教育培训统计工作的程序是-X题卡

统计设计人力资源预测教育培训总量和相对量，工作状态和质量学员学习状态和学习结果人才素质综合测评教育培训经济效益

人力资源预测方面的指标教育培训总量和相对量指标学员学习状态和学习结果指标人才素质综合测评指标教育培训经济效益指标

人力资源预测教育培训经济效益学员学习状态和学习结果人才素质综合测评教育培训总量和相对量，工作状态和质量

培训师资支持开展教育培训评价节约成本提高效率

需求预测统计分析经费预算开展研究

科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划工作支持开展教育培训评价对劳动者职业生涯发展规律的影响支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评支持开展教育培训的科学研究

从事统计工作所需的学历水平从事统计工作所需的工作经验从事统计工作所需的计算机知识和技能从事统计工作所需的专业知识和技能

人力资源预测方面的指标教育培训总量指标教育培训相对量指标教育培训质量指标教育培训经济效益指标

统计工作接受社会公众的监督是__和法律的要求社会监督保障统计工作规范、有序进行，保障统计资料真实、准确，预防和惩处统计违法行为统计机构和统计人员要公开办事制度、办事程序，但不能公布统计资料统计机构和统计人员要听取社会公众对统计工作的批评、意见和建议

统计工作的结果统计工作的目的各类统计指标统计工作的收集活动

科学预测人力资源的需求情况支持开展教育培训评价支持开展职业技能鉴定开发支持科学研究

经济技术指标人才素质综合测评指标人才需要预测指标教育培训经济效益指标

统计资料的准备信息整合统计资料的整理统计信息的确认

对统计工作全过程的设计对人、财、物统计工作的设计对产、供、销统计工作的设计对整个统计工作所进行的全面设计

让具有会计从业资格的人员接任统计工作让原人员改为兼职从事统计工作立即选派具有统计从业资格的人员从事统计工作让该统计人员参加统计机构组织的业务培训班

模块化现代化信息化规范化

教育培训统计工作的程序是（）