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从轴进入教室的风道底标高应为 ( )。

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有学习的要求  强化物不够吸引孩子  给予太多指令  以上全部  
同学们听到铃声而进入教室   吃东西时食物误进气管而咳嗽   因困倦而打哈欠   被强光照射而眨眼  
立即查找肇事者  教师自我反思  幽默带过,开始上课  让学生把扫帚放到角落里,开始上课,课后处理  
鼓膜、耳蜗   耳蜗、大脑   听小骨、大脑   鼓膜、大脑  
700×700  550×900  500×1000  600×800  
进入教师办公室,须经过允许  与老师说话可以东张西望,抓耳挠腮  教师进入教室,学生起立问好  下课铃响后就可离开教室  
300×600  550×1000  600×950  700×800  
3.600  3.400  3.300  2.900  
所到铃声,学生进入教室  一朝遭蛇咬,十年怕井绳  热水烫手,立即缩回  幼儿见到穿白衣的护士就哭  
1-2-3-4-5  1-5-4-2-3  1-3-2-5-4  1-3-2-4-5  
谈虎色变    一次遭蛇咬,十年怕井绳    寒冷使皮肤上出现“鸡皮疙瘩”    听到铃声进入教室  

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