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(二)课外文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成14—17题。(19分) 魏知古,深州陆泽人。方直有雅才,擢进士第。以著作郎修国史,累迁卫尉少卿,检校相王府司马。神龙初,为吏...
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高中语文《福建省长汀、连城、上杭、武平、永定、漳平一中六校2016-2017学年高二年下学期期中联考语文试卷》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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一文言文阅读阅读下面的文言文完成10~13小题司马朗字伯达河内温人也九岁人有道其父字者朗曰慢人亲者不敬其亲者也客谢之十二试经为童子郎监试者以其身体壮大疑朗匿年劾问朗曰朗之内外累世长大朗虽稚弱无仰高之风损年以求早成非志所为也监试者异之后关东兵起故冀州刺史李邵家居野王近山险欲徙居温朗谓邵曰唇齿之喻岂唯虞虢温与野王即是也今年去彼而居此是为避朝亡之期耳且君国人之望也今寇未至而先徙带山之县必骇是摇动民之心而开奸宄之原也窃为郡内忧之邵不从边山之民果乱内徙或为寇抄①是时董卓迁天子都长安卓因留洛阳朗父防为治书御史当徙西以四方云扰乃遣朗将家属还本县或有告朗欲逃亡者执以诣卓卓谓朗曰卿与吾亡儿同岁几大相负!朗因曰明公以高世之德遭阳九之会②清除群秽广举贤士此诚虚心垂虑将兴至治也威德以隆功业以著而兵难日起州郡鼎沸郊境之内民不安业捐弃居产流亡藏窜虽四关设禁重加刑戮犹不绝息此朗之所以于邑也朗知卓必亡恐见留即散财物以赂遗卓用事者求归乡里到谓父老曰董卓悖逆为天下所仇此忠臣义士奋发之时也郡与京都境壤相接洛东有成皋北界大河天下兴义兵者若未得进其势必停于此此乃四分五裂战争之地难以自安不如及道路尚通举宗③东黎阳黎阳有营兵赵威孙乡里旧婚为监营谒者统兵马足以为主若后有变徐复观望未晚也父老恋旧莫有从者惟同县赵咨将家属俱与朗往焉后数月关东诸州郡起兵众数十万皆集荧阳及河内诸将不能相一纵兵抄掠民人死者且半久之关东兵散太祖与吕布相持于濮阳朗乃将家还温时岁大饥人相食朗收恤宗族教训诸弟不为衰世解业建安二十二年遇疾卒时年四十七明帝即位封朗子遗昌武亭侯邑百户朗弟孚又以子望继朗后遗薨望子洪嗣节选自三国志·司马朗传[注]①抄掠夺②阳九之会指灾难之年或厄运③宗宗族宗室10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣B.明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继/朗后遗薨/望子洪嗣C.明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣D.明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望/继朗后遗薨/望子洪嗣11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.汉代察举专设童子科规定儿童年龄在12岁至16岁之间能博通经典可以入选孝廉试经者拜为郎年幼才俊者拜童子郎察举童子是一种奖励天才儿童的方法B.建安是东汉末年汉献帝的第五个年号从建安元年公元196年一月到建安二十五年公元220年三月这个时期的东汉朝廷的政治大权主要由董卓所掌握这一时期的文学家有三曹C.邑是指一般意义上的城市城邦先秦民众聚居地包括城市或村镇及其附属田地陶渊明桃花源记亦有率妻子邑人来此绝境D.关东俗称东北位于山海关以东以北包括辽宁吉林黑龙江三省和内蒙古自治区东部的三市一盟关东地区是中国北方一个比较完整而相对独立的自然地理区域有着悠久的发展历史丰富的自然资源独特的风土人情深厚的文化内涵12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.司马朗认为如果董卓能够清除众多的恶人广泛推举贤能的人才仔细考虑就能取得盖世的功业董卓被他的忠心和诚意打动最终放了他B.司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成一是因为移家于温不能真正避开灾难二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱但他的劝阻并未起作用C.司马朗小时候就善于应答表现出不同于一般少年的敏捷与机智这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现D.司马朗回到家乡认为家乡也不是可以安居的地方于是建议乡亲们跟他一起举家迁到黎明去但父老们留恋故土只有赵咨及家人跟着司马朗迁走13.将下列句子翻译为现代汉语10分①人有道其父字者朗曰慢人亲者不敬其亲者也客谢之②朗之内外累世长大朗虽稚弱无仰高之风损年以求早成非志所为也
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成8~11题张方平字安道南京人少颖悟绝伦举茂材异等知昆山县夏赵元昊且叛为嫚①书来规得谴绝以激使其众方平请顺适其意使未有以发得岁月之顷以其间选将厉士坚城修器必胜之道也时天下全盛皆谓其论出姑息决计用兵方平上平戎十策以为入寇巢穴之守必虚宜卷甲而趋之宰相吕夷简善其策而不果行夏人寇边四路以禀复失事机刘平等覆师主帅皆坐谴元昊既臣而与契丹有隙来请绝其使方平曰得新附之小羌②失久和之强敌非计也宜赐元昊诏使之审处但嫌隙朝除则封册暮下如此于西北为两得矣时韪其谋徙益州未至或煽言侬智高在南诏将入寇摄守亟调兵筑城日夜不得息民大惊扰朝廷闻之发陕西步骑兵仗络绎往戍蜀诏趣方平行许以便宜从事方平曰此必妄也道遇戍卒皆遣归他役尽罢适上元张灯城门三夕不闭蜀人遂安方西鄙用兵两蜀多所调发方平为奏免横赋四十万又建言国家都陈留非若雍洛有山川足恃特倚重兵以立国耳兵恃食食恃漕运以汴水为主利尽南海天圣已前岁调民浚之其后浅妄者争以裁减役费为功汴日以塞是利尺寸而丧丘山也乃上十四策帝称善悉如其说行之未几以工部尚书帅秦州谍告夏人将压境方平料简③士马声言出塞巳而寇不至言者论其轻举曾公亮曰兵不出塞何名轻举寇之不得至有备故也倘罪之后之边臣将不敢为先事之备矣王安石弛铜禁奸民日销钱为器钱日耗方平极论其害请诘安石举累朝之令典一旦削除之其意安在?帝采其言元祐六年薨年八十五节选自宋史·张方平传【注】①嫚轻慢②羌指西夏即赵元昊③料简挑选8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.诏趣方平行/许以便宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒/皆遣归/他役尽罢/适上元张灯/城门三夕不闭/蜀人遂安B.诏趣方平行/许以便宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒/皆遣归/他役尽罢/适上元/张灯城门三夕/不闭/蜀人遂安C.诏趣方平/行许以便宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒皆遣归/他役尽罢/适上元张灯/城门三夕不闭/蜀人遂安D.诏趣方平/行许以便/宜从事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒皆遣归/他役尽罢/适上元/张灯城门三夕/不闭/蜀人遂安9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.茂材又作茂才西汉时原作秀才到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改为茂才B.薨是古人对身故的一种说法称诸侯之死也称皇帝的高等级妃嫔皇子公主贵族或官员之死C.工部是古代六部之一隋朝开皇二年始设立掌管各项工程工匠屯田水利交通等政令D.鄙是周代地方行政组织单位之一五百家为一鄙后引申为边邑边境10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.张方平是南京人年轻时极为聪明考中科举茂材评为特别优异的等级后来历任多种官职在任上多有出色的表现B.张方平能未雨绸缪他敏锐地意识到国家在陈留建都弊端是没有山川等险要地形可以凭恃只能靠重兵来立国而军队依靠粮食粮食又主要依靠漕运所以他要求疏浚日益堵塞的汴河C.张方平头脑冷静善用谋略有人煽动说侬智高将要入侵益州大乱张方平却不为所惑他路遇征调前来戍守的军队就让他们回去并停止其他劳役适逢上元节他又让城门三夜不关最终安定了人心D.张方平很有战略眼光他认为一旦宋朝断绝与契丹往来就会因小失大给宋朝外树强敌只有让西夏与契丹之间明争暗斗宋朝才能在西北两面得利11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1以其间选将厉士坚城修器必胜之道也5分2倘罪之后之边臣将不敢为先事之备矣5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10—13题张廷玉字衡臣安徽桐城人大学士英次子康熙三十九年进士改庶吉士散馆授检讨直南书房以忧归服除迁洗马历庶子侍讲学士内阁学士世宗即位命与翰林院学士阿克敦励廷仪应奉几筵祭告文字赐荫生视一品擢礼部尚书雍正元年复命直南书房偕左都御史朱轼充顺天乡试考官上嘉其公慎加太子太保寻兼翰林院掌院学士调户部疏言浙江衢州江西广信赣州毗连闽粤无藉之徒流徙失业入山种麻结棚以居号曰‘棚民’岁月既久生息日繁其强悍者辄出剽掠请敕督抚慎选廉能州县严加约束其中有读书向学膂力技勇察明考验录用庶生聚教训初无歧视下督抚议行八年上以西北用兵命设军机房隆宗门内以怡亲王允祥廷玉及大学士蒋廷锡领其事嗣改称办理军机处廷玉定规制诸臣陈奏常事用疏自通政司上下内阁拟旨要事用摺自奏事处上下军机处拟旨亲御硃笔批发自是内阁权移於军机处大学士必充军机大臣始得预政事日必召入对承旨平章政事参与机密廷玉周敏勤慎尤为上所倚十三年世宗疾大渐与大学士鄂尔泰等同被顾命遗诏以廷玉器量纯全抒诚供职命他日配享太庙高宗即位命__事务予世职一等阿达哈哈番合为三等子乾隆元年明史成表进命仍兼管翰林院事十三年以老病乞休上谕曰卿受两朝厚恩且奉皇考遗命配享太庙岂有从祀元臣归田终老廷玉言宋明配享诸臣亦有乞休得请者且七十悬车古今通义上乃许廷玉致仕命待来春冰泮舟行归里二十年三月卒命仍遵世宗遗诏配享太庙赐祭葬谥文和终清世汉大臣配享太庙惟廷玉一人而已选自清史稿·列传七十五有删节10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.上谕曰/卿受两朝厚恩/且奉皇考遗命/配享太庙/岂有从祀元臣归田终老/廷玉言/宋明配享/诸臣亦有乞休/得请者且七十悬车/古今通义B.上谕曰/卿受两朝厚恩且奉皇/考遗命配享太庙/岂有从祀元臣/归田终老/廷玉言/宋明配享诸臣/亦有乞休得请者且七十/悬车古今通义C.上谕曰/卿受两朝厚恩/且奉皇考遗命配享太庙/岂有从祀元臣归田终老/廷玉言/宋明配享诸臣/亦有乞休得请者/且七十悬车/古今通义D.上谕曰/卿受两朝厚恩/且奉皇考/遗命配享太庙/岂有从祀元臣/归田终老/廷玉言/宋明配享诸臣/亦有乞休得请者/且七十悬车/古今通义11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.忧即丁忧原指遇到父母丧事后多专指官员居丧古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者必须离职B.谥古代帝王诸侯或大官死后朝廷根据他身前事迹给予的一种褒贬善恶的称号谥号是对死者生前事迹和品德的总评C.致仕交还官职即退休古代官员正常退休叫作致仕源于周代汉以后形成制度古人还常用致事致政休致等名称来指官员辞职归家D.乡试又称秋闱中国古代科举考试之一中试者称为举人第一名称会元凡中试者原则上即获得了选官的资格均可参加次年在京师举行的会试12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.张廷玉出身显贵仕途通达以进士身份入仕历任的官职都很显赫B.张廷玉器量纯全颇有建树上书建议约束江南棚民录用其中才力出众者军机处初设规制皆由廷玉所定C.张廷玉周敏勤慎很受皇上的倚重康熙皇帝军政大事都倚赖他临终时还任他为顾命大臣D.张廷玉历仕三朝辅佐皇帝尽心尽力也得到了天子的厚遇是满清唯一一个配享太庙的汉臣13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1其中有读书向学膂力技勇察明考验录用庶生聚教训初无歧视5分2遗诏以廷玉器量纯全抒诚供职命他日配享太庙5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10--13题范述曾字子玄吴郡钱唐人也幼好学从余杭吕道惠受五经略通章句道惠学徒常有百数独称述曾曰此子必为王者师齐文惠太子竟陵文宣王幼时高帝引遂曾为之师友起家为宋晋熙王国侍郎齐初至南郡王国郎中令迁尚书主客郎太子步兵校尉带开阳令述曾为人謇谔在宫多所谏争太子虽不能全用然亦弗之罪也竟陵王深相器重号为周舍时太子左卫率沈约亦以述曾方汲黯以父母年老乞还就养乃拜中散大夫明帝即位除游击将军出为永嘉太守为政清平不尚威猛民俗便之所部横阳县山谷险峻为逋逃所聚前后二千石讨捕莫能息述曾下车开示恩信几诸凶党襁负而出编户属籍者二百余家自是商贾流通居民安业在郡励志清白不受馈遗明帝闻甚嘉之下诏褒美焉征为游击将军郡送故旧钱二十余万述曾一无所受始之郡不将家属及还吏无荷担者民无老少皆出拜辞号哭闻于数十里高祖践阼乃轻舟出诣阙仍辞还东高祖诏曰中散大夫范述曾昔在齐世忠直奉主往莅永嘉治身廉约宜加礼秩以厉清操可太中大夫赐绢二十匹述曾生平得奉禄皆以分施及老遂壁立无所资以天监八年卒时年七十九注文言著杂诗赋数十篇选自梁书·列传五十三有删节8.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是3分A.中散大夫范述曾/昔在齐/世忠直/库主往莅永嘉/治身廉约/宜加礼秩/以厉清操B.中散大夫范述曾昔在齐/世忠直奉主/往莅永嘉/治身廉/约宜加/礼秩以厉/清操C.中散大夫范述曾/昔在齐世/忠直奉主/往莅永嘉/治身廉约/宜加礼秩/以厉清操D.中散大夫范述曾/昔在齐世/忠直奉主往/莅永嘉/治身廉/约宜加礼秩/以厉清操9.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项3分A.五经儒家典籍诗经尚书礼记易经论语的合称B.商贾泛指做买卖的人行走贩卖货物谓之商住着出售货物谓之贾C.编户官府把民户的详细信息登记在册并据此征收赋税和摊派徭役D.践阼践为履之意阼指主人阶意为走上主人阶位特指皇帝登基10.下列对于原文内容的概括和分析不正确的一项是3分A.范述曾学有所成曾师从余杭吕道惠学习五经在学生中脱颖而出受到老师吕道惠的称赞和奖赏B.范述曾能力出众刚就任永嘉太守时便昭示恩德申明信义顺利地解决了横阳县凶徒聚集的难题C.范述曾清正廉洁在永嘉郡任职期间努力保持操守不接受馈赠明帝对他很是赞赏下诏褒扬他D.范述曾乐善好施一生所得到的俸禄都分别施赠给人等到自己年老之时家徒四壁没有资产11.将文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1述曾为人謇谔在宫多所谏争太子虽不能全用然亦弗之罪也2始之郡不将家属及还吏无荷担者
一文言文阅读共19分阅读下面的文言文完成9~12题殷景仁陈郡长平人也景仁少有大成之量司徒王谧见而以女妻之初为刘毅后军参军高祖①太尉行参军建议宜令百官举才以所荐能否为黜陟景仁学不为文敏有思致口不谈义深达理体识者知其有当世之志也高祖甚知之少帝即位入补侍中累表辞让寻领射声②太祖即位委遇弥厚时与侍中右卫将军王华侍中骁骑将军王昙首侍中刘湛四人并时为侍中俱居门下同升之美近代莫及丁母忧葬竞起为领军将军固辞上遣中书舍人周赳舆载还府九年服阕迁尚书仆射太子詹事刘湛代为领军与景仁素善皆被遇于高祖俱以宰相许之湛尚居外任会华昙首相系亡景仁引湛还朝共参政事湛既入以景仁位遇本不逾己而一旦居前意甚愤愤知太祖信仗景仁不可移夺乃深结司徒彭城王义康欲倚宰相之重以倾之寻复以仆射领吏部护军如故湛愈忿怒义康纳湛言毁景仁于太祖太祖遇之益隆景仁对亲旧叹曰引之今入入便噬人乃称疾解职表疏累上不见许使停家养病湛议遣人若劫盗者于外杀之以为太祖虽知当有以终不能伤至亲之爱上微闻之迁景仁于西掖门外晋鄱阳主第以为护军府密迩宫禁故其计不行景仁卧疾者五年虽不见上而密表去来日中以十数朝政大小必以问焉影迹周密莫有窥其际者收湛之日景仁使拂拭衣冠寝疾既久左右皆不晓其意其夜上出华林园延贤堂召景仁犹称脚疾小床舆以就坐诛讨处分一皆委之代义康为扬州刺史仆射领吏部如故遣使者授印绶主簿代拜拜毕便觉疾转笃太祖谓不利在州司使还住仆射下省为州凡月余卒时年五十一谥日文成公节选自宋书•殷景仁传【注】①高祖南朝宋武帝刘裕下文的少帝太祖分别指刘裕的儿子刘义符刘义隆②射声古代官名9.下列对文中字体加粗部分的断句正确的一项是3分A.景仁卧疾者/五年虽不见上/而密表去来/日中以十数/朝政大小/必以问焉/影迹周密/莫有窥其际者/B.景仁卧疾者五年/虽不见上/而密表去来/日中以十数朝政/大小必以问焉/影迹周密/莫有窥其际者/C.景仁卧疾者五年/虽不见上/而密表去来/日中以十数/朝政大小/必以问焉/影迹周密/莫有窥其际者/D.景仁卧疾者/五年虽不见/上而密表去来/日中以十数/朝政大小/必以问焉/影迹周密/莫有窥其际昔/10.下列对文中加线词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.丁母忧即遭逢母亲的丧事古时官员遇父母去世须辞官回家守孝三年B.宰相初为古代高级官员的泛称后成为我国古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称C.表是古代臣下呈给帝王的一种文书如晋武帝时李密给皇帝上了陈情表D.谥号是古代帝王贵族大臣或其他有地位的人死后加给他的具有褒扬意义的称号11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.殷景仁少年时代就有成就一番大事的气度司徒王谧见到殷景仁后非常赏识他就把自己的女儿嫁给他为妻B.殷景仁有才学但不写文章聪敏而有思致口中不谈义理却能深入领悟义理的本质高祖非常了解他C.殷景仁引荐刘湛回朝任职刘湛却嫉妒殷景仁的地位在自己之上而以怨报德竟然勾结盗贼想要杀害殷景仁D.皇上得知刘湛等人的企图后就把殷景仁转移到西掖门外晋鄱阳王的府第里保护起来刘湛等人的计谋没有得逞12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1建议宜令百官举才以所荐能否为黜陟5分2义康纳湛言毁景仁于太祖太祖遇之益隆5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4-7题元行冲河南人博学多通尤善音律及诂训之书举进士累转通事舍人狄仁杰甚重之行冲性不阿顺多进规诫尝谓仁杰日下之事上亦犹蓄聚以自资也譬贵家储积则脯腊膜胰以供滋膳参术芝桂以防疴疾伏想门下宾客堪充旨味者多愿以小人备一药物仁杰笑而谓人日此吾药笼中物何可一日无也!行冲以本族出于后魏而未有编年之史乃撰魏典三十卷事详文简为学者所称初魏明帝时河西柳谷瑞石有牛继马后之象魏收旧史以为晋元帝是牛氏之子冒姓司马以应石文行冲推寻事迹以后魏昭成帝名犍继晋受命考校谣谶特著论以明之开元初自太子詹事出为岐州刺史又充关内道按察使行冲自以书生不堪搏击[注]之任固辞按察乃以宁州刺史崔琬代焉俄复入为右散骑常侍东都副留守时嗣彭王志昧庶兄志谦被人诬告谋反考讯自诬系狱待报连坐十数人行冲察其冤滥并奏原之四迁大理卿时扬州长史李杰为侍御史王旭所陷诏下大理结罪行冲以杰历政清贞不宜枉为谗邪所构又奏请从轻出之当时虽不见从深为时论所美先是秘书监马怀素集学者续王俭今书七志左散骑常侍褚无量于丽正殿校写四部书事未就而怀素无量卒诏行冲总代其职于是行冲表请通撰古今书目名为群书四录命学士毋煲等分部修检岁余书成奏上上嘉之又特令行冲撰御注孝经疏义列于学官行冲俄又累表请致仕制许之十七年卒赠礼部尚书谥曰献节选自旧唐书·元行冲传有删改[注]搏击督察举发4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.下之事上亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积/则脯腊腰胰以供滋膳/参术芝桂以防疴疾/伏想门下宾客堪充旨味者/多愿以小人备一药物/B.下之事上亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积则/脯腊朕胰/以供滋膳/参术芝桂/以防疴疾/伏想门下宾客堪充旨味者/多愿以小人备一药物/C.下之事上/亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积/则脯腊朕胰以供滋膳/参术芝桂以防疴疾/伏想门下宾客/堪充旨味者多/愿以小人备一药物/D.下之事上/亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积则脯腊朕胰/以供滋膳参术芝桂/以防疴疾伏想/门下宾客堪充旨味者多/愿以小人备一药物/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.出和入都是我国古代表示官职变动的词语出一般指官员调离任职之地B.庶旧指宗族中嫡亲以外的支属与嫡相对如庶子指非正妻所生的儿子C.大理寺是我国古代的官署名掌管刑狱案件审理长官名为大理寺卿D.致仕指交还官职退休古人还常用致事致政‘休致等名称表示官员退休6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.元行冲博学多识性格耿直他知识广博尤其通晓音律和诂训之学他做人从不阿谀奉承在通事舍人任上多次对狄仁杰迸言劝诫很受器重B.元行冲不从旧说另立新论魏收认为牛继马后指的是晋元帝改姓司马以应合瑞石上的图文而元行冲通过考证推究给出了对牛继马后的新解C.元行冲秉持正义断案公正当时嗣彭王的庶兄被人诬告谋反在审讯中被逼迫认罪元行冲查出断案冤枉失实一并上奏宽免了这些人D.元行冲著述丰富成就显著他所著魏典事详文简受到学者称赞通撰的群书四录经学士毋燹等审核后受到皇上赞赏为御注孝经撰写的疏义被列入学校课程7.把原文匦横线的句子翻译成现代汉语10分1行冲自以书生不堪搏击之任固辞按察乃以宁州刺史崔琬代焉2不宜枉为谗邪所构又奏请从轻出之当时虽不见从深为时论所美
一文言文阅读20分7-10题每题2分第11题12分阅读下面的文言文完成7-11题韩愈字退之邓州南阳人七世祖茂有功于后魏封安定王父仲卿为武昌令有美政既去县人刻石颂德终秘书郎愈生三岁而孤随伯兄会贬官岭表会卒嫂郑鞠之愈自知读书日记数千百言比长尽能通六经百家学擢进士第会董晋为宣武节度使表署观察推官晋卒愈从丧出不四日汴军乱乃去依武宁节度使张建封建封辟府推官操行坚正鲠言无所忌调四门博士迁监察御史上疏极论宫市德宗怒贬阳山令镇州乱杀田弘正而立王廷凑诏愈宣抚既行众皆危之穆宗亦悔诏愈度事从宜无必入愈至廷凑严兵迓之甲士陈廷既坐廷凑曰所以纷纷者乃此士卒也愈大声曰天子以公为有将帅材故赐以节岂意同贼反邪语未终士前奋曰先太师为国击朱滔血衣犹在此军何负乃以为贼乎愈曰以为尔不记先太师也若犹记之固善天宝以来安禄山史思明__烈等有子若孙在乎亦有居官者乎众曰无愈曰田公以魏博六州归朝廷官中书令父子受旗节刘悟李祐皆大镇此尔军所其闻也众曰弘正刻故此军不安愈曰然尔曹亦害田公又残其家矣复何道众欢曰善廷凑虑众变疾麾使去因曰今欲廷凑何所为愈曰神策六军将如牛元翼者为不乏但朝廷顾大体不可弃之公久围之何也廷凑曰即出之愈曰若尔则无事矣会元翼亦溃围出延凑不追愈归奏其语帝大悦转吏部侍郎愈性明锐不诡随与人交始终不少变成就后进士往往知名经愈指授皆称韩门弟子愈官显稍谢遣凡内外亲若交友无后者为嫁遣孤女而恤其家嫂郑丧为服期以报每言文章自汉司马相如太史公刘向扬雄后作者不世出故愈深探本元卓然树立成一家言其原道原性师说等数十篇皆奥衍闳深与孟轲扬雄相表里而佐佑六经节选自新唐书·卷一百七十六·列传第一百一7.对下列各组句子中加点的词的解释全都正确的一组是A.①比长尽能通六经百家学比比较②登高而招高高度B.①鲠言无所忌鲠耿直②约从离衡离远离C.①弘正刻故此军不安刻苛刻②然陈涉瓮牖绳枢之子绳用草绳系D.①为嫁遣孤女而恤其家恤怜悯②君子不齿齿并列排列8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.与人交/始终不少变/成就后进士/往往知名/经愈指授/皆称韩门弟子/愈官显/稍谢遣/B.与人交始终/不少变/成就后进/士往往知名/经愈指授/皆称韩门/弟子愈官显/稍谢遣/C.与人交/始终不少变/成就后进/士往往知名/经愈指授/皆称韩门弟子/愈官显/稍谢遣/D.与人交始终/不少变/成就后进士/往往知名/经愈指授/皆称韩门/弟子愈官显/稍谢遣/9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士指我国古代科举制度中通过最后一级__殿试者是古代科举考试中最高一级的功名B.德宗穆宗是皇帝的庙号是指皇帝死后在太庙立室供奉时特起的名号唐代以前对皇帝多称谥号唐代以后则多称庙号C.吏部是六部之一掌管官员的任免与考核科举考试学校等正副长官分别称为吏部尚书吏部侍郎D.六经指诗书礼乐易春秋六种儒家经典相传由孔子整理也称六艺韩愈师说中六艺经传皆通习之的六艺便指此10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韩愈年少生活坎坷他自小失去父亲依靠兄嫂生活兄长去世后由嫂子抚养教育他B.韩愈犯言诤谏遭到贬谪他上疏极力陈说宫市的弊端惹怒德宗被贬阳山令C.韩愈正气凛然智勇兼备镇州叛乱他奉旨亲赴敌营指责叛将王廷凑劝谕叛乱士兵让王廷凑心有顾虑他就趁机会合牛元翼一起突围出来D.韩愈文学成就卓著他认为汉代以后的杰出作家很少于是他钻研文章写作的本源取得了卓越的建树成为一代文宗11.将下列句子翻译成现代汉语每小题4分共12分1天子以公为有将帅材故赐以节岂意同贼反邪2彼与彼年相若也道相似也位卑则足羞官盛则近谀师说3斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从过秦论
阅读下面的文言文完成7--9题方孝孺字希直宁海人孝孺幼警敏双眸炯炯读书日盈寸长从宋濂学濂门下知名士皆出其下孝孺顾末视文艺恒以明王道致太平为己任尝卧病绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业洪武十五年以吴沉揭枢荐召见太祖喜其举止端整谓皇太子曰此庄士当老其才礼遣还二十五年又以荐召至太祖曰今非用孝孺时蜀献王闻其贤聘为世子师及惠帝即位召为翰林侍讲明年迁侍讲学士国家大政事辄咨之临朝奏事臣僚面议可否或命孝孺就扆①前批答时修太祖实录及类要诸书孝孺皆为总裁燕兵起廷议讨之诏檄皆出其手建文三年燕兵掠大名孝孺曰燕兵久顿大名天暑雨当不战自疲今其奏事适至宜且与报书往返逾月使其将士心懈我谋定势合进而蹴之不难矣帝以为然命孝孺草诏遣大理寺少卿薛嵓驰报燕比至燕王不奉诏明年五月燕兵至江北帝下诏征四方兵命诸将集舟师江上而陈瑄以战舰降燕燕兵遂渡江帝忧惧或劝帝他幸图兴复孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷乙丑燕兵入帝__是日孝孺被执下狱先是成祖发北平姚广孝以孝孺为托曰城下之日彼必不降幸勿杀之杀孝孺天下读书种子绝矣成祖颔之至是欲使草诏召至悲恸声彻殿陛成祖降榻劳曰先生毋自苦予欲法周公辅成王耳孝孺曰成王安在成祖曰彼__死孝孺曰何不立成王之子成祖曰国赖长君孝孺曰何不立成王之弟成祖曰此朕家事顾左右授笔札曰诏天下非先生草不可孝孺投笔于地且哭且骂曰死即死耳诏不可草成祖怒命磔诸市孝孺慨然就死时年四十有六选自明史·方孝孺传【注】①扆yǐ宫殿内设在门和窗之间的大屏风10.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是3分A.孝孺曰/燕兵久顿/大名天暑/雨当不战/自疲/今其奏事适/至宜且与报书往返逾月/使其将士心懈我/谋定势合进/而蹴之/不难矣B.孝孺曰/燕兵久顿大名/天暑雨/当不战/自疲/今其奏事/适至宜/且与报书往返逾月/使其将士心懈/我谋定/势合进而蹴之/不难矣C.孝孺曰/燕兵久顿/大名天暑/雨当不战自疲/今其奏事/适至宜/且与报书往返逾月/使其将士心懈我谋定/势合进而蹴之/不难矣D.孝孺曰/燕兵久顿大名/天暑雨/当不战自疲/今其奏事适至/宜且与报书/往返逾月/使其将士心懈/我谋定势合/进而蹴之/不难矣11.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是3分A.侍讲学士中国古代__官职之一主要配置于内阁或翰林院辖下有典簿侍诏等主要任务为文史修撰编修与检讨B.檄文古代用于征召的政府公告或声讨揭发罪行等的文书文中特指声讨敌人或叛逆的文书C.大理寺官署名掌刑狱案件审理北齐定制以大理寺为官署名大理寺少卿为大理寺级别最高的官员D.社稷土神和谷神的总称分言之社为土神稷为谷神旧时亦用为国家的代称12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.方孝孺年轻的时候机警敏捷每天坚持勤奋读书成年以后他曾先后跟从宋濂学习宋濂学生中很多著名人士都比不上他B.方孝孺举止端庄严肃才华出众因此得到了明太祖和惠帝的重用惠帝常向他咨询国家大事甚至请他在朝廷上批复奏事C.明成祖起兵后方孝孺力主抵抗也曾建议惠帝使用缓兵之计但没有成功燕兵渡江以后方孝孺仍然坚持抵抗最终失败D.明成祖请方孝孺草拟诏书方孝孺认为明成祖不应该取代帝位并连续三次质问他坚持不拟诏书最终惹怒了明成祖而被杀害13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1而陈瑄以战舰降燕燕兵遂渡江帝忧惧或劝帝他幸图兴复5分2孝孺投笔于地且哭且骂曰死即死耳诏不可草成祖怒命磔诸市5分
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10~13题赵憙字伯阳南阳宛人也少有节操从兄为人所杀无子憙年十五常思报之乃挟兵结客后遂往复仇而仇家皆疾病无相距者憙以因疾报杀非仁者心且释之而去顾谓仇曰尔曹若健远相避也更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之更始乃征憙憙年未二十既引见即除为郎中行偏将军事使诣舞阴而李氏遂降光武破寻邑憙被创有战劳还拜中郎将封勇功侯邓奉反于南阳憙素与奉善数遗书切责之而谗者因方憙与奉合谋帝以为疑及奉败帝得憙书乃惊曰赵憙真长者也后拜怀令大姓李子春先为琅邪相豪猾并兼为人所患憙下车闻其二孙杀人事未发觉即穷诘其奸收考子春二孙自杀京师为请者数十终不听时赵王良疾病将终车驾亲临王问所欲言王曰素与李子春厚今犯罪怀令赵憙欲杀之愿乞其命帝曰吏奉法律不可枉也更道它所欲王无复言其年迁憙平原太守时平原多盗贼憙与诸郡讨捕斩其渠帅余党当坐者数千人憙上言恶恶止其身可一切徙京师近郡帝从之乃悉移置颍川陈留于是擢举义行诛锄奸恶后青州大蝗侵入平原界辄死岁屡有年百姓歌之二十七年拜太尉赐爵关内侯时南单于称臣乌桓鲜插并来入朝帝令憙典边事思为久长规建初五年憙疾病帝亲幸视及薨车驾往临吊时年八十四谥曰正侯节选自后汉书·赵憙传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之B.更始即/位舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之D.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.下车古代可以代指官吏就职后来又常用下车伊始表示官吏初到任所B.收考指先行将嫌犯拘捕关进监狱然后再作考察进行犯罪事实的取证工作C.车驾原指帝王所乘的车有时因不能直接称呼帝王于是又可用作帝王的代称D.京师古代指国家的都城三国演义中就经常提到京师现代泛指首都12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵熹耿直磊落为人光明正大他自小有节操从兄被害为给从兄报仇他有备而往但知道仇家患病后不愿乘人之困因为暂时放过仇家B.赵熹忠于朝廷除恶得到支持他虽与邓奉友善但屡次谴责邓谋反最终受到皇上赞赏担任怀令时坚持诛杀李子春皇上也拒绝了赵王求情C.赵熹制止祸患大力推崇义行他担任平原太守时诛杀盗贼首领但对待余党却能区别处理只是将他们迁往异地并教导他们应该弃恶从善D.赵熹忠于职守身后深享哀荣他官拜太尉时南单于称臣乌桓等来朝于是受命对边事作长久规划他患病去世期间皇上亲自前往慰问吊唁13.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1帝曰吏奉法律不可枉也更道它所欲王无复言2后青州大蝗侵入平原界辄死岁屡有年百姓歌之
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10-13题姜公辅爱州日南人第进士补校书郎以制策异等授右拾遗为翰林学士岁满当迁上书以母老赖禄而养求兼京兆户曹参军事公辅有高材每进见敷奏详亮德宗器之朱滔助田悦也以蜜裹书间道邀泚太原马燧获之泚不知也召还京师公辅谏曰陛下若不能坦怀待泚不如诛之养虎无自诒害不从俄而泾师乱帝自苑门出公辅叩马谏曰泚尝帅泾原得士心向以滔叛夺之兵居常怫郁不自聊请驰骑捕取以从无为群凶得之帝仓卒不及听既行欲驻凤翔倚张镒公辅曰镒虽信臣然文吏也所领皆朱泚部曲渔阳突骑泚若立泾军且有变非万全策也帝遂之奉天不数日凤翔果乱杀镒帝在奉天有言泚反者请为守备卢杞曰泚忠正笃实奈何言其叛伤大臣心!请百口保之帝知群臣多劝泚奉迎乘舆者乃诏诸道兵距城一舍止公辅曰王者不严羽卫无以重威灵今禁旅单寡而士马处外为陛下危之帝曰善悉内诸军泚兵果至如所言乃擢公辅谏议大夫同中书门下平章事帝徙梁唐安公主道薨主性仁孝许下嫁韦宥以播迁未克也帝悼之甚诏厚其葬公辅谏曰即平贼主必归葬今行道宜从俭以济军兴帝怒谓翰林学士陆贽曰唐安之葬不欲事茔垅令累甓为浮图费甚寡约不容宰相关预苟欲指朕过尔!贽曰公辅官谏议职宰相献替固其分本立辅臣朝夕纳诲微而弼之乃其所也帝曰不然朕以公辅才不足以相而又自求解朕既许之内知且罢故卖直售名尔遂下迁太子左庶子以母丧解复为右庶子选自新唐书列传七十七有删改10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼∕主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴/B.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴/C.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴/D.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.翰林学士指古代最高学府的太学生一般从文学侍从中选拔优秀人才充任翰林学士B.乘舆者指皇帝乘舆特指天子和诸侯所乘坐的车子或皇帝所用的器物C.一舍古代行军三十里为一舍成语退避三舍中的舍就是三十里的意思D.浮图初为佛与fó jiāo 徒的称呼后又指fó jiāo 建筑逐渐也指称一般的高塔12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.姜公辅很有才华姜公辅在回答皇帝的策问时表现十分突出每次向皇帝汇报事情都详细透彻很得皇帝的器重B.姜公辅很有主见皇帝在奉天的时候有传闻说朱泚反叛卢杞等大臣认为传闻不实姜公辅不人云亦云建议皇帝做好部署防患未然C.姜公辅有先见之明泾师叛乱皇帝仓皇出逃想到凤翔驻扎依靠张镒姜公辅认为这不是万全之策之后凤翔果然叛乱张镒被杀D.姜公辅敢于直谏虽然姜公辅进谏皇帝都不听从但他之后遇事依然坚持提出谏言以致因公主丧葬之事触怒皇帝而被降职13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1陛下若不能坦怀待泚不如诛之养虎无自诒害2本立辅臣朝夕纳诲微而弼之乃其所也
5.阅读下面的文言文完成9~12题谢贞字元正陈郡阳夏人晋太傅安九世孙也祖绥梁著作佐郎太子舍人父蔺正员外郎兼散骑常侍贞幼聪敏有至性祖母阮氏先苦风眩每发便一二日不能饮食贞时年七岁祖母不食贞亦不食往往如是亲族莫不奇之母王氏授贞论语孝经读讫便诵八岁尝为春日闲居五言诗从舅尚书王筠奇其有佳致谓所亲曰此儿方可大成至如‘风定花犹落’乃追步惠连矣由是名辈知之年十三略通五经大旨尤善左氏传工草隶虫篆十四丁父艰号顿于地绝而复苏者数矣初父蔺居母阮氏忧不食泣血而卒家人宾客惧贞复然从父洽族兄皓乃共往华严寺请长爪禅师为贞说法仍谓贞曰孝子既无兄弟极须自爱若忧毁灭性谁养母邪自后少进饘粥太清之乱亲属散亡贞于江陵陷没皓逃难番禺贞母出家于宣明寺及高祖受禅皓还乡里供养贞母将二十年太建五年贞乃还朝除智武府外兵参军事俄迁尚书驾部郎中寻迁侍郎及始兴王叔陵为扬州刺史引祠部侍郎阮卓为记室辟贞为主簿贞不得已乃行寻迁府录事参军领丹阳丞贞度叔陵将有异志因与卓自疏于王每有宴游辄辞以疾未尝参预叔陵雅钦重之弗之罪也俄而高宗崩叔陵肆逆府僚多相连逮唯贞与卓独不坐后主仍诏贞入掌中宫管记迁南平王友加招远将军掌记室事府长史汝南周确新除都官尚书请贞为让表后主览而奇之尝因宴席问确曰卿表自制邪确对曰臣表谢贞所作后主因敕舍人施文庆曰谢贞在王处未有禄秩可赐米百石至德三年以母忧去职顷之敕起还府仍加招远将军掌记室贞累启固辞敕报曰省启具怀虽知哀茕在疚而官俟得才礼有权夺可便力疾还府也贞哀毁羸瘠终不能之官舍时尚书右丞徐祚尚书左丞沈客卿俱来候贞见其形体骨立祚等怆然叹息徐喻之曰弟年事已衰礼有恒制小宜引割自全贞因更感恸气绝良久二人涕泣不能自胜悯默而出祚谓客卿曰信哉孝门有孝子客卿曰谢公家传至孝士大夫谁不仰止此恐不能起如何吏部尚书吴兴姚察与贞友善及贞病笃察往省之问以后事贞曰孤子飐祸所集将随灰壤族子凯等粗自成立已有疏付之此固不足仰尘厚德即日迷喘时不可移便为永诀弱儿年甫六岁名靖字依仁情累所不能忘敢以为托耳是夜卒敕赙米一百斛布三十匹后主问察曰谢贞有何亲属察因启曰贞有一子年六岁即有敕长给衣粮节选自陈书·列传第二十六有删改【注】惠连谢惠连南朝宋文学家9对下列语句中加粗词的解释不正确的一项是A.从舅尚书王筠奇其有佳致奇稀奇B.工草隶虫篆工擅长C.唯贞与卓独不坐坐受珠链而获罪D.贞累启固辞启禀告10下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一项是11下列对文中的句子部分的断句正确的一项是A.父蔺居母阮氏忧/不食泣血而卒家人/宾客惧/贞复然/从父洽/族兄暠乃共往/华严寺请长爪禅师为贞说法B.父蔺居母阮氏忧/不食泣血而卒/家人宾客惧贞复然/从父洽/族兄暠乃共往华严寺/请长爪禅师为贞说法C.父蔺居母阮氏忧/不食泣血而卒家人/宾客惧/贞复然/从父洽/族兄暠乃共往华严寺/请长爪禅师为贞说法D.父蔺居母阮氏忧/不食泣血而卒/家人宾客惧/贞复然/从父洽/族兄暠乃共往/华严寺请长爪禅师为贞说法12下列对原文有关内容的理解和分析表述不正确的一项是A.谢贞天性聪慧小时候读过不少典籍有的读过就能背诵有的粗通大意他八岁时写的诗就深得长辈称赞B.谢贞受府长史周确委托为他撰写辞让都官尚书的表文陈后主读过之后怀疑该表文不是周确亲笔所作C.谢贞非常孝顺小时候祖母因病难以进食他便也不进食父亲去世他悲痛欲绝之后奉养母亲未曾间断D.母亲去世后谢贞一心守丧极度悲痛骨瘦如柴令人叹息他忧病而死后后主下令长期供他儿子吃穿6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1贞度叔陵将有异志因与卓自疏于叔陵每有宴游辙辞以疾未尝参预叔陵雅钦重之弗之罪也6分2吏部尚书姚察与贞友善及贞病笃察往省之问以后事4分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10~13题贾居贞字仲明真定获鹿人年十五汴京破奉母居天平甫冠为行台从事时法制未立人以贿赂相交结有馈黄金五十两者居贞却之太宗闻而嘉叹敕有司月给白金百两以旌其廉世祖即位授中书左右司郎中从帝北征每陈说资治通鉴虽在军中未尝废书一日帝问郎俸几何居贞以数对帝谓其太薄敕增之居贞辞曰品秩宜然不可以臣而紊制刘秉忠奏居贞为参知政事又辞曰他日必有由郎官援例求执政者将何以处之不拜至元十一年丞相伯颜伐宋居贞以宣抚使议行省事既渡江下鄂汉伯颜以大军东下留右丞阿里海涯与居贞分省镇之居贞曰江陵要地乃宋制阃重兵所屯闻诸将不睦迁徙之民盈城复皆疾疫刍薪乏阙杜门不敢樵采不乘隙先取之驿闻十二年春命阿里海涯领兵取江陵居贞以佥行省事留鄂于是发仓廪以赈流亡宋宗室子孙流寓者廪食之不变其服而行其楮币十四年任湖北宣慰使命未下居贞闭门不出而骄将悍卒合谋扰民乃复出视事人恃以无恐及行鄂之老幼号送于道刻其像于石祠之泮宫十五年迁江西行省参知政事未至民争千里迎诉士卒有挟兵入民家诬为藏匿以取财者取人子女为奴妾者皆痛绳以法南安李梓发作乱居贞虑将帅出兵扰民请亲往卒才千人营于城北遣人谕之贼众闻居贞至皆散匿不复为用比还不戮一人十七年以疾卒于位年六十三赠推忠辅义功臣追封定国公节选自元史·贾居贞传10.对下列句中加点词的解释不正确的一项是3分A.有馈黄金五十两者居贞却之却退还不受B.敕有司月给白金百两以旌其廉旌表扬表彰C.祠之泮宫祠本义为祠堂此处名词活用作动词祭祀的意思D.士卒有挟兵入民家兵士兵11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.甫冠刚刚加冠古代未成年男子不戴冠20岁时举行加冠礼标志着成年B.敕指帝王的诏书命令敕在古代是与皇权联系在一起的C.郎中原指朝廷医生自唐以后指分管各司事务的高级官员位在尚书侍郎之下D.品秩官品与奉秩是官职并行的人身等级制度是官吏政治地位身份等级的标志12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.贾居贞为人清廉深受赞赏在国家法制尚未确立时人们互相行贿勾结他拒绝接受别人赠送的黄金皇上知道后大加赞赏并给予表彰B.贾居贞不贪名利恪守本分他不愿为获取个人利益而破坏国家制度不论是世祖提出为他增加俸禄还是刘秉忠上奏推荐他做参知政事他都不接受C.贾居贞一心为民体恤百姓在江西任职期间他军中的士兵骚扰百姓居贞严厉惩治在平定叛乱时他亲自带兵不扰百姓不杀一人劝退贼寇D.贾居贞善于用兵把握战机在与丞相伯颜征伐宋朝时他凭借敏锐的洞察力发现有利于元军的战机建议趁宋军危困之际及早攻打军事重地江陵13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1他日必有由郎官援例求执政者将何以处之不拜2于是发仓廪以赈流亡宋宗室子孙流寓者廪食之不变其服
阅读下面的文言文完成问题曾鲁字得之新淦人年七岁能暗诵五经一字不遗稍长博通古今凡数千年国体人才制度沿革无不能言者以文学闻于时元至正中鲁帅里中豪集少壮保乡曲数具牛酒为开陈顺逆众皆遵约束无敢为非议者人号其里曰君子乡洪武初修元史召鲁为总裁官史成赐金帛以鲁居首乞还山会编类礼书复留之时议礼者蜂起鲁众中扬言曰某礼宜据某说则是从某说则非有辨诘者必历举传记以告寻授礼部主事开平王常遇春薨高丽遣使来祭鲁索其文视之外袭金龙黄帕文不署洪武年号鲁让曰袭帕误耳纳贡称籓而不奉正朔于义何居使者谢过即令易去安南陈叔明篡立惧讨遣使入贡以觇朝廷意主客曹已受其表鲁取副封视之白尚书诘使者曰前王日熞今何骤更名使者不敢讳具言其实帝曰岛夷乃狡狯如此耶!却其贡由是器重鲁五年二月帝问丞相鲁何官对曰主事耳即日超六阶拜中顺大夫礼部侍郎鲁以顺字犯其父讳辞就朝请下阶吏部持典制不之许戍将捕获倭人帝命归之儒臣草诏上阅鲁稿大悦曰顷陶凯文已起人意鲁复如此文运其昌乎!未几命主京畿乡试甘露降钟山群臣以诗赋献帝独褒鲁是年十二月引疾归道卒淳安徐尊生尝曰南京有博学士二人以笔为舌者宋景濂以舌为笔者曾得之也鲁属文不留稿其徒间有所辑录亦未成书云选自明史·列传第二十四9.下列对文中加线词的解释不正确的一项是A.众皆遵约束约束规约规章B.会编类礼书会恰逢C.鲁让曰袭帕误耳让谦让D.鲁复如此文运其昌乎!其大概10.下列对文中加线词语相关内容的解说不正确的一项是A.五经儒家典籍诗经尚书礼记周易春秋的合称汉武帝设五经博士教授弟子rú jiāo 国家化由此开始B.洪武明朝第一个年号当时在位皇帝为明太祖朱元璋朱元璋在击破各路起义军后于应天府称帝定都北京国号大明年号洪武C.礼含义丰富主要有三一指礼制即全社会的等级制度和伦理秩序二指礼仪指具体的礼节仪式三指礼貌指个人在待人接物时所表现出来的道德修养D.京畿本意即位于国之中央的都城后来指京城及其周边地区从周代开始把王城周围千里的地域称为王畿中国唐时有京畿道宋时有京畿路11.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.曾鲁记忆超群博古通今他少时就能一字不漏地背诵五经并通晓漫长历史中国家体制人才制度沿革等知识其文章才学颇为闻名B.曾鲁编撰有功赐赏丰厚他担任总裁官负责元史的编撰书成之后以他为首功给予金帛赏赐他打算辞官归隐却未得允许朝廷又留下他负责编类礼书C.曾鲁谙熟礼法深得器重当时议礼者与之有辩诘他一一列举传记告知对方高丽的文书安南陈叔明的上表均被曾鲁看出礼法细节上的错误因此他受到皇帝的器重D.曾鲁文采出众常得褒奖他草拟的诏书以及赋写的诗歌也深得皇上赞赏皇上认为他的文章可以反映出文运的昌盛为此破格提升了他的官职12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1鲁以顺字犯其父讳辞就朝请下阶吏部持典制不之许2鲁属文不留稿其徒间有所辑录亦未成书云
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10—13题李景隆小字九江十九年袭爵屡出练军湖广陕西河南市马西番进掌左军都督府事加太子太傅建文帝即位景隆以肺腑见亲任及燕兵起乃以景隆为大将军将兵五十万北伐赐通天犀带亲为推轮饯之江浒令一切便宜行事燕王闻之喜语诸将曰李九江纨绮少年耳易与也遂命世子高炽居守戒勿出战而自引兵援永平直趋大宁景隆闻之进围北平都督瞿能攻张掖门垂破景隆忌能功止之及燕师破大宁还军击景隆景隆屡大败奔德州明年正月燕王攻大同景隆引军出紫荆关往救无功而还帝虑景隆权尚轻遣中官赍玺书赐黄钺弓矢专征伐方渡江风雨舟坏赐物尽失更制以赐四月景隆大誓师于德州进营白沟河与燕军连战复大败玺书斧钺皆委弃走济南斯役也王师死者数十万人帝始诏景隆还使景隆及尚书茹瑺都督王佐如燕军割地请和燕兵屯金川门景隆与谷王橞开门迎降燕王即帝位特进景隆光禄大夫左柱国增岁禄千石朝廷有大事景隆犹以班首主议诸功臣咸不平永乐二年周王发其建文时至邸受赂事刑部尚书郑赐等亦劾景隆包藏祸心蓄养亡命谋为不轨诏勿问已成国公朱能吏部尚书蹇义廷劾景隆及弟增枝逆谋有状六科给事中张信等复劾之亡何礼部尚书李至刚等复言景隆坐受阍人伏谒如君臣礼增枝蓄僮仆无虑千百意叵测于是夺景隆爵没其财产景隆尝__旬日不死至永乐末乃卒节选自明史·李景隆传10.下列对文章画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.帝虑景隆权尚轻/遣中官赍玺书赐黄钺/弓矢专征伐/方渡江/风雨舟坏/赐物尽失/更制以赐B.帝虑景隆权尚轻/遣中官赍玺书赐黄钺弓矢/专征伐/方渡江/风雨舟坏/赐物尽失更/制以赐C.帝虑景隆权尚轻/遣中官赍玺书赐黄钺/弓矢专征伐/方渡江/风雨舟坏/赐物尽失/更制以赐D.帝虑景隆权尚轻/遣中官赍玺书赐黄钺弓矢/专征伐/方渡江/风雨舟坏/赐物尽失/更制以赐11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.小字是古人在小儿时所用的乳名如魏武帝曹操小字阿瞒蜀后主刘禅小字阿斗南朝宋皇帝刘裕小字寄奴B.世子在明代是对皇位继承人的正式封号多由嫡长子充任也称太子如文中的朱高炽C.左柱国是明代皇帝用来册封勋臣的称号如明代的内阁首辅张居正就曾获得过这种荣誉D.永乐明朝皇帝朱棣登基后采用的年号年号是我国封建王朝时用来纪年的名号新帝登基后会改年号12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李景隆得到建文帝的信任被委以重任他继承父亲爵位官至太子太傅在出征讨伐燕王时建文帝赐予他象征君权的御品以示恩宠B.李景隆不懂兵法妄自尊大他趁燕王前往永平之际攻打北平前有坚城后又强兵实际是中了燕王的诱敌之计结果大败而逃C.李景隆心胸狭隘贪功妒能瞿能攻打张掖门即将取得大功引起他的妒忌于是阻止瞿能继续率兵挺进致使战机瞬间丧失D.李景隆风光一时晚景凄凉建文帝时恩宠有加燕王登基后他依然地位显达只是在多次遭弹劾之后才落得官位不保家产尽失的结局13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1赐通天犀带亲为推轮饯之江浒令一切便宜行事2景隆坐受阍人伏谒如君臣礼增枝蓄僮仆无虑千百意叵测
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10~13题胡晋臣字子远蜀州人登绍兴二十七年进士第为成都通判制置使范成大以公辅荐诸朝孝宗召赴行在入对疏当今士俗民力边备军政四弊试学士院除秘书省校书郎迁著作佐郎兼右曹郎官轮对论三事一无忽讲读官以仁宗为法二责谏官以纠官邪责宰相以抑奔竞三广听纳通下情以销未形之患又极论近幸上览奏色动晋臣口陈甚悉至论及两税折__威稍霁首肯久之赵雄时秉政手诏下中书问近幸姓名晋臣翼日至中书执政诘其故晋臣曰习招权丞相岂不知之即条具大者以闻上感悟自是近习严惮晋臣以亲年高求外补知汉周除潼川路提点刑狱以忧去服除再召以五事见曰选将帅广常平治渠堰更铨法通楮币上谓辅臣日胡晋臣言可行除度支郎累迁侍御史朱熹除兵部郎官以病足未供职侍郎林栗与熹论易不合因奏熹不即受印为傲慢晋臣上疏留熹而排栗物论归重光宗嗣位迁工部侍郎除给事中每以裁滥恩惜名器为重内降持不下上嘉其有守拜端明殿学士签书枢密院事正谢日上命条上军政利害既而朝重华宫孝宗谓日嗣君擢任二三大臣深惬朕意闻外庭亦无异词晋臣拜谢除参知政事兼同知枢密院事上自南郊后久不御朝晋臣与臣相留正同心辅政中外帖然其所奏陈以温清定省为先次及亲君子远小人抑侥幸消朋党启沃剀切弥缝缜密人无知者未几薨于位赠资政殿学士谥文靖节选自宋史·胡晋臣传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.晋臣翼日至中书/执政诘其故/晋臣日/习招权丞相/岂不知之/即条具大者以闻/上感悟/自是近习严惮B.晋臣翼日至中书执政/诘其故/晋臣日/习招权/丞相岂不知之/即条具大者/以闻上感悟/自是近习严惮C.晋臣翼日至中书/执政诘其故/晋臣曰/习招权/丞相岂不知之/即条具大者以闻/上感悟/自是近习严惮D.晋臣翼日至中书执政/诘其故/晋臣日/习招权丞相/岂不知之/即条具大者以闻/上感悟自是近习严惮11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.楮币也称楮券指宋金元发行的宝券会子等纸币因其多用楮皮纸制成故名后来也泛指一般的纸币B.易为易经的简称又称为周易是一本关于卜筮的书与儒家典籍诗经尚书礼记春秋合称五经C.工部为中国古代官署名由隋文帝设立掌管各项工程工匠全国土地赋税水利等政令与吏户礼兵刑并称六部D.给事中秦置汉魏相沿为将军列侯九卿等的加官加此号能侍奉在皇帝左右因给事殿中备顾问应对讨论政事故名12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.胡晋臣政治才能突出他得到了制置使范成大的推荐并受到孝宗的召见他能够明确阐述当时的政治弊端官职很快得以升迁B.胡晋臣为人刚正不阿他敢于上奏论述皇帝亲信的大臣受恩宠弄权的情况皇上为此醒悟从此近臣也十分害怕C.胡晋臣进言也难免失当侍郎林栗弹劾朱熹不接受任职的行为十分傲慢胡晋臣上疏挽留朱熹而排斥林栗遭到人们的议论D.胡晋臣对大宋尽忠职守他辅佐孝宗和光宗两位皇帝都是尽心辅政竭诚开导皇帝切中事理死于官任之上可谓竭忠尽智13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1晋臣口陈甚悉至论及两税折__威稍霁首肯久之5分2上自南郊后久不御朝晋臣与丞相留正同心辅政中外帖然5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10~13题萧韩家奴字休坚涅剌部人中书令安抟之孙少好学弱冠入南山读书博览经史统和十四年始仕家有一牛不任驱策其奴得善价鬻之韩家奴曰利己误人非吾所欲乃归直取牛萧韩家奴字休坚涅剌部人中书令萧安抟之孙少年时好学成年后到南山读书博览经史统和十四年996开始出任官职家中有一头牛不听使唤其奴仆得到好价钱将它卖了韩家奴说自己得利让别人受害我不能这么做便退了钱取回了牛二十八年典南京栗园重熙初同知三司使事四年帝与语才之命为诗友尝从容问曰卿居外有异闻乎韩家奴对曰臣惟知炒栗小者熟则大者必生大者熟则小者必焦使大小均熟始为尽美不知其他盖尝掌栗园故托栗以讽谏帝大笑二十八年1010韩家奴主管南京栗园重熙初年任同知三司使事四年1035皇上跟他交谈觉得他有才让他做个诗友皇上曾经随口问他你在京外做官有特别的见闻吗韩家奴说臣仅仅只知炒栗子小的熟了那么大的一定是生的大的熟了那么小的一定焦了要让大栗小栗都熟这才是尽善尽美别的事我就不知道了因为他曾掌管栗园所以借炒栗之事讽谏皇上大笑时诏天下言治道之要制问徭役不加于旧征伐亦不常有年谷既登帑廪既实而民重困岂为吏者慢为民者惰欤今之徭役何者最重何者尤苦何所蠲省则为便益补役之法何可以复盗贼之害何可以止韩家奴对曰臣伏见比年以来高丽未宾阻卜犹强战守之备诚不容已乃者选富民防边自备粮糗道路修阻动淹岁月比至屯所费已过半只牛单毂鲜有还者其无丁之家倍直佣僦人惮其劳半途亡窜故戍卒之食多不能给求假于人则十倍其息至有鬻子割田不能偿者或逋役不归在军物故则复补以少壮其鸭渌江之东戍役大率如此臣闻唐太宗问群臣治盗之方皆曰‘严刑峻法’太宗笑曰‘寇盗所以滋者由赋敛无度民不聊生今朕内省嗜欲外罢游幸使海内安静则寇盗自止’由此观之寇盗多寡皆由衣食丰俭徭役重轻耳愿陛下裁之当时诏令天下陈说治国之道的关键诏令问徭役不曾比从前增加征伐之事也不常有谷子丰收了府库仓廪也充实了然而百姓受到重重困扰难道是做官的怠慢疏忽做百姓的懒惰吗现在的徭役哪一种最重哪一种尤其烦苦将哪一项减省则能得益用什么办法可以恢复补役之法用什么办法可以防止盗贼的蠹害韩家奴回答说臣见近年以来高丽不曾宾服阻卜仍然强大备战防守之举实在不能停止前者选派富民防边自备粮草道路甚远又多险阻动辄积年累月等到到达屯所费用已用去过半一头牛一驾车只见人去很少有回来的没有男丁的家庭要用两倍的耗费去雇人租车人们都害怕劳苦半途逃亡所以戍卒的军粮多数不能得到供应向人借贷那么要附加十倍的利息以至于有卖儿子割让田地而不能偿还的人有的逃役不回有的在军中死去那么就用年轻力壮之人补充在鸭绿江以东戍役情况大抵如此我听说唐太宗向群臣请问治盗的关键都说‘严刑峻法’太宗笑着说‘盗贼之所以滋生是因为无限制地征收赋税以致民不聊生现在我在内节制嗜欲在外停止巡游使天下安静那么盗贼自然就没有了’由此看来盗贼之寡多都是因为衣食之丰俭徭役之轻重不同所致愿陛下裁定擢翰林都林牙诏谕之曰授卿以翰林之职朕之起居悉以实录自是日见亲信每入侍赐坐遇胜日帝与饮酒赋诗以相酬酢君臣相得无比韩家奴知无不言虽谐谑不忘规讽韩家奴提升为翰林都林牙皇帝又下诏晓谕他将翰林之职授予你我的起居状况都要据实记录从此日见亲信每当入内侍候都要赐座遇到节庆之日皇上同他一起饮酒赋诗相互敬酒君臣之互相投合为人所不及韩家奴知无不言即使是诙谐戏谑之言也不忘做规劝讽谏之语韩家奴每见帝猎未尝不谏会有司奏猎秋山熊虎伤死数十人韩家奴书于册帝见命去之韩家奴既出复书他日帝见之曰史笔当如是帝问韩家奴我国家创业以来孰为贤主韩家奴以穆宗对帝怪之曰穆宗嗜酒喜怒不常视人犹草芥卿何谓贤韩家奴对曰穆宗虽暴虐省徭轻赋人乐其生终穆之世无罪被戮未有过今日秋山伤死者臣故以穆宗为贤帝默然韩家奴每次见到皇上出猎没有一次不加以劝谏的适逢有司上奏皇上狩猎于秋山熊虎致伤致死数十人韩家奴将此事记于史册上皇上见到命他删去韩家奴出宫之后又记了下来后来一日皇上见到了说史官就该是这样皇上问韩家奴我们国家创业以来谁可以算是贤主韩家奴回答说是穆宗皇上奇怪问穆宗贪酒喜怒无常将人命视如草芥你为什么说他贤明呢韩家奴回答说穆宗尽管暴虐但能减省徭役减轻赋税人人都过得很快乐总计穆宗一朝无罪而被杀的还没有超过现在秋山田猎的死伤之数所以我就认为穆宗贤明了皇上无言以对选自辽史·列传第三十三有删改10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游/幸使海内安静/则寇盗自止/B.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游幸/使海内安/静则寇盗自止/C.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游幸/使海内安静/则寇盗自止/D.寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游/幸使海内安/静则寇盗自止/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.弱冠男子二十岁称弱冠这时行冠礼即戴上表示已成人的帽子以示成年但体犹未壮故称弱后人用弱冠称二十岁左右的男子B.帑廪粮仓钱库的意思在古代帑指官府储藏粮食的仓库廪指官府收藏钱财的库房C.史笔既是历史记载的代称也可以指史家记叙史实的笔法还可以指执史笔的人即史官文中是史官的意思D.穆宗庙号帝王死后在太庙立室奉祀并追尊以名号如某祖某宗庙号始于殷代如武丁称高宗汉以后一般帝王都有庙号12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.萧韩家奴品行高洁为人着想他的奴仆高价卖了家中的牛他忧虑别人会受到损害退钱领回牛对皇上知无不言虽谐谑不忘规讽B.萧韩家奴学识渊博善于进谏他年少时好学博览经史他借炒栗之事讽谏皇上要掌握火候才能使事情尽善尽美C.萧韩家奴熟悉国情洞察时势在陈述治国之道时他用唐太宗和大臣的对话巧妙告诉皇上治理盗贼的关键不是严刑峻法而是减轻赋税D.萧韩家奴坚守职责不卑不亢秋山狩猎致死伤数十人皇上命他删掉相关记录他当即表示坚决不删他直言穆宗英明的原因让皇上默然13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1求假于人则十倍其息至有鬻子割田不能偿者或逋役不归在军物故则复补以少壮________________________________________________________________________2穆宗虽暴虐省徭轻赋人乐其生终穆之世无罪被戮未有过今日秋山伤死者臣故以穆宗为贤________________________________________________________________________
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10-13题孙铎字振之其先滕州人徙恩州历亭县铎性敏好学辽阳王遵古一见器之期以公辅登大定十三年进士第调海州军事判官补尚书省令史章宗为右丞相语人曰:治官事如孙铎必无错失初即位问铎安在有司奏为右都管使宋及还除同知登闻检院事铎言凡上诉者皆因尚书省断不得直若上诉者复送省则必不行矣乞自宸衷断之上以为然承安元年召为中都路都转运使四年迁户部尚书铎奏曰比年号令或已行而中辍或既改而复行更张太烦百姓不信乞自今凡将下令再三讲究如有益于治则必行无恤小民之言国子司业纥石烈善才亦言颁行法令丝纶既出尤当固守上然之泰和二年闰十二月上召铎户部侍郎张复亨议交钞复亨曰:三合同钞可行铎请废不用诘难久之复亨议诎上顾谓侍臣曰孙铎刚正人也虽古魏徵何加焉!三年御史中丞孙即康刑部尚书贾铉皆除参知政事铎再任户部尚书铎心少之对贺客诵古人诗曰唯有庭前老柏树春风来似不曾来御史大夫卞劾铎怨望降同知河南府事泰和七年拜参知政事蒲阴县令大中与左司郎中刘昂吏部主事曹元坐私议朝政下狱尚书省奏其罪铎进曰昂等非敢议朝政但如郑人游乡校耳上悟乃薄其罪议钞法忤旨改安国军节度使徙绛阳军宣宗即位召赴阙以兵道阻宣宗迁汴铎上谒于宜村除太子太师在疾累遣使候问贞祐三年致仕是岁薨10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.尚书省奏其罪/铎进曰/昂等非敢议/朝政但如郑人游乡校耳/上悟/乃薄其罪议/钞法忤旨/改安国军节度使/徙绛阳军B.尚书省奏其罪/铎进曰/昂等非敢议朝政/但如郑人游乡校耳/上悟/乃薄其罪议/钞法忤旨/改安国军节度使/徙绛阳军C.尚书省奏其罪/铎进曰/昂等非敢议朝政/但如郑人游乡校耳/上悟/乃薄其罪/议钞法忤旨/改安国军节度使/徙绛阳军D.尚书省奏其罪/铎进曰/昂等非敢议/朝政但如郑人游乡校耳/上悟/乃薄其罪/议钞法忤旨/改安国军节度使/徙绛阳军11.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.尚书省官僚机构是魏晋至宋的中央最高政令机构为__最高权力机构之一B.宸衷皇帝的心意宸指的是封建帝王所居住的地方后来它成为王位帝王的代称C.闰十二月闰月是每逢闰年加的一个月闰十二月是在十二月后面又加了一个十二月D.主事本意是主持处理事情作为官职称号是指一个部门如吏部礼部等的负责人12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.孙铎颇受器重章宗刚即位就提拔孙铎并对人议论说如果都像孙铎那样为官从政定然没有过失希望官吏们向孙铎学习B.孙铎作风刚直在议论交钞的时候孙铎与张复亨相互驳难最终把张复亨驳倒皇帝认为就连古代刚直的魏徵也超不过他C.孙铎思虑长远他认为国家在颁布法令之前一定要反复论证如果可行就坚决推行国子司业纥石烈善才也认可他的说法D.孙铎贪恋高位泰和三年孙即康贾铉都做了参知政事孙铎只做了户部尚书他不满意对人吟诗抱怨遭到大臣弹劾13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1铎性敏好学辽阳王遵古一见器之期以公辅4分2比年号令或已行而中辍或既改而复行更张太烦百姓不信6分
一文言文阅读19分宇文士及字仁人京兆长安人父述为隋右卫大将军开皇末以述勋封新城县公文帝引入卧内与语奇之诏尚①炀帝女南阳公主为尚辇奉御从幸江都以父丧免起为鸿胪少卿其兄化及谋弑逆以主婿忌之弗告已弑帝乃封蜀王初士及为奉御而高祖②任殿中少监雅自款结及从化及至黎阳帝手书召之士及亦遣家童间道走长安通谆勤且献金环帝悦曰我尝与士及共事今以此环献是将来矣化及兵日蹙士及劝归命不从乃与封德彝诡求督饷俄而化及败与德彝等自归帝让之曰汝兄弟率思归之人为入关计尔得我父子尚肯相假③乎今欲何地自处士及谢曰臣罪当死但臣往在涿郡尝与陛下夜论世事顷又奉所献冀以此赎罪帝笑谓裴寂曰彼与我论天下事逮今六七年公等皆在其后时士及女弟为昭仪有宠由是见亲礼授仪同三司从秦王④平宋金刚录功复隋旧封以宗室女妻之迁王府骠骑将军从讨王世充等进爵郢国公武德八年权检校侍中兼太子詹事王即位拜中书令以本官检校凉州都督时突厥数入寇士及欲立威以镇耀边鄙每出入盛陈兵卫又痛折节下士或告其反讯无状召为殿中监以疾改蒲州刺史政尚宽简人皆宜之擢右卫大将军太宗延入阁语或至夜分出遇休沐往往驰召士及益自谨其妻尝问遽召何所事士及卒不对帝尝玩禁中树曰此嘉木也!士及从旁美叹帝正色曰魏征常劝我远佞人不识佞人为谁乃今信然谢曰南衙群臣面折廷争陛下不得举手今臣幸在左右不少有将顺虽贵为天子亦何聊帝意解又尝割肉以饼拭手帝屡目阳若不省徐啖之其机悟率类此久之复为殿中监卒赠左卫大将军陪葬昭陵选自新唐书卷一百有删改【注】①〔尚〕娶公主为妻②〔高祖〕指唐高祖李渊③〔假〕宽恕饶恕④〔秦王〕与后文的太宗均指李世民10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊/B.南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊/C.南衙群臣/面折廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊/D.南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.突厥是北方一个以狼为图腾的游牧部落最早游牧于叶尼赛河上游后迁徙到高昌北山以从事锻铁而著名B.古代置殿阁大学士以阁在宫内谓之内阁大学士入直文渊阁称为入阁预机务省称入阁C.京兆指京畿地区唐代的国都为长安在长安城周围的京畿地区设京兆尹来管辖D.尚辇奉御专管御用车辆的长官炀帝始建尚辇为殿内省六局之一后改为奉御唐宋沿置12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.太宗皇帝曾经赏玩宫中嘉树宇文士及在旁边随声附和太宗用魏征的话暗指宇文士及是谗佞之人宇文士及经过一番辩解皇帝终于消了气B.宇文士及曾经跟随秦王李世民征战先后平定宋金刚和王世充李世民即位后更加重视宇文士及经常将他请到寝宫里谈话C.宇文化及和宇文士及兄弟俩走上了不同的道路宇文化及谋逆弑杀隋帝不肯投靠李渊而失败宇文士及却成为唐高祖和唐太宗的得力助手D.宇文士及担任奉御时与时任殿中少监的高祖交往密切高祖亲写诏书邀请宇文士及宇文士及公开派家童赴长安进献金环表明心迹13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1时士及女弟为昭仪有宠由是见亲礼授仪同三司5分2或告其反讯无状召为殿中监以疾改蒲州刺史5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10~13题李天馥字湘北河南永城人先世在明初以军功得世袭庐州卫指挥佥事家合肥有族子占永城卫①籍天馥以其籍举乡试顺治十五年成进士选庶吉士授检讨博闻约取究心经世之学名藉甚累擢内阁学士充经筵讲官每侍直有所见悉陈无隐圣祖器之康熙十九年夏旱命偕大学士明珠会三法司虑囚有矜疑者悉从末减寻擢户部侍郎调吏部杜绝苞苴严峻一无所私铨政称平二十七年迁工部尚书河道总督靳辅议筑高家堰重堤束水出清口停濬②海口于成龙主疏港下河上召二人诣京师入对仍各持一说下廷臣详议天馥谓下河海口当潜高家堰重堤宜停筑上然之历刑兵吏诸部三十一年拜武英殿大学士上曰机务重任不可用喜事人天馥老成清慎学行俱优朕知其必不生事三十二年以母忧回籍上赐贞松榜御书勉以儒者之学复谓天馥侍朕三十余年未尝有失三年易过命悬缺以待三十四年服将阕起故官入阁视事上亲征厄鲁特平定朔漠兵革甫息天馥务以清静和平与民休息尝谓变法不如守法奉行成宪不失尺寸乃所以报也三十八年卒谥文定天馥在位留意人才尝应诏举彭鹏陆陇其邵嗣尧卒为名臣为学士时冬月虑囚有知县李方广坐当死天馥言其有才得缓决寻以赦免刑部囚多瘐毙为庀屋材多为之所别罪之轻重以居活者尤众事亲孝居丧庐墓有双白燕飞至不去人名其居为白燕庐子孚青进士官编修父丧归不复出节选自清史稿·列传五十四【注】①[卫]古代九畿之一为各级诸侯的领地及外族所居之地②[濬]同浚深挖河道使水疏通10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.上赐贞松榜/御书勉以儒者之学/复谓/天馥侍朕三十余年/未尝有失/三年易过/命悬缺以待/B.上赐贞松榜御书/勉以儒者之学/复谓天馥/侍朕三十余年/未尝有失/三年易过/命悬缺以待/C.上赐贞松榜御书/勉以儒者之学/复谓/天馥侍朕三十余年/未尝有失/三年易过/命悬缺以待/D.上赐贞松榜/御书勉以儒者之学/复谓天馥/侍朕三十余年/未尝有失/三年易过/命悬缺以待/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.文中举乡试即为参加乡试考试并考中为举人乡试为中国古代科举考试之一明清两代每三年举行一次在各省省城包括京城举行中试者称为举人B.年号是封建王朝用来纪年的一种名号封建王朝新皇登基一般都要更改年号明清皇帝大多只有一个年号因此往往用年号来代指帝王如文中康熙就是清圣祖的年号C.隋唐起中央朝廷一般设三省六部明清时还沿用六部即吏户礼兵刑工六部各部长官称尚书副职称侍郎其中吏部掌管文武官吏的考核任免与升降等D.古人在朝中做官若遇父母去世一般应该回家守孝服丧三年称之为丁忧待守丧期满除去孝服才可重新出来做官叫做服阕12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李天馥学识渊博名声很大深受器重曾担任给皇帝讲经的经筵讲官在刑户吏工兵等要害部门都任过职后又被任命为武英殿大学士B.李天馥爱护百姓主张战乱之后应该清静无为休养生息甚至想方设法改善罪囚的服刑条件然而他奉行成宪不失尺寸的主张则不免有保守僵化之嫌C.李天馥事亲至孝在母亲去世时回乡服丧筑草庐守墓时有一双白燕飞来因此其居室被人们称为白燕堂这种孝顺家风也被他的儿子传承了下去D.李天馥善于发现人才也非常爱惜人才他举荐的彭鹏陆陇其邵嗣尧等人后来都成为一代名臣对犯罪而有才的知县李某他为之说情使其得以免予死刑13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1为学士时冬月虑囚有知县李方广坐当死天馥言其有才得缓决寻以赦免4分2天之苍苍其正色邪其远而无所至极邪3分3乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者3分
阅读下面的文言文完成17—20题15分文天祥字宋瑞又字履善吉之吉水人也年二十举进士对策集英殿帝亲拔为第一咸淳九年起为湖南提刑因见故相江万里万里素奇天祥志节语及国事愀然曰吾老矣观天时人事当有变吾阅人多矣世道之责其在君乎君其勉之十年改知赣州德祐初江上报急诏天下勤王天祥捧诏涕泣发郡中豪杰有众万人事闻以江西提刑安抚使召入卫其友止之天祥曰第国家养育臣庶三百余年一旦有急征天下兵无一人一骑入关者吾深恨于此故不自量力而以身殉之庶天下忠臣义士将有闻风而起者尽以家赀为军费明年正月除知临安府寻除右丞相兼枢密使使如军中请和与大元丞相伯颜抗论皋亭山丞相怒拘之北至镇江天祥夜亡入真州展转至高邮泛海至温州至元十五年十二月趋南岭天祥方饭五坡岭张弘范兵突至天祥仓皇出走千户王惟义前执之至潮阳见弘范左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入崖山使为书招张世杰天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎索之固乃书所过零丁洋诗与之崖山破弘范遣使护送天祥至京师天祥在燕凡三年上知天祥终不屈也召入谕之曰汝何愿天祥对曰天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐之一死足矣然犹不忍遽麾之退言者力赞从天祥之请从之天祥临刑殊从容谓吏卒曰吾事毕矣南乡拜而死年四十七节选自宋史·文天祥【链接】呜呼!予之生也幸而幸生也何为所求乎为臣主辱臣死有余谬所求乎为子以父母之遗体行殆而死有余责将请罪于君君不许请罪于母母不许请罪于先人之墓生无以救国难死犹为厉鬼以击贼义也赖天之灵宗庙之福修我戈矛从王于师以为前驱雪九庙之耻复高祖之业所谓誓不与贼惧生所谓鞠躬尽力死而后已亦义也嗟夫!若予者将无往而不得死所矣向也使予委骨于草莽予虽浩然无所愧怍然微以自文于君亲君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠重见日月使旦夕得正丘首复何憾哉!复何憾哉!节选自文天祥指南录后序17.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.诏天下勤王勤帮助B.然犹不忍遽麾之退麾挥手C.南乡拜而死乡家乡D.尽以家赀为军费赀同资钱财18.下列句子中加点的以字与文中以江西提刑安抚使召入卫的以字意义和用法相同的一项是3分A.几以捕系死B.将以有为也C.挟匕首以备不测D.贾余庆等以祈请使诣北19.下列对上述两个文本有关内容的分析和概括不正确一项是A.江万里认为南宋王朝将有重大变故他一向认为文天祥有极高的意志节操对文天祥寄予了承担天下大任的厚望B.元世祖知道文天祥始终不屈服但不忍心杀文天祥后来有人进言竭力赞成依从文天祥不事二主只愿赐死的请求元世祖同意了C.指南录后序的议论性文段是在前文叙事的基础上展开的充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己挽狂澜于既倒扶大厦之将倾的决心D.文天祥忠于皇帝忠于大宋天下的思想在这段议论中表露得很明显这体现了特定历史条件下文天祥真实的思想境界20.将下列句子翻译成现代汉语2×3=6分①庶天下忠臣义士将有闻风而起者▲②予之生也幸而幸生也何为▲③然微以自文于君亲君亲其谓予何!▲
阅读下面的文言文完成问题李芾字叔章初以荫补南安司户辟祁阳尉出振荒即有声时盗起永州招之岁余不下芾与参议邓坰提千三百人破其巢禽贼魁以归余党遂平摄湘潭县县多大家前令束手不敢犯芾稽籍出赋不避贵势赋役大均咸淳元年知潭州兼湖南安抚使德祐元年七月大元右丞阿里海牙以大兵入潭芾遣其将于兴帅兵御之于湘阴兴战死九月再调吴继明出御兵不及出而大军已围城芾慷慨登陴与诸将分地而守民老弱亦皆出结保伍助之不令而集城中矢尽有故矢皆羽败芾命括民间羽扇羽立具又苦食无盐芾取库中积盐席焚取盐给之有中伤者躬自抚劳日以忠义勉其将士死伤相藉人犹饮血乘城殊死战有来招降者芾杀之以徇十二月城围益急诸将泣请曰:事急矣吾属为国死可也如民何?芾骂曰:国家平时所以厚养汝者为今日也汝第死守有后言者吾先戮汝除夕大兵登城战少却旋蚁附而登衡守尹谷及其家人__芾命酒酹之因留宾佐会饮夜传令犹手书尽忠字为号饮达旦诸宾佐出芾坐熊湘阁召帐下沈忠遗之金曰:吾力竭分当死吾家人亦不可辱于俘汝尽杀之而后杀我忠伏地扣头辞以不能芾固命之忠泣而诺取酒饮其家人尽醉乃遍刃之芾亦引颈受刃忠纵火焚其居还家杀其妻子复至火所大恸举身投地乃自刎芾为人刚介不畏强御临事精敏奸猾不能欺且强力过人自旦治事至暮无倦色夜率至三鼓始休五鼓复起视事望之凛然犹神明而好贤礼士即之温然虽一艺小善亦惓惓奖荐之平生居官廉家无余赀选自宋史卷四百五十有删改9.对下列句子中画线词的解释不正确的一项是A.辟祁阳尉辟:征召B.摄湘潭县摄:代理C.芾杀之以徇徇:示众D.诸宾佐出佐:辅助10.下列对文中加粗部分的断句正确的一项是A.望之凛然/犹神明而好贤/礼士即之/温然虽一艺/小善亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀B.望之凛然犹神明/而好贤礼士/即之温然/虽一艺小善亦惓惓奖荐之/平生居官廉/家无余赀C.望之凛然/犹神明而好贤/礼士即之温/然虽一艺小善/亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀D.望之凛然犹神明/而好贤礼/士即之温然/虽一艺小善亦惓惓奖荐/之平生居官廉/家无余赀11.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.李芾在赈济灾荒平定永州之乱时表现出杰出的才能;在湘潭县任职摊派赋税时他不避豪强使赋税非常均衡B.在元朝大军围城时李芾积极组织防御抵抗及时解决军中物资紧缺的问题并亲__劳勉励将士斩杀前来招降的人C.除夕之夜敌军攻破城池为免被俘受辱李芾命令部下沈忠杀死自己和家人沈忠起初不答应后来在李芾的坚持下只要答应照办先杀了李芾后杀了他的家人D.李芾勤于政事他精力过人从早上开始治理政事直到晚上都没有丝毫疲倦的神色经常夜里三鼓才休息五鼓就又起来工作12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1城中矢尽有故矢皆羽败芾命括民间羽扇羽立具2国家平时所以厚养汝者为今日也汝第死守有后言者吾先戮汝
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10-13题郑岳字汝华莆田人弘治六年进士授户部主事改刑部主事董天锡偕锦衣千户张福决囚福坐天锡上岳言其非体且言纠劾非镇监职而董让行之太常本礼部属而崔志端专之内外效尤益无忌惮忤旨系狱尚书周经侍郎许进等救不听赎杖还职寻进员外郎许进督师大同贵近恶其刚方议代之罢职总兵官赵袴谋起用京军屡出无功岳言进不可代袴不可用京军不可出朝论韪之迁湖广佥事归宗籓侵地于民施州夷民相仇杀者有司以叛告岳擒治其魁余悉纵遣荆岳饥劝富民出粟驰河泊禁属县输粮远卫率二石致一石岳以其直给卫而留粟备振民乃获济正德初擢广西副使土官岑猛当徙福建据田州不肯徙岳许为奏改近地猛乃请自效迁江西按察使就迁左布政使宸濠夺民田亿万计民立砦自保宸濠欲兵之岳持不可会提学副使李梦阳与巡按御史江万实相讦岳承檄按之梦阳执岳亲信吏言岳子澐受贿欲因以胁岳宸濠因助梦阳奏其事囚掠澐巡抚任汉顾虑不能决帝遣大理卿燕忠会给事中黎奭按问忠等奏勘岳子私有迹而梦阳挟制抚按俱宜斥岳遂夺官为民宸濠败中外交荐起四川布政使以忧不赴世宗初擢右副都御史巡抚江西甫两月召为大理卿嘉靖元年冬上言内臣有犯宜听部院问理毋从中决不能从寻迁兵部右侍郎时大礼①未定岳言若以两考为嫌第称孝宗庙号毋称伯考以稍存正统大学士石珤请从之帝切责珤夺岳俸两月转左侍郎请罢山海关税弗许中官崔文欲用其兄子为副将岳持不可宁夏总兵官行贿京师御史聂豹以风闻论岳岳自白因乞休归十五年而卒节选自明史•郑岳传注①大礼即世宗入继后如何处理其与孝宗武宗以及生身父兴献王的关系10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.会提学副使李梦阳与巡按御史江万实/相讦岳承檄按之/梦阳执岳/亲信吏言岳子澐受贿/欲因以胁岳B.会提学副使李梦阳与巡按御史江万实相讦/岳承檄按之/梦阳执岳/亲信吏言岳子澐受贿/欲因以胁岳C.会提学副使李梦阳与巡按御史江万实/相讦岳承檄按之/梦阳执岳亲信吏/言岳子澐受贿/欲因以胁岳D.会提学副使李梦阳与巡按御史江万实相讦/岳承檄按之/梦阳执岳亲信吏/言岳子澐受贿/欲因以胁岳11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.有司古代朝廷中分职设官各有专司所以有司用来代称朝廷主管某部门的官吏B.忧是居丧古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事任官者须离职服满后起复C.伯考伯即长兄弟排行第一考指去世的父亲伯考是对已故伯父的称呼在文中指孝宗D.尚书是朝廷各部的主官侍郎是其僚佐左侍郎和右侍郎在位次上有尊卑之别但在官阶上没有高低之分12.下列对郑岳行事的概括和分析不正确的一项是3分A.关注民生关心百姓他在湖广妥善处理了施州夷民相互仇杀一事荆岳两地发生饥荒时想办法解决了卫所盗粮徇私的问题从而保证留足粮食救济了受灾百姓B.刚正不阿敢于奏议国事郑岳曾向嘉靖皇帝进言说宦官犯法者不能由宫中判决任兵部左侍郎时又请求罢免山海关税等C.忠厚本分常遭同僚欺负郑岳任江西左布政使时因其子被污受贿而受牵连他被罢官为民任兵部左侍郎时又被御史聂豹用子虚乌有的事情查究郑岳无奈请求退休D.正直不偏私在皇亲国戚都谋议找人替代刚正方直的许进同时被罢职的赵袴谋求重新被起用时郑岳均表示反对13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1忤旨系狱尚书周经侍郎许进等救不听5分2岳遂夺官为民宸濠败中外交荐起四川布政使5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10~13题王翃字宏肱并州晋阳人少治兵家天宝中授卫尉擢才兼文武科出为辰州刺史大历中擢容管经略使时夷酋梁崇牵号平南都统与别帅覃问合又与西原贼张侯夏永更诱啸因陷城邑遂据容州前经略使陈仁砺等皆侨治藤梧翃至言于众曰我容州刺史安可客治它所必得容乃止即出私财募士有功者许署吏于是人自奋不数月斩贼帅欧阳珪因至广州请节度使李勉出兵并力勉不许曰容陷贼久獠方强今速攻衹自败耳翃曰大夫即不出师愿下书州县阳言以兵为助冀藉此声成万一功勉许诺翊乃移书义藤二州刺史约皆进讨引兵三千与贼鏖战日数遇勉檄止之辄匿不发战愈力卒破贼禽崇牵悉复容州故地捷书闻诏更置顺州以定馀乱翃凡百馀战禽首领七十覃问遁去复遣将李寔等分讨西原平郁林等诸州累兼御史中丞招讨处置使会哥舒晃反翃命寔悉师援广州问因合众乘间来袭翃设伏击之生禽问岭表平代宗遣使慰劳赐第京师时吐蕃入寇郭子仪悉河中兵乘边召翃为河中少尹领节度后务悍将凌正数干法不逞约其徒夜斩关逐翃翃觉之阴乱漏刻以差其期众惊不敢发俄禽正诛之一军惕息历汾州刺史为振武军使绥银等州留后入拜京兆尹会起泾原兵讨__烈次泸水京兆主供拟饔败肉腐众怒曰食是而讨贼乎遂叛翃挺身走奉天拜太子詹事德宗还都再迁大理卿出为福建观察使徙东都留守既至开田二十余屯修器械皆良金寿革练士卒号令精明俄而吴少诚叛独东畿为有备关东赖之贞元十八年卒赠尚书右仆射谥曰肃节选自新唐书王翃传有删改10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.会哥舒晃反翃/命寔悉师援广州/问因合众/乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师B.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众/乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师C.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使/慰劳赐第京师D.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.兵家指军事学著作它本来指中国先秦与汉初研究军事理论从事军事活动的学派有时也是对军事家或用兵者的通称B.再迁指再次提升官职迁古代称平调官职右迁就是降低官职左迁就是提升官职汉代贵左贱右的习惯已被后代沿用C.留守是官职名称隋唐皇帝出巡或亲征时指定亲王或大臣为京城留守其陪京和行都也常设留守由地方行政长官兼任D.关东指函谷关以东地区中国古代传统意义上的关东由秦汉时期开始与自明朝开始称山海关以东的关东不同12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王翃为官一处奋发有为赴容州任职时王翊恰逢当地首领梁崇牵和别帅覃问等作乱在李勉不支持的情况下他努力作战捉拿梁崇牵一举收复容州B.王翃屡经战阵功勋卓著王翃收复容州使朝廷得以重建顺州收复失地过程中他亲历百余次战斗擒获叛军首领七十人分兵讨伐西原后平定郁林等州C.王翃为人机智执法严明郭子仪领军防守边境时王翃任河中少尹管理后方军政事务他略施小计就破坏了凌正的叛乱将凌正绳之以法后全军肃然D.王翃忠于朝廷忠于职守泾原兵作乱时王翎脱身逃到奉天避乱任东都留守时开荒屯田修治器械训练__为后来朝廷抗拒吴少诚叛乱作出重要贡献13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1大夫即不出师愿下书州县阳言以兵为助冀藉此声成万一功5分2翃觉之阴乱漏刻以差其期众惊不敢发5分
二文言文阅读18分阅读下面的文言文完成6~9题汪容甫先生行状王引之先生名中字容甫江都人少孤好学贫不能购书助书贾鬻书于市因遍读经史百家过目成诵年二十应提学试试射雁赋第一补附学生诗古文词日益进仪征盐船于火焚死无算先生为哀盐船文航编修世骏序之以为惊心动魄一字千金由是名大显当世通儒如朱学士筠卢学士文昭见先生所撰咸叹赏以为奇才年二十九始颛治经术谢侍郎墉提学江左特取先生为拔贡生每试别为一榜列名诸生前侍郎尝谓人曰予之先容甫以爵也若以学则予于容甫当北面矣其见重如此朱文正公提学浙江先生望谒答述扬州割据之迹死节之人作广陵对三千言博综古今天下奇文字也毕尚书沅总督湖广招来文学之士先生往就之为撰黄鹤楼铭歙程孝廉方正瑶田书石嘉定钱通判坫篆额时人以为三绝先生于六经子史以及词章金石之学罔不综览乃博考三代典礼至于文字训诂名物象数益以论撰之文为述学内外篇又深于春秋之学著春秋述义识议超卓论者谓唐以下所未有为文根柢经史陶冶汉魏不沿欧曾王苏之派而取则于古故卓然成一家言性质直不饰容止疾当时所为阴阳拘忌释老神怪之说斥之不遗余力而遇一行之美一文一诗之善则称之不置事母以孝闻贫无菽水则卖文以养左右服劳不辞烦辱其于知友故旧殁后衰落相存问过于生前盖其性之笃厚然也年五十一卒于杭州西湖之上先生家大人之所推服也其学其行窃闻于趋庭之日久矣而先生于予所说尚书训诂极奖励以为可读父书则又有知己之感焉虽不能文尚欲扬榷而陈之以告后之君子选自王文简公文集有删节6.对下列加点词的解释不正确的一项是3分A.助书贾鬻书于市鬻卖B.先生往谒谒拜见C.称之不置置置办D.尚欲扬榷而陈之陈陈述7.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是3分A.江左文中指长江下游以东地区古人叙地理以东为左以西有右江左即江东B.三代文中指曾祖祖父父亲三代古人参加科举考试须如实填报三代履历C.菽水豆和水指粗茶淡饭多形容清贫者对长辈的供养如成语菽水承欢D.趋庭论语中有孔鲤趋而过庭的记载后世将子承父教称为趋庭8.把文中画线的句子翻译成现代汉语8分1予之先容甫以爵也若以学则予于容甫当北面矣2其于知友故旧殁后衰落相存问过于生前盖其性之笃厚然也9.根据第三段概括汪中在治学为文方面的热点不超过30个字4分
二阅读下面的文言文完成9-11小题史祥字世休朔方人也祥少有文武才干仕周太子车右中士袭爵武遂县公高祖践阼拜仪同领交州事进爵阳城郡公祥在交州颇有惠政后数年转骠骑将军伐陈之役从宜阳公王世积以舟师出九江道先锋与陈人战破之进拔江州上闻而大悦下诏曰骠骑高才壮志是朕所知善为经略以取大赏使富贵功名永垂竹帛也寻拜蕲州总管后以行军总管从晋王广击突厥于灵武破之迁右卫将军仁寿中率兵屯弘化以备胡炀帝时在东宫遗祥书曰将军总戎塞表足使李广惭勇魏尚愧能冠彼二贤独在子炀帝即位汉王谅发兵作乱遣其将綦良自滏口徇黎阳塞白马津余公理自太行下河内帝以祥为行军总管军于河阴久不得济祥谓军吏曰余公理轻而无谋才用素不足称又新得志谓其众可恃恃众必骄且河北人先不习兵所谓拥市人而战以吾筹之不足图也乃令军中修攻具公理使谍知之果屯兵于河阳内城以备祥祥于是舣船南岸公理聚甲以当之祥乃简精锐于下流潜渡公理率众拒之祥至须水两军相对公理未成列祥纵击大破之东趣黎阳讨綦良等良列阵以待兵未接良弃军而走于是其众大溃祥纵兵乘之杀万余人进位上大将军赐缣彩七千段女妓十人良马二十匹祥上表辞谢帝降手诏曰昔岁劳公问罪河朔贼尔日塞两关之路公竭诚奋勇非英才大略其孰能与于此邪故聊示所怀亦何谢也从征吐谷浑祥率众出间道击虏破之俘男女千馀口赐奴婢六十人马三百匹俄拜燕郡太守被贼高开道所围祥称疾不视事及城陷开道甚礼之会开道与罗艺通和送祥于涿郡卒于途选自隋书·史祥传有删改9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.祥上表辞谢/帝降手诏曰/昔岁劳公问罪/河朔贼尔日塞两关之路/公竭诚奋勇/非英才大略/其孰能与于此邪/故聊示所怀亦何/谢也B.祥上表辞谢/帝降手诏曰/昔岁劳公问罪/河朔贼尔日塞两关之路/公竭诚奋勇/非英才大略/其孰能与于此邪/故聊示所怀/亦何谢也C.祥上表辞谢/帝降手诏曰/昔岁劳公问罪河朔/贼尔日塞两关之路/公竭诚奋勇/非英才大略/其孰能与于此邪/故聊示所怀亦何/谢也D.祥上表辞谢/帝降手诏曰/昔岁劳公问罪河朔/贼尔日塞两关之路/公竭诚奋勇/非英才大略/其孰能与于此邪/故聊示所怀/亦何谢也10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.袭爵一般指由爵位的第一继承人一般称为世子承袭原有爵位世子以外的其余继承人则减三等袭爵B.践指踩踏阼指大堂前东西的台阶封建帝王登阼阶以主持祭祀故践阼一般特指帝王即位登基C.屯兵在古代是多义词既指守卫的士兵屯田垦荒的军队也可指驻扎军队文中指屯田垦荒的军队D.奴婢指旧时丧失自由为主人无偿服劳役的人其来源有罪人俘虏及其家属等秦汉后通常男称奴女称婢11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.史祥少有才干治理颇有惠政年少时他就表现出了文武方面的才能在北周曾任太子车右中士在管理交州期间他能施行仁爱之政B.史祥护边有功获得晋升赏赐他跟随杨广在灵武大破突厥升职为右卫将军后又随炀帝征讨吐谷浑大败敌军获得丰厚赏赐C.史祥作战勇猛得到皇帝夸奖在讨伐陈军战役中他身为先锋率水军一举攻下江州得到高祖充分肯定认为即使李广等人也不能及D.史祥善于谋略作战取得胜利在平定杨谅之战中史祥周密部署对敌方情况做了深入分析将余公理打得措手不及又乘胜追击大胜綦良
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4~7题刘一止字行简湖州归安人七岁能属文试太学有司欲举八行①一止曰行者士之常不就登进士第为越州教授绍兴初召试馆职其略曰事不克济者患在不为不患其难圣人不畏多难以因难而图事耳如其不为俟天命自回人事自正敌国自屈盗贼自平有是哉高宗称善且谕近臣以所言剀切知治道欲骤用执政不乐除秘书省校书郎迁监察御史上疏谓天下之治众君子成之而不足一小人败之而有余君子虽众道则孤小人虽寡势易蔓不加察则小人伺隙而入以败政矣又言陛下悯宿蠹未除颓纲未振民困财竭故置司讲究然未闻有所施行得无有以疑似之说欺陛下曰‘如此将失人心’夫所谓失人心者必刑政之苛赋役之多好恶之不公赏罚之不明若皆无是则所失者小人之心耳有何病焉时庶事草创有司以吏所省记为法吏并缘为奸一止曰法令具在吏犹得舞文矧②一切听其省记所欲与则陈与例欲夺则陈夺例与夺在其牙颊患可胜言哉!请以省记之文刊定颁行庶几绝奸吏弄法受赇之弊从之逾年而书成迁给事中于凡贵近之请虽小事亦论执不置御史中丞廖刚谓其僚曰台当有言者皆为刘君先矣居琐闼③百余日缴奏不已用事者始忌奏一止同周葵荐吕广问迎合李光罢提举江州太平观进敷文阁待制御史中丞何若奏一止朋附光偃蹇慢上落职罢祠后八年请老复职致仕秦桧死召至国门以病不能拜力辞进直学士致仕卒年八十三一止冲澹寡欲尝诲其子曰吾平生通塞听于自然唯机械不生故方寸自有乐地博学无不通为文不事纤刻诗自成家吕本中陈与义读之曰语不自人间来也有类稿五十卷选自宋史【注】①八行孝悌睦渊任恤忠和八种品行②矧shěn况且③琐闼镌刻连琐图案的宫中小门亦指代朝廷4.下列句中加横线词语的解释不正确的一项是3分A.则所失者小人之心耳有何病焉病弊端问题B.法令具在吏犹得舞文舞文徇私舞弊C.台当有言者皆为刘君先矣先表率榜样D.一止朋附光偃蹇慢上朋附勾结阿附5.下列句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.太学太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构宋代太学仍为最高学府隶属国子监B.教授教授原指传授知识讲课授业后成为学官名文中刘一止所担任的越州教授应该就是越州官学中的学官C.用事在古代有执政当权使用武力引用典故等几个意思在本文中指执政当权用事者即当权者D.机械今指利用力学原理组成的各种装置而古义有二一是指巧诈之心二是比喻方式拘泥死板文中即用古义中的第二个义项6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.刘一止对政事颇有见地绍兴初年召试馆职他的一番话令高宗赞赏并且晓谕近臣说他所言切中事理符合治国之道B.刘一止为官直言敢谏担任监察御史期间曾进言强调亲贤臣远小人之要义也曾进言批评那些蒙蔽皇上的失人心之举C.刘一止既提意见也提建议在发现有关部门通过省记作奸犯科徇私枉法后他提出了把省记之文刊定颁行的建议而且被采纳D.刘一止为人淡然为文自然他做人因为冲澹寡欲所以悠然自乐他作文因为不事雕琢所以诗作被评价为语不自人间来7.将文言文中的划线句子翻译成现代汉语10分1如其不为俟天命自回人事自正敌国自屈盗贼自平有是哉5分译文2小人虽寡势易蔓不加察则小人伺隙而入以败政矣5分译文
阅读下面文章回答下列小题魏文侯时西门豹为邺令豹往到邺会长老问之民所疾苦长老曰苦为河伯娶妇以故贫豹问其故对曰邺三老廷掾常岁赋敛百姓收取其钱得数百万用其二三十万为河伯娶妇与祝巫共分享其余钱持归当其时巫行视小家女好者云是当为河伯妇即娉取洗沐之为治新缯绮縠衣闲居斋戒为治斋宫河上张缇绛帷女居其中为具牛酒饭食行十余日共粉饰之如嫁女床席令女居其上浮之河中始浮行数十里乃没其人家有好女者恐大巫祝为河伯取之以故多持女远逃亡以故城中益空无人又困贫所以来久远矣民人俗语曰‘即不为河伯娶妇水来漂没溺其人民’云西门豹曰至为河伯娶妇时愿三老巫祝父老送女河上幸来告语之吾亦往送女皆曰诺至其时西门豹往会之河上三老官属豪长者里父老皆会以人民往观之者三二千人其巫老女子也已年七十从弟子女十人所皆衣缯单衣立大巫后西门豹曰呼河伯妇来视其好丑即将女出帷中来至前豹视之顾谓三老巫祝父老曰是女子不好烦大巫妪为入报河伯得更求好女后日送之即使吏卒共抱大巫妪投之河中有顷曰巫妪何久也弟子趣之!复以弟子一人投河中有顷曰弟子何久也复使一人趣之!复投一弟子河中凡投三弟子西门豹曰巫妪弟子是女子也不能白事烦三老为入白之复投三老河中西门豹簪笔磬折向河立待良久长老吏傍观者皆惊恐西门豹顾曰巫妪三老不来还奈之何欲复使廷掾与豪长者一人入趣之皆叩头叩头且破额血流地色如死灰西门豹曰诺且留待之须臾须臾豹曰廷掾起矣状河伯留客之久若皆罢去归矣邺吏民大惊恐从是以后不敢复言为河伯娶妇西门豹即发民凿十二渠引河水灌民田田皆溉当其时民治渠少烦苦不欲也豹曰民可以乐成不可与虑始今父老子弟虽患苦我然百岁后期令父老子孙思我言至今皆得水利民人以给足富十二渠经绝驰道到汉之立而长吏以为十二渠桥绝驰道相比近不可欲合渠水且至驰道合三渠为一桥邺民人父老不肯听长吏以为西门君所为也贤君之法式不可更也长吏终听置之故西门豹为邺令名闻天下泽流后世无绝已时几可谓非贤大夫哉!节选自史记•滑稽列传13.下列句子中加点字的解释不正确的一组是3分A.为具牛酒饭食具备办B.以故城中益空无人更更加C.幸来告语之幸幸亏D.皆衣缯单衣衣名词用作动词穿着14.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是3分A.①会长老问之民所疾苦②比诸侯之列B.①以故多持女远逃亡②常以身翼蔽沛公C.①且留待之须臾②若属皆且为所虏D.①不敢复言为河伯娶妇②常为晋君赐矣15.以下对文意的理解分析恰当的一项是3分A.西门豹初到邺城从长老哪里了解到当地给河伯娶亲的事即祝巫看到长得漂亮的贫苦人家的女子就说此女子应该嫁给河伯为妻便立即给被选定的女子打扮好投到河中B.西门豹为了改变这个恶俗采用了以其人之道还治其人之身的办法借口给河伯选定的妻子不好看把祝巫投入河中让她给河伯禀告并接着将祝巫的三个弟子三老及廷掾都投入河中邺城的官员百姓再没有人敢提起给河伯娶亲的事情了C.西门豹到邺城后开始兴修水利老百姓有怨言他也无所畏惧并认为修水利是功在当代利在千秋的事情然而兴修水渠的事情因为阻碍了御道而被迫改变体现了西门豹审时度势知错能改的优良品质D.本篇在写作上有不少值得借鉴的地方在叙事上通过人物之间的矛盾冲突人物对话逐步展开的这样就使文章生动具体避免了平铺直叙其次注意从神态语气上加强人物形象的刻画也注意选择具有性格化的语言来刻划人物16.翻译2小题计6分①状河伯留客之久若皆罢去归矣②民可以乐成不可与虑始
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