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通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是
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教案备课库《钟英中学2014-2015学年度第二学期预一模试卷九年级化学试题及答案》真题及答案
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用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系1实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少
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用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少
下列关于如图所示实验的说法中错误的是
该实验研究的是电流的热效应
实验中采用了控制变量法
观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少
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通过观察下列实验现象不能达到实验目的的是
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图2：比较镁与铁的金属活动性
图3：验证白磷的着火点低于红磷
图4：验证生石灰与水反应放热
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2
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2
O
2
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下列关于如图所示实验的说法中错误的是
该实验研究的是电流的热效应
实验中采用了控制变量法
观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少
实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关做了以下几次实验实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题1通
2015•赤壁市模拟如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少
下列实验方法不能达到实验目的的是
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通过观察颜色区别铁丝和铝丝
用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体
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通过观察下列实验现象不能达到实验目的是
下列关于如图1所示实验的说法中错误的是
该实验研究的是电流的热效应
实验中采用了控制变量法
观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大，电流做功放出的热量越少
实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
图1
如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大
为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已部分变质某同学先取2mL试样于试管中而后进行如下实验其中不
加入适量盐酸，观察现象
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2
气体，观察现象
用如图15所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的
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