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教育作用于政治经济制度的主要途径是通过对人才的培养。
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中学教育学(省考)《教育与社会的发展》真题及答案
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教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是
人才培养
形成舆论
教育民主
普及文化
教育受到政治经济制度的制约反过来它对政治经济制度也产生积极的影响教育作用于政治经济的主要途径是
培养人才
制造舆论
促进民主
参加政治决策
通过______实现对政治经济的影响是教育作用于政治经济的主要途径
政治经济制度决定和制约着教育而教育对政治经济制度又具有反作用教育对政治经济制度的反作用主要是通过实现
丰富知识
传播思想
培养人才
发展科技
教育对政治经济制度的促进作用表现在
为政治经济制度培养所需的人才
是影响政治经济的舆论力量
推动国家的制度建设
可以促进民主
促进社会的变革
教育对政治经济制度的促进作用表现在
为政治经济制度培养所需的人才
是影响政治经济的舆论力量
推动国家的制度建设
可以促进民主
促进社会的变革
通过来实现对政治经济的影响是教育作用于政治经济的主要途径
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政治经济制度对教育政策的制约体现在
学生文化具有过渡性非正式性互补性
决定教育性质的根本因素是生产关系
生产力水平决定教育的制约教育结构的变化制约教育的内容和手段
传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的筛选制度而网络教育所依据的是掌握在自己手中的
信息技术的日益成熟和普及为实现教育的提供了平台
决定教育目的的是
一定社会条件下.决定教育领导权的社会因素是
简述学生文化的成因与特征
学校文化具有的功能
科学技术对教育的影响首先表现勾对教育发展的动力作用而且还能为教育的发展指明方向预示结果
初等教育的普遍实施出现在
能够跨越年龄跨时空的教育是
规章制度属于学校文化中的
最早提出学校文化这一概念的是美国学者泰勒
教育的政治功能受因素的影响
政治经济制度决定着教育的领导权决定着受教育的权利还决定着
教育活动的基本规律包括
人力资本投资形式包括
信息革命对教育提出的要求是
教育发展水平的最终决定因素是
下列可以充分体现学生生活的意义和价值的文化是
生产力发展水平只是制约着教育事业发展的规模和速度并没有制约教育内部的结构
将成为21世纪先导的是
校园文化可以分为校园的物质文化组织制度文化精神文化和__________其中__________是校园文化的核心
是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和行为方式
教育的文化功能受因素的影响
今天的教育是明天的经济.教育的消费是明显的消费潜在的生产.是有限的消费扩大的生产是今目的消费明日的生产这一认识表明现代教育具有的特征
学生文化的特征具有
教育的功能有
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