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婴幼儿预防接种后的轻微反应会在( )后消失。
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保育员考试《幼儿保育综合素养考核试题》真题及答案
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预防接种后婴幼儿可以进行
追跑游戏
跳舞
散步
游泳
幼儿园预防接种的注意事项是
恐吓婴幼儿
安慰鼓励婴幼儿
批评婴幼儿
冷淡婴幼儿
预防接种时婴幼儿哭闹保育员应该
制止
劝说大夫结束接种
训斥
劝说婴幼儿
预防接种时婴幼儿哭闹保育员应该
制止
劝说大夫结束接种
训斥
劝说婴幼儿
预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边不应该
确认婴幼儿的姓名
帮助婴幼儿脱上衣,挽袖子
亲切安慰婴幼儿
批评婴幼儿
婴幼儿预防接种后的轻微反应会在后消失
48小时
24小时
12小时
6小时
预防接种后婴幼儿可以进行
追跑游戏
跳舞
散步
游泳
幼儿园预防接种后应注意密切观察婴幼儿的身体状况发现异常及时送 医院
婴幼儿预防接种前应该
幼儿园预防接种的注意事项是
恐吓婴幼儿
安慰鼓励婴幼儿
批评婴幼儿
冷淡婴幼儿
预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边不应该
确认婴幼儿的姓名
帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子
亲切安慰婴幼儿
批评婴幼儿
婴幼儿预防接种的注意事项是
接种后运动
有病也要接种
不通知家长
保证预防接种的秩序
婴幼儿从就开始进行预防接种直至岁其中3-6岁幼儿的预防接种是在幼儿园完成的
婴幼儿预防接种后的轻微反应会在后消失
48小时
24小时
12小时
6小时
婴幼儿预防接种后保育员应该注意观察婴幼儿的发现问题及时送医务室
体温
大小便
饮食
情绪
婴幼儿预防接种后保育员应该注意观察婴幼儿的发现问题及时送医务室
小便
精神
游戏
大便
婴幼儿预防接种后应避免
轻微活动
进餐
喝热水
受热受凉
婴幼儿预防接种后保育员应该注意观察婴幼儿的食欲体温发现问题及时送医务室
婴幼儿预防接种后保育员应该注意观察婴幼儿的发现问题及时送医务室
体温
大小便
饮食
情绪
预防接种前1天保育员应通知家长
给婴幼儿吃药
给婴幼儿换衣
给婴幼儿洗澡
给婴幼儿看医生
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人类要消灭的第二个传染病是
午餐时间大部分小朋友都已经吃完了饭在认真喝汤大力却一边走到垃圾桶前 一边嘴巴念叨着我不喜欢喝汤要把汤倒掉这时阿姨厉声说不许倒掉回到 座位上坐好把汤喝了大家都喝完了只有大力的汤却一点不见少李老师走过来跟大 力聊他喜欢的超人引导大力把汤全部喝完这体现了李老师
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和社会适应性等方面的良好 发展
不偏食的道理是
不是幼儿园教育指导纲要科学领域的内容与要求之一
社会性是指人们之间的建立人际关系掌握和遵守行为准则及控制自身行为的 心理过程
保育员的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型与教师和婴幼儿共同做好 各类教育活动的物质准备主动与教师家长沟通以共同搞好教育活动根据不同的要求主 动配合教师搞好教育活动等
幼儿睡眠中出现梦游保育员应该
中二班的小宇在上课期间尿了裤子刘老师发现后对正在嘲笑小宇的其他幼儿说 小宇可能是上课听得太认真了忘记了告诉老师要上厕所我们以后可以向小宇学习他认 真听课的好习惯当然我们在认真听课的同时要记住自己还要上厕所那就更好了 刘老师的做法体现了的儿童观
预防接种时婴幼儿哭闹保育员应该
发现婴幼儿有大小便的迹象后保育员应该表现出
预防接种的目的是
保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是
在主动配合教育活动的过程中保育员平时要认真及时与教师相互沟通做好 工作
是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机
婴幼儿营养不良的表现是
预防接种证制度是针对的
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣以及发展水平选择教育内容
正常婴幼儿腋下温度是
能理解日常用语是幼儿园教育指导纲要语言领域的发展目标之一
不正常的小便应该是
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性认真观察儿童的游戏了 解儿童游戏的真实情况
幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的根据孩子的实际发展水平和需要 对学前儿童进行教育活动的规划和安排
下列游戏属于创造性游戏是
午睡中婴幼儿出现时保育员应立即把病儿送往医务室
婴幼儿不喜欢的口味有
应根据幼儿的选择和指导游戏
大便异常的表现有
在活动结束后保育员要进行反思为今后的教育工作提供依据
每一位幼儿的模仿力都很强他们是天生的模仿专家教师家长的一言一行都是 幼儿追随的对象针对幼儿的这一特点老师应该
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