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人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?( )
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教案备课库《人体的营养专题训练 (试题及答案)》真题及答案
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在消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是
胃
大肠
小肠
口腔
人体消化系统中消化和吸收的主要器官是
食道
胃
大肠
小肠
消化系统中是消化食物和吸收营养物质的主要器官
人的消化系统是由和组成能分泌胆汁的器官是能最先消化蛋白质的器官是消化吸收的主要器官是
人的消化系统中消化和吸收的主要器官是
食管
胃
大肠
小肠
人体的消化系统是由________和________._______是人体吸收和消化营养物质的主要器
人体的消化系统是由__________和______________________是人体吸收和消化
人的消化系统中消化和吸收的主要器官是
食道
胃
大肠
小肠
人的消化系统中消化和吸收食物的主要器官是
食管
胃
小肠
大肠
人的消化系统是由消化道和组成消化道中的是消化食物和吸收营养成分的主要器官
人体消化系统消化和吸收的主要器官是
大肠
胃
小肠
食道
在人体的八大系统中消化系统中消化和吸收营养物质的主要器官是呼吸系统中的主要器官是循环系统中能输送血液
人体的消化系统由__________和__________两部分组成在消化系统中消化食物和吸收营养物
在人的消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是
胃
大肠
小肠
口腔
人的消化系统中消化和吸收的主要器官是什么?
食管
胃
大肠
小肠
人体消化系统消化和吸收的主要器官是
大肠
胃
小肠
食道
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一位同学吃西瓜时将一粒西瓜子咽了下去下列哪项是它的旅行路线
下表中
患肝炎的人厌食油腻食物其主要原因是
4分下图表示某些营养物质在人体内的变化过程请据图回答问题⑴图中的a过程主要是在__________中进行的⑵图中的b过程叫做__________c过程主要是在细胞的___________内进行的⑶某同学完成唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验后写出了如下实验记录若以其中的②和③为一组对照实验则实验的变量是______试管编号加入物质温度℃时间min加碘液后的现象①淀粉糊清水3710蓝变②淀粉糊唾液3710不变蓝③淀粉糊唾液510变蓝
消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管
4分有些同学常常不吃早餐就去上学上午往往会出现头晕心慌注意力不集中等现象这样既会影响学习效果又会影响身体健康右图纵坐标表示食物通过人体消化道时淀粉脂肪和蛋白质未被消化的百分比横坐标代表组成消化道的各器官及排列顺序现有一份较为合理的早餐食谱一块面包一杯鲜牛奶少量的蔬菜和水果请分析回答1面包的主要成分是淀粉代表淀粉消化过程的曲线是_______________2牛奶的主要成分是蛋白质其最早开始消化的场所是图中的[]________________器官[]内填字母3早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是[]________________[]内填字母4为什么说上述的早餐食谱较为合理?_______________
俗话说食不言寝不语其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的原因是
许多药物被封在淀粉制成的胶囊中服用以免对胃产生刺激从淀粉在消化道内的消化特点来看其原因是
三个试管内有相同量的鲜牛肉加入配制的消化液充分振荡置于37℃温水中分别加入不同的消化液消化最快的一组是
肝炎病人怕吃油腻食物的原因是
分别向盛有2ml植物油的甲乙两个相同试管中各滴加等量的胆汁和清水静置一段时间后甲试管的植物油明显变少原因是
根据馒头在口腔中的变化的实验收获我们可以找出以下归纳或推断错误的一项
图表示食物通过人体消化道时淀粉蛋白质脂肪被消化的过程字母代表组成消化道的各器官的排列顺序据图回答1曲线甲是消化乙是的消化丙是的消化2字母C.代表的器官是3蛋白质在和中被消化其消化产物是4从曲线看出食物的消化始于完成于
从人的消化道中取出一些内容物经化验有淀粉纤维素脂肪蛋白质多肽蛋白质初步消化的产物维生素盐酸水和少量麦芽糖等最可能是从哪里取样的
徐杨同学做馒头在口腔中的变化的实验具体过程如下图回答有关问题5分1如果将123这三支试管都放入37℃左右的温水中那么10分钟后取出并加碘液摇均不变蓝的是________21和2的结果对比说明__________中含有__________它能消化淀粉1和3的结果对比说明_____________________的作用能促进淀粉的消化3如果将2号试管的清水改成唾液然后将1号和2号试管分别放入37℃和80℃的水中10分钟后取出冷却后加碘摇均能变蓝的是______________
下列叙述错误的是
在人体的口腔中开始消化分解的有机物是
关于人体消化的叙述正确地是
食物中的淀粉在消化道内的哪个部位开始被消化的
既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是
5分2013•德州鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成.在许多高档的餐厅里鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份然而有业内人士说在国内市场消费的鱼翅当中大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的.这些鱼翅从合成到鱼翅精调制到烧碱明胶双氧水泡制含有大量损伤人肾脏消化系统和致癌的物质见漫画2013年1月初中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程.营养学家称鱼翅蛋白质含量非常高但它不是什么优质蛋白人吃了并没有什么特殊意义.另外鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质会对人的神经系统产生危害.从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处.根据上述材料回答下列问题1鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类体温通常随着环境温度的变化而变化属于_________动物2鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质在消化道内会被消化成_________3人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的_________被吸收然后通过_________系统运输到全身各部分对人体健康造成严重危害4由于国人对天然鱼翅的追逐不仅导致鱼翅价格攀升也造成了假鱼翅市场的繁荣更造成了鲨鱼的大量减产甚至频危.对此你的态度是_________.
人每天摄取的鸡蛋蔬菜猪肉米饭等食物被消化营养物质被吸收的主要器官是
6分某同学做了如下实验}1取甲乙两试管分别加人1%淀粉溶液各4毫升2甲试管内加入2毫升唾液乙试管内加入2毫升蒸馏水3同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出分别滴加1滴碘液4观察结果请回答下列问题1该实验的目的是______2请设计一张实验记录表将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中3有同学认为设计上述实验时应确保甲乙两支试管中的pH相同但不必考虑pH大小你认为这种说法是否正确______说出理由______
下面是某生物研究性学习小组的同学在探究馒头在口腔中的变化时设计的实验方案和获得的实验结果其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液1A.试管将会出现的现象是_______2C.和D.试管是一组对照实验模拟探究的是______________________3根据B.和D.试管对照实验结果你认为吃饭时应该____填狼吞虎咽或细嚼慢咽4本实验共设计有____组对照实验
人体消化和吸收的主要场所是
小敏同学想探究馒头在口腔中的变化它进行了三种处理Ⅰ将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌Ⅱ将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌Ⅲ将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌1以牙齿的咀嚼舌的搅拌为变量时____和是对照实验.2若将3支试管读放入37℃的温水中5~10分钟后取出滴加碘液摇匀发现号试管不变蓝.这是因为__________.3①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中__________的作用.4以①号试管和②试管进行对照实验时是为了探究__________对馒头的消化作用.
16.小红在探究馒头在口腔内消化的实验时设计了如下实验方案试管编号A.B.C.馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块试管中的加入物2ml唾液2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴1为了证明唾液对馒头有消化作用在B.号试管中应加入与A.号试管形成2为了证明牙齿的咀嚼舌的搅拌对馒头有消化作用应选用两只试管进行对照实验实验结果是号试管中加入碘液后溶液不变蓝原因是
1分如图是消化系统的某些器官能分泌消化液且不含消化酶的结构是
下面是某同学设计并完成的馒头在口腔中的变化实验在7支试管中加入的馒头等量清水或唾液均为2毫升试管物质是否搅拌温度时间碘液现象①碎馒头+唾液搅拌37℃10分钟加不变蓝②碎馒头+清水搅拌37℃10分钟加变蓝③碎馒头+唾液不搅拌37℃10分钟加部分变蓝④未切碎的馒头+唾液搅拌37℃10分钟加部分变蓝⑤碎馒头+唾液搅拌100℃10分钟加变蓝⑥碎馒头+唾液搅拌O.℃10分钟加变蓝⑦碎馒头+唾液搅拌37℃5分钟加部分变蓝请你根据该实验回答下列问题.1试管①不变蓝的原因是淀粉在酶的作用下分解成了麦芽糖2在上述实验中①和③是一组对照实验探究的是口腔中____对消化的影响3如果探究口腔中的牙齿在消化中的作用可以选择哪两支试管为对照实验___4除2和3小题的对照实验外请你再从表中选出一组对照实验并说明你选择的这组对照实验所探究的问题对照实验探究的问题
人体消化系统的组成是
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