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“神舟”六号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后，返回舱于2005年10月17日4时11分开始从太空向地球表面按预定轨道返回，在离地10km的高度打开阻力降落伞减速下降，这一过程中若返回舱所受阻力...
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高中物理《江西宜春三中2016届高三上学期第二次物理测试试题卷 Word版含答案》真题及答案
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2005年10月17日黎明时分神舟六号载人飞船圆满完成了飞天任务返回舱顺利返回地球.返回舱的质量为8
神舟六号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后返回舱于2005年10月17日4时11分开始从太空向地
神舟六号载人航天飞船经过115小时32分钟的太空飞行绕地球飞行77圈飞船返回舱终于在2005年10月
可以计算神舟六号飞船绕地球的太空飞行离地球表面的高度h
可以计算神舟六号飞船在绕地球的太空飞行的加速度
飞船返回舱打开减速伞下降的过程中，飞船中的宇航员处于失重状态
神舟六号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小
改写下面一段话中画横线的句子使上下文意更为贯通我国神舟六号飞船在轨飞行期间各分析系统和有效载荷性能稳
2002年4月1日下午飞船在完成空间科学和技术试验任务后顺利返回我国工程的又一次飞行试验圆满成功
“神舟”二号载人航天
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“神舟”三号载人航天
读下面的新闻回答问题新华社北京29日电10月29日下午神舟七号飞船返回舱交接仪式在北京郊区昌平火车站
按照神舟六号飞船环境控制与生命保障系统的设计指标要求神舟六号飞船返回舱的温度在21℃±4℃之间则该
17≤t≤25
25≤t≤17
t≥17
t≤25
2005年10月12日9时神舟六号载人飞船发射升空10月17日凌晨4时33分返回舱成功着陆.着地前1
神舟六号飞船完成了预定的空间科学和技术实验任务后返回舱开始从太空向地球表面按预定轨道返回返回舱开始时
2005年10月12日9时我国神舟六号载人飞船准确进入预定轨道．17日4时返回舱与推进舱分离返回地
按照神舟号飞船环境控制与生命保障分系统的设计指标神舟六号飞船返回舱的温度为21℃±4℃．该返回舱的
我国神舟六号载人飞船经过太空飞行完成了空间科学实验后于2005年10月17日凌晨4时33分其返回舱顺
将下面的简讯改为一句话消息不超过25个字3分据新华社电中国载人航天工程总设计师王永志透露神舟六号将于
神舟五号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后返回舱开始从太空向地球表面按预定轨道返回返回舱开始时通
请用一句话概括下面新闻的主要内容新华社北京10月17日电今日凌晨4时33分在经过115小时32分钟的
神舟六号载人航天飞船经过115小时32分钟的太空飞行绕地球飞行77圈飞船返回舱终于在2005年10月
可以计算神舟六号飞船绕地球的太空飞行离地球表面的高度h
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飞船返回舱打开减速伞下降的过程中，飞船中的宇航员处于超重状态
神舟六号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小
神舟五号飞船完成了预定空间科学和技术试验任务后返回舱开始从太空向地球表面按预定轨道返回.返回舱开始时
神舟六号飞船于北京时间2005年10月12日9时在酒泉约990E.400N卫星发射中心升空10月17
东半球
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按照神舟号飞船环境控制与生命保障分系统的设计指标神舟六号飞船返回舱的温度为21℃±4℃．该返回舱的
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某质点做直线运动的速度一时间图象如图所示关于该质点在0―4s内的运动情况下列说法正确的是
如图所示滑轮本身的质量可忽略不计滑轮轴O.安在一根轻木杆B.上一根轻绳AC绕过滑轮
研究小车的匀变速运动记录纸带如图所示图中两计数点间有四个点未画出已知打点计时器所用电源的频率为50Hz则小车运动的加速度a=m/s2打P.点时小车运动的速度v=m/s
像打点计时器一样光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器其结构如图所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有滑块从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间现有某滑块通过ab时计时器显示的挡光时间是5×10-2s用游标卡尺测量小滑块的宽度d卡尺示数如图所示1读出滑块的宽度d=cm2滑块通过光电门的速度v=m／s
2016·湖北仙桃高三入学考试8分在探究加速度与力的关系实验中某同学设计了一种新的方法他按如图甲所示安装好实验装置在不悬挂小吊盘时调整木板右端的高度用手轻拨小车使小车能牵引纸带沿长木板向左做匀速运动然后将一定数量的砝码其总质量为m放入小吊盘中小吊盘质量不计接通电源释放小车打出一条理想纸带并在纸带上标出小吊盘中砝码所受的重力F.以后每次实验将小吊盘中部分砝码移到小车中保持砝码和小车的总质量一定重复实验多次并计算出每条纸带对应的加速度回答下列问题甲乙1该同学以每次实验中小吊盘中砝码所受的重力F.为横坐标小车对应的加速度大小a为纵坐标在坐标纸上作a－F.关系图线图乙图线中你认为最合理的是________2按上述方案做实验是否要求小吊盘中砝码的总质量远小于小车的质量________填是或否3若该同学所作出a－F.关系图线直线部分斜率为k则小车质量M.＝________
科学探究活动通常包括以下要素提出问题作出假设制订计划搜集证据评估交流一组同学研究运动物体所受空气阻力与运动速度关系的探究过程如下A.有同学认为运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B.他们计划利用一些小纸杯作为研究对象用超声测距等仪器测量小纸杯在空中直线下落时的下落距离速度随时间变化的规律以验证假设C.在相同的实验条件下同学们首先测量了单个小纸杯在空中下落过程中不同时刻的下落距离.将数据填入下表中如图6甲所示是对应的位移－时间图线然后将不同数量的小纸杯叠放在一起从空中下落分别测出它们的速度－时间图线如图6乙所示中图线12345所示D.同学们对实验数据进行分析归纳后证实了他们的假设.回答下列提问1与上述过程中A.C步骤相应的科学探究要素分别是___________________2图6甲中的AB段反映了运动物体在做_____运动表中X处的值为____3图6乙中各条图线具有共同特点小纸杯在下落的开始阶段做_____________运动最后小纸杯做_____________运动4比较图6乙中的图线1和5指出1.0～1.5s时间段内速度随时间变化关系的差异___________.
【黑龙江省大庆实验中学2016届高三考前得分训练四理科综合物理试题】如图a所示质量为m的半球体静止在倾角为θ的平板上当θ从0缓慢增大到90°的过程中半球体所受摩擦力Ff与θ的关系如图b所示已知半球体始终没有脱离平板半球体与平板间的动摩擦因数为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等重力加速度为g则
研究某一物体运动时得到如图所示的一段运动轨迹下列判断正确的是
【云南省临沧市第一中学2016届高三二调物理试题】12分如图所示水平传送带以一定速度匀速运动将质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上的P.点物块运动到A.点后被水平抛出小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B.点进入竖直光滑圆弧轨道下滑.B.C.为圆弧上的两点其连线水平已知圆弧对应圆心角A.点距水平面的高度h=0.8m.小物块到达C.点时的速度大小与B.点相等并沿固定斜面向上滑动小物块从C.点到第二次经过D.点的时间间隔为0.8s已知小物块与斜面间的动摩擦因数重力加速度g取10m/s2取sin530=0.8cos53°=0.6求1小物块从A.到B.的运动时间2小物块离开A.点时的水平速度大小3斜面上C.D.点间的距离
如图4所示ab两物体从同一位置沿同一直线运动的速度图象下列说法正确的是
2017天津六校联考如图1所示为探究加速度与力质量的关系实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1小车和砝码的质量为m2重力加速度为g.1下列说法正确的是A.每次在小车上加减砝码时应重新平衡摩擦力B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时应作﹣a图象2实验时某同学由于疏忽遗漏了平衡摩擦力这一步骤测得F.=m1g作出a﹣F.图象他可能作出图2中选填甲乙丙图线.此图线的AB段明显偏离直线造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大3实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0.1s由此可以算出小车运动的加速度是m/s24若不断增加钩码的个数a﹣F.图象中各点连成的曲线将不断延伸那么加速度的趋向值为5实验时某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤若轨道水平他测量得到的﹣a图象如图3.设图中直线的斜率为k在纵轴上的截距为b则小车与木板间的动摩擦因数μ=钩码的质量m1=.
物体从静止开始做匀加速直线运动第3s内通过的位移是3m则
为了安全在公路上行驶的汽车之间应保持必要的安全距离我国公安部门规定高速公路上行驶汽车的安全距离为200m汽车行驶的最高速度为120km/h取g=10m/s2请你根据下面提供的资料说明计算安全距离为200m的依据资料一驾驶员的反应时间0.3~0.6s之间资料二各种路面与轮胎之间的动摩擦因数路面动摩擦因数干沥青与混凝土路面0.7~0.8干碎石路面0.6~0.7湿沥青与混凝土路面0.33~0.4
物体
一辆长为L1=5m的汽车以v1=15m/s的速度行驶在离铁路与公路交叉点s1=175m处汽车司机突然发现离交叉点s2=200m处有一列长L2=300m的列车以v2=20m/s的速度行驶过来为了避免事故的发生汽车司机应采取什么措施设汽车运动为匀变速且不考虑司机的反应时间不考虑汽车和火车的宽度
某测量员是这样利用回声测距离的他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪经过1.00秒钟一次听到回声又经过0.50秒钟再次听到回声.已知声速为340m/s则两峭壁间的距为m.
利用打点计时器研究一个约1.4高的商店卷帘窗的运动将纸带粘在卷帘底部纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动打印后的纸带如图所示数据如表格所示纸带中ABBCCD每两点之间的时间间隔为0.10s根据各间距的长度可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度V.平均可以将V.平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度V.1请根据所提供的纸带和数据绘出卷帘窗运动的V-t图线2AD段的加速度为m/s2AK段的平均速度为m/s
如图甲乙所示为同一打点计时器打出的两条纸带由纸带可知
一个质点正在做匀加速直线运动用固定的照相机对该质点进行闪光照相闪光时间间隔为１秒.分析照片得到的数据发现质点在第１次第２次闪光的时间间隔内移动了２米在第３次第４次闪光的时间间隔内移动了８米由此不可能求得
为了安全在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速为120km/h假设前方车辆突然停止后车司机从发现这一情况经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间即反应时间t＝0.50s刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.40倍.该高速公路上汽车间的距离至少应为多少取重力加速度g＝10m/s2结果保留2位有效数字
火车A.以速度v1匀速行驶司机发现前方同轨道上相距S.处有另一火车B.沿同方向以速度v2对地且v1>v2做匀速运动司机立即紧急刹车火车A.做加速度大小为a1的匀减速直线运动问1.要使两车不相撞a1应满足什么条件2.若火车A.开始刹车时火车B.的司机也同时开始紧急刹车其加速度大小为a2为了使火车A.B.不发生相碰则开始刹车时火车A.B.之间的距离S.应满足什么条件
如图所示相隔一定距离的两个相同的圆柱体
2016·云南名校联考如图所示质量为m的木块
2016·荆州模拟某组同学设计了探究加速度a与物体所受合力F.及质量m的关系实验如图甲为实验装置简图A.为小车B.为电火花计时器C.为装有细砂的小桶D.为一端带有定滑轮的长方形木板实验中认为细绳对小车拉力F.等于细砂和小桶的总重量小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得1如图乙为某次实验得到的纸带已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出电火花计时器打B.点时的速度为________m/s小车的加速度大小为________m/s2结果均保留两位有效数字2在探究加速度a与质量m的关系时某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注但尚未完成图象如图丙所示请继续帮助该同学作出坐标系中的图象丙丁3在探究加速度a与合力F.的关系时该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F.的图线如图丁所示该图线不通过坐标原点试分析图线不通过坐标原点的原因
一枚火箭由地面竖直向上发射其速度和时间的关系图线如图所示则
2008年1月中旬以来我国南方大部分地区出现了建国以来罕见的持续大范围低温雨雪和冰冻的极端天气高速公路路面结冰汽车在冰面上行驶刹车后难以停下据测定汽车在某一高速公路上行驶时橡胶轮胎与水泥路面间的动摩擦因数是0.8与冰面间的动摩擦因数为0.1对于没有安装防抱死ABS设施的普通汽车在规定的速度下急刹车后车轮立即停止转动汽车在水泥的水平路面上滑行64m才能停下如果暴风雪天气的能见度为50m问汽车能否以同样速度在结了冰的水平路面上行驶试通过计算说明原因g取10m/s2
几个做匀变速直线运动的物体在t秒内位移最大的是
一辆汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进突然发现正前方sm远处有一辆自行车以4m/s的速度沿同方向做匀速直线运动汽车立即关闭油门做加速度为－6m/s2的匀减速运动若汽车恰好不碰上自行车则s的大小是m
某些城市交通部门规定汽车在市区某些街道行驶速度不得超过vm=30km／h一辆汽车在该水平路段紧急刹车时车轮抱死沿直线滑行一段距离后停止交警测得车轮在地面上滑行的轨迹长sm=10m从手册中查出该车车轮与地面间的动摩擦因数0.72取g=10m／s2l请你通过计算判断汽车是否超速行驶2目前有一种先进的汽车制动装置可保证车轮在制动时不被抱死使车轮仍有一定的滚动安装了这种防抱死装置的汽车在紧急刹车时可获得比车轮抱死更大的制动力从而使刹车距离大大减小假设汽车安装防抱死装置后刹车制动力恒为F.驾驶员的反应时间为t汽车的质量为m汽车刹车前匀速行驶的速度为v试推出驾驶员发现情况后紧急刹车时的安全距离s的表达式
如图所示一小球放置在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为F.N1球对木板的压力大小为F.N2以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦在此过程中
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