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对学生进行说服教育时,成效的好坏往往取决于时间的多少。( )
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体育教师招聘考试《判断》真题及答案
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对于中学生的品德教育说服教育的方法最为有效
我国中小学对学生进行德育的基本方法是
说服教育法
榜样示范法
实际锻炼法
陶冶教育法
教师对学生进行说服教育的独白方式是
谈话
讲解和报告
阅读
讨论
教师对学生进行说服教育的独自方式是
谈话
讲解和报告
阅读
讨论
对学生进行德育的基本方法是
说服教育法
榜样示范法
实际锻炼法
陶冶教育法
通过操行评定对学生进行思想品德教育的方法属于
说服教育法
品德评价法
榜样示范法
陶冶法
数子千过莫如奖子一长这句话说明教师要对学生进行
情感教育
实践教育
说服教育
表扬教育
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提出了教师成长公式经验+反思=成长
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桑代克提出众多学习律其中描述动机的是
人民教师职业道德的核心是
学生的权利不包括
测得一名儿童的智商为60他属于
关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有______
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习态度的学习动作技能学习和______
我国于年确立了每年的9月10日为教师节
如何促进知识的保持
小明上小学一年级时因经常把麻雀青蛙蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚上六年级后他仍然经常把小动物带进教室班主任发现后不仅没有批评他还在班里成立了动物兴趣小组他非常激动向班主任表示了决心半年后小明在班主任的引导下通过对动物的探索活动懂得了学好各门功课的重要性并对学习产生了浓厚的兴趣也逐渐改掉了散漫的习惯学习成绩有了很大进步而且还发表了蚯蚓在农业生产中的作用的小论文还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价
根据成败归因理论下列属于外在的稳定的不可控的因素
在学校教育活动中应从哪几方面建立良好的新型师生关系
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小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准这反映了小学教育目的的
1966年国际劳工组织和联合国教科文组织指出教师工作应当被视为一种
工作记忆中为了保持信息运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激以便将注意力维持在学习材料上的方法称为______
提出解决问题的顿悟说的心理学家是
下面是一位学生考试结束后的自我感受请结合新课程改革运用教育评价的相关理论对这一案例中教师的做法进行评析考试的时候我很紧张不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了心里便好受多了我认真地做卷子不知不觉地就写完了老师把卷予发下来分析试卷一看自己是72分及格了有进步了心里很高兴还不错可老师分析试卷的时候我和同桌说了几句话老师走过来让我不要太兴奋说别看是72分是第48名全班倒数第四我的头立即低了下去我考得再好也考不过人家我总是失败唉!
一名学生决心改掉迟到的毛病遵守学校纪律可冬天一到他迟迟不肯起床结果又迟到了对该生的教育应该培养
为了提高教师的积极性创造性增强教师的事业心责任心教师考核应注意遵循下列哪些原则
教育史上现代教育的代言人是
从课程功能的角度可以把课程分为工具性课程知识性课程技能性课程和
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对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机可称为
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