨水的瓶子里过一段时间将该枝条纵切看到被染成红色的部分是
韧皮部
导管
筛管
形成层
剪取一段带有叶的凤仙花的茎插入红墨水中一段时间后取出用刀片把茎纵切开用放大镜观察被染成红色的是
导管
筛管
形成层
表皮
将一根带叶的杨树枝条插入盛有稀释红墨水的瓶中在阳光下放一段时间后将枝条纵剖开用放大镜可观察到被染红了
韧皮部
木质部
形成层
髓
取一段带叶的植物枝条将下一端插入滴有红墨水的水中过一段时间枝条的一部分变红了变红的部位是
韧皮部
形成层
筛管
导管
把刚切下的一段带叶的枝条插在稀释了的红墨水中一段时间后纵向刨开枝条可以观察到被染红的部分是
韧皮部
木质部
形成层
筛管
取一段带叶的植物枝条将下一端插入滴有红墨水的水中过一段时间枝条的一部分变红了变红的部位是
韧皮部
形成层
筛管
导管
将带叶的杨树枝条插入红墨水中光照一定时间后把枝条纵剖开可以看到被染成红色的是
韧皮部
木质部
形成层
树皮
将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后观察茎的横切面被染红的结构是
木质部
导管
筛管
韧皮部
取一段木本植物的茎将其下端插入滴有红墨水的水中经过一段时间后枝条的一部分会变红变红的部位是
树皮
所以浸入水中茎的部分
茎中的木质部
茎中的韧皮部
将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中一段时间后花瓣变成红色与这一现象直接相关的组织是
输导组织
营养组织
分生组织
保护组织
把一段带叶的茎的下端插入装有稀释红墨水的瓶子里放置在温暖的阳光下过一段时间后当叶脉变得微红时将茎切开
茎的木质部有导管,导管能将红墨水从下向上输送
叶在光下能产生红色物质,并通过导管输送到茎部
茎的韧皮部有筛管,筛管能将红墨水从下向上输送
叶在光下能产生红色物质,并通过筛管输送到茎部
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绿色开花植物要形成果实和种子必须经过的两个必要的生理过程是
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