在临床上，对诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有良好效度的量表是( )。

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注意增强随境转移注意固定注意缓慢注意狭窄

注意增强妄想消退注意衰退注意涣散注意转移

保持注意障碍选择注意障碍转移注意障碍躯体构图障碍分配注意障碍

注意是一切心理活动的共同属性注意对判断有无行为障碍具有重要意义意识障碍总是伴随有注意障碍注意障碍也可见于激情状态

注意衰退注意转移注意涣散妄想消退注意增强

认知过程障碍意志障碍情感过程障碍行为障碍心因性精神障碍

保持注意障碍选择注意障碍转移注意障碍分配注意障碍以上都是

感知觉障碍注意障碍记忆障碍智力障碍情感低落

连续性注意障碍的训练奖赏法选择性注意障碍的训练交替性注意障碍的训练分别性注意障碍的训练