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小文和小满在探究“光的折射规律”时,通过实验收集到一组实验数据:当入射角为45°时折射角为30°。但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置,请你在图12中画出折射光线。根据图示可知光的传播方向改变...

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有光、无光  有光、无水   干燥、湿润  有空气、无空气  
干燥和湿润  有光与无光  有光和无水  有氧和缺氧  
一组;数量少便于控制   二组;可防止偶然性,减少实验误差   一组,实验过程更简短   二组;数量多有利于竞争  
有光、无光      有光、无水     干燥、湿润     有空气、无空气  
有光、无光   有光、无水   干燥、湿润   有空气、无空气  
了解光的折射现象  设计实验、探究光的折射规律  知道光的折射规律  能举出生活中与光的折射有关的实例  
有光、无光  有光、无水  干燥、湿润  有空气、无空气  
有光、无光   有光、无水      干燥、湿润   有空气、无空气  
有光、无光    有光、无水    干燥、湿润     有空气、无空气  
有光 无光  干燥 湿润   有光 无水  有空气 无空气  
有光、无光  有光、无水  干燥、湿润  有空气、无空气  

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