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高中语文《2010年珠海市统考一考试试题及答案》真题及答案
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阅读下面一首元曲然后回答问题8分[中吕]阳春曲・春曲胡祗几枝红雪墙头杏数点青山屋上屏一春能得几晴明?三月景宜醉不宜醒1一春能得几晴明?一句在内容上起什么作用?1分在结构上起了什么作用?1分答_______________________________________________________________2三月景宜醉不宜醒一句赞美的是什么景色?从中流露出了作者什么样的审美情趣和心情?3分答_______________________________________________________3作者在借景抒情时主要运用了哪些修辞手法?请结合内容具体说明3分答_________________________________________________________
阅读下面的文字完成5~7题德国科学家让艾滋病毒自杀迄今为止艾滋病还是一种不治之症然而德国女科学家卡琳・莫菱却声称3年后可让艾滋病成为可治之症因为她已找到一种人造遗传物质这种物质能让艾滋病毒自杀卡琳・莫菱所在的实验室在瑞士的苏黎世大学里当世界各国的记者慕名来到这里参观时看到卡琳的实验室里到处都是老鼠笼子里面有不少活泼的小老鼠跑个不停卡琳告诉记者们这些老鼠都患有艾滋病记者们闻言下意识的后退了一步不过它们不会把病毒传给你们况且它们已快被治好了卡琳笑着说记者们才放心大胆地走进了实验室老鼠怎么也会得艾滋病呢老鼠和人类有80%的基因相同用它做实验不仅便宜而且容易照料易于喂养但对艾滋病研究人员来说老鼠却是个特例艾滋病毒在人类或猴类细胞中能快速繁殖却无法使老鼠细胞感染研究人员想了很多办法最终发现一种人类蛋白质可使艾滋病毒在老鼠细胞中复制加入这种蛋白质后老鼠细胞即能携带艾滋病毒这使得老鼠可用于艾滋病研究卡琳表示他们已发明了一种人造遗传物质它可让患艾滋病的老鼠体内的病毒大量减少这种人造遗传物质还可被制成疫苗注射入健康老鼠体内然后让健康老鼠和艾滋病老鼠接触交配结果发现该疫苗对艾滋病毒有抵抗力这种人造遗传物质为何有这么神奇的功效呢这得益于对艾滋病毒机理的研究科学家们在数年前发现艾滋病毒通过复制遗传信息来繁殖后代而且艾滋病毒有个有趣的特性那就是繁殖后母体会自杀卡琳利用了艾滋病毒的这种特性制造了一种遗传物质该物质会欺骗艾滋病毒母体在艾滋病毒还未繁殖时就让它误以为此过程已经结束于是艾滋病毒就提前自杀了卡琳说这种遗传物质就像是结束艾滋病毒生命的哨声而这种哨声则是拯救艾滋病患者的福音全世界有4000万人感染了艾滋病他们将因此而得救早在30年前卡琳就开始了让病毒自杀的研究最近终于在艾滋病毒的研究上有所突破尽管如此从这种遗传物质到能够制成艾滋病患者能使用的药物还需要一定的时间她说我们现在在实验室里用病人受艾滋病毒感染的血来作实验了我们要观察这种作用机制是否在人血里同样有效我相信结果是这样的我想乐观的看3年后艾滋病患者就可以得救了选自2007.12知识就是力量5.从原文看下列关于艾滋病毒自杀的理解最准确的一项是A.这种人造遗传物质被制成的疫苗让患艾滋病的老鼠体内的病毒大量减少B.科学家最终发现一种人类蛋白质可阻止艾滋病毒在老鼠细胞中复制加入这种蛋白质后老鼠细胞不能携带艾滋病毒C.艾滋病毒通过复制遗传信息来繁殖后代繁殖后母体会自杀D.卡琳制造了一种遗传物质来欺骗艾滋病毒母体在艾滋病毒还未繁殖时就让它误以为此过程已经结束于是艾滋病毒就提前自杀了6.下列表述符合原文意思的一项是A.对艾滋病研究人员来说老鼠是个特例艾滋病毒在人类或猴类细胞中能快速繁殖却无法使老鼠细胞感染是因为老鼠体内含有一种特殊蛋白质可以阻止艾滋病毒的扩散B.科研人员通过在老鼠体内加入一种蛋白质老鼠细胞就能携带艾滋病毒这使得老鼠可用于艾滋病研究C.早在30年前德国女科学家卡琳就开始了让艾滋病毒自杀的研究最近终于研究上有所突破D.通过对艾滋病毒机理的研究卡琳发现艾滋病毒通过复制遗传信息来繁殖后代而且艾滋病毒繁殖后母体会自杀7.下列对文章内容理解的推断错误的一项是A.德国女科学家卡琳・莫菱声称3年后可让艾滋病这种还是一种不治之症的病症成为可治之症B.虽然老鼠用来做实验不仅便宜而且容易照料易于喂养但是用它来研究艾滋病却要费不少的周折C.让健康老鼠和艾滋病老鼠接触交配结果发现用人造遗传物质制成的疫苗对艾滋病毒有抵抗力D.大多数科学家乐观的相信只要再经过一段实验的进行3年后卡琳的实验应用于临床实践艾滋病患者就可以得救了
将下面一则报道压缩成一句话新闻不超过20个字4分中新网11月15日电继纺织品和鞋类之后普通话已经成为中国的又一种广受欢迎的出口商品在世界各地教授汉语的孔子学院如雨后春笋般不断出现本月9日教育部下属的中国国家汉语国际推广领导小组办公室国家汉办与黎巴嫩圣约瑟夫大学达成了共建孔子学院的协议这将是黎巴嫩的第一所孔子学院这项新的合作计划将使孔子学院的总数达到120多个分布在50多个国家国家汉办正在围绕另外40个项目与不同国家的多个合作伙伴展开磋商答
阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章一位社会学系的教授在一次讲座中说周杰伦会创作会演戏会唱歌会给妈妈作曲这么有能力有孝心孩子怎么会不喜欢呢?但是做父母的却往往看不到这方面要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容的范围作文不要套做不得抄袭
在下面一段文字横线处填上恰当的关联词语使上下文连贯起来6分头渡小镇精巧①秀丽藏在一片狭长的山谷之中一边是金佛山的主峰一边是柏枝坡的山峦②处于两个巨人的脚下③让人感到的不是局促的压抑而是一种舒缓的安定像如歌的行板④风吹雨打⑤世事变迁⑥在大山的怀抱中酣然高卧答请将答案填入下表序号①②③④⑤⑥关联词
阅读下面的唐诗和小令然后回答问题8分金陵怀古唐许浑玉树①歌残王气终景阳②兵合成楼空松楸远近千官冢禾黍高低六代宫石燕拂云晴亦雨江豚吹浪夜还风英雄一去豪华尽惟有青山似洛中[双调]拨不断元马致远布衣中问英雄王图霸业成何用!禾黍高低六代宫楸梧远近千官冢一场恶梦注①玉树指陈后主所制乐曲玉树后庭花②景阳宫名公元589年隋朝大军直逼景阳宫外陈后主束手就擒1金陵怀古描绘了哪些画面?抒发了什么样的情感?2同为怀古从抒情角度看二者有什么不同?
仿照下面句子的句式和所用辞格分别以快乐和悲伤开头写两组句式相同的句子4分例句成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘仿句快乐悲伤
阅读下面的文字根据要求作文将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里其中一辆车的引擎盖和车窗都是打开的另一辆则封闭如常原样保持不动打开的那辆车在3天之内就被人破坏得面目全非而另一辆车则完好无损这时候实验人员在剩下的这辆车的窗户上打了一个洞只一天工夫车上所有的窗户都被人打破内部的东西也全部丢失这就是著名的破窗户理论其结论可以归结为既然是坏的东西让它更破一些也无妨对于完美的东西大家都会不由自主地维护它舍不得破坏而对于残缺的东西大家就会去加大其损坏程度这是人类的一种心理惯性我们可以由它联想到自己的生活让自己的人生干干净净不要在上面乱扔垃圾更不要轻易打破你生活中的任何一扇窗户要求认真阅读材料构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料的内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭不少于800字
填补下列名句名篇的空缺部分5分任选一题①云销雨霁______________________________________________________________________雁阵惊寒声断衡阳之浦王勃滕王阁序②君不见青海头古来白骨无人收____________________________杜甫兵车行杜郎俊赏______________________________青楼梦好难赋深情姜夔扬州慢___________________霜叶红于二月花杜牧山行
补写出下列名篇名句中的空缺部分两题任选一题5分1空山新雨后_____________________________________________________竹喧归浣女_____________________王孙自可留王维山居秋暝2颁白者不负戴于道路矣孟子・齐桓晋文之事间关莺语花底滑白居易琵琶行长使英雄泪满襟杜甫蜀相又岂在朝朝暮暮秦观鹊桥仙
下面的句子组成语意连贯的一段话最适合的语序的一项是①发思古之幽情②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征③永恒地流动而一去不复返④苏轼和辛弃疾面对浩瀚的长江⑤这就是河流与历史的共同点⑥分别吟出大江东去浪淘尽千古风流人物和千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流的著名诗句
给下面的一则消息拟定一个标题不超过18个字4分路透社2月4日电世界银行行长罗伯特佐利克今天表示考量开发中国及新兴经济的发展已经决定任命中国著名经济学家林毅夫为世界银行的首席经济学家和副行长报道指出林毅夫出任世行首席经济学家将有助于加强世行与中国的关系世行的首席经济学家在拟定研究计划及发展方向上扮演相当重要的决策角色林毅夫将是第一位非美国或欧洲人士出任此职多年来中国一直是世行捐助的主要国家之一而今中国的外汇存底高达一万五千亿美元已不太需要世行的捐助不过世行在中国还是有一些提供贷款的环保计划去年中国还首度认捐提供援助贫穷国家的基金报道还说现年56岁的林毅夫背景复杂出生在台湾曾在台军中服役并在台湾政治大学获得企业管理硕士学位的林毅夫于一九七九年从金门岛游泳到中国大陆后来进入北京大学就读于一九八六年获得芝加哥大学经济学博士学位成为中国开始进行经济改革初期少数在国外获得博士学位的留学生之一他是北京大学中国经济研究中心的创办人之一还是__有关发展问题的顾问答
补写出下列名篇名句中的空缺部分两题任选一题1①莲动下渔舟②不尽长江滚滚来③少焉月出于东山之上白露横江纵一苇之所如2①石破天惊逗秋雨②今宵酒醒何处③云销雨霁彩彻区明渔舟唱晚响穷彭蠡之滨雁阵惊寒
阅读下面的文字完成5~7题上下求索的文化哲学邹广文文化与哲学这两种不同概念的嫁接体现出了文化哲学的独特学科定位文化哲学是一种将哲学的形而上思考奠基于现实文化之上的当代哲学发展的新形态是一种打通理性与经验形上与形下两种思维运思屏障的新的哲学态度和研究方法显然文化哲学的探求带来了当代哲学变革的契机文化哲学是一种上下求索的哲学它是从哲学形而上的价值理想预设出发去审视和研究人的现实生活世界和文化世界从中探求人们的生存本性行为根据存在价值生活意义乃至前途命运去求解人的现实文化实践背后的人文精神并展示个体生命存在的多样化特征但是从这一视角反观当下的文化哲学研究我们由于对其学科定位价值诉求或学科品性问题的认识模糊使得文化哲学在其研究范式上往往自觉不自觉地导入纯学理的体系建构上而迷失了文化哲学直面现实文化实践的真精神众所周知作为西方文化哲学异军突起标志的法兰克福学派其文化哲学建树突出表现在对社会生活的文化批判方面他们基于一种文化理想价值去审视批判大众文化在其文化批判视野中大众文化已经不仅仅是单纯的文化现象而且是经济现象政治统治现象还是人的一种特定的存在方式和存在状态他们以异常鲜明的态度批判和指责大众文化的商品化齐一性标准化以及娱乐化媚俗化倾向法兰克福学派在文化上的基本立场是维护文化艺术的自律性本质捍卫文化艺术对人的自由和解放的意义进而批判文化的经济化商品化反对文化与政治统治的同一关系坚决否定和批判大众文化所造成的人的异化状态尽管法兰克福学派内部存在诸多观点的差异性但是这种文化批判精神是一以贯之的由此反观我们的文化哲学研究似乎缺少这种文化自觉意识我们对现实生活的诸多文化矛盾当代文化哲学尚没有寻找到一种合理的解决途径虽然文化哲学的理论视角为21世纪人类走出文明危机展示了希望但是在一系列具体方法的操作上并没有给人们指出确切的答案文明失去了伦理的价值人生失去诗意和意义感真正摆脱这种危机也许尚需一段艰辛的努力在当代文化发展中一些突出的矛盾如理性与非理性文化普遍价值与文化个性发展等等这均有待于文化哲学做出合理的解答面对西方文化的挑战如何建立新的社会文化实践范式以实现中华民族文化主体意识的真正觉醒和社会的全面进步这是当下中国文化哲学深化的重要目标节选自2007年10月31日光明日报5.下列关于文化哲学的表述不正确的一项是A.它将哲学的形而上思考奠基于现实文化之上从而成为当代哲学发展的新形态B.它贯通理性与经验形上与形下两种思维方式成为新的哲学态度和研究方法C.它以求解现实文化实践背后的人文精神展示个体生命多样化特征为价值诉求D.它通过审视和研究人的现实生活世界和文化世界来预设其形而上的价值理想6.下列表述不符合原文意思的一项是A.当下的文化哲学缺乏直面现实文化实践的真精神是因为我们对其学科定位价值诉求等问题的认识模糊B.对社会生活的文化批判方面所表现出来的卓有成效是法兰克福学派成为一种标志的重要原因C.法兰克福学派内部对文化与政治统治的关系的认知存在分歧但该学派对大众文化所造成的人的异化状态的批判态度却一以贯之D.维护文化艺术的自律性本质捍卫文化艺术对人的自由和解放的意义是法兰克福学派在文化上的基本立场7.根据文中信息下列推断正确的一项是A.在法兰克福学派的文化批判视野中大众文化也是经济现象政治统治现象因此文化经济政治统治有同一的关系B.文化哲学已经为21世纪人类走出文明危机展示了希望而人们何时把这种希望变成现实还只能是一个未知数C.由于我们的文化哲学研究缺乏文化自觉意识因此文明失去了伦理的价值人生也失去诗意和意义感文化发展中的各种矛盾突出D.只要建立新的社会文化实践范式中华民族文化主体意识就能真正觉醒社会就能全面进步就能应对西方文化的挑战
阅读下面一篇散文完成18~21题幽径悲剧季羡林出家门向右转只有二三十步就走进一条曲径这一条路在燕园中是极为幽静的地方小径一面傍湖一面靠山蜿蜒曲折实有曲径通幽之趣山上苍松翠柏杂树成林无论春夏秋冬总有翠色在目不知名的小花从春天开起过一阵换一个颜色一直开到秋末到了夏天山上一团浓绿人们仿佛是在一片绿雾中穿行林中小鸟枝头鸣蝉仿佛互相应答秋天枫叶变红与苍松翠柏相映成趣凄清中又饱含浓烈几乎让人不辨四时了小径另一面是荷塘引人注目主要是在夏天此时绿叶接天红荷映日仿佛从地下深处爆发出一股无比强烈的生命力向上向上向上欲与天公试比高真能使懦者立怯者强给人以无穷的感染力这是一条神奇的幽径而在所有的这些神奇的东西中给我印象最深让我最留恋难忘的是一株古藤萝藤萝是一种受人喜爱的植物清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述在古庙中在名园中往往都有几棵寿达数百年的藤萝许多神话故事也往往涉及藤萝北大现在的燕园是清代名园有几棵古老的藤萝自是意中事我们最初从城里搬来的时候还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝每年春天紫色的花朵开得满棚满架引得游人和蜜蜂猬集其间成为春天一景但是根据我个人的评价在众多的藤萝中最有特色的还是幽径的这一棵它既无棚也无架而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上盘曲而上大有直上青云之概因此从下面看除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外根本看不出是一株藤萝每到春天我走在树下眼前无藤萝心中也无藤萝然而一股幽香蓦地闯入鼻官嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内抬头一看在一团团的绿叶中隐约看到一朵朵紫红色的花颇有万绿丛中一点红的意味直到此时我才清晰地意识到这一棵古藤的存在顾而乐之了经过了史无前例的十年浩劫不但人遭劫花木也不能幸免藤萝们和其他一些古丁香树等等被异化为修正主义遭到了无情的诛伐六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤被坚决彻底干净全部地消灭掉是否也被踏上一千只脚没有调查研究不敢瞎说永世不得翻身则是铁一般的事实了茫茫燕园中只剩下了幽径的这一棵藤萝了它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光每到春天我在悲愤惆怅之余惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤每次走在它下面嗅到淡淡的幽香听到嗡嗡的蜂声顿觉这个世界还是值得留恋的人生还不全是荆棘丛其中情味只有我一个人知道不足为外人道也然而我快乐得太早了人生毕竟还是一个荆棘丛决不是到处都盛开着玫瑰花春天我走过长着这棵古藤的地方我的眼前一闪吓了一大跳:古藤那一段原来凌空的虬干忽然成了吊死鬼下面被人砍断只留上段悬在空中在风中摇曳再抬头向上看藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵还在绿叶丛中微笑它们还没有来得及知道自己赖以生存的根干已经被砍断脱离了地面再没有水分供它们生存了它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿我是一个没有出息的人我的感情太多总是供过于求经常为一些小动物小花草惹起万斛闲愁真正的伟人们是决不会这样的反过来说如果他们像我这样的话也决不能成为伟人我还有点自知之明我注定是一个渺小的人也甘于如此我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦别人是无法理解的从此以后我最爱的这一条幽径我真有点怕走了我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干它真像吊死鬼一般让我毛骨悚然非走不行的时候我就紧闭双眼疾趋而过此时我简直是悲哀至极哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?但是这也不行眼睛虽闭但耳朵是关不住的我隐隐约约听到古藤的哭泣声细如蚊蝇却依稀可辨它在控诉无端被人杀害它在这里已经呆了二三百年同它所依附的大树一向和睦相处它虽阅尽人间沧桑却从无害人之意每年春天就以自己的花朵为人间增添美丽焉知一旦毁于愚氓之手它感到万分委屈又投诉无门它的灵魂死守在这里每到月白风清之夜它会走出来显圣的在大白天只能偷偷地哭泣山头的群树池中的荷花是对它深表同情的然而又受到自然的约束寸步难行只能无言相对在茫茫人世中人们争名于朝争利于市哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是它只有哭泣哭泣哭泣世界上像我这样没有出息的人大概是不多的古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到在浩茫无际的大千世界上在林林总总的植物中燕园的这一棵古藤实在渺小得不能再渺小了你倘若问一个燕园中人决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的决不会有任何人关心它的死亡的决不会有任何人为之伤心的偏偏出了我这样一个人偏偏让我住到这个地方偏偏让我天天走这一条幽径偏偏又发生了这样一个小小的悲剧;所有这一些偶然性都集中在一起压到了我的身上我自己的性格制造成的这一个十字架只有我自己来背了奈何奈何!但是我愿意把这个十字架背下去永远永远地背下去作于1992年春18.联系全文来看作者是怎样写这一棵古藤之美的除了美之外这一棵古藤还具有怎样的特点4分19.作者为什么说人生还不全是荆棘丛又说人生毕竟还是一个荆棘丛4分20.联系上下文回答下面两个问题1文中真正的伟人们是怎样的人作者对他们的态度怎样4分2文中愚氓是怎样的人揣测一下他们为什么要砍伐这棵古藤4分21.本文写一棵古藤毁于愚氓为什么标题却是幽径悲剧联系全文谈谈你对文章主题的理解5分
依次填入下列两句中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是1三月八日是女士们的节日为每一位女士送上祝福的花篮有牡丹一生平安________________________________有红梅永远年轻2当下战争题材影视热播对此有人说战争具有破坏性没什么好写的其实文艺有奖善惩恶的目的而____________为什么不可以写呢?①有丹桂幸福伴随有芙蓉冰雪聪明②有芙蓉冰雪聪明有丹桂幸福伴随①战争也表现了善与恶的交锋②善与恶的交锋也表现在战争里
下列各句中没有语病且句意明确的一句是
下列各句中没有语病的一句是
下列句子中标点符号使用正确的一项是
阅读下面的文章完成14~17题怀霜许俊文在我的记忆里霜总是和生活的艰难紧紧连在一起幼时家境贫寒常为衣食发愁秋夜里只要一听到大雁的叫声母亲的脸上就会浮起一层愁云大雁嘎咕一叫霜就随着到来了在我的印象里母亲最听不得雁叫寒雁一叫她就没有了睡眠倚着床头轻轻叹息尽管她的叹息声压得很低但熟睡中的父亲还是感觉到了他心事烦乱地翻着身然后兀自坐在__中一口接着一口把烟锅抽得直响母亲有些于心不忍悄悄掀开草帘的一角朝窗外看了.看外边黑得像一口古井她缩回了身子温温地说再迷盹一会儿到时辰我叫你嗯父亲含糊地应着然而他还是摸黑下了床不一会儿院子里便响起嚓嚓的磨镰声这时母亲摸索着燃起油灯从油漆斑驳的柜子里翻出一件破旧的棉衣借着微弱的光亮一针一线地缝补着好静好长的白露为霜之夜哟父亲嚓嚓的磨镰声总是在寅时响起母亲昏黄的小油灯总是伴着一声声无奈的叹息那过客似的雁声总是轮番给我的梦投下一片片阴影忽一夜诉愁的雁声消失了我蜷曲在土炕上一觉醒来但见母亲的小油灯依然亮着而疲惫的母亲却靠着床头已打起了微鼾长长的麻线仍缠绕在手上在她的枕边摆着几双新做的棉鞋和几顶红色绒帽绒帽是带有焐耳的那一种想必是父亲卖山草为他的儿女买回的我悄悄地从被窝里抽出一只手抓一顶扣在头上一种少有的激动折磨着我脆弱敏感的神经我第一回失眠了万籁俱寂的寒夜里一缕游丝般的鸡鸣起自远处亦逝之远处然而母亲还是听得十分真切她轻轻掀起窗上的草帘一股寒光注满了屋子那光白中泛青像是从刀刃上发出的自然有了某种逼人的硬度月亮好亮啊!我意识模糊的咕哝了一声母亲没有理会我她垂手立在窗前好像在埋怨谁又好像是自责这么浓的霜怎么就穿一双草鞋呢?我猛然想起梦中的磨镰声想起踏霜进山的父亲在这霜天霜地里他手中挥舞的那柄草镰此时又不知响在哪一个山坡?草帘垂落屋子里复归于__艾篙的苦香和烟气从灶膛里窜出来在老屋里四处弥漫那是母亲在为她的儿女准备早餐此时我小小的心里盛满了说不清是贫寒的温馨还是温馨的贫寒仿佛有一簇烛焰投射在冰块上有一种凄凉的暖意在我的心中摇曳并将我的身心紧紧地包裹着这种来自阴阳两极的气息在我的身上悄悄地融合调和出一种平实冲淡的品性我在日后漫长的人生之旅中含辛而不觉其苦啖饴犹思世道之艰可能就来自它吧那条布着霜痕的毛道从我的豆村通往二十里外的一座古镇去我在这条毛道上整整走过了五年的求学时光关于这条毛道的许多际遇和感触大都已被岁月的积尘深深地掩埋了唯独那银霜至今依然留在我的记忆里一个人踏霜而行呼吸着芒刺般冷凝的空气心是异常明净的此时天上银河一抹七星低垂一如贫妇的霜月纤纤瘦瘦不知是操劳过度还是愁绪萦怀它没有夏月的润朗秋月的圆融刚走出地平线就衰老了单薄的身影使人担心它能否走完这铺满寒霜的旅程霜月仿佛并不介意自己衰微的生命它将仅有的一点光投洒在我的身上而且丝毫没有希图报答之意这纤瘦衰微的月儿多像我那白发望霜天的慈母她总是在每一个寒彻的霜晨默默地为我弄炊默默地把家中最好的食物装进我的饭囊然后默默地把我送到村外默默地立在霜痕斑驳的石桥上目送着我踏着那条通往古镇通往希望所在的毛道有一天我顶着纤瘦的霜月走过溜滑的霜桥踏着寒霜闪烁的毛道走向梦幻般的远方此一去行踪飘忽山高水远故乡遂成了梦中的幻影此一去所求多多所得了了每一步都走得十分沉重走得十分艰难这时我望一眼苍穹的霜月闻几声远山的寒樵胸中便袭来一股温温的情愫也许我的寻觅一无所获也许我的期冀无法捕捉但是我不能停下越走越沉的脚步尽管我的身后没有鞭子只有孜孜地追寻背负着纤纤霜月聆听着悠悠樵声节选自散文14.从全文看作者主要是从哪两个方面怀霜的?请加以归纳6分15.解释下列两句话在文中的含意4分1这种来自阴阳两极的气息在我的身上悄悄地融合调和出一种平实冲淡的品性2我不能停下越走越沉的脚步尽管我的身后没有鞭子16.文中刻画的霜月和母亲两个形象有哪些相同的特点?作者描写这两个形象表达了什么样的感情?6分17.总览全文完成下面问题6分1第二三段在记叙中运用了多处细节描写试举一例分析这样写的好处2结尾段在文中有什么作用?
下列句子中错别字最多的一组是
依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是①4月5日勇气号火星车了在火星上的第91天这是一个非同寻常的日子它标志着勇气号这次火星之行的原定使命都已圆满完成②每当闲暇之时坐在江边听听江笛唱答钟声应和帆船往来鸥影翻飞一切烦恼与忧愁都烟雨蒙蒙大江东去③最近MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传微软在华的MSN负责人告诉记者这是由于中美商业模式差别造成的基于个人计算机的MSN将免费下去
阅读下面的文字完成14~17题叶子时期的梅晨义我找不到那丛梅树了因为我来的不是时候我是在初夏的一个下午进入这片水边的花地如果是寒意未减的早春远远地就能看见它那金黄的花色啊曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情那时的花园是沉睡着的等待复苏的废墟到处是冰硬光滑的旧年的枝条而一树腊梅的开放正像贫穷岁月出现的一堆黄金照亮了周围的一切可是现在绿叶掩盖了世界我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳我在枝枝叶叶间徘徊我忽略了我并不认识它的叶子我记得它长在一丛丁香的身旁但丁香淡紫的碎花也已落尽丁香的叶子我同样分辨不出我是多么无知我不能这样轻易走掉因为梅就在这里或者是这一棵或者是那一棵它一定知晓我的心事一定用了它的语言向我指示只是我没有通晓物语的聪明低头寻觅地上没有落花飘零的踪影更不见我当日留连伫足的行迹都被风吹去了都被雨打去了泥土啊你什么都知道可你什么也不告诉我后来我发现了枝头残存的花穗虽已干枯但我认得那细小的模样就是丁香找到了丁香也就找到了默然的梅可爱的你呀藏在了自己的叶子里但我还是找出了你花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道你有太多的神秘腊梅的叶子碧绿油亮并无奇异之处与花相比叶是寂寞之物从深春到晚秋这丛梅树将一直寂寞下去在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光它会被许多人遗忘被许多眼睛忽略我凝视着它凝视着叶子时期的梅我想记住它对于梅人都喜欢它花时的鲜艳雪天的热烈梅花梅字后面总要跟着一个花字踏雪寻梅的逸致梅花三弄的韵事也都是冲着花束的这样的爱短暂而肤浅花凋谢人消散曲终了灿烂之日人众如云繁华过后漠不相识今天我来就是要看看无花的梅看看它的长久和佳荚而绝非如诗人叶芝的当你老了中所写的多少人爱你青春欢畅的时辰爱慕你的美丽假意或真心只有一个人爱你那朝圣者的灵魂爱你衰老的脸上痛苦的皱纹绝不是这样!我不怀这样的心思来看它青枝交错碧叶婆娑这才是梅最年轻最富有的辰景就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏如今它也不需要谁的所谓记取和安慰而且我还知道这也正是梅最纯洁最快乐的日子没有了那些真真假假的嘴唇那些虚虚实实的眼目一棵树会活得更真实更自由更健壮如果花是一种显露那叶就是一种隐藏我喜欢这种隐藏临走我摘下两片梅叶我要拿回去向人寻问你认识它吗?但此刻分明有一个声音提醒我说无所谓显露也无所谓隐藏人或知或不知对于一丛腊梅又有多少意义呢?14.文章第3段说它一定知晓我的心事我的心事是什么?4分答_____________________________________________________________15.作者从哪些方面赞美叶子时期的梅?6分答_________________________________________________________________16.使分析文章引用叶芝的诗的目的和表达效果6分答________________________________________________________________17.本文主要运用了什么表现手法?试谈谈你对文章最后一段中划线句的理解6分答____________________________________________________________________
文学常识名句填空任选一小题每空1分共5分1从中国古代戏曲分类讲西厢记属于牡丹亭属于默写杜甫旅夜书怀的颔联未尝不呼父母也屈原列传2从我国小说发展的阶段说柳毅传属于杜十娘怒沉百宝箱属于默写李煜虞美人的最后两句内无应门五尺之僮李密陈情表
阅读下面一首宋诗然后回答问题8分剑门道中遇微雨陆游衣上征尘杂酒痕远游无处不销魂此身合是诗人未细雨骑驴入剑门注作者从抗金前线的南郑调回后方的成都途中写下了这首诗1联系注释可以看出第一句中征尘和酒痕分别有什么含义4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2第三句是一个问句第四句是如何回应的作者是怎样通过后两句诗来表达感情的4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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