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和抗原A. 注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明（ ） 
A.小鼠对抗原A.更敏感 B. 抗原A.的破坏性更大 二次反应比初次反应更强 小鼠对抗原B.反应较慢
和抗原A. 注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明 
A.小鼠对抗原A.更敏感 B. 抗原A.的破坏性更大 二次反应比初次反应更强 小鼠对抗原B.反应较慢
小鼠对抗原A更敏感 抗原A的破坏性更大 二次反应比初次反应更强烈，更迅速 小鼠对抗原B反应较慢
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由效应B.细胞（浆细胞）分泌的
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由浆细胞分泌的
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由效应B.细胞（浆细胞）分泌的
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初级反应更强 抗体是由浆细胞分泌的
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由效应B.细胞（浆细胞）分泌的
和抗原A. 注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明（ ） 
A.小鼠对抗原A.更敏感 B. 抗原A.的破坏性更大 二次反应比初次反应更强 小鼠对抗原B.反应较慢
抗体是由浆细胞分泌的 A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 该过程属于细胞免疫
将特异性抗体标记上荧光检测抗原 将特异性抗原标记上荧光检测抗体 将特异性抗体标记上荧光检测抗原或抗体 将特异性抗原标记上荧光检测抗原或抗体 以上都不对
在两张切片或细胞学涂片上，同时或先后对两种抗原进行染色，标记物不同 在两张切片或细胞学涂片上，先后对两种抗原进行染色，标记物相同 在同一张切片或细胞学涂片上，同时或先后对两种抗原进行染色，标记物不同 在同一张切片或细胞学涂片上，先后对两种抗原进行染色，标记物相同 在两张连续切片上同时对两种抗原进行染色，标记物不同
B注射到小鼠体内得到的抗体含量曲线如右图，分析该曲线表明（ ） 
A. 小鼠对抗原A更敏感 抗原A的破坏性更大 二次反应比初次反应更强烈、更迅速 小鼠对抗原B反应较慢
在同一张切片或细胞学涂片上，先后对两种抗原进行染色，标记物相同 在两张切片或细胞学涂片上，同时或先后对两种抗原进行染色，标记物不同 在同一张切片或细胞学涂片上，同时或先后对两种抗原进行染色，标记物不同 在两张切片或细胞学涂片上，先后对两种抗原进行染色，标记物相同 在两张连续切片上同时对两种抗原进行染色，标记物不同
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由效应B.细胞（浆细胞）分泌的
该过程属于细胞免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由浆细胞分泌的
和抗原A. 注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明( ) 
A.小鼠对抗原A.更敏感B.抗原A.的破坏性更大 二次反应比初次反应更强 小鼠对抗原B.反应较慢
该过程属于体液免疫 A.的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 抗体是由效应T.细胞分泌的
和抗原A. 注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明（ ） 
A.小鼠对抗原A.更敏感 B.抗原A.的破坏性更大 二次反应比初次反应更强 小鼠对抗原B.反应较慢
和抗原A. 先后注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明( ) 
A.小鼠对抗原A.更敏感 B.抗原A.的破坏性更大 二次反应比初次反应更强烈 小鼠对抗原B.反应较慢
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