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阅读下面的文言文，完成后面问题。 胡惟庸，定远人。洪武三年拜中书省参知政事，代汪广洋为左丞。六年正月，右丞相广洋左迁广东行省参政。帝难其人，久不置相，惟庸独专省①事。七月拜右丞相。 帝以...
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高中语文《2015年福建省宁德市高三单科质量检测语文试卷》真题及答案
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胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物那个庞然大物是指
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9.胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物那个庞然大物是指
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8胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物那个庞然大物是指
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阅读下面的文言文完成下题胡惟庸定远人归太祖于和州授元帅府奏差寻转宣使除宁国主簿进知县迁吉安通判耀湖广
18.胡惟庸明初丞相绝不是朱元璋的真正目标朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物那个庞然大物是指
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阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
阅读下面一首唐诗完成后面的问题晚春韩愈草树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作飞雪本诗运
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三每小题3分共12分阅读下面的文言文完成9～12题淳于量字思明其先济北人也世居京师父文成仕梁为将帅官至光烈将军梁州刺史量少善自居处伟姿容有干略便弓马梁元帝为荆州刺史文成分量人马令往事焉起家湘东王常侍兼西中郎府中兵参军累迁府佐直兵者十余载兵甲士卒盛于府中荆雍之界蛮左数反山帅文道期积为边患中兵王僧辩征之频战不利遣量助之量至与僧辩并力大破道期斩其酋长俘虏万计以功封广晋县男邑三百户授涪陵太守侯景之乱元帝凡遣五军入援京邑量预其一台城陷量还荆州侯景西上攻巴州元帝使都督王僧辩入据巴陵量与僧辩并力拒景大败景军擒其将任约进攻郢州获宋子仙仍随僧辩克平侯景承圣元年以功授左卫将军封谢沐县侯邑五百户寻出为持节都督桂定东西宁等四州诸军事荆州陷量保据桂州王琳拥割湘郢累遣召量量外虽与琳往来而别遣使从间道归于陈高祖高祖受禅授平西大将军王琳平后频请入朝天嘉五年征为中抚大将军量所部将帅多恋本土并欲逃入山谷不愿入朝世祖使湘州刺史华皎征衡州界黄洞且以兵迎量天康元年至都以在道淹留为有司所奏华皎构逆以量为西讨大都督总率大舰自郢州樊浦拒之皎平并降周将长胡公拓跋定等以功授侍中中军大将军增邑一千户三年坐就江阴王萧季卿买梁陵中树季卿坐免量免侍中吴明彻之西伐也量赞成其事遣第六子岑率所领从军淮南克定量改封始安郡公增邑一千五百户十年吴明彻陷没加量都督水陆诸军事十四年四月薨时年七十二赠司空节选自陈书列传第五有删改9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.文成分量人马令往事焉事事情B.元帝凡遣五军入援京邑凡总共C.荆州陷量保据桂州据据守D.坐就江阴王萧季卿买梁陵中树坐因而获罪10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.兵甲士卒盛于府中若亡郑而有益于君B.以功封广晋县男挟飞仙以遨游C.量与僧辩并力拒景玉斗一双欲与亚父D.吴明彻之西伐也师道之不传也久矣11.以下六句话分别编为四组全部能够体现淳于量有军功的一组是①累迁府佐直兵者十余载②大破道期斩其酋长俘虏万计③大败景军擒其将任约④进攻郢州获宋子仙⑤皎平并降周将长胡公拓跋定等⑥遣第六子岑率所领从军A.①④⑤B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.淳于量出身将门家庭他父亲在梁朝时做将帅分给他人马让他投奔时任荆州刺史的梁元帝淳于量就此参与军事事务B.淳于量善于积蓄兵力他在先后担任府佐直兵等军事将领的十多年中在府中聚集很多武器和士兵扩充了自己的实力C.淳于量一生戎马征战在梁朝讨山贼克侯景在陈朝平华皎降周将屡立战功加官进爵封邑从三百到一千五百户D.淳于量也曾犯过错误陈朝请他入朝他却不愿入朝入朝时又在路上滞留而被有司弹劾后又因买梁皇陵树木而被免职第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1量少善自居处伟姿容有干略便弓马5分2累遣召量量外虽与琳往来而别遣使从间道归于陈高祖5分
阅读下面的文言文完成8～9题每小题3分乞者赵生传苏辙高安丐者赵生敝衣蓬发未尝沐洗好饮酒醉辄殴詈其市人虽有好事时召与语生亦慢骂斥其过恶故高安之人皆谓之狂人不敢近也然其与人遇虽未尝识皆能道其宿疾与其平生善恶以此或曰此非有道者耶元丰三年予谪居高安时见之于途亦畏其狂不敢问是岁岁莫生来见予予诘之曰生未尝求人今谒我何也生曰吾意欲见君耳既而曰吾知君好道而不得要故肉多而浮面赤而疮吾将教君挽水以溉百骸经旬诸疾可去予用其说信然生尝告予吾将与君夜宿于此予许之既而不至问其故曰吾将与君游于他所度君不能无惊惊或伤神故不敢予曰生游何至曰吾常至太山下所见与世说地狱同君若见此归当不愿仕矣予曰何故生曰彼多僧与官吏僧逾分吏暴物故耳予曰生能至彼彼人亦知相敬耶生曰不然吾则见彼彼不吾见也因叹曰此亦邪术非正道也君能自养使气与性俱全则出入之际将不学而能然后为正也予曰养气请从生说为之至于养性奈何生不答一日遽问曰君亦尝梦乎亦尝梦先公乎予曰然方其梦也亦有存没忧乐之知乎予曰是不可常也生笑曰尝问我养性今有梦觉之异则性不全矣予矍然异其言自此知生非特挟术亦知道者也生两目皆翳①视物不明然时能脱翳见瞳子碧色尝自言生于甲寅今一百二十七年矣家本代州名吉事五台僧不能终弃之游四方少年无行所为多不法与扬州蒋君俱学蒋恶之以药毒其目遂翳生喜禽鸟六畜常以一物自随寝食与之同居兴国畜骏骡为骡所伤而死予闻有道者恶人知之多以恶言秽行自晦然亦不能尽掩故德顺时见于外今余观赵生鄙拙忿隘非专自晦者也而其言时有合于道选自栾城集有删改【注】①翳长在眼角膜上遮蔽视线影响视力的白斑8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.生亦慢骂斥其过恶慢骂B.生未尝求人今谒我何也谒拜见C.度君不能无惊惊或伤神故不敢度料想考虑D.今有梦觉之异则性不全矣觉睡觉9.选出加点字的用法相同的一项A.不然吾则见彼彼不吾见也輮使之然也B.则出入之际将不学而能于其身也则耻师焉C.养气请从生说为之余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.而其言时有合于道君幸于赵王第Ⅱ卷非选择题共123分四31分10.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语8分1吾将教君挽水以溉百骸经旬诸疾可去予用其说信然4分2予矍然异其言自此知生非特挟术亦知道者也4分11.苏辙笔下的赵生具有哪些性格特点请简要概括5分12.用斜线／给下面的文言文画波浪线部分断句限8处4分古之君子其责己也重以周其待人也轻以约重以周故不怠轻以约故人乐为善闻古之人有舜者其为人也仁义人也求其所以为舜者责于己曰彼人也予人也彼能是而我乃不能是！早夜以思去其不如舜者就其如舜者节选自韩愈原毁
阅读下面的文言文完成小题梁冀字伯卓为人鸢肩豺目洞精党眄口吟舌言裁能书计少为贵戚逸游自恣永和元年拜河南尹冀居职暴恣多非法父商所亲客洛阳令吕放颇与商言及冀之短商以让冀冀即遣人于道刺杀放而恐商知之乃推疑于放之怨仇请以放弟禹为洛阳令使捕之尽灭其宗亲宾客百余人商薨未及葬顺帝乃拜冀为大将军弟侍中不疑为河南尹及帝崩冲帝始在襁褓太后临朝诏冀与太傅赵峻太尉李固参录尚书事冲帝又崩冀立质帝帝少而聪慧知冀骄横尝朝群臣目冀曰此跋扈将军也冀闻深恶之遂令左右进鸩加煮饼帝即日崩复立桓帝而枉害李固及前太尉杜乔海内嗟惧语在李固传冀用寿①言多斥夺诸梁在位者外以谦让而实崇孙氏宗亲冒名而为侍中卿校尉郡守长吏者十余人皆贪叨凶淫各遣私客籍属县富人被以它罪闭狱掠拷使出钱自赎资物少者至于死徙扶风人士孙奋居富而性吝冀因以马乘遗之从贷钱五千万奋以三千万与之冀大怒乃告郡县认奋母为其守臧婢云盗白珠十斛紫金千斤以叛遂收考奋兄弟死于狱中悉没资财亿七千余万元嘉元年帝以冀有援立之功欲崇殊典乃大会公卿共议其礼于是有司奏冀入朝不趋剑履上殿谒赞不名礼仪比萧何冀犹以所奏礼薄意不悦专擅威柄凶恣日积机事大小莫不咨决之不疑好经书善待士冀阴疾之因中常侍白帝转为光禄勋又讽众人共荐其子胤为河南尹不疑自耻兄弟有隙遂让位归第与弟蒙闭门自守冀不欲令与宾容交通阴使人变服至门记往来者南郡太守马融江夏太守田明初除过谒不疑冀讽州郡以它事陷之皆髡笞徙朔方融自刺不殊明遂死于路延熹元年太史令陈授因小黄门徐璜陈灾异日食之变咎在大将军冀闻之讽洛阳令收考授死于狱帝由此发怒收冀财货合三十余万万以充王府用减天下税祖之半散其苑囿以业穷民录诛冀功者封尚书令尹勋以下数十人节选自后汉书·梁统列传【注】①寿人名全名为孙寿是梁冀的妻子4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.裁能书计通才B.商以让冀退让C.融自刺不殊死D.讽洛阳令收考授暗示5.以下各组句子中全都表明梁冀身为大将军却极为跋扈的一组是3分①少为贵戚逸游自恣②吕放颇与商言及冀之短冀即遣人于道刺杀放③令左右进鸩加煮饼帝即日崩④枉害李固及前太尉杜乔海内嗟惧⑤机事大小莫不咨决之⑥冀闻之讽洛阳令收考授死于狱A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.梁冀杀了吕放之后又杀了吕放的弟弟洛阳令吕禹和他们家的宗亲宾客百余人B.扶风人士孙奋空境富裕却很吝啬梁冀就赠送给他四匹马然后向他借钱五千万C.桓帝因为梁冀对自己有援立之功就想用特别的礼遇来显示他的崇高地位可梁冀还觉得礼遇不够优厚很不高兴D.朝廷没收梁冀的全部财产共获三十多亿用来充实国家府库因此减免了天下百姓一半的租税
一文言文阅读19分阅读下面文字完成4～7题赵豫字定素安肃人燕王起兵下保定豫以诸生督赋守城永乐五年授泌阳主簿未上擢兵部主事进员外郎内艰起复洪熙时进郎中宣德五年五月简廷臣九人为知府豫得松江奉敕往时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然一意拊循与民休息择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五巡抚周忱有所建置必与豫议及清军御史李立至专务益军勾及姻戚同姓稍辨则酷刑榜掠人情大扰诉枉者至一千一百余人盐司勾灶丁亦累及他户大为民害豫皆上章极论之咸获苏息有诏灭苏松官田重租豫所辖华亭上海二县减去十之二三正统中九载考绩民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任及十年春大计群吏始举卓异之典豫与宁国知府袁旭皆预焉赐宴及袭衣遣还在职十五年清静如一日去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠方豫始至患民俗多讼讼者至辄好言谕之曰明日来众皆笑之有松江太守明日来之谣及讼者逾宿忿渐平或被劝阻多止不讼豫皦皦著名绩尤以恺悌称是时列郡长吏以惠政著闻者湖州知府祥符赵登秩满当迁民诣阙乞留增秩再任自宣德至正统先后在官十七年登同里岳璿继之亦有善政民称为赵岳淮安知府南昌彭远被诬当罢民拥中官舟乞为奏请宣帝命复留之正统六年超擢广东布政司荆州知府大庾刘永遭父丧军民万八千余人乞留英宗命夺情视事巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥被劾请罪景帝原之徽州知府孙遇秩满当迁民诣阙乞留英宗令进秩视事先后在官十八年迁至河南布政使惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾逮死狱中而宁国人惜之立祠祀焉节选自明史·列传第一百六十九4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.内艰起复内艰指父母的丧事B.稍辨则酷刑榜掠榜掠用鞭子或板子拷打C.豫皆上章极论之咸获苏息苏息:休养生息D.英宗命夺情视事夺情古代官员丧服未满而朝廷强令出仕5.对文中画波浪线句子断句正确的一项是3分A.众皆笑之有松江太守明日来之谣／及讼者逾宿／忿渐平或被劝阻／多止不讼B.众皆笑之／有松江太守／明日来／之谣及讼者逾宿忿渐平／或被劝阻／多止不讼C.众皆笑之有松江太守明日来之谣／及讼者逾宿／忿渐平或被劝阻多止／不讼D.众皆笑之／有松江太守明日来之谣／及讼者逾宿忿渐平／或被劝阻／多止不讼6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵豫为政注重安抚让百姓休养生息朝廷下令减税时赵豫辖境华亭上海两县的租税减去十分之二三B.赵豫为官政绩卓著他在松江任职十五年松江始终安定太平离任时老幼留下他的一只鞋供奉于周忱祠内以示纪念C.赵豫除政绩斐然外还以和乐平易著称凡来诉讼者他总是以好言开导告诉他明日来D.各郡长官因为仁政著名的有先后在湖州任职十七年的赵登先后在任十八年的徽州知府孙遇等等7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五2民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任
阅读下面一篇文言文完成文后各题蔡孝子传[宋]范浚蔡定字元应越之会稽人家世微贫父革依郡狱吏佣书以生力使定学身劳苦资之以故定处黌校①稍稍有称郡狱吏一日坐舞文法被系革以诖误例在劾中革年七十余矣法当免系鞫胥任泽削其籍年而入之罪罪且与狱吏等案具府奏上之方待命于朝故俱久囚而革不得独决定窃痛念父当耆年以非辜圄狴誓将身赎数诣府号诉请代坐狱弗许请効命于戎行弗许请隶伍符为兵人弗许定知父终不可赎也仰而呼曰天乎！将使定坐视父缠徽纆②乎父耄耋不应连系佣书罪不应与狱吏等理明矣而无所云诉父老而刑定之生其何益乎定图死矣庶有司哀怜幸而释父则虽委身重泉于登天为不殊于是预自志铭其墓又为状若诣府者结置袂间皆叙陈致死之由冀其父之必免也以建炎元年十二月二十九日自没河死府帅闻之惊曰真孝子也立命出革厚为定具棺敛事而抚周其家兰溪范浚曰呜呼大孝！吾不得而见也孝若定者亦今世之所鲜闻也世之人视亲若视其妻子之心切焉者无也彼惟庸爱在妻子而斯须之爱在亲亲有劳苦不宵一勤其手足代之其肯杀身以出父于囚牢中乎今之为人子者有觞酒豆肉持羞其亲则已色然自得谓为难能之孝况若定之捐躯活父其为孝又可究乎予得定所为志铭与状感其言情哀至至为泣下念定孝若是是宜见旌于时而事不上闻定将无以自见故为定作传冀他日万一获私於良史氏云[注]①黌校学校②木工所用的绳墨12.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.身劳苦资之资资助给予B.案具府奏上之案案件C.庶有司哀怜幸而释父庶希望D.厚为定具棺敛事而抚周其家周接济周济13.下列各句中加点词意义和用法都相同的一项是A.罪且与狱吏等臣死且不避卮酒安足辞B.定知父终不可赎也仰而呼曰客喜而笑洗盏更酌C.冀其父之必免也举世非之而不加沮D.况若定之捐躯活父若使烛之武见秦君师必退14.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1理明矣而无所云诉父老而刑定之生其何益乎3分2念定孝若是是宜见旌于时而事不上闻定将无以自见故为定作传5分15.第Ⅰ卷文言文中蔡定为了使其父亲免罪做了哪些事情请简要概括5分
阅读下面的文言文文中三个□是为考查而设完成后面的小题高怀德字藏真用定常山人周天平节度齐王行周之子怀德忠厚倜傥有武勇晋开运初辽人侵边以行周为北面前军都部署怀德始冠白行周愿从北征行周壮之许其行署以牙职至戚城遇辽军被围数重援兵不至危甚怀德左右射纵横驰突众皆披靡挟父□出以功领罗州刺史赐珍裘宝带名马以宠异之行周卒召怀德为东西班都指挥使领吉州刺史太原刘崇入寇世宗讨之以怀德为先锋都虞候高平克捷以功迁铁骑右厢都指挥使领果州团练使从征淮南充招安使战庐州城下斩首七百余级寻迁龙捷左厢都指挥使领岳州防御使南唐将刘仁赡据寿春舒元据紫金山置连珠寨为援□抗周师世宗命怀德率帐下亲信数十骑觇其营垒怀德夜涉淮平旦贼始觉来战怀德以少击众擒其裨将以还尽侦知其形势强弱以白世宗明日世宗□按辔淮壖①以观贼势还见一将追击贼众夺槊以还令左右问之乃怀德也召至行在慰劳许以节钺太祖即位拜殿前副都检移镇滑州充关南副都部署尚宣祖女燕国长公主②加附马都尉李筠叛上党帝将亲征先令怀德率所部与石守信进攻破筠众于泽州南事平以功迁武军节度检校太尉太宗即位加检校太师太平兴国三年春被病诏太医王元佑道士马就第疗之太平兴国七年七月卒年五十七赠中书令追封渤海郡王谥武穆怀德将家子练习戎事不喜读书性简率不拘小节善音律自为新声度曲极精妙好射猎尝三五日露宿野次或对客不揖而起由别门引数十骑从禽于郊论曰祖以黄袍之喻使其将自解其兵柄以保其富贵怀德之驰逐无度岂非因以自隐者邪节选自宋史·高怀德传有删节①蠕水边平地②燕国长公主宋太祖同母妹15.对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.行周壮之壮以为壮B.置连珠寨为援置修建C.率帐下亲信数十骑觇其营垒觇侦察D.度曲极精妙度估计16.填入下列句子□中的词语恰当的是①众皆披靡挟父□出②置连珠寨为援□抗周师③明日世宗□按辔淮壖以观贼势A.①乃②以③所B.①而②以③因C.①而②且③因D.①乃②且③所17.下列文句中句正确的一项A.怀德夜涉淮/平旦贼始觉来战/怀德以少击众/擒其裨将/以还/尽侦知其形势/强弱以白世宗B.怀德夜涉淮平/贼始觉来战/怀德以少击众擒其裨将以还/尽侦知其形势/强弱以白世宗C.怀德夜涉淮平旦/贼始觉来战/怀德少击众/擒其裨将以还/尽侦其形势强弱/以白世宗D.怀德夜涉淮/平旦/贼始觉来战/怀德以少击众/擒其裨将以还/尽侦知其形势强弱/以白世宗18.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.辽人侵犯边境时怀德刚刚20岁他对父亲说愿意跟随北征他父亲很赞赏他的勇气答应他随行任命他担任了牙将B.高行周去世后怀德仍然得到周世宗的提拔在讨伐刘崇的战役中取得了大捷并因此升为铁骑右厢都指挥使C.宋太祖即位仍然重用怀德派他镇守滑州任关南副都部署并让他娶了宣祖的女儿为妻封他为驸马都尉D.高怀德是将门之子功勋卓著却不爱读书做事不拘小节特别喜欢打猎史书作者对此予以了严肃的批评19.根据具体要求分别完成下列各题1将下列句子翻译成现代汉语①以功领罗州刺史赐珍裘宝带名马以宠异之②尝三五日露宿野次或对客不揖而起由别门引数十骑从禽于郊2在选文中找出能表现高怀德武勇的三个事例可引用原文或者用自己的话概括
阅读下面的文言文完成文后各题刘禹锡字梦得自言系出中山世为儒贞元九年擢进士第登博学宏辞科工文章善五言诗淮南杜佑表管书记入为监察御史贞元末王叔文得幸太子禹锡以名重一时与之交叔文每称有宰相器太子即位朝廷大议秘策多出叔文引禹锡及柳宗元与议禁中所言必从擢屯田员外郎判度支盐铁案兼崇陵使判官叔文败坐贬连州刺史未至贬朗州司马地居西南夷土风僻陋举目殊俗无可与言者禹锡在朗州十年唯以文章吟咏陶冶性情蛮俗好巫每淫词鼓舞必歌俚辞禹锡或从事于其间乃依骚人之作为新辞以教巫祝故武陵溪洞间夷歌率多禹锡之辞也元和十年自武陵召还宰相复欲置之郎署而禹锡作游玄都观咏看花君子诗语涉讥刺执政不悦复出为播州刺史诏下御史中丞裴度奏曰播极远猿狖所宅禹锡母八十有余不能往当与其子死决恐伤陛下孝治请稍内迁宪宗曰为人子者宜慎事不贻亲忧若禹锡望他人尤不可赦度无以对帝改容曰朕所言责人子事然不欲伤其亲乃易连州又徙夔州刺史禹锡尝叹天下学校废乃奏记宰相曰言者谓天下少士而不知养材之道非天不生材也郁堙不扬也是不耕而叹廪庾之无余可乎贞观时学舍千二百区生徒三千余外夷遣子弟入附者五国今室庐圮废生徒衰少非学官不振病无资以给也旧时凡学官春秋祭于先师斯止于太学辟雍【1】非及天下今凡州县四时皆有事于孔子庙甚非孔子意今夔四县岁费十六万举天下州县岁凡费四千万而于学无补也请罢天下州县四时祭籍其资半归所隶州使增学校举半归太学犹不下万计可以营学室具器用丰馔食增掌故以备使令儒官各加稍食则古时之风粲然可复当时不用其言禹锡晚年与少傅白居易友善诗笔文章时无在其右者常与禹锡唱和往来因集其诗而序之曰彭城刘梦得诗豪者也其锋森然少敢当者予不量力往往犯之夫合应者声同交争者力敌一往一复欲罢不能太和三年春以前纸墨所存者凡一百三十八首梦得尝为西塞怀古金陵五题等诗江南文士称为佳作虽名位不达公卿大僚多与之交开成初复为太子宾客分司俄授同州刺史秩满检校礼部尚书太子宾客分司会昌二年七月卒时年七十一赠户部尚书取材于新唐书•刘禹锡传注释【1】太学辟雍指国家设立的大学6.下列语句中加点词语的解释正确的一项是3分A.善五言诗善喜欢B.引禹锡与议禁中引带着C.播极远猿狖所宅宅居住D.生徒三千余徒只有7.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.为新辞以教巫祝翌日以资政殿学士行B.外夷遣子弟入附者五国且将军大势可以拒操者长江也C.则古时之风粲然可复于其身也则耻师焉D.彭城刘梦得诗豪者也奚以知其然也8.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1禹锡以名重一时与之交叔文每称有宰相器2为人子者宜慎事不贻亲忧若禹锡望他人尤不可赦3禹锡晚年与少傅白居易友善诗笔文章时无在其右者9.刘禹锡认为当时天下少士的原因是什么他提出了什么解决措施请根据文意概括4分
二阅读下面文言文完成4--7题共19分孙子吴起列传齐使者如梁孙膑以刑徒阴见说齐使齐使以为奇窃载与之齐齐将田忌善而客待之忌数与齐诸公子驰逐重射孙子见其马足不甚相远马有上中下辈于是孙子谓田忌曰君弟重射臣能令君胜田忌信然之与王及诸公子逐射千金及临质孙子曰今以君之下驷与彼上驷取君上驷与彼中驷取君中驷与彼下驷既驰三辈毕而田忌一不胜而再胜卒得王千金于是忌进孙子于威王威王问兵法遂以为师其后魏伐赵赵急请救于齐齐威王欲将孙膑膑辞谢曰刑馀之人不可于是乃以田忌为将而孙子为师居辎车中坐为计谋田忌欲引兵之赵孙子曰夫解杂乱纷纠者不控卷救斗者不搏撠批亢捣虚形格势禁则自为解耳今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢于内君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救是我一举解赵之围而收弊于魏也田忌从之魏果去邯郸与齐战于桂陵大破梁军后十三岁魏与赵攻韩韩告急于齐齐使田忌将而往直走大梁魏将庞涓闻之去韩而归齐军既已过而西矣孙子谓田忌曰彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之兵法百里而趣利者蹶上将五十里而趣利者军半至使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶庞涓行三日大喜曰我固知齐军怯入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行暮当至马陵马陵道狭而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白而书之曰庞涓死于此树之下于是令齐军善射者万弩夹道而伏期曰暮见火举而俱发庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军节选自史记·孙子吴起列传4.对下列句中加点词语的解释正确的一项是3分A.孙膑以刑徒阴见阴暗中B.田忌一不胜而再胜再第二次C.齐将田忌善而客待之客客气D.明日为五万灶明日明天5.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是3分A.①今以君之下驷与彼上驷②夫人之相与俯仰一世B.①赵急请救于齐②谪戍之众非抗于九国之师也C.①魏将庞涓闻之去韩而归②青取之于蓝而青于蓝D.①齐因乘胜尽破其军②项王即日因留沛公与饮6.下列对原文的相关概括和分析不正确的一项是3分A.孙膑原在魏国因受__而沦为刑徒后来他说服了齐国使者得以逃到齐国并帮助齐国取得重大的军事胜利B.在魏国攻打赵国时田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁于是魏军果然去了邯郸在桂陵与齐军交战结果被打败C.马陵道之役的胜利是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的D.文章刻画人物的性格面貌生动逼真写孙膑的出谋献策往往只说做法不讲原因到了后来才看到它的作用这种写法曲折有趣引人入胜7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1善战者因其势而利导之3分译文2与其轻锐倍日并行逐之3分译文3今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师4分译文
阅读下面的文言文完成10-15题修①不幸生四岁而孤太夫人②守节自誓居穷自力于衣食以长.以教俾至于成人太夫人告之曰汝父为吏廉而好施与喜宾客其俸禄虽薄常不使有余曰‘毋以是为我累’故其亡也无一瓦之覆一垄之植以庇而为生吾何恃而能自守耶吾于汝父知其一二以有待于汝也自吾为汝家妇不及事.吾姑然知汝父之能养也汝孤而幼吾不能知汝之必有立然知汝父之必将有后也吾之始归也汝父免于母丧方逾年岁时祭祀则必涕泣曰‘祭而丰不如养之薄也’间御酒食则又涕泣曰‘昔常不足而今有余其何及也！’吾始一二见之以为新免于丧适然耳既而其后常然至其终身未尝不然吾以此知汝父之能养也汝父为吏尝夜烛治官书屡废而叹吾问之则曰‘此死狱.也我求其生不得耳’吾曰生可求乎曰求其生而不得则死者与我皆无恨也矧求而有得耶以其有得则知不求而死者有恨也夫常求其生犹失之死而世常求其死也回顾乳者抱汝而立于旁因指而叹曰‘术者谓我岁行在戌将死使其言然吾不及见儿之立也后当以我语告之’呜呼！其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也汝其勉之！夫养不必丰要于孝利虽不得博于物要其心之厚于仁吾不能教汝此汝父之志也修泣而志之不敢忘自先公之亡二十年修始得禄而养又十有二年列官于朝始得赠封其亲天子推恩褒其三世于是小子修泣而言曰呜呼！为善无不报而迟速有时此理之常也惟我祖考积善成德虽不克有于其躬.而庇赖其子孙矣乃载我皇考崇公③之遗训太夫人之所以教而有待于修者并揭于阡俾知夫小子修之德薄能鲜遭时窃位而幸全大节不辱其先者其来有自取材于欧阳修欧阳文忠公文集有删节【注】①修欧阳修自称②太夫人欧阳修的母亲郑氏③皇考崇公指欧阳修去世的父亲欧阳修的父亲被追封为崇国公10.用斜线/给上面文言文中画波浪线的部分断句5分吾曰生可求乎曰求其生而不得则死者与我皆无恨也矧求而有得耶以其有得则知不求而死者有恨也夫常求其生犹失之死而世常求其死也11.下列语句中加点词的解释不正确的一项是3分A.自力于衣食以长以教长抚养B.不及事吾姑事侍奉C.此死狱也狱案件D.虽不克有于其躬躬鞠躬12.下列对文中语句的理解不符合文意的一项是3分A.毋以是为我累不要因此家贫就为我积累钱财B.然知汝父之必将有后也但是我知道你父亲一定会后继有人C.夫养不必丰要于孝奉养父母不一定要丰厚最重要的是孝敬D.为善无不报而迟速有时做善事没有不得好报的时间或迟或早13.下列理解和分析不符合...文意的一项是3分A.文章开头欧阳修简单叙述了自己的成长经历突出赞美了太夫人的美德以及付出B.文章中连续转述了太夫人的大量叙述欧阳修借此表达对父亲政绩及人品的追思C.文章中欧阳修写自己牢记先父及太夫人的教诲后来获得了天子推恩的家族荣耀D.文章结尾欧阳修认为大力彰显先辈们的美好品德将会帮助自己获得更多的善报14.欧阳修的父亲在为人处事上有哪些突出的特点请根据文意概括并作简要说明6分15.用古代诗文原句填空选作其中1题每句1分6分1明代有人说凡诗文出于真情则工昔人所谓出于肺腑者是也并认为上文和陈情表都是出于肺腑的文章李密在陈情表中表达自己与祖母有难以割舍的亲情时这样写道①②③④母孙二人⑤⑥其中语意深沉文字工丽正所谓出于肺腑者也皆不求工而自工2文中说惟我祖考积善成德虽不克有于其躬而庇赖其子孙矣其对善和德之间关系的把握是对中国传统文化思想的发挥战国时荀子在劝学中就曾有对善与德的思考原文说①②③④积善成德⑤⑥两段文字立足点有相似之处着眼点又相区别可谓各有千秋
文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题高进之沛国人父瓒有拳勇尝送友人之丧丧反友妻为士宦所掠瓒救之杀七人而友妻亦刎颈死遂亡命江湖进之生十三年母刘死葬毕走四方求父不得乃谒征北将军刘牢之牢之高会进之入幕推上客而踞其坐大饮嚼一坐大惊牢之揖客问所长进之曰善以计数中密事牢之问甲兵刍粮进之布指算不爽乃辟行军司马居五日进之曰刘公猜而不忍怨而好叛不去必及祸遂去之与下沛薛彤为友因薛交檀道济三人者志义相合刑牲盟生死从道济征桓玄败桓兵于奔牛塘事平以功让道济及围广固进之作攻具甚精巧事平授广固相徐羡之傅亮等谋废立招道济道济谋于进之进之曰公欲为霍光乎?为曹操乎?为霍则废为曹则否进之此时案腰间刀伺道济有异言则杀之道济趋下阶叩头曰武皇帝在上臣道济如有异心速殛之乃与进之定议不为戎首亦不相阻也及谢晦反兵锐道济忧之进之诈道济书致晦与之连晦喜不设备悉精锐蔽江下进之遂间道入江陵扬言曰檀江州率重兵败谢晦于江中斩其首以徇故晦党闻之解体部下闭门拒之事平为司空参军后到彦之伐魏知其名乞与同行进之告仆曰到公必败吾言则惑军否则及难遂请护粮乃免道济晚年惧祸其夫人刘遣婢问进之进之曰道家戒盈满祸或不免然司空功名盖世如死得所亦不相负夫人泣语道济道济意狐疑亡何被收道济目光如炬脱帻投地曰坏汝万里长城!薛彤曰身经百战死非意外事进之掀髯笑曰累世农夫父以义死友子以忠死君此大宋之光坐地就刑神色不变进之无眷属仆鲁健从进之死故无收其尸者薛彤死后其子负骨归葬选自三十国春秋4.对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.因薛交檀道济因通过B.进之此时案腰间刀伺道济伺等候C.刑牲盟生死刑宰杀D.道济趋下阶趋快步走5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相B.从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相C.从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相D.从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.高进之十三岁母亲去世父亲因救朋友的妻子而杀人亡命江湖进之四处寻父不得便投奔征北将军刘牢之B.高进之初次拜谒刘牢之态度倨傲但刘牢之仍然以礼相待过了几天高进之认为不离开刘牢之一定会遭遇灾祸就离开了他C.檀道济自称为朝廷的万里长城是因为他忠于刘宋王朝曾经平定桓玄的叛乱拒绝参与徐羡之傅亮等废立宋帝的阴谋D.高进之薛彤檀道济三人志义相合结为生死之交最终檀道济为朝廷所收高薛二人也慷慨赴死7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1牢之问甲兵刍粮进之布指算不爽乃辟行军司马5分2进之诈道济书致晦与之连晦喜不设备悉精锐蔽江下5分
阅读下面的文言文完成后面题李纲字文纪少慷慨尚风节仕周为齐王宪参军事宣帝将杀宪召僚属诬左其罪纲矢死无桡辞及宪诛露车载尸故吏奔匿纲抚棺号恸为瘗讫乃去事隋为太子洗马太子勇宴宫臣左庶子唐令则奏琵琶又歌武媚娘曲纲曰令则官调护乃自比倡优进淫声惑视听诚使上闻之岂不为殿下累乎臣请正其罪勇曰置之我欲为乐耳！后勇废文帝切让官属无敢对纲独曰陛下不素教故太子至此太子资中人得贤者辅而善得不肖导而恶何特太子罪邪帝曰朕过矣！擢尚书右丞大业末贼帅何潘仁劫为长史高祖受禅拜礼部尚书兼太子詹事齐王元吉为并州总管纵左右攘夺民愁苦宇文歆谏不听刘武周入太原元吉惧弃军奔京师并州陷帝怒谓纲曰王年少不习事故以歆及窦诞佐之太原兴王地兵十万粟支十年奈何一旦弃去歆建此计我当斩于军纲曰王过恶诞养成之歆事王浅有阙必诤今赖歆计使陛下不失爱子且有功又可加罪乎翼日帝悟于是释歆太子建成浸狎亡赖猜间朝廷纲频谏不见听遂乞骸骨帝骂曰卿为潘仁长史而羞朕尚书邪纲顿首曰潘仁贼也志残杀然每谏辄止为其长史故无愧陛下功成厚自伐臣言如持水内石敢久为尚书乎且臣事东宫东宫又与臣忤是以上印绶帝谢曰知公直士幸卒辅吾儿乃拜太子少保尚书詹事如故帝以纲隋名臣手敕未尝名贞观四年复为少师每听政必诏纲与房玄龄王珪侍坐纲发言陈事毅然不可夺及疾帝遣玄龄至家存问明年卒年八十五赠开府仪同三司谥曰贞太子为立碑选自新唐书第九十九卷有删改4.下列句中加点词语的解释正确的一项是3分A.后勇废文帝切让让谦让B.陛下功成厚自伐伐夸耀C.知公直士幸卒辅吾儿幸幸好D.毅然不可夺夺夺取5.下列语句全都正面表现李纲是直士的一组是3分①召僚属诬左其罪纲矢死无桡辞②纲抚棺号恸为瘗讫乃去③陛下不素教故太子至此④翼日帝悟于是释歆⑤纲频谏不见听遂乞骸骨⑥每听政必诏纲与房玄龄王珪侍坐A.①③⑥B.①③⑤C.②④⑤D.②④⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是3分A.李纲自幼意气风发崇尚高风亮节他先后在北朝周隋唐三朝为官期间他都表现出了直士之风其行为都得到了历朝统治者的肯定和嘉奖B.齐王李元吉任并州总管时遭逢刘武周叛乱李元吉在宇文歆的建议下弃城逃跑并州很快沦陷高祖对此很生气要杀掉宇文歆幸得李纲劝阻才作罢C.因太子不听劝谏李纲申请退休但是遭到了皇帝的反对皇帝希望他能在有生之年辅佐太子为表达对李纲的尊重皇帝亲自写敕令时从来不曾直呼其名D.在担任太子洗马期间李纲极力主张将失职且误导太子的唐令则治罪但是遭到了太子的阻拦为避免让唐令则继续祸害太子李纲将这件事禀告了皇帝7.将文中画线的句子译成现代汉语10分1太子资中人得贤者辅而善得不肖导而恶何特太子罪邪6分2且臣事东宫东宫又与臣忤是以上印绶4分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4—7题王凌字彦云太原祁人也凌举孝廉为发干长稍迁至中山太守所在有治太祖辟为丞相掾属文帝践阼拜散骑常侍出为兖州刺史与张辽等至广陵讨孙权临江夜大风吴将吕范等船漂至北岸凌与诸将逆击捕斩首虏获舟船有功封宜城亭侯转在青州后从曹休征吴与贼遇于夹石休军失利凌力战决围休得免难仍徙为扬豫州刺史咸得军民之欢心始至豫州旌先贤之后求未显之士各有条教意义甚美进封南乡侯邑千三百五十户迁车骑将军仪同三司是时凌外甥令狐愚以才能为兖州刺史屯平阿舅甥并典兵专淮南之重凌就迁为司空司马宣王既诛曹爽进凌为太尉假节钺凌愚密协计谓齐王不任天位楚王彪长而才欲迎立彪都许昌愚遣将张式至白马与彪相问往来凌又遣舍人劳精诣洛阳语子广广言废立大事勿为祸先愚复遣式诣彪未还会愚病死凌阴谋滋甚遣将军杨弘以废立事告兖州刺史黄华华弘连名以白太傅司马宣王宣王将中军乘水道讨凌先下赦赦凌罪又将尚书广东使为书喻凌大军掩至百尺逼凌凌自知势穷乃乘船单出迎宣王遣掾王彧谢罪送印绶节钺军到丘头凌面缚水次宣王承诏遣主簿解缚反服见凌慰劳之还印绶节钺遣步骑六百人送还京都凌至项饮药死乃穷治其事彪赐死诸相连者悉夷三族朝议咸以为春秋之义齐崔杼郑归生皆加追戮陈尸斫棺载在方策凌愚罪宜如旧典乃发凌愚冢剖棺暴尸于所近市三日烧其印绶朝服亲土埋之节选自三国志•王毌丘诸葛邓钟传第二十八4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.稍迁至中山太守所在有治所在担任官职的地方B.凌与诸将逆击捕斩首虏逆击调头攻击C.舅甥并典兵专淮南之重典兵掌握兵权D.乃穷治其事彪赐死穷治彻底追查5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.宣王将中军／乘水道讨凌／先下赦赦凌罪／又将尚书广东使为书喻／凌大军掩至百尺／逼凌／凌自知势穷乃乘船单出迎宣王／遣掾王彧谢罪／送印绶节钺B.宣王将中军乘水道讨凌／先下赦赦凌罪／又将尚书广东使为书喻凌／大军掩至百尺逼凌／凌自知势穷／乃乘船单出迎／宣王遣掾／王彧谢罪／送印绶节钺C.宣王将中军乘水道讨凌／先下赦赦凌罪／又将尚书广东／使为书喻凌／大军掩至百尺逼凌／凌自知势穷／乃乘船单出迎宣王／遣掾王彧谢罪／送印绶节钺D.宣王将中军／乘水道讨凌／先下赦赦凌罪／又将尚书广东使为书喻／凌大军掩至百尺逼凌／凌自知势穷／乃乘船单出迎／宣王遣掾王彧谢罪／送印绶节钺6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王凌因受曹操赏识进入丞相府长期对东吴作战历任兖州刺史青州刺史扬州刺史豫州刺史等多次受到封赏最后官至太尉B.王凌和外甥兖州刺史令狐愚图谋废掉年幼的皇帝曹芳用年长而有才的曹彪代替王凌也和儿子王广商量此事王广表示赞同C.起事之前令狐愚病死了黄华和杨弘将王凌__之事报告了宣王司马懿司马懿亲自率军讨伐眼看大势已去王凌投降后在项城服毒自杀D.王凌政绩突出军功显赫也有荣耀的官位但因野心太大志向不切实际招来了大祸宗族遭诛自己死后遭陈尸斫棺之辱真是糊涂啊7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1始至豫州旌先贤之后求未显之士各有条教意义甚美2凌愚罪宜如旧典乃发凌愚冢剖棺暴尸于所近市三日烧其印绶朝服
阅读下面的文言文完成9～12题令狐熙字长熙敦煌人也代为西州豪右熙性严重有雅量虽在私室终日俨然不妄通宾客凡所交结必一时名士博览群书尤明三礼善骑射颇知音律起家以通经为吏部上士寻授帅都督转夏官府都上士俱有能名以母忧去职殆不胜丧其父戒之曰大孝在于安亲义不绝嗣何得过尔毁顿贻吾忧也！熙自是稍加饭粥及武帝平齐以留守功增邑六百户进位仪同历司勋吏部二曹中大夫甚有当时之誉高祖受禅之际熙以本官行纳言事寻除司徒左长史进爵河南郡公时吐谷浑①寇边以行军长史从元帅元谐讨之以功进位上开府后拜沧州刺史时山东承齐之弊户口簿籍类不以实熙乃晓谕之令自归首至者一万户在职数年风教大洽开皇四年上幸洛阳__朝沧州吏民恐其迁易悲泣于道及熙复还百姓出境迎谒欢叫盈路及上祠太山还次汴州恶其殷盛多有奸侠于是以熙为汴州刺史下车禁游食抑工商民有向街开门者杜之船客停于郭外星居者勒为聚落侨人逐令归本其有滞狱并决遣之令行禁止称为良政上闻而嘉之顾谓侍臣曰邺都者天下难理处也其年来朝考绩为天下之最赐帛三百匹颁告天下上以岭南夷越数为反乱征拜桂州总管十七州诸军事许以便宜从事刺史以下官得承制补授熙至部大弘恩信其溪洞渠帅②更相谓曰前时总管皆以兵威相胁今者乃以手教相谕我辈其可违乎?于是相率归附先是州县生梗长吏多不得之官寄政于总管府③熙悉遣之为建城邑开设学校华夷感敬称为大化选自隋书·令狐熙传有删改【注】①吐谷浑也称吐浑中国古代西北民族及其所建国名②渠帅武装__者的首领或部落酋长③总管府朝廷设置的区域性军事管理机构9.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.熙性严重有雅量重持重B.熙自是稍加饭粥稍稍微C.在职数年风教大洽洽和谐D.民有向街开门者杜之杜禁止10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①以功进位上开府②晋侯秦伯围郑以其无礼于晋B.①上闻而嘉之②客有吹洞箫者依歌而和之C.①今者乃以手教相谕②今其智乃反不能及其可怪也欤D.①我辈其可违乎②既其出则或咎其欲出者11.以下各组句子中全能体现令狐熙施行良政的一项是①转夏官府都上士俱有能名②熙以本官行纳言事③以功进位上开府④令自归首至者一万户⑤百姓出境迎谒欢叫盈路⑥为建城邑开设学校A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.令狐熙对朋友的选择极其严格他博览群书文武兼备而且还懂音律他的才能颇得时人的赞誉B.令狐熙治理沧州政通人和广受拥戴他被调往朝廷任职时百姓悲伤不舍他重返沧州主政百姓无不欢欣鼓舞C.令狐熙做汴州刺史推行重农抑商等政策清理了狱讼积案考定政绩他是天下第一并受到了朝廷的嘉奖D.岭南一带的人经常作乱其首领受前任总管武力胁迫不肯臣服令狐熙到任后广施恩信使部落首领深受感动从而率众归附第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语10分1以母忧去职殆不胜丧3分2时吐谷浑寇边以行军长史从元帅元谐讨之3分3船客停于郭外星居者勒为聚落侨人逐令归本4分
二古代诗文阅读29分一阅读下面的文言文完成4～7题韩擒字子通河南东垣人也后家新安少慷慨以胆略见称容貌魁岸有雄杰之表性又好书经史百家皆略知大旨周太祖见而异之令与诸子游集后以军功稍迁仪同三司袭爵新义郡公武帝伐齐齐将独孤永业守金墉城擒说下之__范阳拜永州刺史陈人逼光州擒以行军总管击破之高祖作相迁和州刺史陈将频寇江北前后入界擒屡挫其锋陈人夺气开皇初高祖潜有吞并江南之志以擒有文武才用夙著声名于是委以平陈之任甚为敌人所惮及大举伐陈以擒为先锋擒率五百人宵济袭采石守者皆醉擒遂取之进攻姑熟半日而拔次于新林江南父老素闻其威信来谒军门昼夜不绝陈人大骇其将相继降之晋王广上状高祖闻而大悦宴赐群臣陈叔宝遣领军蔡征守朱雀航闻擒将至众惧而溃符蛮奴为贺若弼所败弃军降于擒擒以精骑五百直入朱雀门陈人欲战蛮奴撝之曰〔注〕老夫尚降诸君何事！众皆散走遂平金陵执陈主叔宝时贺若弼亦有功乃下诏于晋王曰此二公者深谋大略东南逋寇朕本委之静地恤民悉如朕意九州不一已数百年以名臣之功成太平之业天下盛事何用过此！闻以欣然实深庆快平定江表二人之力也赐物万段先是江东有歌谣曰黄斑青骏马发自寿阳浚来时冬气末去日春风始皆不知所谓擒本名虎平陈之际又乘青骏马往反时节与歌相应至是方悟其后突厥来朝上谓之曰汝闻江南有陈国天子乎对曰闻之上命左右引突厥诣擒前曰此是执得陈国天子者擒厉然顾之突厥惶恐不敢仰视其有威容如此俄征还京上宴之内殿恩礼殊厚无何因寝疾数日竟卒时年五十五节选自隋书·韩擒虎传【注释】撝huī挥手呵斥4.对下面句子中加点的解释不正确的一项A.后以军功稍迁仪同三司稍稍稍B.独孤永业守金墉城擒说下之说劝服C.高祖潜有吞并江南之志潜暗中D.半日而拔次于新林次驻扎5.以下各组句子中全都表明韩擒战功显赫的一组是①擒有文武才用夙著声名②委以平陈之任甚为敌人所惮③袭采石守者皆醉擒遂取之④来谒军门昼夜不绝⑤闻擒将至众惧而溃⑥遂平金陵执陈主叔宝A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.擒自小以有胆略知名容貌魁伟有豪杰的仪表周太祖很赏识他让独生子与他交往在任职刺史后屡次击败陈军的侵扰陈人丧失了锐气B.韩擒揣摩高祖有吞并江南的志向在伐陈时担任先锋他率领五百人半日攻下姑熟陈人大惊其将领相继投降高祖闻讯十分喜悦大宴群臣C.韩擒声名令陈军感到恐惧陈叔宝遣部下镇守朱雀航但军士逃散其时贺若弼打败陈将任蛮奴也有军功高祖在表彰韩擒的同时也表彰了贺若弼D.韩擒平陈的经历与此前江东的歌谣相应当时人们不知歌谣何意平陈之后才得以明白韩擒被征召回京后深受皇上礼遇但不久却因急病而死7.把第I.卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1陈人欲战蛮奴撝之曰老夫尚降诸君何事！众皆散走5分2擒厉然顾之突厥惶恐不敢仰视其有威容如此5分
阅读下面的文言文完成后面的题赵憬字退翁渭州陇西人憬志行峻洁不自炫贾宝应中方营泰建二陵用度广又吐蕃盗边天下荐饥憬褐衣上疏请杀礼从俭士林叹美试江夏尉佐诸使府进太子舍人母丧免有芝生壤树建中初擢水部员外郎湖南观察使李承表憬自副承卒遂代之召还阖门不与人交李泌荐之对殿中占奏明辩通古今德宗钦悦拜给事中贞元中咸安公主降回纥诏关播为使而憬以御史中丞副之向时使者多私赍以市马规利入独憬不然使未还尚书左丞缺帝曰赵憬堪此遂以命之考功岁终请如至德故事课殿最憬自言荐果州刺史韦证以贪败请降考校考使刘滋谓憬知过更以考升窦参当国欲抑为刺史帝不许参罢进中书侍郎同中书门下平章事与陆贽同辅政贽于裁决少所让又徙憬门下侍郎由是不平自以不任职数称疾时杜黄裳遭阉人谗诋穆赞韦武李宣卢云等为裴延龄构摈势危甚憬救护申解皆得免初贽约共执退延龄及对贽极言其奸帝色变憬不为助遂罢贽乃始当国憬精治道常以国本在选贤节用薄赋敛宽刑罚恳恳为天子言之又陈前世损益当时之变献审官六议帝皆然之下诏褒誉辅政五年卒年六十一其息上卒时稿奏帝悼惜之赠太子太傅谥曰贞宪憬性清约位台宰而第室童获犹儒先生家也得禀入先建家庙而竟不营产其镇湖南也令孤峘崔儆并为部刺史不守法憬以正弹治之皆遣客暴憬失于朝及为相乃擢儆自大理卿为尚书右丞峘方贬衢州别驾引为吉州刺史人以为贤选自新唐书·赵憬传4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.湖南观察使李承表憬自副表上表B.咸安公主降回纥降招降C.其息上卒时稿奏帝悼惜之息儿子D.皆遣客暴憬失于朝暴揭发5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.贽于裁决少所让/又徙憬门下侍郎/由是不平/自以不任职/数称疾B.贽于裁决少/所让又徙憬门下/侍郎由是不平/自以不任职/数称疾C.贽于裁决少所让/又徙憬门下侍郎/由是不平/自以不任职数/称疾D.贽于裁决少/所让又徙憬/门下侍郎由是不平/自以不任职数/称疾6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵憬清廉节俭担任使者不谋私利虽任宰相府第中的童仆还如同一般儒学先生之家的一样B.赵憬为官公正镇守湖南时部下令孤峘崔儆违反法纪他依法处置担任宰相时不计前嫌提拔二人C.赵憬精通治国他认为治国的关键在于选贤任能节减用度轻罚薄赋并积极进言得到皇帝认可和褒扬D.赵憬严于律己由于推荐的果州刺史韦证因贪污被废黜他就请求降低的考核等级陆贽约他一起除掉裴延龄他没有应允7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1又吐蕃盗边天下荐饥憬褐衣上疏请杀礼从俭士林叹美5分2向时使者多私赍以市马规利入独憬不然使未还尚书左丞缺帝曰赵憬堪此5分
古诗文阅读共6题共29分阅读下面的文言文完成问题张公谨字弘慎魏州繁水人也初为王世充洧州长史武德元年与王世充所署洧州刺史崔枢以州城归国授邹州别驾累除右武候长史初未知名李勣尉迟敬德亦言之乃引入幕府时太宗为隐太子建成巢王元吉所忌因召公谨问以自安之策对甚合旨渐见亲遇及太宗将讨建成元吉遣卜者灼龟占之公谨自外来见遽投于地而进曰凡卜筮者将以决嫌疑定犹豫今既事在不疑何卜之有纵卜之不吉势不可已愿大王思之太宗深然其言六月四日公谨与长孙无忌等九人伏于玄武门以俟变及斩建成元吉其党来攻玄武门兵锋甚盛公谨有勇力独闭门以拒之以功累授左武候将军封定远郡公赐实封一千户贞观元年拜代州都督上表请置屯田以省转运又前后言时政得失十余事并见纳用后遣李靖经略突厥以公谨为副公谨因言突厥可取之状曰颉利纵欲肆情穷凶极暴诛害良善昵近小人此主昏于上其可取一也又其别部同罗仆骨回纥延陀之类并自立君长将图反噬此则众叛于下其可取二也突厥被疑轻骑自免拓设出讨匹马不归欲谷丧师立足无地此则兵挫将败其可取三也塞北霜早粮糇乏绝其可取四也颉利疏其突厥亲委诸胡胡人翻覆是其常性大军一临内必生变其可取五也华人入北其类实多比闻自相啸聚保据山险师出塞垣自然有应其可取六也太宗深纳之破定襄败颉利玺书慰劳进封邹国公转襄州都督甚有惠政卒官年三十九太宗闻而嗟悼出次发哀有司奏言准阴阳书日子在辰不可哭泣又为流俗所忌太宗曰君臣之义同于父子情发于衷安避辰日遂哭之赠左骁卫大将军谥曰襄十三年追思旧功改封郯国公十七年图形于凌烟阁节选自旧唐书·卷六十八5.本题3分对下列句子中画线词的解释不正确的一项是A.累除右武候长史除授职B.太宗深然其言然认为对的C.后遣李靖经略突厥经略筹划谋划D.亲委诸胡胡人翻覆翻覆倾覆颠覆6.本题3分下列各组句子中画线同的意义和用法相同的一组是A.以功累授左武候将军越国以鄙远B.公谨因言突厥可取之状曰项王即日因留沛公与饮C.又为流俗所忌请以秦之咸阳为赵王寿D.图形于凌烟阁彼于致福者未数数然7.本题3分下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张公瑾原先在王世充属下任职后来与崔枢一起归顺唐朝初归唐朝时名声并不大后经李勣尉迟敬德的推荐才进入幕府B.张公瑾在玄武门之变前劝止了唐太宗的占卜坚定了唐太宗讨伐李建成李元吉的信心玄武门之变时又以勇力建立战功后被封为定远郡公C.张公瑾任襄州都督时很有德政多次进言都被采纳特别是向唐太宗进言请求开始对突厥的反击并列举了六个原因深得太宗的认可D.张公瑾因平定颉利有功进封邹国公后来逝于任上年仅三十九岁唐太宗及其哀痛追赠其为左骁卫大将军谥号为襄多年后又追思其旧功改封他为郯国公8.10分把原文中画线的句子翻译成现代汉语1凡卜筮者将以决嫌疑定犹豫今既事在不疑何卜之有2君臣之义同于父子情发于衷安避辰日遂哭之
御史梁皙次先生传[清]王世槙先生行梁氏讳熙字曰缉皙次其别号也先生生世族幼不喜纨绔之习读书好古视声利篾如也于诗嗜陶渊明少的句云明月生东隅清辉照北床长老诧异十三岁补诸生第一尖名籍甚三年乡试又十年成进士出知先之咸宁不以一钱自污视民如子治行冠三辅官咸宁半载入为云南道监察御史是时世祖章皇帝方重言路台省官皆矫尾厉角务毛挚搏击有名高先生独淡泊宁静下直辄焚香扫地宴坐终日如退院僧暇及与其友汪婉刘体仁董文骥王世禛辈出游半台草桥诸圣地或会食浮屠老子之宫诸子酒酣耳热拜难蜂起各负气不肯相下先生默坐或微笑不发一语偶出一语则人人自失觉我言为烦先生孤耽内典于三藏十二部之书无不研究而于楞严尤了悟初因证果大皆每过期居邸绳床药灶外惟经纶数卷而已先生巡视茶马于秦不名一钱或以为言则笑曰吾筹之熟矣居官而谋利为子孙计耳子孙不肖而居厚实三将至曰盗贼曰博徒曰倡优吾惧夫三之为子孙忧也故不敢也在京师日怀归田之思属长洲文点画江村读书图以见志字辈皆为去几谢病归淄川高侍郎念董诗云燕台奚被亲相送一个嵩丘行脚僧盖纪实云4.对下句子中加点词的解释不正确的一项是A.晏坐终日晏平静B.子孙不肖而居厚实居积储C.不接当事当事权要D.必合古人矩度矩度气度5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.目镜次其别号也B.偶出一语则人人自失吾其还也时则不至而控于地而已矣C.予辈皆为赋诗D.馈问亟至一无所受为武置酒设乐不者若属皆且为所虏6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.梁煕年少时本性纯净才思过人他出身世家而无富贵习气把名利看得很轻读书好古能诗善文很早就有诗才和文名B.梁煕任职时清正爱民行事低调他在任期间能够廉洁自守视民如子政绩斐然因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识C.梁煕恬淡好静不恋官场他在朋友聚谈时经常默坐其间含笑不语在京做官时总想辞云官职去享受清静的读书生活D.梁煕深研佛典志愿清雅对某些佛经要义体悟得特别透彻酷爱古帖还对一些书法名作的情况颇为熟悉7句子翻译成现代汉语1出知西安之咸宁誓于神不以一钱自污译文2诸子酒酣耳熟辨难蜂起各负气不肯相下译文3吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也译文阅读下面这首诗完成8-9题月圆1
阅读下面的文言文完成4〜7题来护儿字崇善未识而孤养于世母吴氏.吴氏提携鞠养甚有感训幼儿卓荤初读诗舍书叹曰大丈夫在世会为国灭贼以取功名！群辈惊其言而壮其志及长雄略秀出志气英远会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府赏物一千段仁寿初迁瀛洲刺史以善政闻频见劳勉炀帝嗣位被追入朝百姓攀恋累日不能出境诣阕上书致请者前后数百人帝谓曰昔国步未康卿为名将今天下无事又为良两千石可谓兼美矣大业六年车架幸江都谓护儿曰‘衣锦昼游古人所重卿今是也乃赐物两千石并牛酒令谒先人墓宴乡里父老仍今三品已上并集其宅酣饮尽日朝野荣之十二年驾幸江都护儿谏曰陛下兴军旅百姓易咨怨车架游幸深恐非宜伏愿驻驾洛阳与时休息陛下今幸江都是臣衣锦之地臣荷恩深重不敢专为身谋帝闻之厉色而起.数日不得见.后怒解方被引入谓曰公意乃尔朕复何望！护儿因不敢言.及宇文化及构逆深忌之是日旦将朝.见执.护儿曰陛下今何在左右曰今被执矣•护儿叹曰吾备位大臣荷国重任不能肃清凶逆遂今王室至此抱恨泉壤知复何言！乃遇害.护儿重然诺敦交契廉于财利不事产业.至于行军用兵特多谋算.每览兵法曰此亦岂异人意也！善抚士卒部分严明故咸得其死力节选自北史*来护儿传4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.古代男子有名有字名是出生后不久父亲起的字是二十岁举行冠礼后才起的B.谥号是古代帝王大臣等死后据其生平事迹评定的称号如武帝哀帝炀帝C.嗣位指继承君位我囯封建王朝通常实行长子继承制.君位由最年长的儿子继承D.阙是宫门两侧的高台又可借指宫廷诣阙’既可指赴朝廷又可指赴京都6.下列对原文有关内容的概括和分析不正雜—项是3分A.来护儿少有大志成年后秀拔于群他自幼而孤得到吴氏教诲立下为国杀敌求取功名的志向长大以后更是雄略超群志气英发B.来护儿推行善政深受百姓拥戴在瀛州刺史任上他声名远闻屡受嘉奖炀帝时百姓舍不得他回朝廷任职上书请愿者达数百人C.来护儿直言劝谏后被奸人杀客他谏请炀帝停驾洛阳不再远游江都引发炀帝大怒以致宇文化及杀害他时炀帝也没有设法保护D.来护儿廉于财利用兵极有谋略他信守承诺注重友情轻视钱财不置产业善待士卒处事严明谋略多合兵法部属争相尽力7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.10分1陛下兴军旅百姓易咨怨.车驾游幸深恐非宜2不能肃淸凶逆遂令王室至此抱恨泉壤知复何言！
阅读下面的文言文完成后面题严嵩字惟中分宜人举弘治十八年进士改庶吉士授编修移疾归读书钤山十年为诗古文辞颇著清誉还朝久之进侍讲署南京翰林院事召为国子祭酒嘉靖七年历礼部右侍郎迁吏部左侍郎进南京礼部尚书改吏部居南京五年以贺万寿节至京师会廷议更修宋史辅臣请留嵩以礼部尚书兼翰林学士董其事及夏言入内阁命嵩还掌部事嵩科第先夏言而位下之始倚言事之谨尝置酒邀言躬诣其第言辞不见嵩布席展所具启跽读言谓嵩实下己不疑也帝以奉道尝御香叶冠因刻沈水香冠五赐言等言不奉诏帝怒甚嵩因召对冠之笼以轻纱帝见益内亲嵩嵩无他才略惟一意媚上窃权罔利帝英察自信果刑戮颇护己短嵩以故得因事激帝怒戕害人以成其私大将军仇鸾始为曾铣所劾倚嵩倾铣遂约为父子已而鸾挟寇得帝重嵩犹儿子蓄之浸相恶嵩密疏毁鸾帝不听而颇纳鸾所陈嵩父子过少疏之嵩当入直不召者数矣嵩见徐阶李本入西内即与俱入至西华门门者以非诏旨格之嵩还第父子对泣时陆炳掌锦衣与鸾争宠嵩乃结炳共图鸾会鸾病死炳讦鸾阴事帝追戮之于是益信任嵩遣所乘龙舟过海子召嵩载直西内如故世蕃寻迁工部左侍郎倭寇江南用赵文华督察军情大纳贿赂以遣嵩致寇乱益甚及胡宗宪诱降汪直徐海文华乃言臣与宗宪策臣师嵩所授也遂命嵩兼支尚书俸无谢自是褒赐皆不谢豁握权久遍引私人居要地帝亦浸厌之而渐亲徐阶帝所下手诏语多不可晓惟世蕃一览了然答语无不中嵩受诏多不能答遣使持问世蕃值其方耽女乐不以时答中使相继促嵩嵩不得已自为之往往失旨馥进昔词又鱼褪手他人不能量经此积袅帝欢采见帝有意去嵩选自明史严嵩待有删改9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.署南京翰林院事署代理B.以礼部尚书兼翰林学士董其事董管理C.窃权罔利罔贪图D.门者以非诏旨格之格阻止10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.始倚言／事之谨／尝置酒／邀言躬诣其第／言辞不见嵩／布席展所具启／跽读／言谓嵩实下／己不疑也B.始倚言事之／谨尝置酒／邀言躬诣／其第言辞不见／嵩布席展所具馆跽读/言谓嵩实／下己不疑也C.始倚畜／事之谨／尝置酒邀言／躬诣其第／言辞不见嵩／布席展所具／启跽读／言谓嵩／实下己／不疑也D.始倚言／事之谨／尝置酒邀言／躬诣其第／言辞不见／嵩布席／展所具启／跽读／言谓嵩实下己／不疑也11.下列对原文的概括和分析不正确的一项是3分A.除了因病回乡严嵩进入官场后仕途颇为顺利严嵩回朝以后先后担任了侍讲国子监祭酒礼部右侍郎吏部左侍郎南京礼部尚书等职B.严嵩没有什么才略只会献媚讨好皇帝磊靖帝赐给臣子香叶冠严嵩趁皇帝召见时戴上香叶冠还在冠上罩上轻纱皇帝见后从心里亲近他C.严嵩没有认清仇鸾的真面目自己深受其害最初仇鸾和严嵩约为父子但仇鸾被重用后便向皇帝告发严嵩父子皇帝渐渐疏远了严嵩D.严嵩占据朝中要职许久引起皇帝对他的不满加上皇帝的手诏严嵩经常看不懂不能及时回答皇帝的问题皇帝有意让严嵩离开了职位12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语l0分1帝英察自信果刑戮颇护己短嵩以故得因事激帝怒戕害人以成其私5分2所进青词又多假手他人不能工经此积失帝欢未几帝有意去嵩5分
阅读下面的文章解答后面的题目太尉始为泾州刺史时汾阳王以副元帅居蒲王子晞为尚书领行营节度使寓军邠州纵士卒无赖邠人偷嗜暴恶者率以货窜名军伍中则肆志吏不得问日群行丐取于市不嗛辄奋击折人手足椎釜鬲瓮盎盈道上袒臂徐去至撞杀孕妇人邠宁节度使白孝德以王故戚不敢言太尉自州以状白府愿计事至则曰天子以生人付公理公见人被暴害因恬然且大乱若何孝德曰愿奉教太尉曰某为泾州甚适少事今不忍人无寇暴死以乱天子边事公诚以都虞候命某者能为公已乱使公之人不得害孝德曰幸甚！如太尉请既署一月晞军士十七人入市取酒又以刃刺酒翁坏酿器酒流沟中太尉列卒取十七人皆断头注槊上植市门外晞一营大噪尽甲孝德震恐召太尉曰将奈何太尉曰无伤也！请辞于军孝德使数十人从太尉太尉尽辞去解佩刀选老躄者一人持马至晞门下甲者出太尉笑且入曰杀一老卒何甲也吾戴吾头来矣！甲者愕因谕曰尚书固负若属耶副元帅固负若属耶奈何欲以乱败郭氏为白尚书出听我言晞出见太尉太尉曰副元帅勋塞天地当务始终今尚书恣卒为暴暴且乱乱天子边欲谁归罪罪且及副元帅今邠人恶子弟以货窜名军籍中杀害人如是不止几日不大乱大乱由尚书出人皆曰尚书倚副元帅不戢士然则郭氏功名其与存者几何言未毕晞再拜曰公幸教晞以道恩甚大愿奉军以从顾叱左右曰皆解甲散还火伍中敢哗者死！太尉曰吾未晡食请假设草具既食曰吾疾作愿留宿门下命持马者去旦日来遂卧军中晞不解衣戒候卒击柝卫太尉旦俱至孝德所谢不能请改过邠州由是无祸10.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是2分A.纵士卒无赖无赖横暴不守法纪B.辄奋击折人手足手足手和脚C.当务始终始终有始有终D.其与存者几何几何几人11.下列句子中加点的词语的意义与现代汉语不同的一项是2分A.寓军邠州纵士卒无赖B.孝德震恐召太尉曰C.副元帅勋塞天地当务始终D.顾叱左右曰12.以下句子分别编为四组全都表现段太尉超人胆识的一组是2分①今不忍人无寇暴死②皆断头注槊上植市门外③无伤也请辞于军④孝德使数十人从太尉太尉尽辞去⑤解佩刀选老躄者一人持马⑥为白尚书出听我言A.①③④B.②⑤⑥C.①②⑥D.③④⑤13.下面是对文章的简析不符合原文意思的一项是2分A.作者写郭唏军队无法无天写白孝德慑于郭子仪的权威而不敢过问这就为段太尉的出场点明背景渲染气氛B.段太尉与白孝德的一段对话写出了太尉对整顿郭唏军队已成算在胸这表现了太尉勇于任事志在救民的品格C.段太尉将郭唏的十七个军士斩首示众这对打击郭唏的嚣张气焰虽说是必要的但它却激起了军营的叛乱造成了不该出现的紧张局面D.这段文字采用衬托对比正面描写和细节描写等方法把为了邠州人民而主动制止郭唏军队横暴的段大尉写得栩栩如生14.翻译下列句子9分①邠人偷嗜暴恶者率以货窜名军伍中则肆志吏不得问②今吾所陈若是有以异乎古故将吊而更以贺也③而某不量敌之众寡欲出力助上以抗之则众何为不汹汹然
课外文言文阅读6分阅读下面选段完成9-11题6分冯唐冯唐以孝著为中郎署长事文帝上既闻廉颇.李牧为人良说而搏髀曰嗟乎！吾独不得廉颇.李牧为吾将吾岂忧匈奴哉！唐曰陛下虽得廉颇.李牧弗能用也上怒起入禁中良久召唐让曰①公奈何众辱我独无间处乎唐谢曰鄙人不知忌讳当是之时匈奴新大入朝那杀北地都尉卯上以胡寇为意乃复问唐曰公何以知吾不能用廉颇.李牧也唐对曰臣闻上古王者之遣将也跪而推毂曰‘阃以内者寡人制之阃以外者将军制之军功爵赏皆决于外归而奏之’此非虚言也臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘彀骑万三千百金之士十万是以北逐单于破东胡灭澹林西抑强秦南支韩魏当是之时赵几霸其后会赵王迁立其母倡也王迁立乃用郭开谗卒诛李牧令颜聚代之是以兵破士北为秦所禽灭今臣窃闻魏尚为云中守其军市租尽以飨士卒出私养钱五日一椎牛飨宾客军吏舍人是以匈奴远避不近云中之塞虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众②夫士卒尽家人子起田中从军安知尺籍五符终日力战斩首捕虏上功莫府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用臣愚以为陛下法太明赏太轻罚太重且云中守魏尚坐上功首虏差六级陛下下之吏削其爵罚作之由此言之陛下虽得廉颇.李牧弗能用也臣诚愚触忌讳死罪死罪！③文帝说是日令冯唐持节赦魏尚复以为云中守而拜唐为车骑都尉主中尉及郡国车士七年景帝立以唐为楚相免武帝立末贤良举冯唐唐时年九十余不能复为官乃以唐子冯遂为郎遂字王孙亦奇士与余善选自史记·张释之冯唐列传9.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是2分A.良久召唐让曰让责备B.当是之时赵几霸霸霸业C.且云中守魏尚坐上功首虏差六级坐获罪犯罪D.武帝立末贤良举冯唐举推举10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是2分A.①冯唐以孝著②申之以孝悌之义B.①赏赐决于外②而耻学于师C.①陛下虽得廉颇李牧②虽有槁暴D.①委任而责成功②尊贤而重士11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是2分A.冯唐不仅有真知灼见而且敢于坚持正确的意见批评最高统治者是难得的令人折服的杰出之士B.此文一笔两涉冯唐之所以能显示自己品格的卓异是因为遇到了从善如流的汉文帝文章通过对话描写再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象C.冯唐虽然杰出但仕途却大起大落坎坷不平最后连一个官职都保不住唐代王勃也有冯唐易老李广准封之叹D.这段文字体现了司马迁一贯的风格全文朴实的叙写蕴蓄着强烈的爱憎之情许多生动的细节描写显示着强烈的文学性12.把文言文句子翻译成现代汉语12分①是以兵破士北为秦所禽灭②上食埃土下饮黄泉用心一也③狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发④天下云集响应赢粮而景从
文言文阅读19分【题文】J0阅凑下面的文言文完成4—7题王义方泗州涟水人也少孤贫事母甚谨博通五经而謇傲独行初举明经因诣京师中路逢徒步者自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出义方解所乘马与之不告姓名而去俄授晋王府参军直弘文馆特进魏征甚礼之将以侄女妻之义方竞娶征之侄女告人日昔不附宰相之势今感知己之言故也无何坐与刑部尚书张亮交通贬为儋州吉安丞行至海南舟人将以酒脯致祭义方日黍稷非馨义在明德乃酌水而祭时当盛夏风涛蒸毒既而开霁南渡吉安蛮俗荒梗义方召诸首领集生徒亲为讲经行释奠之礼清歌吹箭登降有序蛮酋大喜贞观二十三年改授洹水丞时张亮兄子皎配流在崖州来依义方而卒临终托以妻子及致尸还乡义方与皎妻自誓于海神使奴负柩令皎妻抱其赤子乘义方之马身独步从而还先之原武葬皎告祭张亮送皎妻子归其家而往洹水显庆元年迁侍御史时中书侍郎李义府执权用事扫人淳于氏有关色坐事系大理①义府悦之托大理丞毕正义枉法出之高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事正义自缢高宗特原义府之罪义方以义府奸蠹害政将加弹奏以问其母母日昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！义方乃上奏高宗以义方毁辱大臣言词不逊左迁莱州司户参军秩满家于昌乐聚徒教授母卒遂不复仕进总章二年卒年五十五门人何彦光员半千为义方制师服三年丧毕而去①大理官名掌管刑法此处指掌管刑法的地方4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.博通五经而謇傲独行謇忠诚B.坐与刑部尚书张亮交通交通交往交游C.坐事系大理义府悦之系拘囚D.高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事按追究查办5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进B.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迂莱州司户／参军秩满／家予昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进C.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户／参军秩满／家于昌乐／浆徒教授／母卒／遂不复仕进D.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒遂不复／仕进6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王义方出身低徽知恩图报去京城应试的路上毫不犹豫地帮助陌生人魏征想把侄女嫁给他他先因不愿攀附权贵丽拒绝终因感激魏征的知己之言而娶之为妻B.王义方善于祭祀教化有方被贬前往儋州.渡海时他认为祭祀重在明德两黍稷没有香味因两酌水致祭到达吉安后以诗书礼乐教化人民成效显著C.王义方受人之事忠人之托张亮哥哥的儿子张皎流放崖州临终前把妻子儿子托付给王义方王义方历经艰难亲自护送张皎的棺柩及其妻子儿子返回家乡D.王义方忠诚正直不阿权贵李义府徇私枉法救出喜欢的妇人淳于氏高宗已经原谅李义府的罪过但王义方坚持正义询问了李义府的母亲后勇敢上奏弹劾他7.把文中酹横线的句子翻译成现代汉语10分1自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出译文2昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！译文
12分每小题3分阅读下面的文言文完成9——12题高登字彦先漳浦人少孤力学持身以法度绍兴二年廷对极意尽言无所顾避有司恶其直授富川主簿复命兼贺州学事州学故有田舍法罢归买马司州里出台法令将其撤掉交由买马司经营登请复其旧守曰买马养士孰急?登曰买马固急矣然学校礼义由出一旦废衣冠之士与堂下卒何异?守曰抗长吏耶!曰天下所恃以治者礼义与法度尔既两弃之尚何言!守不能夺卒从之满秩①士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名白于守曰高君贫无以养愿太守劝其咸受登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民授静江府古县令道湖州守汪藻馆之藻留与修徽宗实录固辞或曰是可以阶改秩登曰但意未欲尔遂行广西帅沈晦问登何以治县登条十余事告之晦曰此古人之政今人诈疑不可行对曰忠信可行蛮貊②谓不能行诚不至尔豪民秦琥武断乡曲持吏短长号秦大虫邑大夫以下为其所屈登至颇革而登喜其迁善补处学职它日琥有请属登谢却之琥怒谋中以危法会有诉琥侵贷学钱者登呼至面数琥声气俱厉叱下白郡及诸司置之以法忿而死一郡快之帅胡舜陟谓登曰古县秦太师③父旧治实生太师于此盍④祠祀之?登曰桧为相亡状祠不可立舜陟大怒摭秦琥事移荔浦丞康宁以代登登以母病去舜陟遂创桧祠而自为记且诬以专杀之罪诏送静江府狱舜陟遣健卒捕登会登母死舟中藁葬水次航海诣阙上书求纳官⑤赎罪故人有为右司者谓曰丞相云尝识君于太学能一见终身事且无忧上书徒尔为也登曰某知有君父不知有权臣既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱登归葬其母讫事诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白登谪居授徒以给家事一不介意惟闻朝廷所行事小失则颦蹙不乐大失则恸哭随之临卒所言皆天下大计其学以慎独为本有东溪集行世宋史•列传第一百五十八有删节注①秩官吏的俸禄满秩任届期满②蛮貊古代对南方和东北少数民族的称呼③太师与下文丞相均指秦桧④盍何不⑤纳官交还官职9.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.守不能夺卒从之夺夺取B.登条十余事告之条分条陈述C.琥有请属登谢却之谢辞绝拒绝D.登呼至面数琥数列举罪状10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组A.邑大夫以下为其所屈愿为诸君快战必三胜之B.舜陟遂创桧祠而自为记信而见疑忠而被谤能无怨乎C.登以母病去左乃陷大泽中以故汉追及之D.终身事且无忧且广年六十余矣终不能复对刀笔之吏11.下列各组句子中全都表明高登刚直不阿的一组是①廷对极意尽言无所顾避②买马固急矣然学校礼义由出一旦废衣冠之士与堂下卒何异③登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民④它日琥有请属登谢却之⑤某知有君父不知有权臣⑥临卒所言皆天下大计A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.③④⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.高登兼任贺州学事一职时力劝上司恢复州学的田舍;任期结束后他把百姓馈赠的钱财又投放在州学的建设中可见他对学校教育的重视B.任古县令的途中湖州太守汪藻挽留高登一起修订徽宗实录并告诉他这是可以借此升官的好事但高登却坚决予以回绝C.在古县任职期间高登因不满秦桧的所作所为拒绝为秦桧立祠因而得罪上司上司就借他处置秦琥一事诬陷他他又不肯媚俯权贵终致入狱D.高登被贬官闲居期间靠教授学生维持生计但他的注意力却丝毫不在生计上还是一如既往为国事担忧连死前的遗言都是国家大计第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中加横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语10分1白郡及诸司置之以法忿而死一郡快之3分2既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱3分3人君无愚智贤不肖莫不欲求忠以自为举贤以自佐然__破家相随属4分
一文言文阅读１９分阅读下面的文言文完成４—７题李琪字台秀父縠广明中为晋公王铎都统判官年十三词赋诗颂大为王铎所知然亦疑其假手一日铎召縠宴于公署密遣人以汉祖得三杰赋题就獉其第试之琪援笔立成赋尾云得士则昌非贤罔共宜哉项氏之败亡一范增而不能用铎览而骇獉之曰此儿大器也将擅文价昭宗时李溪父子以文学知名琪年十八袖赋一轴谒溪溪倒屣迎门谓琪曰余尝患近年文士辞赋皆数句之后未见赋题吾子入句见题偶属典丽吁！可畏也琪由是益知名举进士第天复初授武功县尉辟转运巡官迁左拾遣殿中侍御史自琪为谏官宪职凡时政有所不便必封章论列文章秀丽览之者忘倦梁祖受禅征入拜翰林学士梁祖经略四方而琪以学士居帐中专掌文翰下笔称旨宠遇逾伦是时琪之名播于海内琪重然诺怜才奖善家门雍睦贞明龙德中时琪与萧顷同为宰相顷性畏慎深密琪倜傥负气不拘小节中书奏覆多行其志而顷专掎摭其咎会琪除吏是试摄名衔改摄为守为顷所奏梁帝大怒将投诸荒獉裔獉而为赵岩辈所援罢相为太子少保庄宗入汴素闻琪名因欲大任同光初历太常卿吏部尚书同光三年秋天下大水京师乏食尤甚庄宗以朱书御札诏百僚上獉封事獉琪上书数千言庄宗深重之寻命为国计使垂为辅相俄遇萧墙之难而止及明宗即位豆卢革韦说得罪任圜陈奏请命琪为相为孔循郑珏排沮乃相崔协琪时为御史大夫安重诲于台门前专杀殿直马延虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老朝旨不允除授尚书左仆射自是之后尤为宰执所忌凡有奏陈靡不望风横沮长兴中卒于福善里第时年六十选自旧五代史·李琪传有删改４.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是３分A.密遣人以汉祖得三杰赋题就獉其第试之就到B.铎览而骇之骇惊讶C.将投诸荒裔荒裔边远地区D.庄宗以朱书御札诏百僚上封事封事密封的奏章５.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是３分A.虽曾弹奏而依违／词旨不敢正言／其罪以是托疾／三上章请老／朝旨不允／除授尚书左仆射B.虽曾弹奏／而依违词／旨不敢正言其罪／以是托疾／三上章请老／朝旨不允／除授尚书左仆射C.虽曾弹奏／而依违词旨／不敢正言其罪／以是托疾／三上章请老／朝旨不允／除授尚书左仆射D.虽曾弹奏／而依违词旨／不敢正言其罪／以是托疾三上章／请老／朝旨不允／除授尚书左仆射６.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是３分A.李琪虽然博学多才备受推崇和尊敬但他为政不懂韬晦养性因而在梁祖和明宗主政时期备受同僚排挤B.晋公王铎怀疑少年李琪作文假手他人因而出题测试李琪才思敏捷出语不凡王铎钦佩不已深表赞誉C.李溪赞赏李琪原因有二做赋直入主题和当时几句之后还不见主题的文风大相径庭文章对偶文辞典雅华丽D.李琪和萧顷虽同为宰相但两人性格截然不同互相敌视后因萧顷的诬告李琪受到皇上斥责并被罢相７.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语１０分１梁祖经略四方而琪以学士居帐中专掌文翰下笔称旨宠遇逾伦５分答▲２庄宗深重之寻命为国计使垂为辅相俄遇萧墙之难而止５分答▲
阅读下面的文言文完成后面的题翟銮字仲鸣举弘治十八年进士嘉靖中累迁礼部右侍郎六年春廷推阁臣帝意在张孚敬弗与命再推乃及銮中贵人多誉銮者帝遂逾次用之杨一清以銮望轻请用吴一鹏罗钦顺帝不许命銮入直文渊阁銮初入阁一清辅政既而孚敬与桂萼入銮皆谨事之孚敬萼皆以所赐银章密封言事銮独无所言诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替①之有帝心爱之一清萼孚敬先后罢銮留独秉政者两月其后李时入位居銮上銮亦无所怫帝数召时銮入见尝问都察院拟籍谷大用资产当乎时曰所拟不中律銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信天下帝曰大用乱政先朝正奸党也銮曰陛下即天也春生秋杀何所不可帝卒从重拟丁生母忧归服阕久不召夏言居政府銮与谋召己会帝将南巡虑塞上有警议遣重臣巡视言等因荐銮充行边使二十一年言罢銮为首辅进少傅谨身殿严嵩初入銮以资地居其上权远出嵩下而嵩终恶銮不能容会銮子汝俭汝孝同举二十三年进士嵩遂属给事中劾其有弊帝怒下吏部都察院銮疏辨引西苑入直自解帝益怒勒銮父子为民而下主考及乡试主考诏狱并杖六十褫其官銮初辅政有修洁声中持服家居至困顿不能自给其用行边起也诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎恒恐不得当銮意馈遗不赀事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰又为其子所累讫不复振逾三年卒年七十节选自明史·翟銮传［注］①献替即献可替否给君主提出建议9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.帝遂逾次用之逾按照B.銮皆谨事之事服事C.銮留独秉政者两月秉执掌D.所拟不中律中符合10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下/B.銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下/C.銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下/D.銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下/11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.翟銮受人赞誉得到皇帝的重用廷推阁臣时皇帝意在张孚敬但群臣不赞成皇帝要求再次推荐翟銮得以被任用后入直文渊阁B.翟銮为人谦抑对皇帝多有顺从李时后入阁地位却高过他他没有不满查抄谷大用资产一事他始终赞同皇帝看法认为可以重惩C.翟銮地位虽高仍遭到严嵩打击他作首辅大臣时两个儿子一同考中进士严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊以致他们父子被勒为民D.翟銮有修洁声但未能始终如一他在居家守丧时贫困到了不能自给的地步被起用为行边使后接受文武官员的馈赠多得无法计数12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替之有5分2事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰5分
阅读下面的文字完成小题赵咨字文楚东郡燕人也父畅为博士咨少孤有孝行州郡召举孝廉并不就延熹元年大司农陈奇举咨至孝有道乃迁博士灵帝初太傅陈蕃大将军窦武为宦者所诛咨乃谢病去太尉杨赐特辟使饰巾出入请与讲议举高第累迁敦煌太守以病免还躬率子孙耕农为养盗尝夜往劫之咨恐母惊惧乃先至门迎盗因请为设食谢曰老母八十疾病须养居贫朝夕无储乞少置衣粮妻子物余一无所请盗皆惭叹跪而辞曰所犯无状干暴贤者言毕奔出咨追以物与之不及由此益知名征拜议郎辞疾不到诏书切让州郡以礼发遣前后再三不得已应召复拜东海相之官道经荥阳令敦煌曹皓咨之故孝廉也迎路谒候咨不为留皓送至亭次望尘不及谓主簿曰赵君名重今过界不见必为天下笑！即弃印绶追至东海谒咨毕辞归家其为时人所贵若此咨在官清简计日受奉豪党畏其俭节视事三年以疾自乞征拜议郎抗疾京师将终告其故吏朱袛萧建等使薄殓素棺籍以黄壤欲令速朽早归后土不听子孙改之朱袛萧建送丧至家子胤不忍父体与土并合欲更改殡袛建譬以顾命于是奉行时称咨明达范晔后汉书.赵咨传有删节21.对下列句子中加点词语的解释不正确地一项是2分A.州郡召举孝廉并不就就到任B.诏书切让让责备C.躬率子孙耕农为养躬亲自D.所犯无状干暴贤者干干预22.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是2分A.①咨乃谢病去②因请为设食谢曰B.①令敦煌曹皓②欲令速朽C.①太傅陈蕃大将军窦武为宦者所诛②今过界不见必为天下笑D.①使饰巾出入请与讲议②子胤不忍父体与土并合23.以下句子编为四组全部表现赵咨清廉俭朴的一组是2分1州郡召举孝廉并不就2躬率子孙耕农为养3居贫朝夕无储乞少置衣粮4妻子物余一无所请5咨在官清简计日受奉6告其故吏朱袛萧建等使薄殓素棺A.135B.236C.146D.24524.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是2分A.赵咨出身于官宦人家少年丧父因行孝道而闻名州郡长官推举他为孝廉但他淡泊名利推辞不就B.一伙强盗到赵咨家抢劫赵咨镇定自若从容迎盗他以孝侍母清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去C.赵咨上任途中曹皓路旁迎候而他却未加停留于是曹皓抛弃印绶追至东海拜见之后辞官归家文中记述这件事是为了表现曹皓淡泊名利追慕贤达的思想性格D.赵咨去世之后其子赵胤不忍父简葬打算更改殡法故吏将赵咨临终遗命相告终于按原计划实行25.翻译文中画横线的句子5分1言毕奔出咨追以物与之不及译文2视事三年以疾自乞5分译文
一文言文阅读19分丙申秋有太原客南贾还策一驴橐金可五六百偶过中牟县境憩道左有少年人以梃木棒荷犬至亦偕憩犬向客咿哑若望救者客买放之少年窥客装重潜蹑至僻处以梃搏杀之曳至小桥水滨盖以沙苇负橐去犬见客死阴尾少年至其家识之却诣县中适县令升座衙班甚肃犬直前据地叫号若哭若诉驱之不去令曰尔何冤吾遣吏随尔犬导隶出至客死所向水而吠隶掀苇得尸还报顾无从得贼犬亦复至号踯如故令曰若能知贼乎我且遣隶随尔犬又出令又遣数隶尾去行二十余里至一僻村人家犬竟入逢一少年跳而啮其臂衣碎血濡隶因绁之到县具供杀客状问其金尚在就家取之因于橐中得小籍知其邑里姓字令乃抵少年辟而籍其橐归库犬复至令前吠不已令因思曰客死其家固在此橐金安属犬吠将无是乎乃复遣隶直往太原此犬亦随去既至其家方知客死又知橐金无恙大感恸客有子束装偕隶至贼已瘐死狱中令乃取橐验而付之其犬仍尾其子至扶榇偕返还往数千里旅食肆宿与人无异论曰夫人赴几在智观变在忍祸起仓卒张皇震慑而不知所出智不足也不忍忿忿之心蹈义赴难而规画疏略志虽诚而谋卒无济忍不足也故曰成事难使犬当少年戕客之时奋其牙齿以与贼角糜身巨梃而不之避烈矣然于客无补衔哀茹痛疾走控吁而于贼之窟宅未能晓识纵令当事怜而听我荒畦漫野于何索之冤难达贼不可得也唯明有报贼之心而不骤起以骇之知县之可诉而姑忍以候逡巡追蹑以识其处贼已在吾目中而后走诉之已落吾彀中而后奋怒于一啮而仇可得金可还太原之问可通而客之榇可以归矣其经营细稳不必痛之遽伸而务其忠之克济是荆轲聂政之所不能全子房豫让诸人所不得遂而竟遂之者也岂独狺讼公庭旅走数千里外之奇且壮哉夫人孰不怀忠而遇变则渝孰不负才而应猝则乱智取其深勇取其沉以此临天下事何弗办焉予既悲客又甚羡客之有是犬也而胜人也4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.曳至小桥水滨曳拖拉B.顾无从得贼顾只是C.令乃抵少年辟辟通避指躲避之处D.而遇变则渝渝改变5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.其经营细稳/不必痛之/遽伸而务/其忠之克济/是荆轲聂政之所不能/全子房豫让诸人所不得/遂而竟遂之者也B.其经营细稳不必痛之/遽伸而务其忠之/克济是荆轲聂政之所/不能全子房豫让诸人/所不得遂而竟遂之者也C.其经营细稳不必/痛之遽伸而务/其忠之克济/是荆轲聂政之所不能全/子房豫让诸人所不得遂/而竟遂之者也D.其经营细稳/不必痛之遽伸/而务其忠之克济/是荆轲聂政之所不能全/子房豫让诸人所不得遂/而竟遂之者也6.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.太原商人在回家途中被人谋财害命他所救的一只狗两次到县衙报信求助最终带着衙役将罪犯捉拿归案B.这只狗跟随中牟县衙役前往太原然后跟随商人的儿子回到中牟县又跟商人的儿子一起返回太原往返几千里在旅店里吃住跟人一样C.作者认为商人的仇能够报钱能够追回家人能够得知消息灵柩能够运回这一切主要靠的是这只狗奋不顾身与歹徒拼死搏斗D.作者视角独特在整个事件中他关注的主要不是义狗的知恩图报而是义狗的智慧谋略和隐忍沉稳目的主要不是告诫人们如何为人而是怎样临事7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1犬见客死阴尾少年至其家识之却诣县中4分2使犬当少年戕客之时奋其牙齿以与贼角糜身巨梃而不之避烈矣然于客无补6分
阅读下面的文言文完成4～7题赵豫字定素安肃人燕王起兵下保定豫以诸生督赋守城永乐五年授泌阳主簿未上擢兵部主事进员外郎内艰起复洪熙时进郎中宣德五年五月简廷臣九人为知府豫得松江奉敕往时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然一意拊循与民休息择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五巡抚周忱有所建置必与豫议及清军御史李立至专务益军勾及姻戚同姓稍辨则酷刑榜掠人情大扰诉枉者至一千一百余人盐司勾灶丁亦累及他户大为民害豫皆上章极论之咸获苏息有诏灭苏松官田重租豫所辖华亭上海二县减去十之二三正统中九载考绩民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任及十年春大计群吏始举卓异之典豫与宁国知府袁旭皆预焉赐宴及袭衣遣还在职十五年清静如一日去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠方豫始至患民俗多讼讼者至辄好言谕之曰明日来众皆笑之有松江太守明日来之谣及讼者逾宿忿渐平或被劝阻多止不讼豫皦皦著名绩尤以恺悌称是时列郡长吏以惠政著闻者湖州知府祥符赵登秩满当迁民诣阙乞留增秩再任自宣德至正统先后在官十七年登同里岳璿继之亦有善政民称为赵岳淮安知府南昌彭远被诬当罢民拥中官舟乞为奏请宣帝命复留之正统六年超擢广东布政司荆州知府大庾刘永遭父丧军民万八千余人乞留英宗命夺情视事巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥被劾请罪景帝原之徽州知府孙遇秩满当迁民诣阙乞留英宗令进秩视事先后在官十八年迁至河南布政使惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾逮死狱中而宁国人惜之立祠祀焉节选自明史·列传第一百六十九4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.宣德五年五月简廷臣九人为知府简选拔B.咸获苏息苏息死而复生C.一意拊循抚循抚慰安抚D.人情大扰扰扰乱5.对文中有关内容的解说不正确的一项是3分A.内艰古代指遭逢父母丧事赵豫在担任兵部员外郎时母亲去世按照当时的规定父母死后子女要家居守丧赵豫服丧期满后复出做官B.夺情指夺去官员孝亲之情官员不必离职居家守丧荆州知府刘永遭父亲去世他本应弃官归家为父亲守丧但因深受军民爱戴英宗命他留任C.乞留指百姓请求挽留官员明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见赵豫赵登孙遇都因百姓乞留而提升官级留任原职D.大计是明代考核外官的制度根据官员德业表现的等第来定赏罚在正统十年春的大计中赵豫成绩出众从而得到皇帝的赏赐6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵豫择吏的标准看重出身的家庭和道德品质他担任松江知府期间从良家中挑选谨慎厚道的加以任用并且用礼法教育他们B.赵豫关心百姓疾苦维护百姓利益他均徭节费裁减吏员减轻田租上奏皇帝极力抨击危害百姓的行为百姓因此受益C.赵豫为政和乐平易移风易俗松江民俗喜好诉讼凡来诉讼者他以好言开导告诉他明日来留下了移风易俗的佳话D.赵豫深受百姓爱戴在官吏中影响很大他任期届满百姓乞留在他的影响下各郡出现了许多深受百姓爱戴的知府7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然译文2去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠译文
阅读下面的文言文完成4〜7题孙傅字伯野海州人登进士第为礼部员外郎时蔡條为尚书傅为言天下事劝其亟有所更不然必敗條不能用迁至中书舍人宣和末高丽人入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言素民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼秦贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合意亦亡他以职论事而责之过矣翰亦罢去靖康元年召为给事中进兵部尚书上章乞复祖宗法度钦宗问之傅曰祖宗法惠民熙丰法惠国崇观法惠奸时谓名言十一月拜尚书右丞俄改同知枢密院金人困都城傅日夜亲当矢石金兵分四翼噪而前兵敗退坠于护龙河填尸皆满城门急闭是日金人遂登城二年正月钦宗诣金帅营以傅辅太子留守仍兼少傅帝兼旬不返傅属贻书请之及废立檄至傅大恸曰吾唯知吾君可帝中国尔苟立异姓吾当死之金人来索太上帝后诸王妃主傅留太子不遣密谋匿之民间别求状类宦者二人杀之并斩十数死囚持首送之紿金人曰宦者欲窃太子出都人争斗杀之误伤太予因帅兵讨定斩其为乱者以献苟不已则以死继之越五日无肯承其事者傅日吾为太子傅当同生死金人虽不吾索吾当与之俱行求见二者面责之庶或万一可济遂从太子出金守门者曰所欲得太子留守何预傅曰我宋之大臣且太子傅也当死从是夕宿门下明日金人召之去明年二月死于朔廷绍兴中赠开府仪同三司谥曰忠定.节选自宋史•孙傅传4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/C.宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/D.宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.登进士第又可称为进士及第指科举时代经考试合格后录政成为进士B.兵部是古代六部之一掌管全国武官选用和兵籍军械军令等事宜C.庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号如高祖太宗钦宗D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人苻时也可指其他儿子6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.孙傅入仕以后积极向上建言他担任礼部员外郎对尚书蔡脩纵论天下大事劝蔡迅速有所变更否则必将失败可惜他的建议没有被采纳B.孙傳上奏请求恢复祖宗法度他任兵部尚书从效用角度评价祖宗法度和熙丰年间的法度批评崇观年间的法度受到时人赞许C.孙傅不畏金人努力保全太子金人掳走钦宗后又索求太子他密谋藏匿太子杀二宦官将首级送至金营欺骗金人说这就是误伤太子之人D.孙傅舍身取义死后謚为忠定太子被迫至金营孙傅随往却受到守门者劝阻他表示身为太子傅应誓死跟从太子后被金人召去死于北廷7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1吾唯知吾君可帝中国尔苟立异姓吾当死之2金人虽不吾索吾当与之俱行求见二酋面贵之庶或万一可济
阅读下面的文言文完成8-9题虞溥字允源高平昌邑人也父秘为偏将军镇陇西溥从父之官专心坟籍郡察孝廉除郎中补尚书都令史稍迁公车司马令除鄱阳内史大修庠序广诏学徒移告属县曰学所以定情理性而积众善者也情定于内而行成于外积善于心而名显于教故中人之性随教而移积善则习与性成唐虞之时皆比屋而可封及其废也而云可诛岂非化以成俗教移人心者哉！自汉氏失御天下分崩江表寇隔久替王教庠序之训废而莫修今四海一统万里同轨熙熙兆庶咸休息乎太和之中宜崇尚道素广开学业以赞协时雍光扬盛化乃具为条制于是至者七百余人溥乃作诰以奖训之曰文学诸生皆冠带之流年盛志美始涉学庭讲修典训此大成之业立德之基也夫圣人之道淡而寡味故始学者不好也及至期月所观弥博所习弥多日闻所不闻日见所不见然后心开意朗敬业乐群忽然不觉大化之陶己至道之入神也故学之染人甚于丹青丹青吾见其久而渝矣未见久学而渝者也夫工人之染先修其质后事其色质修色积而染工毕矣学亦有质孝悌忠信是也君子内正其心外修其行行有余力则以学文文质彬彬然后为德夫学者不患才不及而患志不立故曰希冀之马亦骥之乘希颜之徒亦颜之伦也又曰锲而舍之朽木不知锲而不舍金石可亏斯非其效乎！今诸生口诵圣人之典体闲庠序之训比及三年可以小成而令名宣流雅誉日新朋友钦而乐之朝士敬而叹之于是州府交命择官而仕不亦美乎！若乃含章舒藻挥翰流离称述世务探赜究奇使杨斑韬笔仲舒结舌亦惟才所居固无常人也然积一勺以成江河累微尘以崇峻极匪至匪勤理无由济也诸生若绝人间之务心专亲学累一以贯之积渐以进之则亦或迟或速或先或后耳何滞而不通何远而不至邪！溥为政严而不猛风化大行有白乌集于郡庭注春秋经传撰江表传及文章诗赋数十篇有删改8.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.自汉氏失御御控制B.未见久学而渝者也渝违背C.夫工人之染染着色D.朝士敬而叹之叹赞叹9.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是A.岂非化以成俗始以强壮出B.咸休息乎太和之中相与枕藉乎舟中C.甚于丹青善假于物也D.朋友钦而乐之秦以城求璧而赵不许10.把第一段文言文中的划横线句子翻译成现代汉语8分1夫学者不患才不及而患志不立故日希冀之马亦冀之乘希颜之徒亦颜之伦也4分2然积一勺以成江河累微尘以崇峻极匪志匪勤理无由济也4分11.第I.卷文言文中虞溥在奖训学时劝学习目标态度和仿佛提出了哪些要求请简要概括5分12.用斜线/给下面短文的画线部分断句限画8处4分楚有贤臣屈原被馋放逐乃著离骚八篇言已离别愁思申抒其心自明无罪因以讽谏冀君觉悟卒不省察遂赴汨罗死焉选自隋书•经籍志四
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