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(15分)【近代社会的民主思想与实践】 阅读下列材料 材料一 中国以四五千年的君主国体,一旦改为民主,在世界新趋势虽顺,在世界旧观念则逆。况以一二人为之,则因逆而更难。而孙中山不畏难,...
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高中历史《甘肃省张掖市志远补习学校2014届高三下学期2月月考历史试题 Word版含答案》真题及答案
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15分【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料回答相关问题材料一民主作为现代文明的一种具有普遍的原则
时代呼唤主权在民在民主思想的发展中卢梭的主要贡献是
开启了近代民主思想的先河
第一次系统提出了“天赋人权”学说
在启蒙运动中发出了要求民主的强烈呼声
为西方民主政治的实践提供了理论依据
15分【近代社会的民主思想与实践】材料他们都主张人与人之间的平等洛克认为私有财产制是合理的天然的自然
反对封建__.建立资本主义民主政治是17一18世纪世界历史发展的进步潮流结合所学知识回答下列问题1近
【选修2—近代民主思想与实践】材料一卢梭推测在自然状态下人与人之间是平等的正是私有财产的出现才导致了
10分【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料材料一民主作为现代文明的一种具有普遍的原则是从
12分【近代社会的民主思想与实践】材料一以中国近代民主思想史上最光辉的十年即20世纪开头十年为例19
【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料回答问题材料一惟中国风气未开内外大小多未通达中外之故惟有乾纲
近代社会的民主思想与实践15分阅读下列材料回答问题材料一有可能会出现这种情况政体是自由的而公民却毫无
16分B.1.【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料回答问题材料一中国传统政治文化中有民本而无民主
15分【近代社会的民主思想与实践】阅读材料回答问题材料当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力
近代社会的民主思想与实践阅读下列材料回答问题社会契约并不是上级与下级之间的一种约定而是共同体和它的各
15分近代社会的民主思想与实践阅读材料回答问题生民之初本无所谓君臣则皆民也民不能相治亦不暇治于是共举
【近代社会的民主思想与实践】2015·江西五校第二次联考·28阅读下列图片材料材料1图一图二来自哪国
48.10分【历史—近代社会的民主思想与实践】以下为1912年5月孙中山与香港士茂西报记者的一段谈话
15分【近代社会的民主思想与实践】材料近代一百多年中中国人从初步认识和传播民主思想到逐渐提出并尝试以
民主思想理论蓬勃发展是近代民主进程的一个特征那么近代民主思想的主流是①天赋人权思想②人民主权论③人人
①②③
①②④
①③④
②③④
[2014·山东卷]10分【历史—近代社会的民主思想与实践】阅读材料回答问题材料下图为若拉·德·贝特
近代社会的民主思想与实践阅读下列材料材料一当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权
阅读下列材料回答问题材料一国家通过契约产生国家就是伟大的利维坦国家具有绝对的权力和至高无上的权威国家
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15分近代社会的民主思想与实践材料一第一条国民政府在抗战期间为集思广益团结全国力量起见特设国民参政会第四条国民参政会参政员之选任提交中国国民__执行委员会会议决定之第五条在抗战期间政府对内对外之重要施政方针于实施前应提交国民参政会决议前项决议案经国防最高会议通过后依其性质交主管机关制定法律或颁布命令行之第六条国民参政会得提出建议案于政府第七条国民参政会有听取政府施政报告暨向政府提出询问案之权.——摘自国民参政会组织条例1938年4月材料二国民参政会成立于1938年7月是抗战初期中国政局上值得庆幸的事情国民党称新成立的国民参政会是反映民意决定国家大政方针之代表机关中共发表声明指出国民参政会是我国政治生活走向民主制度的一个进步是我国各党派各民族各阶层各地城的团结统一的一个进展苏联真理报认为参政会成立表明中国联合反日统一战线之伟大力量业已形成——摘编自周勇国民参政会与中国各党派关系研究1938-19481根据材料一指出该条例对组织国民参政会做出了哪些方面的规定7分2根据材料一二并结合所学知识分析国民参政会成立的背景与作用8分
.11分阅读材料完成下列要求材料一唐宋可以说是中国文化复兴的时期韩愈及其以后的一代又一代儒家学者提倡回归经典中国的古典并没有丧失只是经过韩愈以后重新检讨被赋予了新的意义从丝绸之路传入的西方影响包括jī dū jiāo fó jiāo 摩尼教分别在中国扎根唐宋时代外来的文化力量非常强大契丹女真蒙古以及中亚等外族进入中国使中国不再是单纯的华夏民族中国文化接受了外来的刺激也吸收了许多外来的文化在此基础上韩愈柳宗元李翱的工作终于引发了后来理学新理学和禅宗的活跃气象材料二1096年欧洲第一次十字军东征发动通过东征欧洲人发现在教会垄断的文化圈外还有许多不同的思想观念特别是他们发现古希腊留下来的文化遗产都被教会__不为欧洲一般人所知东征带回的许多古希腊文典籍由教会外学者翻译为拉丁文这就开启了文艺复兴的契机让欧洲人可以重新检视其文化遗产欧洲人也经由东征发现了遥远的中国文化和印度文化接触到了新的事物文艺复兴的意义在于欧洲人重新发现过去并开始认识远方的人类文明他们扩大了视野不再甘于只接受独断的jī dū jiāo 文化他们重新认识古典并且设法将古典文化和jī dū jiāo 文化作一番融合——以上材料摘编自许倬云中西文明的对照1根据材料一二并结合所学知识分析唐宋文化复兴和西方文艺复兴的背景6分2根据材料一二并结合所学知识指出唐宋文化复兴和西方文艺复兴的相似之处以及对文明发展的启示5分
15分【近代社会的民主思想与实践】材料1949年9月21日—30日由中国__各民主党派各人民团体各地区人民解放军各少数民族国外华侨及其他爱国分子的662名代表所组成的中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领中国人民政治协商会议组织法中华人民共和国中央人民政府组织法这三个为新中国奠基的历史性文件会议选举了中央人民政府委员会__当选为中央人民政府____刘__宋庆龄李济深张澜__当选为副__通过了关于国旗国歌国都纪年等项决议还选举了中国人民政治协商会议第一届全国委员会的委员1954年9月全国人民代表大会第一次会议在北京召开至此作为代行全国人民代表大会职权的第一届中国人民政治协商会议以圆满完成其历史使命而载入史册1根据材料并结合所学知识分析1949年中国人民政治协商会议召开的背景并指出中国人民政治协商会议的特点8分2根据材料并结合所学知识概括1949年中国人民政治协商会议的主要作用7分
15分【近代社会的民主思想和实践】材料一北欧治国模式的第一个特色是高福利社会是社会保险公费医疗家庭福利或社会救济计划的合成体北欧治国模式另一个特色是合作主义社会合作主义又有两大分支一种是阶层内部的合作另外一种是劳资合作材料二合作主义是与资本主义和共产主义并列的世界三大体系之一也许是一种更好的体系资本主义是资本所有者专政共产主义是无产阶级专政而合作主义是资本所有者和无产阶级合作合作主义社会主要体现在四个方面一是劳资双方共同解决劳资纠纷二是劳资双方共同管理劳动力市场三是劳资双方共同决定企业大事四是参股制度事实上合作主义这种独立于资本主义和共产主义的思想体系是建立在劳资合作上的政治经济体系——治国不止美国一个模式1依据材料一概括北欧治国模式的特点结合所学知识分析这种模式形成的原因8分2依据材料一二总结合作主义的内涵分析作者对合作主义的解释是否合理说出你的理由7分
15分【近代社会的民主思想与实践】材料1936年秋__人首先提出开展以科学民主为内容的新启蒙运动的主张这个主张得到广泛的响应很快形成了群众性的讨论1937年1月以后进步的文化人和救亡团体到处讨论着怎样重新评价五四运动怎样批判地接受五四未完成的工作并提出纪念‘五四’要开展新启蒙运动在五四18周年纪念日到来的时候北平的许多报刊都出了五四纪念特刊对五四进行重新估计和阐发新启蒙运动的意义和内容文化团体和救亡团体召开了许多纪念座谈会热烈讨论提倡科学民主反对迷信愚昧和封建思想等问题汉夫周扬等人经集体讨论写成现阶段的中国思想运动一文文章指出为了救国政治经济和社会诸势力都在一个大前提下精诚的团结起来对于有封建思想但反对异族奴役的人应采取宽容态度——摘编自王桧林主编中国现代史1根据材料并结合所学知识概括指出新启蒙运动的政治背景8分2根据材料并结合所学知识简要评价新启蒙运动7分
15分【近代社会的民主思想与实践】材料方今中华诚非雄强然百姓尚能自安其业者由朝廷之法维系之也使民权之说一倡__必喜乱民必作纲纪不行大乱四起倡此议者岂得独安独活且必将劫掠市镇焚毁教堂吾恐外洋各国必借保护为名兵船陆军深入占踞全局拱手而属之他人民权不可僭公议不可无凡遇有大政事诏旨交延臣会议外吏令绅局公议中国旧章所有也即或咨询不及一省有大事绅民得以公呈于都察院国家有大事京朝官可陈奏可呈请代奏方今朝政清明果有忠爱之心治安之策何患其不能上达如其事可见施行固朝廷所乐闻者但建议在下裁择在上庶乎收群策之益而无沸羹之弊何必袭议院之名哉此时纵欲开议院其如无议员何此必俟学堂大兴人才日盛然后议之今非其时也——张之洞劝学篇请回答1从上述材料看张之洞对兴民权开议院持何态度其理由是什么9分2你如何看待张之洞对民权和议会的看法6分
15分近代社会的民主思想与实践材料一80年代以来民主化潮流漫卷拉丁美洲军人__者纷纷交出政权让位给民选的文人政府同时民主化的潮流涌入东亚和南亚菲律宾韩国等实现了向民主的过渡斯拉夫-dōng zhèng jiāo 地区的前苏联和东欧集团各国一个接一个转向西方式的民主道路并在中东-yī sī lán jiāo 地区引起强烈反响正如L.·达尔蒙德所说当未来历史学家回首20世纪时他们可能把这个世纪的最后四分之一视为现代文明史上最重要的民主躁动时期——道路经验与警示战后发展中国家的政治发展材料二美国著名政治学家李普塞特认为民主较多国家的财富工业化城市化程度和教育水平的平均数要高得多依次而降是民主较少的国家和__较少的国家而在__较多的国家这些指标处于最低水平但也有许多学者对这种解释模式提出了挑战特别是60~70年代一些发展中国家在权威主义统治下获得了较高的发展水平经济的高度发展与政治上的权威主义并行不悖G.奥唐奈就曾向李普塞特的社会经济越发展=政治民主的可能性越大这一乐观的等式挑战——当代发展中国家民主化前提的再思考1根据材料一及所学知识说明为什么20世纪80年代以来亚非拉尤其是苏东国家出现大规模的民主化运动其实质是什么8分2根据材料二及所学知识你如何看待社会经济越发展=政治民主的可能性越大说明发展中国家应该如何选择民主政治体制的发展模式7分
著名史学家黄仁宇认为:克伦威尔对西方物质文明的贡献还是以间接地在精神方面发生启发作用为主他的共和和护国都是由环境造成也不能在历史上长久立足这里的环境不包括
【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料回答相关问题材料一1946年中国民主建国会主张建设一种新资本主义的经济和新民主主义的政治而其斗争方法和态度又是和平的.渐进的在本质上面是改良的走向改良进步的道路坚决反对保守反动的道路也不愿走向暴力革命的道路这一主张得到了多数党派的赞成--摘编自中国现代史资料简编材料二1947年底到1948年初中国民主同盟指出在民主运动胜利高潮快要到来的现阶段中国已经分成了两个营垒一方面是反动的营垒另一方面是革命的营垒一方面是民主的人民的营垒另一方面是__的反人民的营垒不属于这个营垒就是属于那个营垒中间的地位是已经不再存在了--摘编自中国民主同盟历史文献1根据材料一.二指出民主党派的政治主张发生了哪些变化6分2说明民主党派的政治主张发生变化的原因9分
马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的福音体验我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义我立即感到自己已得重生乐园的门大开让我进入shèng jīng 的一切话语有了新意义马丁路德福音体验的重大意义在于
12分【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料回答问题材料一在一个自由的国家每人都可以自由思想自由发表意见每个人都有不可割让的天赋权利都是自己思想的主人因此如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话就必然造成可悲的结果没有人把他的天赋之权绝对转付于人以致对事物再不能表示意见他只把天赋之权按大多数人的意志交付某个机构这个机构将能确保大多数人的自然权不受侵犯在所有政体中民主政体是最自然与个人自由最结合的政体——摘编自斯宾诺莎荷兰神学政治论1670年材料二处在社会中的人的自由就是除经人们同意在国家内所建立的立法权以外不受其他任何立法权的支配除了立法机关根据对它的委托所制定的法律以外不受任何意志的统辖或任何法律的约束——洛克政府论任何人拒不服从公意的全体就要迫使他服从公意这恰好就是说人们要迫使他自由——卢梭社会契约论1概括材料一中斯宾诺莎的思想主张8分2根据材料二分别概括洛克卢梭关于自由的主张4分
【近代社会的民主思想与实践】2015·江西五校第二次联考·28阅读下列图片材料材料1图一图二来自哪国哪部文献图三所示的文献颁布的主要目的是什么2简述图片所示的三部历史文献的地位及关联性
【近代社会的民主思想与实践】2015·长春市普通高中质量监测二·46阅读下列材料回答问题材料一在伯里克利执政时期公民大会拥有全部的最高政权雅典公民每隔l0天集合一次决定国家大事五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出五百人分成10个议员团每年分为十个时段每个议员团轮流执行五百人议事会的职务——摘自历史研究与资源丛书材料二民国初期若干年是中国历史上最坏的时期以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果首先中国幅员辽阔这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响内地相当于一个巨大的贮藏所几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生他们组成的官僚阶层由知识分子构成而这些知识分子专注于儒家经典著作因而他们更强调的是伦理原则而不是手工技艺或战争技术这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束除fó jiāo 外中国没有或几乎没有借用国外东西的传统——斯塔夫里·阿诺斯全球通史请回答1根据材料一指出古代希腊的民主措施2根据材料二和所学知识指出最坏的时期是由谁统治的概括是由于哪些因素造成了民国初期若干年是中国历史上最坏的时期的
克伦威尔在其施政纲领中说护国主为终身职务与国会共同掌握立法权与国务会议共同行使行政权议会的议案必须经过护国主的批准才能生效这表明①克伦威尔已蜕变为封建__君主②护国主实际上操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国的原则④克伦威尔想以此建立__统治
华盛顿玻利瓦尔和章西女王领导的斗争都反对殖民压迫
15分【近代社会的民主思想与实践】在本试卷上作答无效材料__与民主的区别不仅仅在于有无国会而且在于国会在国家政治活动中处于何种地位正式国会成立后国会议员坚决排除袁世凯插手起草__的企图牢牢控制制宪大权在讨论__草案过程中严格规定了总统的权限并将总统置于国会控制之下无论民初的政党斗争多么激烈国会始终居于国家政治活动的中心辛亥革命前很多保守派包括梁启超这样的一些开明派人士对民主政治深表疑虑担心一旦实行民主必然出现党派倾轧天下大乱然而在清朝退位后几个月内围绕着国会议员选举原先纷乱杂陈的各个政党迅速调整政策相互合并最终形成国民党民主党共和党进步党等主要政党假使没有这些政党的参与和组织如此大规模的选举活动是不可能的皇帝自动退位大大缓解了革命前的满汉矛盾民初政治领袖及时调整方向放弃排满口号提出五族共和的建国方案避免了革命前很多人担忧的国家分裂最能体现共和精神的就是国旗以五色构成象征汉满蒙藏回五族共和假使孙中山的国民党不是一意孤行以其党旗青天白日满地红取代五色国旗中华民国的国运不至于江河日下以至于此民初国人寄托的共和精神也不至于遭人遗弃以至于今——摘自百度百科请回答1根据材料总结民国初年中国民主政治的特点6分2结合所学知识分析民国初年民主政治失败的原因9分
12分【近代社会的民主思想与实践】材料一哈耶克指出法国大革命的一些努力原本旨在增进个人的权利然而这个目的却流产了导致这个结果的决定性因素乃是法国大革命所创造的这样一种信念既然所有的权力最终已被置于人民之手故一切用来制止滥用这种权力的保障措施也就变得不再必要了在贡斯当看来这种不受任何限制的人民权力的信念源自被法国革命者奉为至圣先贤的浪漫派作家卢梭的人民主权学说贡斯当认为标榜纯真自由的卢梭政治学说是对所有类型的__政治最可怕的支持卢梭的人民主权理论为多种类型的暴政提供了致命的借口——摘编自革命的反思——贡斯当论法国大革命材料二到19世纪30和40年代法国的共和派与英国的激进民主派都感到上当受骗了他们曾在各自的国家里以起义和示威游行的方式强行发动一次实质上的革命此后又都被抛弃没有获得选举权一些受尊敬的经济学家告诫工人们说不要期望这个制度会改变得合乎他们的心意由此工人们被引上摧毁现行制度的道路并且要以主要由思想家设想出来的新制度来完全地代替现今的制度——[美]R.R..帕尔默现代世界史1根据材料一概括指出法国大革命的一些努力的目的最终流产的主要原因4分2据材料二并结合所学知识指出19世纪3040年代英国激进民主派所发动的实质上的革命指什么事件这次革命的核心目的是什么?4分3据材料二概括说明工人们被引上摧毁现行制度的道路的原因4分
近代社会的民主思想与社会实践】材料一如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树洋务运动只不过剪断了一些枝叶辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了但是树断了树墩还在一般的树只要树墩还在还是可以萌发——西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变材料二要帝制不再发生民主共和可以安稳非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可——陈独秀旧思想与国体问题1材料一中洋务运动剪断了一些枝叶表现在哪些方面辛亥革命是如何将大树砍断的何以见得树墩还还是可以萌发的9分2材料二中陈独秀等人为了将国民脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净进行了怎样的斗争6分
15分【近代社会的民主思想与实践】材料一我们建立民国主权在民这四万万人民就是我们的皇帝帝民之说由此而来这四万万皇帝一来幼稚二来不能亲政我们革命党既以武力扫除残暴拯救得皇帝于水火之中保卫而训育之则民国的根基巩固帝民也永赖万世无疆之休——居正中华革命党时代的回忆材料二训政之说尤为失当此属君政时代之口吻不图党人袭而用之以临吾民试问政为何物尚待于训耶!民主政治以人民自治为极则人民不能自治或不予以自治机会专靠官僚为之代治并且为之教训此种官僚政治文告政治中国行之数千年而未有长足之进步国民党人有何法宝以善其后耶徒使人民不得自治机会而大小官僚反得藉训政之谬说阻碍民治之进行——陈炯明集下卷1概括材料一中关于中国实现民主政治的基本观点6分2指出材料一二的分歧所在并分析材料二的可取之处9分
【选修2——近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料材料一下面是有关近代法国历史上的两幅图片时行刑乐队奏起来接着刽子手把他路易十六脸朝下平放在断头台上神父口中念道圣路易的儿子你升天吧!铡刀落下国王转眼身首异处当庇护七世在隆重的时刻举起很大的皇冠要给皇帝戴上的时候拿破仑突然从教生手里夺过皇冠自己戴上材料二当立法者们图谋破坏人民的财产和贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时立法者就使自己和人民处于战争状态人民因此就无须服从而只是寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护——约翰·洛克政府论回答问题1结合材料一简要解释一个戴着王冠的脑袋掉下一个脑袋上戴上了王冠的含义8分2根据材料二概括洛克的基本思想主张并结合图一所反映相关史实予以说明后考拿破仑为什么又能够恢复君主__?这反映了法国民主政治进程有什么历史特点8分
马文·佩里在西方文明史中写道卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家他的理论被视为具有真正的革命性是对国王教会和贵族权力的直接挑战法国大革命期间他的名字被用来为民主制度申辩这一评价主要是基于卢梭提出了
【选修2——近代社会的民主思想与实践】阅读材料回答问题材料一第三十三条临时大总统得制官制官规但须提交参议院议决第四十五条国务员于临时大总纺提出法律律案公布法律及发布命令时须副署之第四十六条国务员及其委员得于参议院出席及发言——中华民国临时约法材料二盖责任内阁之要义即总统不负责任而内阁代总统对于议会负责是也今吾国之现行制责任内阁制也然有责任内阁制之名而无责任内阁制之实故政治因之不举吾党主张将来__上仍采用责任内阁制并主张正式政府由政党组织内阁实行担负责任凡总统命令不特须阁员副署并须由内阁起草使总统处于无责任之地位以保其安全焉临时约法规定国务员须得参议院同意其事行之多室碍固亟宜修正者——宋教仁代草国民党大政见1据材料一指出制约临时大总统权力的部门与人员中华民国临时约法颁布时在位的临时大总统是谁据材料二概括宋教仁主张实行的政体及其实质8分2结合材料二中有关修改临时约法的理由谈谈你对临时约法作用的认识8分C.
.著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出人们久处在封建闭塞的发霉气氛中忽然从那里吹过来一股新鲜的气息麻木不仁的头脑开始清醒过来了僵硬的四肢逐渐动弹起来了这里强调了戊戌变法的意义是
15分近代社会的民主思想与实践材料美国是一个以英国清教徒为移民主体而形成的国家他们深受母国的zōng jiāo ——清教的影响他们正是这种对清教的崇拜使他们逐步形成了1787年美国__的政治理念由于没有封建主义的影响与制约美国早期的政治模式与欧洲相比更加具有自身的独特性即人与人之间的关系是自由平等的这种自由的空气提供了美国人生而平等的观念北美13个殖民地实行的民主政治制度经过150余年的实践其内部结构已经具有了民主共和国__制度的某些基本理念或基本架构对自由制度的向往使他们对政府和中央集权存在恐惧心理坚持政府作为愈少愈好的理论从而萌芽了限权的思想独立战争前后由于大量的欧洲先进的政治和法律学说如孟德斯坞卢梭和洛克的思想传入美国而这些学说和思想极易为美国人民接受并逐渐形成了较强的人权意识和民主共和限权等政治要求——一摘编自彭澎论1787年美国__的__理念及其影响>1根据材料指出1787年美国__的__理念并分析其形成的原因9分2结合所学知识说明这些理念在1787年美国__巾是如何实现的6分
15分【近代社会的民主思想与实践】材料1863年11月19日林肯在宾夕法尼亚州的葛底斯堡国家公墓前发表演说八十又七年前吾辈先祖于这大陆上肇建一个新的国度乃孕育于自由且致力于凡人皆生而平等此信念当下吾等被卷入一场伟大的内战以考验是否此国度或任何肇基于和奉献于斯者可永垂不朽吾等现相逢于此战中一处浩大战场而吾等将奉献此战场之部分作为这群交付彼者生命让那国度勉能生存的人们最后安息之处吾等生者理应当然献身于此辈鞠躬尽瘁之未完大业吾等在此答应亡者之死当非徒然一此国度于神佑之下当享有自由之新生一民有民治民享之政府当免于凋零1919年孙文在文言本三民主义中译林肯氏曰‘为民而有为民而治为民而享’者斯乃人民之政府也有如此之政府而民者始真为一国之主也林肯所主张的这民有民治和民享主义就是兄弟所主张底民族民权和民生主义!——据彭大军林肯的民享民有民治思想与孙中山的三民主义等1根据材料并结合所学知识概括林肯民享民有民治思想与孙中山三民主义的共同之处6分2孙中山与林肯在民主思想实践的结果上差异很大根据材料并结合所学知识分析产生这样差异的原因9分
.15分【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料回答问题材料一邦联条例第二条在国会中每个州保有其主权自由和独立及每一项没有明确授给邦联的权力第五条所有的战争负担和所有其他因公共防御和全民福利而产生的开支都应该由公共财政支付公共财政来源于每个州依其土地价值按比例所缴之税土地税由州立法机关征收第九条美国国会是两个或两个以上的州之间的争议和不同意见的最后诉诸地第十三条在任何时候本法各条非经美国国会同意并在各州立法机构认可不得改动材料二在我看来邦联只是个有名无实的空架子而在其名下的议会亦是徒有虚名其政策措施不被人们所关注执行我们想要联合成一个国家但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家岂不怪哉?——华盛顿1786年写给友人的信材料三尽管很多人都意识到邦联条例不够有力但一次激烈的事件才使他们真正确信需要一个强有力的联邦政府1786年马萨诸塞州一群愤怒的农民在丹尼尔·谢斯的领导下聚集到了一起准备对州政府进行袭击谢斯起义这类冲突带来的恐慌加之财政收入和规制外贸上的困难使越来越多的人相信他们需要一个更强有力的联邦政府——引自劳娃许旭译美国公民与__请回答1根据材料一的邦联条例美国成为了一个怎样的国家?当时邦联政府的权力怎样?用材料中的条文作说明当时各州的权力怎样?用材料中的条文作说明9分2材料二表明当时一些知名人士对美国邦联政府的权力现状是否满意?结合材料三说明其原因6分
15分【近代社会的民主思想与实践】阅读材料完成下列要求材料一至于三纲五常为中国之大教足下谓西夷无之矣然考之则不然东西律例以法为宗夸按法国律例民律第371条云凡一切子女无论其人何等年岁须于其父母有恭敬孝顺之心’第213条云凡为妇者应为其夫者多管属——康有为与朱一新论学书材料二我们为剪辫的最后目的应该大家联合起来等到全体的中国人都可剪辫子时才把辫剪掉若是一个一个地把辫剪下是不相宜的这种愚蠢的风俗是满洲人强迫我们做成的必须等全体的中国人决心把它去掉或者至少要有一个大多数使全世界都知道才行并且这种发辫不过是中国所受许多耻辱中的一种我们应该立刻地把许多耻辱去掉——孙中山年谱长册上册1比较材料一二概括指出维新派与革命派在反封建方面的认识有何不同9分2根据材料二并结合所学知识分析辛亥革命后剪辫在推动近代中国民主进程中的作用6分
【近代社会的民主思想与实践】2015·长春市普通高中质量监测二·46阅读下列材料回答问题材料一在伯里克利执政时期公民大会拥有全部的最高政权雅典公民每隔l0天集合一次决定国家大事五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出五百人分成10个议员团每年分为十个时段每个议员团轮流执行五百人议事会的职务——摘自历史研究与资源丛书材料二民国初期若干年是中国历史上最坏的时期以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果首先中国幅员辽阔这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响内地相当于一个巨大的贮藏所几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生他们组成的官僚阶层由知识分子构成而这些知识分子专注于儒家经典著作因而他们更强调的是伦理原则而不是手工技艺或战争技术这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束除fó jiāo 外中国没有或几乎没有借用国外东西的传统——斯塔夫里·阿诺斯全球通史请回答1根据材料一指出古代希腊的民主措施2根据材料二和所学知识指出最坏的时期是由谁统治的概括是由于哪些因素造成了民国初期若干年是中国历史上最坏的时期的
15分近代社会的民主思想与实践材料一1763年以前北美的工商业得以顺利发展呈现出空前的繁荣景象在各殖民地以市镇为单位年满21岁的成年男子都可以参加市镇大会选举市镇行政委员会其他官员出席殖民地议会的代表据学者说弗吉尼亚人特别高傲地珍惜自己的自由忍受不了任何限制几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制甚至有这种想法他们都受不了----摘编自吴于廑等世界史·近代史上材料二非洲的市民社会是不发达的部落体制根深蒂固人们只有部落观念只听部落长老的政府和国家没有任何权威虽然非洲绝大多数国家独立后学习美国的政治体制实行三权分立但政治不稳定是独立后非洲国家最大的灾难独立后的非洲出现了一条新的谚语在非洲__随着季节一起到来有时是__越过季节而来临非洲独立后政治上的一个重要副产品就是腐败-----摘编自钱乘旦等编著世界现代化进程1根据材料分析美国资产阶级代议制得以确立的原因6分2根据材料评论非洲独立后政治体制的选择9分
15分近代社会的民主思想与实践1906年清廷宣布预备仿行__1909年各省相继建立谘议局以下材料为江浙两省地方谘议局议员选举情况材料一材料二1909年四月十五日乃浙江初选举投票之期乃省垣全市不见一片国旗往来者虽熙熙攘攘未闻有一人论及选举投票之事者台州太平县某望得议员之心甚切日前投票竞用墨币运动凡有投其名入匦者每票酬洋六元闻共费去百八十元居然当选可谓有志竞成矣——以上材料摘编白傅怀锋试析清末民众的政治参与1根据材料一概括指出清末江浙谘议局议员构成的特点6分2根据材料一二并结合所学知识对清末江浙谘议局议员选举予以评价9分
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