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合法,学校有招生录取的自由 合法,不妨碍张晓选择第二志愿 不合法,侵犯了张晓的学习自由权 不合法,侵犯了张晓的平等升学权
注重学习成绩,抓住了学校教育的主要矛盾 追求分数和升学,符合学校培养人才的规律 评选与升学挂钩,重视价值观的正确导向 以分数论英雄,用片面的观点看问题
适合自身的特点,并使其建立在自身的优势之上 目标要高远但决不能好高骛远 目标幅度不宜过宽,最好选择窄一点的领域 要注意长期目标与短期目标间的结合 目标要明确具体
要注意面料、色彩和款式,以规范、庄重、典雅为要。 要考虑自己的职业特点和身份。 要与时间、地点和场合相符合。 着装一定要华丽。
片面追求升学率 中小学生课业负担过重 升学教育造成学生分化 学生基本知识掌握牢 学校升学率高
一定要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业 不一味追赶时髦专业 根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人 把自己的志愿与未来职业联系起来考虑
目标一定要远大 目标一定要细小 目标一定要具体 目标应该是自己可以去实现的
正确,学校要保证自己的升学率 正确,体育课浪费学生的学习时间 错误,学校要保证学生每天锻炼一小时 错误,学校要保证学生每天锻炼两小时
把自己的志愿与未来职业联系起来考虑 根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人 一定要选择自己毒爱的专业而不是自己擅长的专业 不一昧追赶时髦专业
不能以偏概全,必须了解自己的个性、兴趣,以适应每个具体学校的办学情况与办学要求。 不能主观臆断,必须了解自己的个性、兴趣,以适应每个具体学校的办学情况与办学要求。 能以偏概全,必须对每个学校的办学情况进行分析,这是找到适合自己个性、兴趣的学校的办法。 必须对每个学校的办学情况进行分析,这是找到适合自己个性、兴趣的学校的办法,不能主观臆断。
提升学校的升学率和知名度 养成健康人格 培养积极品质 实现学校教育 协助学生准备面对现在及未来的生活
目标要高远但决不能好高骛远 适合自身的特点,并使其建立在自身的优势之上 目标要明确具体,同一时期的目标不要太多 目标幅度不宜过宽,最好选择窄一点的领域 要注意长期目标与短期目标间的结合