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植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示) 实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液, 带刻度的玻璃导管，清水，微型...

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关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确的是

居室内一直放置很多的花卉，可以产生氧气，对人体健康有益菜豆种子储存太久（比如五年）发芽率下降植物白天进行光合作用夜晚进行呼吸作用植物呼吸作用与矿质营养的吸收无关

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案一方法步骤取6个小花盆各栽入一株品种粗细和

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案方法步骤选取6株品种粗细和大小均相同的玉米

植物幼苗在生长时要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小以单位时间内的耗氧量表示

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案方法步骤选取6株品种粗细和大小均相同的玉米

回答下列有关菜豆种子和幼苗的问题1菜豆种子萌发所需要的自身条件是2菜豆幼苗刚出土时其地上部分一般呈黄

下图中A.与B.两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用A.B.装置间用玻璃管连接请据图回答1向A.装

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案方法步骤选取6株品种粗细和大小均相同的玉米

移栽幼苗时可在阴天或傍晚时进行并去掉一部分枝叶目的是降低

光合作用呼吸作用吸收作用蒸腾作用

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同随后对3株幼苗进行处理和

甲幼苗吸水量明显减少的原因是蒸腾作用明显减弱乙幼苗吸收K+的量明显减少，说明植物通过呼吸作用吸收矿质离子丙幼苗吸收K+的量没有增加，限制因素是根细胞膜上载体的数量 3株幼苗的实验可以说明植物吸收矿质离子和吸收水分是两个相对独立的过程

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案方法步骤选取6株品种粗细和大小均相同的玉米

在移栽树苗时去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活这是为了降低了植物的

光合作用吸收作用蒸腾作用呼吸作用

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发幼苗的生长开花结果等过程根据所学的生物学知识回答下列问题1人们在播

移栽植物幼苗时可在阴天或傍晚时进行并去掉一部分枝叶目的是降低

光合作用呼吸作用蒸腾作用吸收作用

下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图图乙中的曲线表示种子呼吸作用实线和幼苗光合作

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发幼苗的生长开花结果等过程请根据所学的生物学知识回答下列问题1人们在

由于播种深度会影响种子的呼吸作用春播时要特别注意控制不同作物种子的播种深度花生种子应注意浅播下列解释

花生种子萌发时进行的是需氧呼吸花生属于双子叶植物，离地面近幼苗容易出土花生种子中储存的油脂较多，需氧量大花生种子的营养储藏在子叶中

移栽幼苗时可在阴天或傍晚时进行并去掉一部分枝叶目的是降低

光合作用呼吸作用吸收作用蒸腾作用

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案一方法步骤取6个小花盆各栽入一株品种粗细和

为了验证植物向光性与植物生长素的关系有人设计了如下实验方案方法步骤选取6株品种粗细和大小均相同的玉米

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