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教师的使命是( )
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择》真题及答案
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中华人民共和国教师法明确规定教师进行教育教学活动开展教育教学改革和实验从事科学研究是每个教师的
权利
义务
责任
使命
教师的使命是
教育
教学
教育教学
教书育人
中华人民教师法对教师的界定是教师是屡行教育教学职责的_________承担教书育人培养社会主义建设者
中华人民共和国教师法规定教师进行教育教学活动开展教育教学改革实验从事科学研究是每个教师的
权利
义务
责任
使命
教师义务从主观方面来说它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求自觉在教师的使命职责或任务的基础上形
道德认识
道德信念
道德意志
道德情感
教师的使命是教书育人培养社会主义事业建设者和接班人提高民族素质
就教师的工作目的而言教师的使命是
教书育人
科学研究
社会服务
管理学生
教师伦理学的使命包括
研究教师道德意识现象;
研究教育活动中的特殊道德关系;
研究教师道德实践活动的特点和规律;
梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。
思想深处支配教师严谨治学的是
教师的责任感和事业感
教师职业道德规范的要求
教育政策法规等要求
崇高的使命感和强烈的责任感
教师的神圣使命是
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就目前我国的各方面情况而言我们只能改进班级上课制而不能废弃它
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是夸美纽斯和杜威
教育现代化的最高目标是人的现代化
学校组织特征的独特性表现在
教育是在一定的社会背景下发生的促使个体______的实践活动
德育即培养学生
学校教育的基本构成要素包括教育者受教育者______
教育是在一定的社会背景下发生的促进个体社会化的实践活动
把一切事物教给一切人的普遍的艺术是______中阐述的思想
教育目的即教育目标
教学活动本质上是一种学生身心______的过程
以他人高尚思想模范行为优异的成绩教育影响受教育者的一种方法这种方法是______
班集体的教育者组织者和领导者是______
全面发展就是德智体美几方面平均发展
1985年中__关于教育体制改革的决定中提出的四有人才的四有是指
______是联系学校家庭及社会的纽带
班主任工作的首要任务是选择培养班干部
群体教育即是集体教育
在我国中小学教科书长期以来采用
简述教师劳动的特点
表示某一次测验结果的稳定性和可靠性可称为
我国奴隶社会的教育内容主要是
壬戌学制颁布的年代是
简述教育与生产力的关系
试从生产力生产关系发展对教育的需求论述教育功能的演变
品德是个体内部状态与外部环境长期交互作用的结果
反映一个国家教育的根本性质总的指导思想和教育工作的总发展方向的是
教学就是智育
可持续发展的思想形成于20世纪______
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是______
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