当前位置: X题卡 > 所有题目 > 题目详情

批判当代社会对人的发展的压抑的人是()。

查看本题答案

你可能感兴趣的试题

马克思  弗洛姆和马尔库塞  马尔库塞  以上都不是  
能满足当代人的消费  能满足社会发展需求  能保证社会秩序的稳定  不对后人的生存发展构成成胁  
只有加大经济发展的规模,加快经济发展的速度,才能创造更多的就业机会  经济发展的规模和速度与社会就业率之问存在某种关联  如果一个人失业,就会对他本人及其家人的生活造成影响  失业的人容易心情烦躁,感情压抑,做出越轨行为  
个体由自然人成长、发展为成年人的过程  个体由自然人成长、发展为社会人的过程  个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程  个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程  个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程  
从研究单纯生物人向研究整体的人、社会的人转化  研究护理学在社会中的作用、地位和价值  研究社会对护理学发展的促进和制约因素  研究疾病的治疗措施  研究发展护理理论和概论模式  
培养德智体等全面发展的人才  培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者  培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人  全面发展的人才  
培养德智体等全面发展的人才  培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设  培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人  全面发展的人才  
事物发展的实质是“以新代旧”   社会主流价值观是永恒的   批判的继承是辩证法的实质与核心   事物的发展离不开联系  
能满足当代人的消费  能满足社会发展的需要  能保证社会秩序的稳定  不对后人的生存发展构成危害  
培养德智体美全面发展的人才  培养德智体美全面发展的社会主义建设者  培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人  培养专业化、创新型的社会主义人才  
当代资本主义的学校教育是维护社会不公平和不公正的工具  学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态的文化关系和经济结构  教育的目的是帮助完成预想的社会变迁  教育现象不是中立的和客观的, 应该采用实践批判的态度和方法  教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法  
培养德智体等全面发展的人才  培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者  培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人  全面发展的人才  
教育与生产劳动相结合  人的全面发展  对资本主义社会教育的批判  环境和教育对人的发展的影响  

热门试题

更多