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金钱是刺激积极性的唯一因素 对员工必须实行严格的强制,控制和指导 必须使员工感到受惩罚的威胁 提高员工的薪金水平 进行职能分工
运用交换策略 运用机构所制定的政策、原则和一些合理的要求来影响员工 运用压迫和惩罚的方法 理性地运用各种客观的事实、数据和观点来说服别人 利用个人的吸引力、学识经验、关系、友谊和人情来影响他人
正确运用奖励与惩罚 运用各种方法唤醒学生的求知欲 满足学生的缺乏需要 采取有趣的教学方式呈现知识
惯常的惩罚、忽视或虐待 成为他人的出气筒 属于家庭中的异类分子 经受了创伤
使员工持续不断地坚持学习 使员工更好地将所学知识运用到实际工作中 使员工获得职业需要的各种知识和技能 使员工增强自身的职业能力和素养 使员工拥有更强的职业竞争力
帮助员工拓展目标并提供支持 适时给员工肯定或正面反馈 为员工寻找学习与发展的机会 对员工的不当行为进行批评 为惩罚员工寻找依据
理性地运用各种客观的事实、数据和观点来说服别人 运用机构所制定的政策、原则和一些合理的要求来影响员工 利用个人的吸引力、学识经验、关系、友谊和人情来影响他人 运用利益交换策略 运用压迫和惩罚的方法
惩罚和监督 良好的工作环境 学习与成长机会 较高的薪酬水平
运用压迫和惩罚 运用机构所制定的政策、原则和一些合理的要求 利用个人的魅力 运用个人学识经验影响员工 理性地运用各种客观的事实、数据和观点