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探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是( )
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教案备课库《2015年山东省枣庄市滕州市党山中学中考生物模拟试卷 试卷及答案》真题及答案
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下列有关动物绕道取食的叙述正确的是
只有一次尝试就能吃到食物
必须经过几次“尝试与错误”才能吃到食物
动物越高等,学会某种行为进行“尝试与错误”的次数就越少
直接吃到食物,不用经过“尝试与错误”
某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲乙丙完成绕道取食前的尝试次数分别是16
甲→乙→丙
乙→甲→丙
丙→甲→乙
甲→丙→乙
某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲乙丙完成绕道取食前的尝试次数分别是16
甲→乙→丙
乙→甲→丙
丙→甲→乙
甲→丙→乙
如图是同一实验条件下不同的动物所需要的尝试与错误次数的曲线图由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的
①②③④
②④③①
④②③①
①③②④
某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为动物甲乙丙完成绕道取食前尝试次数分别是165次
甲→乙→丙
乙→甲→丙
丙→甲→乙
甲→丙→乙
探究动物的绕道取食时不应选取的动物是
小鸡
小鸭
成年狗
小鹅
下列有关小鼠迷宫取食的叙述正确的是
只要一次尝试就能吃到食物
无论经过多少次尝试与错误都不能吃到食物
动物越高等,学会某种行为所进行尝试与错误的次数就越少
直接吃到食物,不用经过尝试与错误
下列各项中表示动物先天性行为的是
蚯蚓学走迷宫
公鸡尝试绕道取食
失去雏鸟的红雀喂鱼
黑猩猩设法摘取香蕉
对蚯蚓蜈蚣蟾蜍鸡作绕道取食实验尝试与错误次数较少的是
蚯蚓
蜈蚣
蟾蜍
鸡
某校实验小组探究四种动物的绕道取食得到下表结果分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是动物甲乙丙丁完
甲→乙→丙→丁
乙→甲→丙→丁
丁→丙→甲→乙
甲→丁→丙→乙
下列动物行为属于先天性的是
公鸡尝试绕道取食
失去雏鸟的红雀喂鱼
黑猩猩设法摘取香蕉
马戏团的小狗算算术题
不同动物尝试与错误的次数不同下列说法正确的是
体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物
动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
“尝试与错误”是常见的先天性行为
“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小有关
对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是
动物的绕道取食是一种学习行为
丙的学习能力最强
动物这种行为只由遗传物质决定
动物越高等“尝试与错误”的次数越少
请回答探究动物绕道取食的几个问题资料背景尝试与错误是常见的学习行为如蚯蚓要经过大约200次尝试遭受许
某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲乙丙完成绕道取食前的尝试次数分别是16
甲→乙→丙
乙→甲→丙
丙→甲→乙
甲→丙→乙
蚯蚓走迷宫要经过约200次的尝试与错误才能学会直接爬向潮湿的暗室而鸡绕道取食只要经过几次尝试与错误即
尝试与错误是常见的学习行为如蚯蚓要经过大约200次尝试遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室当
请回答探究动物绕道取食的几个问题资料背景尝试与错误是常见的学习行为如蚯蚓要经过大约200次尝试遭受许
某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食得到如下表结果分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是动物甲
甲→乙→丙
丙→甲→乙
乙→甲→丙
甲→丙→乙
探究动物的绕道取食行为时不应选取的动物是
小鸡
小鸭
成年狗
小鹅
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动物的行为多种多样根据行为的发生可以分为先天性的_________行为和后天性的_________行为两类它们是动物适应环境的两种最基本方式.
下列动物中学习能力最强的是
下列各项中不是动物行为的是
许多蟹类涨潮时就钻入洞穴退潮时就钻出洞穴这种行为属于
当香蕉被挂在高处黑猩猩徒手拿不到时它会尝试着把几个木箱堆叠起来然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答1黑猩猩的这种行为属于行为.先天性行为和后天学习行为2刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为.3幼猩猩要完成这种行为需要通过生活经验的积累和而获得.4先天性行为是由动物体内的决定的而学习行为是在的基础上建立的.
小明傍晚带小狗出去散步小狗沿途撒尿这属于行为途中遇到另一只小狗两只狗相对吼叫这属于行为继而相互撕咬这属于行为.
人类养蜂取蜜是利用了蜜蜂的
许多蟹类涨潮时就钻入洞穴退潮时就钻出洞穴这种行为属于
动物越高等学习行为越复杂高等这有利于
动物具有节律行为是由于的作用.
农业生产中最有效的杀虫方法是
实验探究题1.用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉2.换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻3.接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍蟾蜍仍是张口去吞不过大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来4.再次用大野蜂逗引这只蟾蜍蟾蜍伏着头不予理睬了5.改用盗虻再来逗引这只蟾蜍蟾蜍也不去吞吃了6.最后还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍蟾蜍又把小蝗虫吃了显示出蟾蜍并没有吃饱问题1实验123说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能这是行为2实验4说明了蟾蜍通过生活经验对大野蜂有了识别因而不再吞吃这是行为3实验6证明了蟾蜍在实验345中确实建立起新的行为4在这两种行为中更有利动物生存和繁殖的行为是行为
某生态系统的部分食物网如图.请回答1该食物网中共有_________条食物链其中最长的一条是_________用文字和箭头表示.2鸡与菜青虫的关系是_________菜青虫总是取食白菜等十字花科植物属于_________填先天性或学习行为.3除图中所示组成成分外该生态系统的生物部分还应有_________.
一只失去雏鸟的美国红雀总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫就像喂自己的雏鸟一样一连喂了好几个星期下列说法中正确的是①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的
下列关于动物行为的叙述错误的是
每年春末夏初池塘边传来阵阵蛙鸣这是雄蛙在
下列属于学习行为的是
尺蠖静止不动时形态象一段树枝这属于
动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的能力..
下列几种动物行为中属于学习行为的是
唐朝诗人白居易在钱塘湖春行中描写到几处早莺争暖树谁家春燕啄春泥这句诗反映了鸟的
壁虎断尾这种现像属于防御行为.判断对错
下列哪幅图表示的是动物的先天性行为
小明傍晚带着小狗出去散步小狗沿途撒尿这属于____________行为途中遇到另一只小狗两只小狗相对吼叫这属于____________行为
竹节虫的形态和体色酷似竹枝伪装的本领十分高超这种行为属于
后天性学习行为是动物
尺蠖静止不动时形态象一段树枝这属于
动物的繁殖行为是
小明傍晚带着小狗出去散步小狗沿途撒尿这属于____________行为途中遇到另一只小狗两只小狗相对吼叫这属于____________行为
被称为现代动物行为学之父的是
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