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品味瑕疵 ①我国有“金无足赤，人无完人”的谚语，英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来，任何事物都有缺点，都有瑕疵。如何对待这些瑕疵，却因人而异：有些人斤斤计较，换得的是不满和不快乐，...
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教案备课库《2017年语文中考模拟试题(五)含答案》真题及答案
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下列包含矛盾观点的k*s#5^u是①金无足赤人无完人②固步自封夜郎自大③塞翁失马焉知非福④相反相成相
①②③
②③④
①②④
①③④
金无足赤人无完人体现在人员甄选的原则上是
民主集中原则
因事择人原则
用人所长原则
德才兼备原则
下列体现了矛盾观点的有①金无足赤人无完人②刻舟求剑③夜郎自大目中无人④祸兮福之所倚
①③
①④
②③
①②
下列与兼听则明偏听则暗包含相同哲理的是
金无足赤，人无完人
千里之行，始于足下
艰难困苦，玉汝于成
前事不忘，后事之师
金无足赤人无完人这是一种
相对主义观点
辩证法观点
形而上学观点
折衷主义观点
金无足赤人无完人您有什么缺点和不足假如您被录用您将怎么克服您的缺点和不足
下列包含矛盾观点的有①失败是成功之母②金无足赤人无完人③刻舟求剑④居安思危⑤固步自封夜郎自大
①②③
③④⑤
②③④
①②④
下列体现了矛盾观点的有 ①金无足赤人无完人②刻舟求剑 ③夜郎自大目中无人④祸兮福之所倚
① ③
① ④
② ③
① ②
下列属于形而上学观点的是
世异则事异，事异则备变
断章取义
士隔三日，刮目相看
金无足赤，人无完人
下列包含矛盾观点的有①金无足赤人无完人②刻舟求剑③失败是成功之母④塞翁失马安知非福⑤固步自封⑥相反相
①③⑤⑥
①②⑤⑥
③④⑤⑥
①③④⑥
俗话说金无足赤人无完人这表明在人际交往中我们应该
热情友好
互相理解
以诚相待
宽容谅解
知耻是自尊的重要表现下列语句能体现知耻这一观点的是
他山之石可以攻玉
失败乃成功之母
耻而移，是知交
金无足赤，人无完人
下列体现了矛盾的观点的有
金无足赤，人无完人
刻舟求剑
夜郎自大，目中无人
祸兮福之所倚
下列包含矛盾观点的有①失败是成功之母②金无足赤人无完人③刻舟求剑④居安思危⑤固步自封夜郎自大
①②③
③④⑤
②③④
①②④
金无足赤人无完人体现在人员甄选上的原则是
用人所长原则
民主集中原则
因事择人原则
德才兼备原则
下列包含矛盾观点的有①金无足赤人无完人②刻舟求剑③失败是成功之母④塞翁失马焉知非福⑤固步自封夜郎自大
①③⑤⑥
①③④⑥
①②⑤⑥
③④⑤⑥
矛盾规律是宇宙间的根本规律下列包含矛盾观点的有①失败是成功之母②金无足赤人无完人③刻舟求剑④居安思危
①②③
①③④
②③④
①②④
下列包含矛盾观点的有①失败是成功之母②金无足赤人无完人③刻舟求剑④居安思危⑤固步自封夜郎自大
①②③
③④⑤
②③④
①②④
下列属于方法论的有①世界上没有两片完全相同的叶子②牵牛要牵牛鼻子③人无完人金无足赤④解放思想实事求是
②④
①③
①②
③④
下列观点包含有矛盾的观点的是①居安思危②刻舟求剑③守株待兔④金无足赤人无完人⑤失败是成功之母
①④⑤
①②③
①②③④
③④
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阅读下面的文字完成1～4题阅读是最有情义的程乃珊①阅读是最有情义的简单的白纸黑字不知不觉中塑造着我们的灵魂②现代人在网上资讯大海洋中浮浮沉沉又便捷又经济但一书在手的那种感觉是不可取代的一段一段地读一页一页地看与网络的浏览寻觅十分不同读书是立体的是可触可感的③文字除了具有传达信息的功能外本身就是一种艺术文字既可以是波澜壮阔的也可以是涟漪片片回环不绝的特别是中国的唐诗宋词对文字的运用已达登峰造极之境如君不见黄河之水天上来奔流到海不复回那种破空而来又急转而下之势短短十几个方块字就表现得如此尽致生动!④阅读让人更优雅更添人格魅力与风度从小妈妈就对我说女孩子可以生得不漂亮但可以长得很漂亮随着人生阅历的加深我总算明白了这句话女孩子们为了美减肥隆鼻开双眼皮无可非议但别遗漏了最有效的一着阅读阅读会令男人女人都更添风度修养风度绝对不是天生的而是后天修养而成的修养风度的营养很大部分就是来自阅读⑤我们对人生的认识都是从读童话开始的善良美丽的白雪公主小人鱼灰始娘是我们稚小心灵最初的幢憬然后我们认识了安娜·卡列尼娜包法利夫人漂亮的朋友于连战争与和平中的正人君子皮埃尔还有贾宝玉赵子龙就是简单的白纸黑字不靠什么美女俊男也没有什么特别技巧犹如春雨润物悄无声不知不觉中塑造着我们的灵魂⑥阅读也是一种很好的心理治疗法阅读能使我们在纷嘈的现世静下心来只要有书陪伴在侧你永远不会觉得失落和孤独我的手袋里总习惯放一本书在等人的时候或者闲坐的时候随时可以拿出来翻阅人说等人心焦有本书陪伴着你你就不会焦虑发火达到自求心静的境界⑦人们常说岁月无情然而阅读却是最有情义的选自人民日报有删改1.指出第②节运用的论证方法并分析其作用__________________________________________________________2.具体说出下面句子中两个漂亮在文中的含义女孩子可以生得不漂亮但可以长得很漂亮_______________________________________________________________3.根据全文内容回答作者为什么说阅读是最有情义的_______________________________________________________________4.作者说阅读可以在不知不觉中塑造着我们的灵魂根据你平时的阅读体验结合实例对这一观点作简要阐述_______________________________________________________________
阅读下面诗文选段按要求答题看望[德]海·格兰特①上午最后一节课刚开始有人从外头喊培德·莱默斯你妈妈来看你来了!收拾一下东西今天别上课了②妈妈来了！培德全身的血往上涌耳根都红了他把数学本子收到一块儿然后磕磕绊绊地离开了教室③她在接待室里坐在最前排的一把椅子上满脸皱纹瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣灰色的头发上是一条黑头巾身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门④培德儿子!他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿他的心在感动和压抑之间犹豫为什么她偏要在今天在上课的El子里来!在这儿大家都会看见她！那些有钱的傲慢的男孩子们他们的父母都是开着小汽车到寄宿学校来把礼物钱随便那么一撒⑤校长说你可以带我去看看你的房间你今天不用上课了真好不是吗⑥上帝她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头带着愤愤的果断抓起那只古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了⑦他快速地几乎是跑着上楼梯走进那间小小的双人房间那就是我的床那边靠窗子的是齐姆森的他爸爸是工厂主富得要命一辆汽车就像我们房间那么大!⑧妈妈几乎是朝圣般地注视着那张床她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧!然后她带着幸福的微笑又转向他并且打开那只方格纹手提包我带来了几件新衬衣培德是柔软的好料子做的颜色也是时下流行的这是一块罂粟蛋糕你最喜爱吃的里面放了好多葡萄干呢!现在就吃一小块吧!⑨她温存地笑着愉快地走到他面前但是他不耐烦地拒绝了⑩现在不吃妈妈就要下课了一会儿所有的人就都涌到这里来别让他们看到你11怎么她那张被太阳晒黑的脸孔一下子涨红了在拉上手提包时她的手微微颤抖着12是这样好吧那我还是走吧13但这时过道里已经有了响声紧接着齐姆森就走进房间里来了该死!正好是这个齐姆森!他的友谊对培德来说至关重要齐姆森有一种苛求的爱好挑剔的审美观这是我妈妈培德笨拙地结结巴巴地介绍她来给我送换洗衣服和蛋糕他感到脑袋在痛齐姆森说了自己的名字一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬一面彬彬有礼地微笑着这真是太好了家里人来探望永远是最高兴的事不是吗莱默斯?这肯定是一句客套话培德猜想但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢是啊我给他送新衬衣来了我们刚刚收完麦子我来看看他14母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯一直到大门口他才舒了一口气15到了车站你可以坐下一趟火车走他没有把握地建议也许还能在候车室内喝杯咖啡呢16不了就这样吧儿子我现在知道你过得很好也不那么想家了我这就上车17他还想说些什么随便说些什么但喉咙哽咽什么也说不出来这时列车员关上了门他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞妈妈!他喊着可是火车开动了18回到房间他又看见了桌子上那块妈妈摆放的罂粟蛋糕气味芳香可是他一点也不饿他走到窗子边久久地呆望着外面他的咽喉总感觉到异样疼痛齐姆森进来了一眼看见还没有动过的蛋糕19你究竟为什么那么快让你妈妈走了!齐姆森严肃地几乎是阴沉地问你呀要是我有这样一个妈妈就好了!20培德这才想起齐姆森的父母已经离婚了他愣在那里他知道无可反驳机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑指着蛋糕来来动手啊不然要发霉了他们一起大嚼蛋糕的时候培德喉咙的压迫感渐渐消失了1.第④自然段他的心在感动和压抑之间犹豫一句中培德的感动和压抑各是因为什么?__________________________________________________________________2.第11自然段中写道妈妈的脸孔一下子涨红了手也在微微颤抖着这是为什么?__________________________________________________________________3.第13自然段中培德猜想齐姆森说的是客套话从文章内容看培德为什么会有这样的猜想?他的猜想对不对?为什么?____________________________________________________________________4.根据文意请你推断一下文章结尾说的培德喉咙的压迫感渐渐消失了的原因_________________________________________________________________5.请你以培德我真想对你说开头写一段话表达自己阅读本文的感受__________________________________________________________________
阅读短文回答问题我们的家园怎么了佚名①人类正面临着全球变暖的挑战联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果森林消失和沙漠扩大将使非洲成为受影响最广的地区热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延使欧洲出现流行病地中海地区由于严重缺水会半沙漠化滑雪运动在欧洲将荡然无存在英国肆虐的冬季风暴将变得司空见惯东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物另外一些河流水量将大大减少甚至干涸饮用水源遭到破坏昔日绕道而行的台风将频频袭击日本致使短时闻内大量降水洪水泛滥城市淹没山体滑坡交通中断而最为严重的影响将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园②最新的一项研究表明到本世纪末地球平均气温将比现在升高3℃这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的温室效应在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应大气层中的二氧化碳是主要的温室气体它可以减少地表热量向空间散失使大气层保持一定的热能二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温当大气层中的二氧化碳增加时地表气温就相应升高科学认为大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用如果没有大气层的保温作用全球气温将为一40℃而现在全球平均气温为l6℃科学家们预言人类如不采取果断和必要的措施到2030年大气中二氧化碳的含量将比l850年工业革命时增加一倍③导致大气层中二氧化碳含量上升的原因是显而易见的工业革命开始以后化石燃料煤炭石油天然气的燃烧量越来越大使大气中二氧化碳的浓度不断增加同时雷击虫害砍伐造成的森林火灾草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏④所以要控制全球变暖必须改变能源结构大力植树造林有科学家指出只有以核燃料代替化石燃料才能从根本上防止温室效应的加剧⑤气候是人类赖以生存的条件全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难我们必须树立全球共同性的大气环境观念为了自身的生存和发展爱护头顶的这片蓝天选自读本1.请找出文中运用了下定义这一说明方法的语句并抄写下来这一段中还主要运用了哪几种说明方法?______________________________________________________________2.用／／标出此文的结构层次①②③④⑤3.第②段科学认为大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用一句中的极其能否删去?为什么?_________________________________________________________________4.保护环境从身边做起倘若你是一名环保宣传员你将给周围的人提出怎样的环保建议?________________________________________________________________
阅读下面文段按要求答题做一只生命的候鸟①在大自然中每当严酷的冬季来临不在少数的动物像狗熊一样吃饱喝足长一身脂肪便躲进洞穴不声不响地睡上一个冬天最困难的时期它们就这么轻松地熬过去了而候鸟却要成群结队地远走高飞到另一个适宜生存的地方过冬②这是两种不同的生存智慧前者立足忍耐相信时间能改变一切后者却勇于闯荡以空间的变化来达到目标反思一下我们人类这种所谓的高级动物富余的是狗熊式的生存哲学缺乏的恰恰是那种万里迁徙不畏艰难的候鸟精神③专门研究穷人的哲学的古古先生说如果一个人一生能坚守一个行业一个地方相信也会有所成就在某个领域成为德高望重之人但是如果他不停地迁徙或许会有更多的机会人生会有更多的风景很难说哪种方式更好两种人会各有所获但现代社会的开放性使每个人都能面临更多的机会如果你没有去尝试过你就不知道自己的潜能不知道是否有更好的前途④常言道树挪死人挪活对候鸟式生存的人来说尽管付出了动荡不安的代价但他们却因此获得了许多发展机遇有了更多成功的希望而我们之中的大多数人往往就是因为对动荡不安的生活方式有深深的恐惧才错失了很多发展的机会我们常常忘记自己也有一双翅膀因而便老是在生活的悬崖面前惊恐万状踌躇不前⑤候鸟们总在不停地飞行飞行所以它们生存得很好过得很有意义对人类而言面对生活的悬崖我们何不有一点候鸟的精神下决心对自己大喝一声奋起?或许生命便由此提升到一个新的高度进入一片辽阔的天空选自做人与处事1.本文的中心论点是A.如果你没有去尝试过就不知道自己的潜能B.做人要有万里迁徙不畏艰难的候鸟精神C.不要忘记自己也有一双翅膀D.不要在生活的悬崖面前惊恐万状踌躇不前2.作者希望我们人类具备一点候鸟的精神候鸟的精神是指_________3.若要给本文补充论据下列名言最恰当的一项是A.你应该寻觅机遇而不能静候它来敲你的房门——[美]马克斯威尔·马尔兹B.机会来的时候像闪电一般短促全靠你不假思索地利用——[法]巴尔扎克C.谁若是有刹那的胆怯也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵——[法]大仲马D.要是遇上有利时机须好好利用但不可损害他人的利益——[尼日利亚]哈吉·阿布巴尔·伊芝
阅读下面的文章完成1—5题赛场小人生人生大赛场①赛场上瞬间爆发的人生哲理如电光石火照亮长长的人生跑道②人生当有伟大目标伟大目标产生伟大动力收获伟大成就运动员说得最多的话是确立目标实现目标奥林匹克口号更快更高更强实则是召唤人们不断提升奋斗目标伊辛巴耶娃24次打破女子撑杆世界纪录她在北京奥运会跳过5米o5后第25次提升目标我很快会向5米10发起冲击博尔特用9秒69创造百米世界纪录下一个目标是我想我还能跑到9秒60③南非独腿游泳运动员纳塔莉说得好人生的悲剧不在于没有实现目标而在于没有目标并非人人都能实现原定的目标但在向远大目标的奋斗中人们才能挖掘潜力锻炼能力把自己的人生提升到应有的高度④自古华山一条路达到远大目标自古而今也只有一条路就是拼搏这个词涵盖了所有激励人生的词语⑤1没有人不吃大苦而有大成就印度第一个奥运会冠军宾德拉出身富商家有一个豪华空调射击场但他靠的是每天9个小时的魔鬼训练夺得金牌天赋英才菲尔普斯人说是专为游泳而生的超人但清晨4时半起床5时游泳他实际上是超人地能吃大苦⑥2它是一种呼啸进击有我无敌的大无畏英雄气概面对a临之的人生苦难面对赛场上比自己强大得多的对手挺直脊梁哪怕是受伤的脊梁睁圆双眼哪怕是一双盲眼舞动三尺青锋哪怕是一支豁口的残剑冲上去与之决战那位手牵导盲犬高举火炬的平亚丽是亮剑人生的榜样她是我国第一块残奥会金牌获得者先天性白内障9岁丧母离婚儿子失明其中任何一个灾难都可以击倒她但她直面人生自强不息学习按摩创办盲人保健服务部成为北京市文明服务标兵生活中b是不屈的剑客⑦3往长长的人生赛道上如果一鼓作气再而衰三而竭则不能夺取最后的胜利张宁经历四次人生低潮在奥运会上艰难卫冕栾菊杰50岁扬眉再出鞘澳大利亚射击运动员利斯马拉66岁第十次征战残奥会他们是坚韧人生的榜样⑧一颗平常心微笑看输赢奥林匹克的原则很有深意设金银铜牌一定要分出输赢说重在参与又让你看淡输赢人生也是这样的矛盾统一争金夺银是为了在竞争中激发自己的潜力看淡输赢则是拼搏之后上升到圆融和谐的境界人生中有太多自己不能左右的局面只要是自己努力拼搏过也就了无遗憾微笑看输赢不是开脱是超脱作者傅振国1.文中ab两处应选填的词语是a________b________备选词语忽然依然必然猝然2.下面三句话是从⑤⑥⑦段中抽出来的请你根据段落内容将选项填在下面横线上A.拼搏是一种亮剑精神B.拼搏是不抛弃不放弃的坚韧精神C.拼搏是一种吃苦精神1________2________3________3.文章主要运用的论证方法有________________4.第②段列举伊辛巴耶娃和博尔特的事例有什么作用?5.作者从赛场上悟出了哪些人生哲理?
阅读下面文章完成1～4题我的四季生命如四季春天我在这片土地上用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁深埋在泥土里的树根石块磕绊着我的犁头消耗着我成倍的体力我汗流浃背四肢颤抖恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上可我懂得没有权利逃避上苍在给予我生命的同时也给予我责任我不应白白地耗费时间去无尽地感慨生命的艰辛也不应该自艾自怜命运怎么这样不济偏偏给了我这样一块不毛之地我要做的是咬紧牙关闷着脑袋拼却全身的力气压到我的犁头上去我绝不企望有谁来代替因为在这世界上每人都有一块必得由他自己来耕种的土地每天我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地想象着它将发芽生长开花结果如一个孕育着生命的母亲期待着自己将来出生的婴儿我知道人要是能够期待就能够奋力以赴夏日我曾因干旱站在地头上焦灼地盼过南来的风吹来载着雨滴的花朵那是怎样的望眼欲穿望眼欲穿呐!盼着盼着有风吹过来了但那阵风强了一点把那片载着雨滴的花朵吹了过去吹到另一片土地上我恨过恨我不能一下子跳到天上死死揪住那片云求它给我一滴雨可那是怎样的痴心妄想!我终于明白这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地我顿足我懊恼我哭泣恨不得把自己撕成碎片有什么用呢?再重新开始吧这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取不应该怨天尤人会有一个时辰留给我自己检点！我眼睁睁地看过在无情的冰雹下我那刚刚灌浆远远没有长成的谷穗在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎却无力挣脱生养它却又牢牢地锁住它的大地永远没有尝过成熟是怎么一种滋味便夭折了我曾张开我的双臂愿将我全身的皮肉碾成一张大幕为我的青苗遮挡狂风暴雨冰雹善良过分就会变成糊涂和愚昧厄运只能将弱者淘汰即使为它挡过这次灾难它也会在另一次灾难里沉没而强者却会留下继续走完自己的路秋天我和别人一样收获望着我那干瘪的谷粒心里有一种又苦又酸的快乐但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气我把它们捧在手里紧紧地贴在我心窝仿佛那是新诞生的一个自我我有一种特别的量具它不量谷物只量感受和谷物同时收获的还有人生我已感动过爱过恨过欢笑过哭泣过体味过彻悟过细细想来便知晴日多于阴雨收获多于劳作只要我认真地活过无愧地付出过人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得到了冬日那生命的黄昏难道就没有什么事情好做?不我可以在炉子里加上几块木柴使屋子里更加温暖我将冷静地检点自己我为什么失败我做错过什么我欠过别人什么但愿只是别人欠我那最后的日子便会安心得多!再没有可能纠正已经成为往事的过错一个生命不可能再有一次四季未来的四季将属于另一个新的生命在生命的黄昏里哀叹和寂寞的将不会是我!作者张洁选自语文报有删改1.文章把生命比作四季并以之为序写出了我奋斗的一生请模仿下面对春天的概括再各用一句话对另外三季加以简要概括每句不超过8个字春天怀着希望艰难开拓夏天_________________秋天_________________冬天_________________2.联系上下文说说文中画线句子的含义1每人都有一块必得由他自己来耕种的土地_____________________________________________________________2这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地_____________________________________________________________3.阅读下面材料你认为本文作者对材料中的人物会持什么态度请说明理由中华第一蛙——石蛙的营养价值和经济价值都非常高但人工养殖石蛙无一成功的先例有位捉石蛙的山民偏偏不信这个邪他经过多年的尝试屡战屡败屡败屡战花费了他十几年的积蓄还欠下了几十万元的债务终于养活了几十只石蛙许多人都认为他活得太累太不值得了简直是个傻子4.作者在文中说善良过分就会变成糊涂和愚昧你同意这样的观点吗请联系实际谈谈自己的看法
阅读下面文章回答后面的问题星空①星星对我展现一种人格化的亲近姿态是在达里湖畔的一个夜晚②达里湖形似一牛肩胛骨位于克什克腾草原的西北边缘我们到达之时已届仲秋湖边遍生红草像一堆堆暗燃的炭火驱逐已经逼人肌肤的寒意达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影在人迹罕至的蒙古高原此湖安闲丰腴像赋闲的天神远眺湖面鸥鸟起伏浪挽涟漪无意中领会到达里湖的女性化气息难怪当地有传说把湖神称达丽娘娘③看达里湖你要调动好精神一口气把它看够然后头也不田地离开心若一软贪图眼福回头再看一眼就难免又看上半天所谓流连忘返就是这个意思你看到了什么呢?无非湖光山色它如亘古不移又似瞬息万变造化和人工的区别就在这里人之手下无论多么巧妙的制品刺绣也罢园林也罢总是极尽复杂然而观者一目了然自然展示的是单纯浑然给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象譬如看这里湖的蓝令人惊羡宛如在蓝中还有什么更美的东西④入夜我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻蒙古包的样式设施均好十多个人盖着被子和大衣挤在一起在烛光下讲些稀奇古怪的故事午夜我走出蒙古包时却被眼前的景象惊呆得说不出话来⑤满天的星星肃然排列迎面注视着你它们好像在蒙古包外等候了多时在这里看星星星星们在你眼前亮起一直亮到了脑后你仿佛把头伸进了一座古钟里面内里嵌满活生生的星星我顿悟敕勒歌中为什么有天似穹庐的句子在这里看到天原本就是个硕大的圆形屋顶很低很矮始终伏在人的脚底下好像一抬脚哪里都可以去得⑥站在夜风中的达里湖畔脚下是地遥遥与地相接的远方就是天了因为那儿星斗闪烁在草原看星星无须仰头可如观壁画一般平视李白诗云云傍马头生不是虚言在这里星星会像铃铛一样系在马鬃旁以往看星星觉得它们清冷遥远而这里的星群太生动了每个星都像伸着头在观察我这里的星星多得很它们拥挤嬉笑它们矜持沉思⑦有位诗人将星星亲昵地称作星子我看到的真是一群有灵性的星子星子们你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?这位天神一定是英雄不然怎么会拥有你们这些精灵?1.第⑤段中的古钟是比喻什么?_______________________________________________________________2.第③段说到了造化与人工的区别根据文意请你指出造化的特点________________________________________________________________3.文章以星空为题前半部分却花了很长篇幅描写达里湖这是为什么?________________________________________________________________4.作者为什么会认为星星对我展现一种人格化的亲近姿态?纵观全文请你列举几点________________________________________________________________
阅读短文回答问题日全食①2009年7月22日这是一个令中国广大天文爱好者兴奋的日子这一天出现了500年一遇的迄今为止国内持续时间最长的一次日全食奇观此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一几乎覆盖了整个长江流域有些城市可以观看到日全食的时间持续近6分钟有近3亿人在这一天观看到了这一奇观②所谓食是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象日食是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的日食共有三种即日偏食日环食和日全食众所周知月球绕地和地球绕日的公转轨道都是椭圆形的地月日地距离总是在不断变化着而因为太阳直径约是月球的400倍所以只有当日月轨道相会且日地距离至少达到日月距离400倍时月球才能完全遮挡太阳直射地球的光芒从而形成日全食一次日全食发生的过程分为初亏食既食甚生光复圆5个过程③日全食持续期间内暂时会对信号需经过电离层反射的无线电中波短波通信造成一定干扰因为日全食发生时随着月球遮挡住太阳辐射大气层高处的电离层也会发生一些相应变化但使用超短波的调频广播手机无线上网等则不受影响另外日食会造成降温2008年8月1日的日全食新疆伊吾观测点的气温下降了8摄氏度左右此次日食主要出现在长江中下游这样夏季市区昼夜温差一般不超过5摄氏度的地方又是在升温期间的上午发生因而日食造成的降温不大④据天文学家推算作为此次最佳观测区域的我国长江中下游地区将在300年后的2309年迎来下一次日全食天象来源于新闻网有改动1.下面对日全食的说明不正确的一项是A.日全食是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的它共分为三种即日偏食日环食和日全食B.一次日全食发生的过程分为初亏食既食甚生光复圆5个过程C.日全食持续期间使用超短波的调频广播手机无线上网不会受到影响D.据天文学家推算我国长江中下游地区下一次出现日全食的时间将在2309年2.下列对本文的语言或说明方法解说不正确的一项是A.第②段中加点的至少体现了说明文语言的准确性如果去掉就不符合实际情况B.第②段画横线的句子运用了下定义的说明方法来介绍食C.第③段画横线的句子说明了日食会造成降温它只运用了列数字的说明方法D.第③段中加点的一定是一个限制性词语表明信号所受到的干扰是有限的3.下列对文段的理解正确的一项是A.第①段中加点的四个这字指代的内容完全相同都指2009年7月22日B.本文运用空间顺序从日全食的观测形成原理发生过程及对地面的影响等方面来介绍说明C.此次日全食之所以说是我国最壮观的天象之一是因为它覆盖面广持续时间长观看的人数多D.要使月球完全遮挡住太阳直射地球的光芒只有在日地轨道相会且日月距离达到日地距离400倍以上时
阅读下文完成1～4题求和得和毕淑敏小时候我作文很好语文老师不止一次给我的作文批过5+的分数还经常在课堂上朗读听老师读自己的作文我的心情像一颗怪味豆最初觉得甜哪个学生不愿意受到老师夸奖慢慢地成味和涩味涌上心头下课后同学们神情怪怪的哦哦老师又用时传祥掏粪的勺子‘刳’毕淑敏啦!刚学过一篇掏粪工人的课文在北方话里刳与夸同音跳皮筋时两边都不要我要知道平日里因为我个子高跳得好大伙都抢着跟我一拨我和谁说话人家都会装作没听见扭身走开故意跟别人大声说笑他们一块儿边说边看着我我开始懂得什么叫孤独什么叫被嫉妒这样的日子一般持续两三天就会过去大伙毕竟小容易忘事我那时又是大队长人缘挺好大伙有事都爱找我作文每两周讲评一次我便经受一次精神的炼狱我开始随意写作文随大流平平淡淡你的作文退步了是不是骄傲了?老师问我我沉默不是不愿意告诉老师原因我不知道怎么说假如我说了老师会在班上把同学们数落一顿我的处境就更糟老师苦口婆心开导我又开始认认真真写作文老师满意了同学们敌视的恶性循环又开始就没有一个万全之策吗我发现同学们并不是讨厌我的作文老师念作文时大伙听得津津有味还不时发出会意的笑声同学们只是不喜欢老师反反复复提我一个人的名字我小心翼翼地问老师我最近的作文有进步吗?老师说你近来写得不错今天下午我还要读你的作文我有一个小小的请求我战战兢兢地说老师注视着我您念我的作文时是不是可以不念我的名字我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话为什么?我还是第一次听到这种要求你总不能让同学们觉得那是无名氏写的吧?我镇静下来一板一眼地说我觉得您读作文主要是看文章写得好不好至于是谁写的并不重要不说名字您让大伙讨论的时候没人拘着面子反倒更好说意见你说的有点道理好吧让我们下午试一试老师答应了那天下午的情形如我所料同学们充满好奇发言比平日热烈得多下课后我和大伙快活地跳皮筋嗨毕淑敏今天念的范文是你写的吧?有人问我不能老是她写得好我看今天一准是别人写的有人这样说我一概只笑不答问得急了就说我看像是你写的从那以后我的作文越写越好和同学们也能友好相处我至今不知道这算是机智还是一种早熟的狡猾长大以后看到一则名人名言走自己的路让人们说去吧我想那是一种更积极更勇敢的生活态度只是我小时候就是听到这句教导也未必敢照着去做我太珍视同小朋友们无忧无虑跳皮筋的机会选自2009年第3期科学大观园有改动1.文章第2段中说听老师读自己的作文我的心情像一颗怪味豆请问这是为什么?______________________________________________________________2.画线句子运用了什么修辞手法?在内容和结构上有何作用?______________________________________________________________3.仔细揣摩下列语句中加点的词语回答后面的问题1我和谁说话人家都会装作没听见扭身走开故意跟别人大声说笑中加点词故意表现了同学们怎样的态度?____________________________________________________________2我镇静下来一板一眼地说中加点词一板一眼反映出我当时怎样的心理?____________________________________________________________4.读了这篇文章你认为我有哪些可取之处?说说你的看法____________________________________________________________
阅读下文完成1～4题笨槐苏伟①又到笨槐挑出满树繁花的时节了②小时候总觉得笨槐很笨相对于洋槐笨槐的确名副其实洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵花成串成串的惹人喜爱散发出很浓的甜丝丝的香味我总要摘一些槐花来吃把花蕊合在嘴里有一种凉凉的甜味在物质还很贫乏的年代一年到头难得能吃到糖所以把槐花也看成是一种难得的美味而笨槐一直到七八月才开花花没有香味也不能吃在小孩子简单的逻辑里就觉得洋槐很美而笨槐就像它的名字一样又呆又笨所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密而奶奶家的小院里没有洋槐只有一棵又高又呆的笨槐③随着年龄的增长我渐渐地发现笨槐也有它的美它的生存智慧④笨槐花开得晚又没有香味招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉它就只能依靠风来帮忙了为了更好地传播花粉它把花朵都挑在纸条梢头整棵树就像戴上了一个硕大的洁白的花冠正因为它很好地利用了外界的风采替它传播花粉才能捧出饱满的果实这让我想到古代思想家荀子的一段话假舆马者非利足也而致千里假舟揖者非能水也而绝江河君子生非异也善假于物也善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一⑤小时候总觉得笨槐没用其实是太孤陋寡闻了小城的主要街道两边都种着笨槐前几天看见有人剪笨槐的槐米也有人在扫落花我好奇地上前询问才知道原来槐米和槐花都是中药可以治病的这让我想起去年冬天曾见有人摘已经干透的槐豆采摘的人说经霜的槐豆煮成水可以治脚气笨槐从槐米到槐花再到槐豆没有一样没有用奉献自己为他人造福来实现自己的人生价值这又是笨槐的一个生存智慧吧⑥笨槐在春天看到洋槐意气风发美丽迷人并没有自惭形秽而是踏踏实实地吸收营养储备能量在暑天到来时才能开出满树繁花正因为储备的时间长它的花期才格外长果实才格外饱满充实我总觉得洋槐像钱钟书早慧灵秀文名早播是神童一类的人而笨槐像苏洵早岁平平中年发奋进取是大器晚成的一类人笨槐在自己暂时处于劣势时不怨天尤人踏实奋进有值得我们学习的生存智慧⑦我现在更愿意把笨槐看做一个智者走在笨槐树下欣赏满树繁花偶尔一阵风过就会飘起片片花雨常常把我的思绪带到很远很远让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐那飘落在我身边的落蕊是笨槐捎给我的智慧的话语吧!选自思维与智慧2009年第l2期有删改1.阅读全文说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化_____________________________________________________________2.文章第②段写了惹人喜爱的洋槐有什么用意?请谈谈你的理解_____________________________________________________________3.结合语境请从修辞或词语运用的角度赏析第④中加框的语句_____________________________________________________________4.结合笨槐某一方面的生存智慧联系自身实际简要说说你从中得到的启示_____________________________________________________________
阅读下面语段完成12题东方之冠融合古意新风①中国馆以城市发展中的中华智慧为核心展示内容一方面承载着历史悠久的中国传统文化精髓一方面又展示城市让生活更美好的世博主题走在古意新风之间②中国馆大面积地采用大气沉稳的故宫红中国红作为建筑物的主色调色彩夺目又容易被世界理解③中国馆组成中国家馆和地区馆的整体布局隐喻天地交泰万物咸亨体现了东方哲学对天地关系的理解国家馆为天如同雕塑高耸于上宛如华冠高耸天下粮仓地区馆为地如同基座延展于下寓意社泽神州富庶四方④国家馆63米的绝对高度中下部33米完全挑空这些中心对称空间和地区馆平坦延伸的空间为人们的自由交流提供了充分的开放场所而这种开放性公共性是国际建筑设计中的重要理念⑤国家馆以整体大气的斗冠造型体现了中国传统建筑的文化要素同时传统的曲线设计被拉直层层出挑的主体造型显示了现代工程技术的力度美与结构美这种简约化的装饰线条自然完成了传统建筑的当代表达⑥中国馆的空间组合秩序由规与回两部分组成它们都源于中国传统城市建筑的原型规源于传统中国建筑的仪式化空间在象征自然本质的中心对称空间模式中引入人的步行从而使单个空间演变为有层次递进感的空间序列这正是故宫中空间秩序的由来回源于传统中国建筑的非仪式化空间用人的视觉听觉等多方面体验赋予看似无序的自然山水以结构性的秩序从而使自然空间升华为人文化的可把握的自然之精华这正是江南园林空间秩序之原由中国馆方案将这两种模式融为一体在国家馆的中心对称空间和地区馆平坦延伸的空间之间引入了不同模式的人的活动新民网解析2010年上海世博会中国馆设计方案有删改1.文章第①段说中国馆走在‘古’意‘新’风之间结合全文说说这古意新风分别体现在哪些方面古意___________________________________________________新风____________________________________________________2.第⑥段主要运用哪一种说明方法?请结合文意分析其作用________________________________________________________________
阅读下面文段然后回答问题还来就菊花王清铭梅花报春揭开一年的序幕菊花则是一年花事的后记有诗为证不是花中偏爱菊此花开尽更无花菊最早的意思是穷尽百花凋零后菊花怒放菊花凋谢后绽放的大概只有飞扬的雪花了秋来谁为韶华主总领群芳是菊花落叶飘零风霜肃杀菊携一身淡雅花香悄然绽放白居易有诗曰满园花菊郁金黄中有孤丛色似霜最受欢迎的是黄菊试想金黄色的太阳照射在菊花上菊花的色泽像霜孤傲的品性被秋风展开这是怎样的一幅图画黄与尊贵雅洁高尚等连在一起再加上菊的不畏严寒的傲骨难怪中国人会如此喜欢它了宁可抱香枝头老不随黄叶舞秋风菊的飘零和开放一样都有一种悲壮的色彩梅花零落成泥碾作尘只有香如故而菊花宁愿在枝头憔悴干枯也不萎落风尘和泥滓宋遗民郑思肖称道寒菊孤芳自赏的高傲宁可枝头抱香死何曾吹落北风中苏轼也对菊花的节操赞赏有加荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲雪枝宋代史铸咏翻集句中写道东篱黄菊为谁香不学群葩附艳阳将菊花卓尔不群的品性恰到好处地勾勒了出来菊花的品种繁多清代康熙皇帝命汪灏为群芳谱补遗扩充为广群芳谱又增加菊种四十一种累计已超过三百种冷艳幽香深黄浅白占断西风里莆阳同乡刘克庄的词句就写了最常见的两种——黄菊和白菊菊的花色丰富不一而足菊花仪态万方纤细的婉约的婀娜的娇羞的或玉骨冰肌或如古书上所写的茎疏叶且微怎么看都会觉得恰如其分毫无夸张之嫌就花的造型看变化特别丰富仿佛各种舞蹈的造型或偃或俯若舞若翔如歌似笑摇曳多姿难以形容菊花色形香具备和品种繁多品性高雅赢得很多人的青睐重阳赏菊是我们中国人代代相续的传统习俗这一天也成了菊花的节日孟浩然就写道待到重阳日还来就菊花1.本文依次从哪几个方面对菊花进行了说明?菊花的来历→________→________→________2.文段主要运用了哪些说明方法来介绍菊花?至少写出三种_____________________________________________________________3.细读下列句子分析本文说明语言的主要特点①梅花零落成泥碾作尘只有香如故而菊花宁愿在枝头憔悴干枯也不萎落风尘和泥滓②清代康熙皇帝命汪灏为群芳谱补遗扩充为广群芳谱又增加菊种四十一种累计已超过三百种③或偃或伏若舞若翔如歌似笑摇曳多姿难以形容________________________________________________________________________4.请仔细阅读选文概括总结菊花的品质特点_______________________________________________________________________
根据要求完成第1～3题母亲节刚过父亲节又到今年的6月20日是父亲节初三2班的同学们准备在这天晚上8点在本班教室开展关于父亲节的主题班会活动请你完成以下任务1.为营造活动氛围请你在黑板上写出一条关于父爱的标语______________________________________________________________2.人们说母亲的爱是那清凉的风母亲的爱是那遮雨的伞那父亲的爱是什么呢?请把你的感触写出来根据上下句相关意思补写句子父亲的爱是那___________________________________父亲的爱是那湛蓝的海3.请你就子女的教育问题向父亲提出两条建议来①___________________________②_______________________________
阅读下面文段回答后面的问题一我母亲管束我最严她是慈母兼任严父但她从来不在别人面前骂我一句打我一下我做错了事她只对我一望我看见了她的严厉眼光就吓住了犯的事小她等到第二天早晨我睡醒时才教训我犯的事大她等到晚上人静时关了房门先责备我然后行罚或罚跪或拧我的肉无论怎样重罚总不许我哭出声音来她教训儿子不是借此出气叫别人听的有一个初秋的傍晚我吃了晚饭在门口玩身上只穿着一件单背心这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住她怕我冷了拿了一条小衫出来叫我穿上我不肯穿她说穿上吧凉了我随口回答娘凉什么！老子都不老子呀我刚说了这句话一抬头看见母亲从家里走出我赶快把小衫穿上但她已听见这句轻薄的话了晚上入静后她罚我跪下重重地责罚了一顿她说你没了老予是多么得意的事！好用来说嘴!她气得坐着发抖也不许我上床去睡我跪着哭用手擦眼泪不知擦进了什么微菌后来足足害了一年多的眼翳病医来医去总医不好我母亲心里又悔又急听说眼翳可以用舌头舔去有一夜她把我叫醒她真用舌头舔我的病眼这是我的严师我的慈母1.我在姨母面前说了句轻薄话母亲责罚我时为什么气得坐着发抖?______________________________________________________________2.选文的开头说我母亲管束我最严她是慈母兼任严父请问1这与选文中哪句话照应?_________________________________________________________2选文中哪件事最能体现我的母亲是慈母?_________________________________________________________3.选文中流露出了作者怎样的思想感情?_______________________________________________________
阅读事物的正确答案不止一个一文的节选文字完成1～4题正确答案只有一个这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固事实上若是某种数学问题的话说正确答案只有一个是对的麻烦的是生活中大部分事物并不像某种数学问题那样生活中解决问题的方法并非只有一个而是多种多样由于情况的变化原来行之有效的方法到了现在往往不灵了正因为如此如果你认为正确答案只有一个的话当你找到某个答案以后就会止步不前因此不满足于一个答案不放弃探求这一点非常重要然而寻求第二种答案或是解决问题的其他路径和新的方法有赖于创造性的思维那么创造性的思维又有哪些必需的要素呢?有人是这样回答的富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识使自己学识渊博从古代史到现代技术从数学到插花不精通各种知识就一事无成因为这些知识随时都可能进行组合形成新的创意这种情况可能出现在六分钟之后也可能在六个月之后六年之后但当事人坚信它一定会出现对此我完全赞同知识是形成新创意的素材但这并不是说光凭知识就能拥有创造性发挥创造力的真正关键在于如何运用知识创造性的思维必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识在此基础上持之以恒地进行各种尝试这方面的典型代表首推约翰·古登贝尔克他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来开发出一种新产品因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁所以它在大面积上均等加力而硬币打制器的功能则是在金币之类的__面上打出印花来有一天古登贝尔克半开玩笑地自言自语道是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力使之在纸上打印出印花来呢?由此发明了印刷机和排版术1.选文第一段作者的观点是A.生活中解决问题的方法并非只有一个而是有多种多样B.不满足于一个答案不放弃探求这一点非常重要C.你认为正确答案只有一个的话当你找到某个答案以后就会止步不前D.正确答案只有一个这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固2.对文中创造性的思维所必需的要素概括不准确的一项是A.汲取知识使自己学识渊博B.将各种知识进行组合就能形成新的创意C.必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识D.持之以恒的毅力3.对选文采用约翰·古登贝尔克事例的作用分析正确的一项是A.作为道理论据证明发挥创造力的真正关键在于如何运用知识B.作为事实论据证明发挥创造力的真正关键在于如何运用知识C.作为道理论据证明知识是形成新创意的素材D.作为事实论据证明知识是形成新创意的素材4.对不满足于一个答案不放弃探求这一点非常重要的原因分析不正确的一项是A.寻求第二种答案或是解决问题的其他路径和新的方法有赖于创造性思维B.生活中解决问题的方法并非只有一个而是多种多样C.由于情况的变化原来行之有效的方法到了现在往往不灵了D.如果你认为正确答案只有一个的话当你找到某个答案之后就会止步不前
阅读下面的文字回答1～5题_______________①是一个下午当我回家的时候发现母亲在街上捡纯净水瓶子我大吃了一惊母亲的手里已经捏着好几个纯净水瓶子了母亲什么时候开始捡瓶子的我不知道母亲为什么捡瓶子我更不知道家里根本就不缺钱花而且母亲自己也有一笔退休金为什么还捡瓶子呢?一个瓶子一毛钱就是捡上一天又能挣多少钱呢?②捡瓶子是母亲的秘密我也不想有人知道我母亲在捡瓶子于是没有去跟母亲打招呼悄悄地从一边溜走了回到家里四处看看并没有哪里存放着纯净水瓶子也许母亲是捡多少就卖多少吧也许母亲是不愿意让家里人知道怕大家阻止她③后来有很多次我都在街上看到母亲弯腰捡瓶子我都没去跟母亲打招呼只是在心里说妈呀一个瓶子才一毛钱您这是何苦呢?要是让人知道了多丢面子啊!可是到底还是没有去阻止母亲的行为我想母亲要做的事我又怎么可能阻止得了?即使我提出来了母亲也会背着我悄悄地捡瓶子④有一天在街上看到母亲拿着十几个纯净水瓶子我并没有急着回家而是悄悄跟在母亲后面母亲东瞧瞧西看看又捡了两个瓶子实在拿不住了才匆匆向前走去母亲一直走进了小区接着母亲轻轻地将手里的瓶子这儿放一个那儿放一个手里的十几个瓶子就放了十几个地方我心里纳闷了母亲这是干什么呢?⑤母亲站在一边的树阴下我也悄悄地站在一边的树阴下我倒要看看这儿会发生什么事⑥几分钟后一个灰头土脸的女人出现了女人一进小区看到一地的瓶子就笑眯眯地弯腰将瓶子一个个地拾了起来女人的两只手最终都捏满了瓶子女人走到一间车库门前放下瓶子然后打开车库大门我一眼望去车库里乱七八糟地堆了一些杂物还有一张床我突然记起来了这个女人的丈夫因为出了车祸从此再也干不了活儿女儿就把家庭的重担挑了起来到城里来干活挣钱租下了这间车库来住把这儿当成了家小区的人得知他们的情况都想帮帮他们可是女人很要强她拒绝了这时我终于明白母亲捡瓶子的秘密了母亲以这样的方式帮助女人是不想让女人感到难堪⑦第二天中午当我走进小区的时候我随手扔下一个纯净水瓶子在地上下午走进小区我又随手扔下一个纯净水瓶子在地上我前脚一走后面就有一个小男孩跑去拾起了瓶子高声冲车库门前的女人说妈我又捡到一个瓶子!⑧我没敢回头我怕一回头女人会难堪我想女人那时会和孩子一样高兴虽然那只是一个瓶子虽然它只值一毛钱可是那是他们的财富与希望⑨以后的日子里小区总是东一个瓶子西一个瓶子看上去是有点不协调可是我感到很温暖那是好心的人们留下的关爱那更是女人一家的财富与希望有了这些瓶子我想女人一家的生活会一天天好起来摘自课外阅读2010年2月作者凤凰1.作者开头前四段写我对母亲的费解有什么用意?_____________________________________________________________________2.下面句子中的加点词表现了母亲怎样的形象或者心理?请结合语境简要分析母亲东瞧瞧西看看又捡了两个瓶子实在拿不住了才匆匆向前走丢____________________________________________________________________3.第⑥段画线句属于哪一种记叙顺序?有何作用?________________________________________________________________4.请给本文拟一个醒目的标题_____________________________________________________________5.读了本文你觉得我们该以怎样的态度帮助弱势群体?请结合现实生活的事例谈谈你的认识__________________________________________________________________
阅读下面一篇文章完成1～3题改造火星①我们能把火星变成地球吗?能将火星凛冽寒冷空气稀薄的地表转化为适宜人类居住的地球环境吗?如果能我们应该怎样做?②有证据表明火星形成初期大量的二氧化碳曾经使火星的气候变得温和有一段时间曾有河流流入__大海目前在火星上仍然可能存在着二氧化碳在冻结的泥土和极地冰盖中还可能存在着水③美国宇航局的行星科学家克里斯·麦凯表示将火星地球化的大部分工作需要火星自身完成④麦凯说人类所做的工作只是将火星的气候变暖然后撒下孕育生命的种子在地球上生活的我们已经知道让行星变暖的方法那就是向大气层中添加一些温室气体全氟化碳是一种强效的温室气体可以用火星的泥土和空气中的成分合成获得然后将它释放到大气中这会使整个行星变暖接着它们就会释放出冷冻的二氧化碳气体二氧化碳会促使温度升高从而将大气压力增加到能让液态水流动的程度⑤与此同时威斯康星大学的植物学家詹姆斯·格雷厄姆说通过这种方法人类就可以在这颗红色星球上建设一个可持续发展的生态环境首先在火星的南极地区会生长出细菌和地衣类植物之后会出现苔藓类植物一千年或更长时间后会长出红杉树再经过几千年的时间长成的森林会逐渐释放出更多的氧气⑥当前实现该计划的时间尚待商榷美国一个由白宫指定的讨论组最近建议首先在月球或小行星上尝试一下而现在我们还无法估算出要将一颗死气沉沉的行星变成地球一样的绿色星球到底需要多少费用选自科学之友有删改1.阅读全文回答人类改造火星的目的和方法是什么?目的__________________________________________________________方法__________________________________________________________2.第②段中目前在火星上仍然可能存在着二氧化碳一句中的可能能否删去?为什么?________________________________________________________________________3.近年来人类加快了探测火星的步伐然而对改造火星计划的可行性还存在着争议你认为改造火星的计划是否可行?请依据文中内容说说你的看法___________________________________________________________________________
阅读短文回答问题爱在痛的边缘李燕茜①妈妈结婚那天沉醉在幸福之中接受着客人的道贺我突然间有种幻觉妈妈很幸福那我也很幸福然而这种幻觉很快就消失了当新爸爸抱着他不满周岁的儿子和妈妈依偎在一起照相时闪光灯不停地闪刺得我眼睛很痛一直痛到心里我赶紧埋头在这种场合哭很丢脸这时外婆走过来拉着我的手看着我外婆没有说话只是抓着我的手不停地摩挲那种粗糙的微痛让我闭上了眼睛我怕外婆看见我眼中打转的泪水②那天妈妈和新爸爸很晚才回来看到我为他们早早就准备好的拖鞋和热茶新爸爸有点激动他伸出双臂想抱我一下但又似乎觉得不妥僵在那里我迎上去在他怀里靠一下很轻地叫了一声爸爸这几乎不合任何感情的称呼让他很高兴他重重地应了一声看到妈妈满足的表情我知道了妈妈真的很幸福我应该帮妈妈留住幸福③新的生活就这么开始了白天我以灿烂的笑脸对着每一个人让每个人都以为我是快乐的晚上一个人躲在被子里伤心哭泣我不知道这样的生活何时是一个尽头一天放学天气好天很蓝但我抬头仰望天空的时候内心只有忧伤因为我总觉得爸爸就躲在某一朵云后面用慈爱的眼光看着我笑借着温暖的阳光传递他对我的爱我忍不住想朝着天空大喊爸爸我很想你④其实新爸爸对我很好他给他儿子买了好吃的总不忘给我带上一份他看见我的时候总是带着笑容只是他不懂得如何表达也不懂如何跟我相处他甚至有点怕我有的星期天妈妈出去了我们之间就无话可说我不停地做作业他怕影响到我就不看电视在房间里轻轻地走来走去偶尔来看一下我做的作业然而他并不翻看只是远远地望着微笑着⑤回到家我看见妈妈高兴地举着小弟弟转来转去新爸爸则坐在沙发上微笑地看着好温馨的一幅画面！我突然觉得自己是多余的妈妈见到我有点尴尬地放下小弟弟静静地看着我我走上去抱起小弟弟继续转我说小弟弟真好然后我放下乐不可支的小弟弟走进房间锁上门趴在床上难过——一种无法言喻的难过妈妈在敲我的门女儿你没事吧我把头埋在枕头里⑥妈我没事真的就是有点儿累然后我听见妈妈在门外徘徊的脚步声我总是装作很坚强因为爸爸在我很小的时候就跟我说乖女儿不要哭要坚强如果实在忍不住想哭的话就想爸爸我一直都很听爸爸的话我很崇拜爸爸很敬重爸爸现在爸爸虽然不在了我也要听他的话要做他的乖女儿相比以前妈妈每天捧着爸爸的遗像以泪洗面的日子我宁愿看到现在这个快乐的妈妈虽然它要以我的痛苦作代价我伪装得太好了以致让妈妈真以为我坚强到可以承受一切可他们都不知道此刻我所谓坚强的心已经破碎寂静的深夜我一个人捡拾那些碎片一块一块地拼好让人看不出一丝痕迹我并不讨厌新爸爸他没有错妈妈也没有错他们追求自己的幸福我没有权力阻拦只是他让我觉得妈妈已经不是原来任我撒娇的妈妈了而是别人的妻子别人小孩的妈我失去了爸爸仿佛也失去了妈妈⑦好些了吗该吃饭了新爸爸很温柔地在门外叫我我打开门同他对视一下两人很不自然地笑着然后开始吃饭妈妈试图打破沉闷她不停地说着有趣的事不停地笑我木然地扒着饭没有听妈妈到底在讲什么只是她和新爸爸笑的时候我也傻傻地跟着笑⑧晚饭后妈妈跟我说你帮我洗碗吧！妈妈以前从不叫我洗的我知道她有话跟我说我走进厨房妈妈背对着我不停地洗我们都不说话厨房里只有哗哗的水声突然我看到妈妈肩膀抽动了一下然后听到妈妈很轻的抽泣声很小声几乎感觉不到我装作没有察觉到——妈妈不想我见到她哭过了一会妈妈平静下来妈妈爱你我说我知道妈妈又说爸爸爱你我知道新爸爸也爱你妈妈依然背对着我我有点不知所措厨房里又静了下来水珠敲打着盘子叮叮当当很动听你新爸爸很爱你从你靠在他怀里叫他‘爸爸’的那天起他就已经把你当亲生女儿了他说你很懂事很孝顺他很高兴能有你这样一个乖女儿他知道他永远都取代不了你爸爸在你心中的地位但他还是很努力地去做他每晚都在跟我商量明天该为你做些什么他极力地为你营造家的气氛你的房间总是干干净净的家中的墙壁上总是挂着你喜欢的图片早上出门前总有一个苹果摆在门边的桌子上你想吃的想用的家里都备得很充分！这些都是他做的他很想扮好父亲的角色可你让他无所适从你心里很痛苦你为什么在妈妈和他面前装作那么快乐呢你不能好好地跟我们谈一谈吗妈妈说了很多我无言以对这时新爸爸进来了他嗔怪地看了一眼妈妈别唠叨那么多晓梨心里有数我有数吗我不知道⑨第二天傍晚我一个人跑到湖边看夕阳一个人就这么静静地坐着看着夕阳一点一点地沉入山后织出绚丽的晚霞很美很美爸爸您此刻在看我吗是您把新爸爸派到我和妈妈身边来照顾我们的吗恍惚间爸爸的笑脸在晚霞中若隐若现⑩今天是父亲节我买了两束花一束放到爸爸坟前另一束我准备捧回家我将自己包裹在痛苦之中而他们在痛苦的边缘撒满了爱的种子等着我勇敢地走过去沐浴爱的芬芳本文选自湖北省教育考试院出彩作文2006年第9期左兵主编1.文章第②段加点的词语很轻地重重地分别传达出人物怎样的情感?____________________________________________________________________2.第⑤段中我走上去抱起小弟弟继续转这一典型细节体现了我怎样的心理?_______________________________________________________________________3.结合文章内容理解标题爱在痛的边缘的内涵________________________________________________________________________4.本文最成功之处就是心理描写请用简洁的语言归纳我的心理变化过程_______________________________________________________________________
阅读下面文字按要求回答1～4题母语石红许①一个人来到世上从咿咿呀呀说话起语言在日常交往中发挥了至关重要的作用②多年的生活历练使我居然能驾驭三种语言严格的说是汉语言的三种形态一是养育我的乡村土话或者方言用官方语言表述叫做母语比较抒情的叫法为乡音二是从读小学一年级时起接受的汉语拼音工作以后努力对着收音机电视机学习过的普通话三是调到县城工作后那个坐拥地域优势强制进入我语基系统的饶州话③_____________________________________________________④一次行走在这个生活了十年的城市步行街上嘈杂的人流中突然听到一串非常亲切扣击心魄的声音我根本不要依靠脑袋凭耳朵不费吹灰之力就能锁定那是个发出乡音的人她一边走路一边打电话说在哪里等这是绝对原生态的让我魂牵梦萦的母语是的我坚信她就是以我那地理上标为前湖咀村庄为圆心半径三里以内的人我迅速朝陌生的女子走去自信一开口就会化解陌生带来的唐突我发现我的语言变得很僵硬但是我还是努力地和她交流意外惊喜的是她认出了我说我是她初中时的老师哦我非常兴奋在异乡熙熙攘攘的街头我的耳朵接受了一次标准的乡音洗礼⑤在外的日子久了我就想把耳朵交给母语然后舒舒服服地浸泡在母语里睡个甜蜜的觉母语是挂在唇边的旗帜永远查故乡的田野上飘扬⑥闲聊时我总是骄傲地说我的母语接近普通话于是引来一阵大笑我不服气还说我的母语里有许多中国古代汉语的烙印又是一阵喝倒彩他们不相信我我就振振有词举例子证明我的话不是捕风捉影比如我们家乡话说他是用其说蝴蝶是用飞扑说呼喊用曰这些例证足以让我对至少扎根故乡鄱阳湖畔传播了六百年的母语引以自豪它是不事张扬的非物质文化遗产而且还会继续默默地繁衍下去长住在故乡的每一个子孙都是传人⑦家乡有一个绕口令走到三河口三河口是故乡地名碰到一条沟沟里一只狗啮了我一口说实话现在用母语急速朗读还真像个绕口令读起来结结巴巴阔别故乡多年当你踏入那个语言氛围蓦然间或许你会发现你出口的话语变了变得冠冕堂皇但是聪明的你很快就会把口音吐字修正过来与乡里乡亲打成一片假如我是作曲家我要从母语里琢磨出一些宫商角徵羽之类的音符来把话语揉碎提炼浓郁地方特色的旋律然后谱成优美甜润的乐曲让它在故乡的大地上传遍开来然而我唯一能做到的就是打电话听听父亲的声音那日渐苍老的声音里有着执著的母语在涌动我在温习中就有了回家的感觉我告诫自己母语是你永远的港湾回老家切忌说官话大话老老实实拿出母语⑧当然为了传递信息的需要适时放弃母语选择另一种语言进行交流更多时候能事半功倍是可以理解的选文有删改1.请为文中第③段补写一句能够总领第④至第⑦段的语句不超过20个字_____________________________________________________________2.请简要分析在外的日子久了我就想把耳朵交给母语然后舒舒服服地浸泡在母语里睡个甜蜜的觉这句话的含义_________________________________________________________________3.母语是挂在唇边的旗帜永远在故乡的田野上飘扬一句运用了什么修辞手法?它的作用是什么?_________________________________________________________________4.阅读全文并联系生活实际谈谈你对母语的认识_________________________________________________________________
阅读短文回答问题①泡一壶香茗在这沁人心脾的清香中我轻轻地翻开一本客家之子犹如走进了客家的历史长卷我见到了一位位胸怀大志正气凛然的客家先人我听到了他们振聋发聩铿锵有力的豪言我感受到了他们心忧天下万死不辞的爱国热情②他们的思想犹如划破黑夜的闪电照亮了历史照亮了未来他们的灵魂犹如点燃了梦想点燃了希望!③战火纷飞的宋朝末年元兵入侵宋王朝气数已尽许多人都以识时务者为俊杰为由弃暗投明归附元朝却有一人一脸正气拒绝投降却有一人艰难困苦历尽折磨却有一人从容不迫走上刑场却有一人宁死不屈引颈就义！他便是客家之子中第一人的文天祥一首荡气回肠的过零丁洋成就了中华民族的千古绝唱一曲义薄云天的正气歌使民族正气沛然于天地之间！④我不禁要感叹好一句人生自古谁无死留取丹心照汗青好一副铮铮铁骨好一个视死如归正气凛然的客家忠魂！你可知道在你之后有多少忠烈之士前仆后继在多难兴邦的血泪史上留下英名?是那孤城喋血的蔡蒙吉是那骁勇善战的袁崇焕是那捐躯赴国难的刘光第他们身上都流动着客家人的血他们体内都跳动着客家人的心！一身民族正气一脉相承贯通古今！⑤是坚守四行仓库奋勇杀敌的谢晋元教会了我做人应临大节而不辱处危难而自若是弃笔从戎济世救国的丘逢甲教会了我要为树捍卫国家民族之勋业而努力学习是壮志满怀才高八斗的黄遵宪教会了我要抟扶摇羊角直上九万里!一部客家之子让我认识了震惊文坛的广东第一才子——宋湘让我了解了力挽汪澜的元帅——叶__让我记住了弄潮商海的实业家——张弼士一本客家之子将经久不衰的客家精神诠释得淋漓尽致让我跟那么多的客家先辈们面对面交流怎能叫我不感到激动不感到骄傲他们在我心中已不是一个个普通人而是我要学习的榜样是我发愤图强的动力和源泉！⑥轻轻地合上书本任凭思绪在梅州的山水间徜徉秀美壮丽的梅州河山养育了多少青史高歌的优秀儿女会当再奋十年斗归读阴那梅水边巍巍青山记录了叶__元帅叱咤风云的一生长潭的碧水中遗留着一块血斑石据说是抗清志士林丹九用鲜血浸染的那负崖倚险系苍生心与寒潭一样清任是史官编不到山灵知道此孤贞的诗句仍存留于天地间沿周溪而上便是黄遵宪的故居——人境庐寸寸河山寸寸金侉离分裂力谁任杜鹃再拜忧天泪精卫无穷填海心客家之子的赤胆忠心感天动地！⑦人说读史明理读客家之子我不仅明理连心灵都受到了震撼与洗礼客都书香节优秀征文有删改作者杨婷婷1.请给下面加点的字注音沁人心脾思绪2.作者在文中想要表达的主要意思是全文举例详略得当详写的是的事迹3.在第②自然段空格处填上一个带有修饰成分的喻体4.对文段相关内容的判断错误的一项是A.文中①③自然段中都运用了排比修辞方法B.文中多处引用了相关诗句很好地表现了人物的精神品质C.第⑥自然段列举事例使用的是时间先后顺序D.文中第⑦自然段是对全文的升华感__彩强烈
阅读也谈内心和谐一文完成第1—6题也谈内心和谐张汉明①犹太人说这世界上卖豆子的人应该是最快乐的因为他们永远不用担心豆子卖不出去豆子卖不出去的时候他们可以拿回家磨成豆浆卖如果豆浆卖不出去就制成豆腐豆腐卖不成可以制成干的当作豆腐干来卖豆腐干也卖不出去的话那就把豆腐腌起来做成豆腐乳卖豆子的人还有另一种选择如果豆子卖不出去就把豆子拿回家加水生成豆芽卖如果豆芽卖不出去就干脆让豆芽长大卖豆苗而如果豆苗卖不动再让它长大些移植到花盆里当盆景卖如果盆景卖不出去那么就再次移植到田地里让它生长几个月后就结出了许多新豆子看卖豆子的人是多么豁达乐观遇事总是以积极的心态对待这样才能达到真正的内心和谐②人要想达到内心和谐就真应该学学卖豆子的同样一件事情用积极的心态去对待就会觉得心平气静就是天天都有好心情的乐天派而用消极的心态去对待就会觉得心里不平衡甚至郁闷忧伤如同是面对夕阳西下晚霞满天的情景李商隐发出了夕阳无限好只是近黄昏的叹息刘禹锡却高兴地吟咏莫道桑榆晚为霞尚满天而叶__元帅更是豪迈地唱出老夫喜作黄昏颂满目青山夕照明来③一位哲人曾经说过一个人活在世上必须学会改变那些可以改变的事情容忍那些无法改变的事情人生在世难免遇到些伤心事苦恼事有时甚至使人痛苦不堪而这些令人痛苦的事情有些是可以改变的而有些是无法改变的如亲人的离去身患不可治愈的疾病等既然无法改变我们何不改换一下自己的思维方式把心态的开头扳向积极的一面使自己有一个和谐的心态快乐的人生呢?当你进入一个新环境为没有人认识你而苦恼时你应该想到甲当你担心走到山前无路可寻时你应该想到乙当你与关系特别亲密的朋友相隔很远不能经常把盏谈心时你应该想到丙当你心爱的人随别人而去而无法挽回时千万别垂头丧气应鼓励自己丁当你和心爱的人天各一方不能花前月下牵手漫步时要记住两情若是久长时又岂在朝朝暮暮当你在高考中名落孙山在创业中屡屡失败时切莫心灰意冷以为自己无法走出生命的低谷要坚信天生我材必有用卷土重来未可知④任何一件事情只要你抱一个良好的心态换个角度去看都能感受到山重水复疑无路柳暗花明又一村的舒畅相反如果没有一个良好的心态即使处在好的环境里也会感到悲观沮丧内心和谐的人黑夜中也能绽出笑容内心失衡的人睡梦中也会泪湿枕席⑤任何事情都具有两面性没尝过黄连的苦涩就无法体会美酒的香醇________________只有经过挫折的历练你才能真正悟出生活的意义有云卷云舒的变幻才是真正的天空有月盈月缺的无常才生出对佳期的守望懂得生活辩证的人才能永葆内心的和谐⑥内心和谐是金其实不一定人逢喜事精神爽月到中秋分外明只要你保持一个和谐的心态乐观地看生活辩证地看世界你就会发现生活中到处都有落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色的美景你的人生之旅就会一路欢歌选自演讲与口才1.将下列诗句分别填写在文中第③段甲乙丙丁四处A.海内存知己天涯若比邻应填在处B.枝上柳绵吹又少天涯何处无芳草应填在处C.莫愁前路无知己天下谁人不识君应填在处D.山高自有客行路水深自有渡船人应填在处2.你是怎样理解下列句子的?1天生我材必有用________________________________2卷土重来未可知________________________________3.文章开头写卖豆子人的故事的作用是什么?4.文章第②段运用了哪些论证方法?5.请概括出本文的中心论点6.仿照第⑤段中画虚线的句子再续写一个句子没尝过黄连的苦涩就无法体会美酒的香醇________________________________
阅读短文回答问题植物之香在植物世界里很多种类体内含有芳香的气味无论我们在野外还是在城市的花园草地我们都会感受到这些植物散发的特有气息其实这些香气来源于植物体本身含有的挥发性油随时挥散在空气中植物的香味是植物生存策略的一种方式芳香植物身体里均含有不同类型的芳香油带来了不同的香气或清香或浓烈不尽相同有的植物只有花朵才有香气其他部分不合或少含芳香油例如大家都很熟悉的玫瑰月季玉兰等有的植物通体含有芳香油例如薄荷薰衣草柠檬等还有的植物是果实种子等含有芳香油例如香草佛手等能发出香味的主要是一些芳香族化合物酮和醛以及多种低级酯类化合物不同的植物所含的化学成分不同但也有一些植物所含化学物质只是存在细微差别这样就会产生浓淡各异丰富多彩的气味了构成了大自然的芳香之源这些芳香植物为何而香呢?对于植物本身而言有些是为了繁殖需要靠香气吸引昆虫来给它传粉很多带香气的花都是这样的很多昆虫的感官相当敏感可以感受到植物散发的香味它们寻味而至去享受植物带来的食物花粉和花蜜同时帮助植物完成传粉植物因此而完成了一生中最重要的生理活动——繁殖这是对植物相当重要的过程这里植物的香气起到了关键的作用当我们见到具有香气的花朵也可以毫不犹豫地判断这种植物肯定属于虫媒花的类型这样的植物我们身边随处可见另外植物的芳香气味也可能是出于对自身的保护用于祛杀敌害很多芳香植物的气味对于其他生物是不适应的甚至是厌恶加上本身一些芳香油具有的毒性和苦辣味道会很好地保护自身不被植食动物采食例如大家很熟悉的除虫菊香艾迷迭香等就是很典型的选自森林与人类有改动1.植物为什么能发出丰富多彩的香味?请根据上文内容回答__________________________________________________________________2.本文采用了什么说明顺序?试简要说明____________________________________________________________________3.如何理解植物的香味是植物生存策略的一种方式?____________________________________________________________________
阅读地震后为什么会有余震回答1～4题地震后为什么会有余震①由于地球在不断运动和变化逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带造层突然发生破裂或者引发原有断层的错动这就是地震一个地震序列中最强的地震为主震而余震是主震之后接连发生的地震②余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生通常的情况是一个主震发生以后接着有一系列余震余震强度较小大多数的余震都不会造成破坏虽不足为患但多者成灾打一个形象的比方余震好比人说话的回声虽然能量不及前面的大地震但是叠加起来经过多次打击的建筑物可能就承受不住了余震依发生顺序在次数和强度都逐渐减弱科学家称主震发生后的第二天余震数量大约是第一天的1／2而到第三天余震数量则是第一天的1／10③地震后为什么会有余震呢④地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力积累主震发生过后余震不久最多一两天或者在震中也可以拉开一定距离可发生称为余震的二次震动到目前为止科学家认为余震产生于主震引起的静态压力改变因为似乎只有它能够具有产生余震的这种机制美国地球物理学家发现余震的主要成因是由地震引起的动态应力的冲击而不是原先认为的缘于地震引发的断层附近的地壳重整他们还发现在离震中50公里以外余震的发生数量急剧下降这意味着一个平稳的量引发了整个运动过程在50公里的距离中静态压力的改变几乎可以忽略不记因此动态应力是余震的罪魁祸首⑤研究者说这个结果将对地震过后预测余震的发生产生影响[注]应力物体受外力作用时内部任一截面单位面积上双方产生的相互对抗的力1.余震的特征是________________________________余震强度小大都不会造成破坏多次就会成灾__________________________________2.余震产生的原因有哪两点3.第②自然段采用的说明方法除打比方之外还有_____________等的说明方法其作用是________________________________________________4.第④自然段中加点的词语能否去掉为什么可任选一处作答
阅读短文回答问题呼唤董宏猷故乡对于我已是一个朦胧的梦了可是我总忘不了那雾气飘逸的竹林缀着露珠的山茶散发着红薯土香气的晒场以及深山中叮当作响的悠悠的牛铃而一辈子让我难以忘却的当然是母亲低声的呼唤清晨启明星像一滴银露滴落到后山的竹林里去了淡蓝的炊烟从黑得发潮的瓦间沁出来渗入乳白色的晨雾之中这时我听见了母亲低声的呼唤猷宝起来呀起来放牛哇常常是天刚蒙蒙亮天边还残留着一片即将融化的明月我就起床放牛了牛脖子上挂着的铜铃就叮当叮当地响着那金属的撞击声清脆清脆的在幽深的山谷里过滤然后微醉般地散开莽莽的青山睡意惺松牛铃声此起彼伏在清凉的晨曦里互相应和着母亲总是踏着露珠披着晨风上山给我送早饭常常是我还在迷迷糊糊地打盹母亲便将煨热的红薯送到了我的手中深山中该有多少牛铃在响呢?而母亲却准确无误地找到了我我常望着那片薄薄的残月痴痴地出神是不是它在为母亲默默地指路呢?我小时候爱生病每次病了母亲便彻夜不眠坐在床边守护着我半夜里我被母亲低声的呼唤唤醒了母亲亲吻着我的额头她常常是用亲吻来量孩儿的体温啊!母亲端着一碗滚烫滚烫的姜汤轻轻地呼唤着我猷宝猷宝喝汤来!我睡意正浓嘟囔着不愿喝母亲便依了我但仍将姜汤在火塘里煨着静静地等候着我等候着山中明月将残之时再一次轻轻呼唤母亲也有高声呼唤我的时候也是在故乡的月明之夜有一次我跟着一个猎人去放牛猎人姓柳只有一条腿他的另一条腿在打猎时丢在深山里了但他仍然爱着深山他总爱带着我往深山里钻据说那一次我们在山中遇到了野兽而且是老虎猎人和牛是如何与老虎对峙的我已经记不清具体的细节了据说我一点也不害怕因为我从未见过老虎所以也不知道害怕但是回来以后我就病了发高烧有人就说猷宝的魂被山神爷捉走了要赶快将魂招回来呀于是母亲大哭起来扎起松明子就到山里去招我的魂母亲一出门便呼唤着我的小名哭喊起来猷宝回来呀猷宝回来呀金色的火把像一颗闪耀着的星星在山路上蜿蜒而去了母亲的声音也渐渐地沁进了深山在那静静的深山之夜母亲的呼唤充满着不安虔诚和希望随着月色在山中流淌那是一个母亲的灵魂在焦急地寻找着儿子的灵魂啊!也许是母亲的虔诚真的感动了山神吧母亲为我喊魂以后我的烧便渐渐地退了母亲仍然不放心仍然在夜里走进深山一声一声地呼唤着我我还记得那样一个夜晚门前的天井里一片月色母亲的呼唤声渐渐地近了我从床上爬了起来去迎接母亲先是曲折的山路上闪出一团火光随后出现了母亲踉跄着的身影母亲的声音显然是嘶哑了啊但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着猷宝回来呀于是我便哭喊着奔了过去姆妈我回来了呀当我又一次回到故乡时已是人近中年了我是和哥哥弟弟一起回乡的当我们又一次沉浸在故乡的月色中时忠厚善良的母亲却早已离我们而去了还是那青翠的竹林还是那洁白的山茶还是那清香四溢的桂花还是那片永不会融化的明月母亲的呼唤仿佛还在山谷中回响可是现在轮到我噙着泪轻声地呼唤着母亲了母亲再也不会回答了回答我的是故乡的明月与青山我想人生不就是一连串的呼唤与被呼唤吗?而故乡则是这深情呼唤的回音壁哦永远的故乡!哦永远的呼唤!选自2009中国年度儿童文学2010年2月版漓江出版社1.本文多处回忆了母亲的呼唤请简要概括地分点写出来_______________________________________________________________________2.本文的最后两段在全文的作用是什么?_______________________________________________________________________3.请从写法和语言方面对下面的文字进行分析鉴赏母亲的声音显然是嘶哑了啊但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着猷宝回来呀于是我便哭喊着奔了过去姆妈我回来了呀______________________________________________________________________4.不同作家笔下有不同的母亲形象请你仿照下面其中的一个语段根据文中的情景描写本文中的母亲形象语段一在风中她的脸是那么黝黑她的手是那么粗糙她的眼睛是那么黯淡然而她立在那儿却是那么挺拔那么坚定——林莉小巷深处语段二她含着笑洗着我们的衣服她含着笑提着菜篮到村边的结冰的池塘去她含着笑切着冰屑悉索的萝卜她含着笑用手掏着猪吃的麦糟——艾青大堰河——我的保姆___________________________________________________________________
阅读下面的文章完成1～5题柳笛①八百里鄱阳湖深处莽莽苍苍的云水中央有一片茂盛的柳林浓绿映衬着白云天是那么的瓦蓝柳林旁边有个小村小村的上空总是荡漾开灵动活泼的笛声那是童年时最美好的记忆时间虽然远去了近半个世纪故乡的柳笛永远藏在我心灵深处②小时候和玩伴们一起放学了便来在这柳林里抓知了捉迷藏做游戏敞胸露腹大大小小的柳树洞就是我们寻找快乐的天地捉迷藏时蒙眼的同伴在我们藏匿之后摘下蒙眼布便挨个就着树洞找我们在一个高大中空的柳树内快要被发现时我便双手双脚并用沿着内壁在__的洞内攀援而起躲在__中的高处时间长了见同伴真找不着我们彷徨无措时便不时从口袋里摸出柳叶含在嘴里吹出时断时续的笛声这时只听见躲在柳林各处的同伴此起彼伏地吹起了柳笛互相呼应寻找的玩伴们便竖起耳朵捕捉柳笛声音的方位这样我们便往往被他们一个一个地找出来了③星期天我们齐聚在这柳林里割下一根根的柳条儿编织成战斗帽戴在头上俨然一派战时的打扮手中的柳枝儿用长长的绦儿系起挂在胸前似冲锋枪般威武雄壮我担任号兵的角色柳笛是我的武器当我们把湖边的矮坡当作是敌军的阵地冲锋时激扬而高亢的笛声便响彻柳林的上空充满了坚强与豪迈的力量催人振奋④吹柳笛我是跟屋后的伢叔学的我们是前后屋的邻居也是从小一起玩到大的发友他很会吹柳笛的他的技术源自他爹爹的传授细叔公是我们村顶尖的柳笛高手⑤无论是春夏还是秋冬我们经常会听到那一声声舒缓有致的柳笛声滚动在房前檐下窗间门边笛声中透露出对春天播种希望的美好祝愿也满含着对秋天丰硕收获的殷殷期盼我的心和魂灵被这清清脆脆的笛声所俘虏成了它的痴迷者如今在我书房的诗词鉴赏词典里还夹着几片用沸水汆过的清清的柳叶呢⑥今天当我再次漫步徜徉在故乡的柳林边任和风摆拂垂柳抚摸着我的视线信手摘下一枚柳叶在湖水中一浸双手把它抻平撮在双唇间用力地吹起来心底的深情随着曲调流淌开来承载着我们记忆的童谣便荡漾在柳林间美妙的旋律在绿色的树枝上滚动在天地间回荡伴着袅袅炊烟漫舞在小村的周围我吹着吹着笛声中装满我深情的梦和生命中醇醇的甘美⑦明天我又要离开故乡去闯外面的世界我唯一割舍不下的便是这故乡的柳笛它让我魂牵梦绕它让我痴心无悔是啊故乡的柳笛小小的一片叶儿你充满了生命的活力是你带给我坚强的信念把纯美和甘甜融合在奋斗的苦乐中沸腾的生活里⑧在云蒸霞蔚水云深处的故乡最使我难忘的便是这翠绿玲珑的柳笛！1.柳笛伴我成长给我留下了许多美好的记忆请按照下面提示简要概括文章内容不能用原文作答小时候______________________________________________星期天柳笛成为战斗的武器和冲锋的号角今天________________________________________________明天离开故乡割舍不了柳笛情2.文章第⑤节画横线句中的滚动一词改为响彻好不好为什么3.文章中柳笛反复出现作者这样安排有什么意图4.下列对文章的理解和分析有误的一项是A.文章开篇运用倒叙手法然后转入顺叙自然引出对童年美好生活的追忆这样情趣盎然而又灵活自然B.文章通过对柳笛的叙述追叙往事传达出作者浓浓的故乡情结和思乡情趣C.文章第④节运用插叙手法表达出我学吹柳笛的艰辛更表现出故乡的人情美D.文章开头和结尾相互照应开篇引出作者的回忆结尾再次点题结构圆润严谨5.柳是诗人们抒情的载体他们借柳抒发其内心世界的独特感受如李白春夜洛城闻笛中此夜曲中闻折柳何人不起故园情借柳传达了浓浓的思乡情绪月同样是诗人常用的抒情载体下面两个诗句如何借月来抒发作者的情感任选一题作答1无言独上西楼月如钩相见欢2庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也记承天寺夜游
阅读快乐其实很简单回答1～4题快乐其实很简单李祥辉每个人都想快乐她像一个使者能让我们忘掉烦恼和痛苦有许多人与生俱来就有许多让他快乐的因素也有许多人一生漂泊一生失意好像注定与快乐无缘然而只要你用心去寻找很快就会发现快乐其实很简单快乐是可以练习的快乐是一种修行你可以通过练习获取当心情烦闷时穿上运动衣裤来个两公里慢跑让自己出一身汗再冲个热水澡当遭遇工作压力时可以走到室外对着蓝天白云张开双臂做几次长长的深呼吸大吼几声你还可以上上网聊聊天听听音乐其实快乐属于我们每一个人它也是可以练习的快乐就在那一次慢跑中就在那一次深呼吸中就在那一段美妙的音乐中快乐其实很简单快乐是可以选择的听过这样一则故事穆罕默德和阿里巴巴是好朋友有一次阿里巴巴打了穆罕默德一耳光穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道某年某月某日阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌还有一次当穆罕默德快要跌落山崖时阿里巴巴及时拉了他一把穆罕默德十分感激于是在石头上刻道某年某月某日阿里巴巴救了穆罕默德一命阿里巴巴十分不解穆罕默德微笑着告诉他我把你我之间的不快与误会写在沙滩上是希望它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪我把彼此之间的快乐和友谊刻在石头上是希望它能和石头一样不朽穆罕默德是一个聪明人他选择了快乐于是快乐也就选择了他有些人总觉得自己的生活充满不幸与悲伤他们很奇怪为什么有些人每天总是快快乐乐的其实道理很简单这就在于自己的选择原谅别人的错误并且给予鼓励和改正错误的勇气用心记住别人对自己的每次帮助并且心中充满感激这样你就会得到快乐其实快乐在于选择把快乐刻在石头上你就会永远快乐快乐其实就这么简单！快乐是懂得放弃放弃也是一种智慧懂得放弃你也能寻获另一种释然的快乐人生有时就是如此你不能背负着你所有想要的东西走完人生的全程所以如果想要达成目标就必须有所舍弃把与内心无关的纷乱的杂念和欲望舍弃眼中只有你想要达成的目标这样才容易成功减轻生命的包袱放弃一些烦恼放弃一些利益你便能轻装上阵就会与快乐结缘快乐其实就这么简单！选自光明日报有删改1.本文是以怎样的方式提出中心论点的2.本文采用了怎样的结构方式运用了怎样的论证方法3.文中作者是用哪几个分论点来证明和支撑中心论点的4.穆罕默德把生活中的不快与误会写在沙滩上是想让海潮把它冲刷掉把快乐与友谊刻在石头上是希望它和石头一样不朽你是怎样对待生活中的不快与误会快乐与友谊的任选一方面举例说明
阅读下面一篇文章完成1～4题好雨随风乔忠延①画家说春雨是春天的颜色②诗人说春雨是春天的歌声③小时候我则认为春雨是春天的奶水春雨比奶水更甜美更养人它飘落到哪儿哪儿就滋润了鲜嫩了翠生了就活活泛泛显出了生机④春节过后人们就眼巴巴地盼望春雨春雨却总是不来天不再像年前那样灰蒙蒙的变得蓝蓝的空空的那么高那么远不见一线云丝丝看看风还是西北风虽然稀少了劲小了却仍然硬硬的干干的⑤太阳暖暖地照着照得地上也暖了冬日僵硬的地皮早软了踩上去面团似的河边泉边更是软得淌水水渍渍的走过去会粘住鞋子⑥没几日地皮不再软了像往常一样瓷实不粘鞋子不陷车子了风依然吹着太阳依然晒着暖和多了又过了几日路上裂开些小缝缝人来车往表面上的那层土就离了地皮土越积越厚越碾越细踩上去和冒烟的一样裤腿上溅得花花点点的都是尘土⑦田里的麦苗早渴了泛黄了没有了先前的精神头浇地的人多了水流进田里嗳—一嗳一——地响还咕咕咚咚地冒泡A.看着溪里的水不少淙淙地流着进了田却慢慢地爬比日头爬得还要慢田浇过了人们仍然盼着落雨说是浇过的地土会变硬下些雨土才会酥些麦苗长得才起劲⑧雨来了突然间就下起来了是夜里来的待人们知道下雨的时候雨早淅淅沥沥的了唱小曲似的有人从被窝里撑起身子趴在窗台上掀起窗帘的一角朝外瞅瞅院里的地上白白地泛亮于是忽然想起昨日后晌太阳落在了云里风也是东南风还潮潮的接着又倒头睡下梦里也就多了几分甜蜜不睡到吃早饭不会起来⑨雨来得快天晴得也快一大早天上还满是乌黑的云团端上碗吃早饭云变得丝丝蔓蔓的天有些亮了吃完饭擦嘴时云就散了太阳露了脸鲜亮鲜亮的B.天空如刚擦过的镜子没有一点尘色地上如刚落笔的图画到处洇①着水色人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽脸上笑成了花⑩田里泥了无法干活仍有人踩着泥到田头去看看嫩嫩的禾苗心更喜了喜滋滋地唱出声来选自中国散文选有删改[注]洇yīn向四处散开或渗透1.作者写雨来了之前为什么要花那么多的笔墨写人们眼巴巴地盼望春雨?______________________________________________________________________2.作者笔下的春雨有什么特点?_____________________________________________________________________3.请从文中画线的A.B.两句中任选一句进行赏析写出它的语言特点和表达效果我选句赏析________________________________________________4.阅读下面的链接材料结合好雨随风一文简要阐述三位作家在描写春雨时表达了怎样一种共同的情怀?4分①春雨像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着朱自清春②有如天降甘露在大大小小高高低低有的方正有的歪斜的麦田里每一个叶片都仿佛张开了小嘴尽情地吮吸着甜甜的雨滴本来有点黄萎的现在变青了本来是青的现在更青了宇宙间凭空添了一片温馨一片祥和季羡林听雨_________________________________________________________________________
阅读课文选段按要求答题①我不由得停住了脚步②从未见过开得这样盛的藤萝只见一片辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下不见其发端也不见其终极只是深深浅浅的紫仿佛在流动在欢笑在不停地生长紫色的大条幅上泛着点点银光就像迸溅的水花仔细看时才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗③这里春红已谢没有赏花的人群也没有蜂围蝶阵有的就是这一树闪光的盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵彼此推着挤着好不活泼热闹!④我在开花!它们在笑⑤我在开花!它们嚷嚷⑥每一穗花都是上面的盛开下面的待放颜色便上浅下深好像那紫色沉淀下来了沉淀在最嫩最小的花苞里每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆帆下带着尖底的舱船舱鼓鼓的又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去想摘一朵⑦花和人都会遇到各种各样的不幸但是生命的长河是无止境的我抚摸了一下那小小的紫色的花舱那里满装生命的酒酿它张满了帆在这闪光的花的河流上航行它是万花中的一朵也正是一朵一朵花组成了万花灿烂的流动的瀑布⑧在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中我不觉加快了脚步1.解释文中加点的词语___________________________________________________2.第③段中画线的句子在描写方面有什么妙处?请简要分析____________________________________________________3.选文中有一句集中体现了我观赏紫藤萝花的感悟请找出来写在下面的横线上_______________________________________________________________________4.文末我不觉加快了脚步一句与文中哪一句照应?从文意来看我为什么不觉加快了脚步?____________________________________________________________
阅读下面的文段完成1～4题我一直对不爱马的人怀有一种偏见认为那是由于生气不足和对美的感觉迟钝所造成的而且这种缺陷很难弥补有时候读传记看到有些了不起的人物以牛或骆驼自喻就有点替他们惋惜他们一定是没见过真正的马自古好马生塞北在伊犁在巩乃斯大草原马作为茫茫天地之间的一种尤物①便呈现了它的全部魅力那是l970年我在一个农场接受再教育第一次触摸到了冷酷丑陋冰冷的生活实体不正常的政治气候像潮闷险恶的黑云一样压在头顶上使人压抑到不能忍受的地步强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱精神上的压抑却有可能摧毁我的信念终于有一天夜晚我和一个外号叫蓝毛的长着古希腊人脸型的上士一起爬起来偷偷摸进马棚解下两匹喉咙里滚动着咴咴低鸣的骏马在冬夜旷野的雪地上奔驰开了天低云暗雪地一片模糊但是马不会跑进巩乃斯河里去雪原右侧是巩乃斯河形成了沿河的一道陡直的不规则的土壁光背的马儿驮着我们在土壁顶上的雪原轻快地小跑喷着鼻息四蹄发出嚓嚓的有节奏的声音最后大颠着狂奔起来随着马的奔驰起伏跳跃和喘息我们的心情变得开朗舒展压抑消失豪兴顿起在空旷的雪野上打着唿哨乱喊在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力是何等的痛快舒畅啊!我们高兴得大笑笑得从马背上栽下来躺在深雪里还是止不住地狂笑直到笑得眼睛里流出了泪水那两匹可爱的光背马这时已在近处缓缓停住低垂着脖颈一副歉疚的想说对不起的神态它们温柔的眼睛里仿佛充满了怜悯和抱怨还有一点诧异弄不懂我们这两个究竟是怎么了我拍拍马的脖颈抚摸一会儿它的鼻梁和嘴唇它会意了抖抖鬃毛像抖掉疑惑跟我们慢慢走回去一路上我们谈着马闻着身后热烘烘的马汗味和四周里新鲜刺鼻的气息觉得好像不是走在冬夜的雪原上马能给人以幻想在巩乃斯后来的日子里观察马渐渐成了我的一种艺术享受节选自当代作家周涛的散文巩乃斯的马[注]①尤物指优秀的人或物品1.根据本文段描写叙述的主要事件请你拟一个小标题要求包含时间地点和事情8个字左右____________________________________________________________2.为什么作者要雪夜骑马?请仔细阅读文段从文段中找出一个介绍这一背景的关键句子______________________________________________________________3.结合文段中对作者骑马前后情况描述的对比为什么作者说通过骑马后我们的心情变得开朗舒展压抑消失豪兴顿起?__________________________________________________________________4.仔细阅读加点的段落思考如下两个问题①本语段运用了什么修辞手法?②这样的描写对表现主题有什么效果?①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________
阅读短文回答问题①当今时代手机已经越来越普及移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便给人们的生活带来了很多的便利随着手机技术的成熟和发展同时也带动了各种新兴无线业务的出现如彩铃彩信和手机上网等等我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术②无线定位技术的应用非常广泛在军事上这项技术可以用以锁定敌对目标的位置例如在第一次车臣战争期间俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫就使用了这项技术在公共安全方面警方在处理绑架案件的时候可以通过这项技术确定使用有机的绑匪的位置在日常生活中这项技术可以派上大用场例如给米卢的人指引方向救助突发疾病的病人等等那么怎么用手机来定位呢③无线定位可分为卫星无线定位和地面无无线定位在卫星定位技术中最有名的就是全球定位系统GPS这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间信号场强相位入射角度等参数实现移动目标的定位手机定位技术属于地面无线定位系统④手机定位有各种不同的形式各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同我们都知道手机处在外地漫游状态时其通话费的计算就另有标准那么这种定位所需的技术就比较简单移动通信网有很多基站每个基站覆盖一定的区域在这个区域内的手机与基站发生通信联系从而确定其大致位置⑤在手机的无线定位系统中为了避免对移动终端增加额外开销多采用的是基于网络的定位方案由多个基站同时接收和检测手机发出的信号根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计为了获得这些参数就需要在基站q-安装监测设备再把这些数据通过计算机处理从而估计出手机的大致位置手机信号的参数有传播时间信号场强入射角度等⑥从手机发出的信号到达基站需要一定的时间根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离那么如果通过多个基站进行这种测量就可以计算出手机的位置这种技术对时间同步的要求很高后来人们研究出一种方法可以通过计算时间差来确定手机位置⑦手机艇离基站越远所接收的信号强度越低这样通过测量接收信号的场强数据以及一些相关的参数就可以估算出手机与基站之间的距离同时由三个以上的测量值就可以估算手机的位置这就是根据信号场强来定位的原理由于在城市的复杂环境中无线电波的传播非常复杂所以这种技术在定位精度上有局限性⑧手机发出的信号是一系列电磁波电磁波到达基站有一定的入射角度测量入射角度就会得到一条从发射机到接收机的方向线手机的位置就可以由这条方向线得到当然至少要测量两个基站得到两条方向线才行为了测量电磁波的入射角度接收机的天线需要改进必须配备方向性强的天线阵列⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术如果定位精度要求比较高的话就需要多种定位技术混合使用这就是混合定位技术在混合定位技术中手机也可以使用全球定位系统GPS为人们服务特别是在城市里可以利用基站密集的优势利用卫星技术和基站信号混合的方式定位实现在高楼层中的精确定位⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题但是随着技术的发展手机定位技术一定会更好地造福于人们选自百科知识1.选文说明的中心内容是什么?____________________________________________________________2.选文第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?___________________________________________________________3.选文第⑥～⑧段介绍了哪几种手机定位技术?___________________________________________________________4.选文第⑧段中加点的词至少为什么不能去掉?____________________________________________________________
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