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学生主体作用的最高表现形式是( )
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中学综合素质(统考)《单项选择》真题及答案
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以下关于劳动关系说法错误的是
是产权关系的表现形式
主体具有特定性
与劳动分工有直接联系
资本与劳动力结合的表现形式
学生既是教育的对象又是教育过程中的主体学生主体作用的最高表现形式为
自觉性
独立性
主动性
创造性
学生在教学过程中的主体作用的最高表现形式是
创造性
自觉性
独立性
发展性
学生既是教育的对象又是自我教育和发展的主体其主体作用的最高表现形式为
自觉性
独立性
主动性
创造性
学生既是教育的对象又是教育过程中发展的主体学生主体作用的最高表现形式为
自觉性
独立性
创造性
主动性
学生既是教育的对象又是教育过程中的主体学生主体作用的最高表现形 式为
自觉性
独立性
创造性
主动性
学生的主体作用表现在个方面
标志进行变体设计时的表现形式有
线条粗细变化的表现形式
彩色与黑白的表现形式
正片与负片的表现形式
其他表现形式
以下关于劳动关系的说法错误的是
是产权关系的表现形式
主体具有特定性
与劳动分工有直接联系
资本与劳动力结合的表现形式
学生既是教育的对象又是教育的主体学生主体作用的最高表现形式是______
自学性
独立性
创造性
主动性
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著名教育家夸美纽斯在其代表作______中对班级上课制进行了详尽论述
试论述基础教育课程改革的基本理念
教育民主化的中心内容是
儿童身心发展的速度并不是完全作匀速运动在不同的年龄期其发展的速度和水平有明显的差异这表明儿童身心发展具有
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简要论述我国当前课程改革的主要趋势
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从强调儿童的主体性出发提出教育即生长的著名论断的是
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真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是______
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师者所以传道授业解惑也是的话
学生几十个人组合在一起就标志着一个集体的产生
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