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某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律. (1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是 (填写字母序号),该反应的化学方程式为 . ...
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教案备课库《2015-2016学年甘肃省兰州市兰化总校九年级(上)期末化学试卷带解析》真题及答案
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1某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究观察到反应后天平不平衡该反应质量守恒定律填符合或不符合理
某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到反应后天平不平衡由此得出这个化学反应不遵守质量守
为了加深对质量守恒定律的理解某校化学实验小组以镁条在空气中燃烧实验进行了再探究1镁条在空气中燃烧时观
质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献1用如图所示的3个实验验证质量守恒定律其中实验前后天平不
化学反应都遵守质量守恒定律请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题1下列各项中在化学反应前后一定不变
下列对质量守恒定律的理解错误的是
质量守恒定律只适用于化学反应,不适用于物理变化
质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”,不能推广到其它物理量
质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
蜡烛燃烧后,质量虽然减轻但符合质量守恒定律
如图所示探究质量守恒定律随着蜡烛的燃烧天__映的信息是
指针逐渐向左倾斜
指针逐渐向右倾斜
指针不动
蜡烛燃烧不符合质量守恒定律
某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到反应后天平不平衡由此得出这个化学反应不遵守质量守
为验证质量守恒定律某同学设计了下图实验请回答1利用右图装置不能验证质量守恒定律请说明理由2如何改进右
为验证质量守恒定律某同学设计了如图实验白磷燃烧填遵守或不遵守质量守恒定律理由是.
1由质量守恒定律可知化学反应前后一定不变的是填序号①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类
如图是探究质量守恒定律的实验装置图回答下列问题1该实验能不能探究质量守恒定律如不能请说明原因2要用如
某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到随蜡烛燃烧的进行天平不平衡由此得出蜡烛燃烧这个化
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某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律1甲同学用图A.所示实验在瓶中先铺一层细沙再引燃白磷
某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律1甲同学用图A.所示实验在瓶中先铺一层细沙再引燃白磷
1某同学按如图所示装置对质量守恒定律进行实验探究观察到反应后天平不平衡该反应填符合或不符合质量守恒定
某化学课外小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律.1某甲同学用A装置探究质量守恒定律实验步骤如下如图
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二硫化碳CS2燃烧的化学方程式为CS2+3O2CO2+2X.据此推断X.的化学式为
上册化学教材已经两次运用了红磷的燃烧进行实验探究其所用装置如图所示请按要求回答下列问题1写出红磷燃烧的化学方程式2图1和图2实验探究的目的分别是什么3对两个实验装置的共同要求是什么一点即可4图1实验时测定结果偏小其可能原因是什么一点即可
实验小组同学做了如下实验验证质量守恒定律1A.实验中红磷燃烧的化学方程式为2实验结束后天平保持平衡的是填A.或B.实验另一个实验中天平不平衡的原因是________________该实验是否遵循质量守恒定律_____填是或否如实验所选试剂不变实验装置如何改进__________________________________________________________________
某纯净物X燃烧的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O则X的化学式是
对质量守恒定律的理解正确的是
如图所示是测定白磷燃烧前后质量变化情况用来验证质量守恒定律的实验试回答1白磷燃烧过程中看到的现象是其中小气球的作用是2做实验时白磷刚引燃立即将锥形瓶放到天平上称量发现天平不平衡得出结论是质量不守恒.等锥形瓶冷却后重新放到托盘天平上称量天平平衡得到结论是质量守恒.你认为结论正确的是填前一种或后一种而导致另一种结论错误的原因是
下列说法中错误的是
请回忆你学习过的质量守恒定律的实验探究并按要求完成实验方案一和实验方案二下表中实验结论填=>或
.酒精监测仪中的反应原理为C2H5OH+4X红棕色+6H2SO4===2Cr2SO43绿色+2CO2↑+9H2O则物质X.的化学式为
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下列变化可用质量守恒定律进行解释的是
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某物质R.与水和氧气发生化学反应为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4推断R.的化学式为
对质量守恒定律的理解正确的是
化学是以实验为基础的科学根据实验1实验2回答下列问题1实验1的实验目的是__________________________________当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是________________________________图中所示称量的质量是_______g2实验2中可观察到铜丝表面的现象______________________________可得出的结论是__________________________
小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律请回答下列问题1A装置玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是.2B装置发生反应的化学方程式为.3小明做完A与B的装置实验时观察到天平指针没有偏转则他得到的结论是.4小明做完C装置的实验时发现天平指针向右偏请你分析产生此现象的原因是反.5反思①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是从微观的角度回答.②若用C装置验证质量守恒定律需选择的反应.
化学兴趣小组的同学验证质量守恒定律.1小明将5g镁条燃烧完后称量石棉网上剩余的固体物质时发现质量减少了有同学认为该反应不遵循质量守恒定律.你认为这种说法正确吗填正确或错误.2小明重新称得5g镁条放在密闭容器中点燃待反应完全后称得全部剩余固体质量为a则a5g填><或=.3为了便于操作小明同学换用石灰石和稀盐酸反应来验证质量守恒定律最合理的实验装置是填序号.
.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X.其反应为Fe+4HNO3FeNO33+X↑+2H2OX.的化学式为
请回忆你学习过的质量守恒定律的实验探究并按要求完成实验方案一和实验方案二下表中实验结论填=>或
已知镁能在氮气中燃烧生成氮化镁氮元素﹣3价.氮化镁是一种灰绿色固体极易与水反应生成白色沉淀Y一种碱并放出能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体R反应的方程式可表示为X氮化镁+6H2O═mY↓+nR↑.请回答下列问题1氮化镁的化学式为其中镁与氮元素的质量比为.最简整数比2上述反应方程中mYnR分别是.3若24g镁在空气中完全燃烧生成含镁元素固体的质量填>=<40g.
质量守恒定律是化学发展的重大发现.结合以下实验回答1B实验反应后左盘质量减小的原因是.2C实验反应一段时间后天平指针无偏转但铁钉表面变红该红色物质的化学式为将红色铁钉干燥称量发现质量比原铁钉大则溶液的质量填增大不变或减少3实验小组用镁条燃烧来验证质量守恒定律.观察到发出耀眼白光放热生成白色固体且冒充白烟该反应化学方程式为.石棉网上得到的白色固体与反应前镁条质量相比会怎样呢有同学说根据化学反应方程式看质量将填序号而有些同学说结合反应方程式和现象看质量将填序号A.增大B.减小C.不变D.都有可能
最近日本推出了一种廉价环保的新能源﹣﹣甲醚它完全燃烧时发生如下反应X+3O22CO2+3H2O.则X.甲醚的化学式是
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇C.2H.5SH可提示煤气是否泄漏.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧化学方程式为2C2H.5SH+9O24CO2+2X+6H2O..下列叙述不正确的是
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下列现象能用质量守恒定律解释的是
工业上利用下列反应制取金属Hg4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4该反应中X.的化学式为
当80gNH4NO3和xgNH42SO4所含的氮元素质量相等时x的数值为
AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgNO3见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体该气体可能是
根据下表中几种有机物化学式和名称的排列规律X.和Y.应分别为
植物光合作用可表示为CO2+H2O淀粉+O2下列有关说法中正确的是
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