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旧传媒在文化传播中不再发生作用 “互联网+教育”决定着文化发展的方向 科技的发展推动了文化传承方式的变革 大众传媒是文化交流传播的重要途径
建立个人学习账号和学分累计制度 支持和规范公办教育的发展 推进教育信息化，发展远程教育 完善教育督导，加强社会监督
创新、 协调、 绿色、 开放、 共享 创造、 协调、 生态、 开放、 共享 创新、 统筹、 绿色、 开放、 共享 创造、 统筹、 生态、 开放、 共享
面向各级各类教育教学需求，建设特色鲜明、内容丰富的优质数字化教育资源 加强校际交流合作，建设优质数字化教育资源和成果共享平台，实现区域内优质教育资源开放共享 发展现代远程教育和网络教育 推动数字化教育教学，鼓励和支持有条件的中小学校依托互联网教育平台开展翻转课堂等新型教育方式
旧传媒在文化传播中的作用逐渐衰落 科技的发展推动了文化传播方式的根本变革 大众传媒是文化交流传播的主要途径 “互联网+教育”代表未来文化发展的方向
A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式 A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式 A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式 A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式
政府远程培训机构和远程教育大学（开放大学） 远程教育大学（开放大学）和普通高等学校开设远程教育课程 远程教育大学（开放大学）和私立远程培训机构 政府远程培训机构和普通高等学校开设远程教育课程
创新、 协调、 绿色、 开放、 共享 创造、 协调、 生态、 开放、 共享 创新、 统筹、 绿色、 开放、 共享 创造、 统筹、 生态、 开放、 共享
湘公网安备 43130202000226号