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学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。

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警察是人类社会生产力有所发展,出现私有制后的产物  警察不是从来就有的,原始社会没有警察。  警察是由于人类社会的安全需要产生的,是人类天性的道德发展  警察是随着国家的产生二产生的,也将随着国家的消亡而消亡  
原始社会  封建社会  奴隶社会  资本主义社会  
随着人类社会的发展而发展  决定人类社会的发展方向  对个体的发展产生影响  成为人类社会特有的教育现象  
有了人类社会就有了警察  警察将永远伴随着人类社会  警察随着国家的产生而产生  国家产生以后,警察也接着产生了  
教学是开展学校教育的基本途径  教学是社会历史经验再生产的主要方式  教学为个人全面发展提供科学的基础和实践  教学是解决个体经验和人类社会历史经验之间矛盾的强有力工具之一  
言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。  人生活在社会之中,与其他的社会成员有交际的必要,而言语是最初和最主要的交际手段,于是就产生了言语交际。  言语交际能力是人类与生俱来的。  合作的需要是言语交际产生的根本动因。  
法是伴随着人类社会的出现而出现的  原始社会的氏族习惯是法的最早的表现形式  法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的  法律完全是阶级斗争的产物,而不是出于调整经济关系的需要  

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