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代表了莫卧儿建筑成就高峰的建筑是()。
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择题》真题及答案
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卡杰拉霍建筑群是印度哪一个王朝的遗迹
孔雀
月亮
莫卧儿
甘婆
印度的泰姬·玛哈尔陵是一座
蒙古人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格的建筑
亚利安人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格的建筑
印度人统治下的莫卧儿王朝修建的印度教建筑
亚利安人统治下的贵霜王朝修建的印度教建筑
印度的泰姬·玛哈尔陵是一座建筑
亚利安人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格
印度人统治下的莫卧儿王朝修建的印度教
蒙古人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格
亚利安人统治下的贵霜王朝修建的印度教
简述古埃及的建筑成就
雅典卫城主要由哪些内容组成它的建筑成就和空间特色各是什么
金字塔建筑成就
大角斗场是和谐统一的范例代表了古罗马的建筑成就
结构
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形式
论述北京故宫的总体布局建筑成就
印度的泰姬·玛哈尔陵是一座
蒙古人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格的建筑
亚利安人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格的建筑
印度人统治下的莫卧儿王朝修建的印度教建筑
亚利安人统治下的贵霜王朝修建的印度教建筑
明代建筑成就体现在和园林的建造上
意大利中世纪的建筑成就是什么
在中世纪成了唯一的纪念性建筑成了建筑成就的最高代表
古典时期建筑成就以菲狄亚斯设计的雅典卫城建筑群为代表其中主要建筑是
帕特农神庙
科隆教堂
米兰教堂
圣索菲亚大教堂
隋代最突出的建筑成就就是新建一座都城—大兴城其设计人隋匠
印度的泰姬·玛哈尔陵是一座[2007-049]
蒙古人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格建筑
亚利安人统治下的莫卧儿王朝修建的伊斯兰风格的建筑
印度人统治下的莫卧儿王朝修建的印度教建筑
亚利安人统治下的贵霜王朝修建的印度教建筑
清代建筑成就以为最高是清建筑的又一重要成就
广场的发展是文艺复兴建筑成就的一个重要内容他克服了中世纪狭隘的建筑观恢复了古典的传统逐渐注意到建筑群
以下拜占庭建筑的建筑成就说法错误的是
拜占庭建筑继承古希腊、古罗马的遗产
汲取东方多国经验
短时间内创造了卓越的建筑成就
继承古希腊柱式并发展为五种柱式
元代最突出的建筑成就就是新建一座都城——
古希腊古典时期建筑成就中最为突出的代表是建筑群
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阿里巴巴旗下的支付宝平台与某投资基金联手推出新业务-余额宝余额宝用户可将暂时闲置的资金放入其中以每日结算的方式获得较高的收益账户中的钱随时可以用于消费和转账这一业务推出后人们最有可能把资金转到余额宝的是
最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是
下列关于我国上下级国家机关之间关系的说法正确的是
根据我国__规定在各少数民族聚居的地方实行区域自治设立自治机关行使自治权对此理解正确的是自治机关可以
以现代创意激活传统文化是提升国家文化软实力的重要途径近年来红楼梦等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎获得广泛好评以现代创意激活传统文化表明
尽管我们有“五讲四美”的道德规范有公民道德建设实施纲要但对于乱吐乱扔等不文明行为大多数城市都予以宽容和默许至今很多国人都还很“随便”对此应该借鉴新加坡公民道德的经验-盛世用重典如随地吐痰罚款200元乱扔纸屑和烟头罚款1000元采摘花草公共场所吸烟……也要罚款将道德规范融合于法规之中再加上执法严明势必有利于提高公民的道德意识这启示我们在公民道德建设中 ①一切外国的东西都可以为我所用 ②坚持法治和德治相结合 ③博采众长为我所用 ④我们应将道德规范全部纳入法制轨道
阅读下面材料回答问题 世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏海顿弹奏了一会儿惊呼起来“这是什么曲子呀当两手分别在钢琴两端弹奏时怎么会有一个音符出现在键盘中间呢看来任何人也无法弹奏这样的曲子”莫扎特接过乐谱弹奏遇到那个出现在键盘中间的音符时只见他俯下身用鼻子弹奏出来这一动作令海顿感慨不已问题 1上述材料反映了思维创新的什么特征材料如何体现思维创新的这些特征 2思想品德课教学的核心环节是能动思维也就是说在教学中特别需要像莫扎特一样的思维创新请你说明原因
人们常说是药三分毒但我们生病时还是要吃药因为我们看重的是那七分的药效这里蕴含的哲理是
材料2012年9月27日由中国环境科学学会中国国际青年交流中心环境与生活杂志主办的“中国青少年环境监督小小环境观察员计划”项目已在全国展开目前报名加入并已开展活动的省及直辖市有北京广东云南湖北江苏上海等数千名学生参与活动按照项目计划在未来3年内全国将有100所中小学校的万名小小环境观察员Thelittlegreen-scouts走进大自然走进社区农场和超市去观察体验和了解身边的环境保护状况这一项目同时被纳入国务院“全民科学素质行动计划”中问题 1“中国青少年环境监督计划”体现了我国坚持什么发展战略我国制定了哪些政策措施至少写出五项来落实这一发展战略 2保护身边的环境青少年学生可以做些什么至少三个方面 3组织学生进行社会调查教师需要做哪些工作
通过向学生摆事实讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是
社会主义民主政治的本质是
是指国家司法机关依照法定职权和程序具体应用法律处理案件的专门活动
在我国任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定并由执行不受逮捕
国家财政收入中最主要的收入来源是
在商品交换中起媒介作用的货币执行的是
百善孝为先晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子即24孝故事之埋儿奉母对他的这一行为评价合理的是
王林平时成绩不好总想找一个机会一鸣惊人期末考试的前一天下午王林走过教导处门口看到里面没人就走了进去他一眼看到老师放在橱柜里的试卷心想机不可失失不再来正当他打开橱柜门时教导处张老师突然走了进来看到瑟瑟发抖的王林张老师一下子就明白了他严肃地对王林说平时不努力现在偷试卷真丢脸!你等着受处分吧!脸色煞白的王林哀求道我下次再也不敢了请不要处分我张老师怒道没门!几天后学校宣布了对王林的处分问题 1张老师的做法对吗为什么 2假如你是张老师你会怎么办
甲某以乙某亲笔写的借款6000元的借条为依据向人民法院起诉要求乙某归还借的6000元在诉讼过程中乙某提出该6000元系甲某赠与自己的钱不应当负返还责任对此主张应当由负举证责任
甲因涉嫌盗窃罪被逮捕在审讯过程中又如实交代了公安机关尚未掌握的一起其参与的抢劫案件甲如实供述抢劫案的行为属于
初中思想品德课程的基本理念是①帮助学生过积极健康的生活②做负责任的公民是课程的核心③初中学生逐步扩展的生活是课程的基础④坚持正确价值观念的引导与学生独立思考积极实践相统一是课程的基本原则
大力发展节能服务产业和环保产业开发风能太阳能等清洁可再生能源关键在于国家给予政策支持使企业产品在价格上处于优势这主要说明价格变动
在我们分析人时既要看到其优点又要看到其缺点这一工作方法的理论根据是
我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画画面中的钓鱼狩猎骑马竞技舞蹈杂耍舞刀弄剑等场景依稀可辨让现代绘画艺术家惊叹不已该考古发现佐证了 ①精神文化越古老越接近社会生活的本质 ②精神文化总是人们社会实践的产物 ③精神文化的价值不因时代变迁而改变 ④精神文化的展示离不开一定的物质载体
阅读材料回答下列问题 教师在讲述情趣与兴趣时是这样开始的师从小学到初中你们的生活有什么变化生学习的科目多了每天课程都排得满满的每天骑自行车往返十几里非常累老师对我们的要求严格了……师这样一来你们是不是觉得“我的生活变得没有滋味”了歌词生不是师为什么生紧张的学习之余我们还可以从事一些自己喜欢的有意义的事情师那你们喜欢做什么生踢足球写毛笔字绘画打篮球养花……师同学们的业余生活真是丰富多彩可见我们的生活处处充满情趣我们的生活还是有滋有味的今天我们就来共同品味生活问题 请问用聊天的方式导入新课有什么可取之处
中国__最基本的领导方法和工作方法是
茂腔是山东独特的地方戏曲由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素深受观众喜爱材料反映的文化生活道理是
思想品德课教学的基本组织形式是
甲是儿童乙的继母甲经常以打骂冻饿强迫过度劳动等方法摧残折磨乙最终导致乙死亡甲的行为构成
世界文化之旅1丰富多彩的文化世界上有多少国家和民族就会有多少种独特的文化习俗节日是一种文化习俗是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统文化的多样性和丰富性往往通过各具特色的文化习俗表现出来不同国家和民族的不同文化有着各自的标志和代表人物各个国家的文化代表人物被深深地打上本国本民族的烙印同时这些代表人物又把本国本民族的文化推向世界形形色色林林总总的文化把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园2和谐的文化乐章语言是一种文化语言存在差别不分优劣文化存在差异各有千秋每一种民族文化都有自由生存发展的权利不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果如果这些文化上的差异不复存在世界将变得单调而毫无生气全球化是当今世界发展的共同趋势全球化不应导致文化的单一世界的发展更趋向于文化多样性在全球化过程中各个国家和民族的文化应相互融合相互促进呈现出多元和谐的发展局面3生活在不同文化背景中的人会有不同的待人处事的方式面对文化差异有两种不同的态度一种是排斥一种是沟通前者过分夸大本民族文化的价值后者既尊重自己本民族文化的价值又尊重其他民族文化的价值主张平等交流互相学习我们主张各国文化相互借鉴求同存异尊重多样性共同繁荣进步根据所给材料设计一篇教学设计
下列属于思想品德课能力目标的是
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